【精選】堅(jiān)持作文300字七篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編精心整理的堅(jiān)持作文300字7篇，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持作文300字 篇1
生命的意義是什么呢？從很小的時(shí)候，這個(gè)問題就一直在我腦海中揮之不去。
生命的意義在于堅(jiān)持，就像那顆墻角頑強(qiáng)生長(zhǎng)的香瓜子；就像燒了還能再生的野草；就像在江心嶼西塔上的那棵大樹；就像能掀翻壓著它的石塊，向上生長(zhǎng)的種子。
一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我了解了生命的意義。那天下課，一只蜜蜂歪歪斜斜地飛進(jìn)了我們的教室，它時(shí)而上，時(shí)而下，時(shí)而又在空中轉(zhuǎn)幾個(gè)圈兒，想喝醉了酒，看樣子，它的翅膀是受傷了。它在窗臺(tái)前掉落下來，飛不動(dòng)了。但它拼命地向上爬，快到窗戶時(shí)，它又掉了下來，但它沒有氣餒，翻個(gè)身繼續(xù)向上爬。就這樣屢爬屢掉，屢掉屢爬，它終于爬不動(dòng)了，但它好像知道待在這里只能等死，它使出自己最后一點(diǎn)力氣向上爬，奇跡發(fā)生了，它體內(nèi)好像注入了新的能量，爬出了窗戶。
小小的昆蟲為了自己的生命，使出自己全身力氣與死神做殊死拼搏，直到最后還是堅(jiān)持不放棄，那人呢？難道還不如一只蜜蜂嗎？所以我們不僅要勇敢地面對(duì)困難，還要在征服困難的道路上堅(jiān)持不懈，讓自己有限的生命變得有意義。
堅(jiān)持作文300字 篇2
堅(jiān)持是一種美德，只要人人都有堅(jiān)持的心理，那就會(huì)做好每一件事。
自從我參加畫班了以后就堅(jiān)持每天八點(diǎn)半到九點(diǎn)畫一幅素描。我每一天都在畫，堅(jiān)持著，所以我的畫越畫越好。
可是，有一天，作業(yè)比較多，當(dāng)我寫完的時(shí)候已經(jīng)很晚了。我想睡覺，但爸爸在一旁說：“你忘了，你說每天晚上都要畫一幅漂亮的畫，現(xiàn)在還不能睡，一定要達(dá)到�！薄翱墒�，我已經(jīng)很累了！改天我再補(bǔ)好嗎？”我爭(zhēng)辯到。爸爸拿了一個(gè)瓶子，放在桌子上，說：“來，畫吧�！�
我楞了一下，才反應(yīng)過來。我的心里又想：堅(jiān)持畫吧，堅(jiān)持畫吧。。。。。。
于是，我爽快的說：“好吧，堅(jiān)持。”
我畫了一會(huì)，越來越想睡覺，單決心卻又重復(fù)的說：堅(jiān)持，堅(jiān)持……..
我畫著畫著，睡覺在我眼前晃來晃去的，�。『孟胨X哦！
又過了一會(huì)兒，畫畫好了，我真是瞌睡的`要命。
在我上床的時(shí)候，爸爸看著書對(duì)我說：“不錯(cuò)嗎。”
這時(shí)，我知道了，無論作什么事要有堅(jiān)持，你學(xué)會(huì)了嗎？
堅(jiān)持作文300字 篇3
校運(yùn)動(dòng)會(huì)快來臨了！聽到這個(gè)消息，全校上下都沸騰起來，可五（2）班的同學(xué)卻高興不起來，因?yàn)�，他們班的選手李明身體不舒服。這時(shí)，老師同學(xué)們都勸他放棄吧，不要跑了，李明卻堅(jiān)持要參加。
運(yùn)動(dòng)會(huì)如期來臨，在比賽中，李明被許多運(yùn)動(dòng)員遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后邊，此時(shí)的李明已大汗淋漓，更何況他還在生病呢！李明跑著跑著，忽然雙腳一軟，摔在了地上，這時(shí)，李明的同學(xué)著急地喊道：“李明，別跑了，小心累壞了身體�！崩蠲飨耄阂欢ㄒ獔�(jiān)持下去！堅(jiān)持才是勝利！不然，賽前的努力都白費(fèi)了，我可不能讓大家失望�。〖词故亲詈笠幻�，我也要跑完全程！想著想著，李明雙腳仿佛充滿了力量，他掙扎著站起了起來，拼命往前跑去。
當(dāng)他還有一大段距離的時(shí)候，其他運(yùn)動(dòng)員已經(jīng)跑完了，觀眾們都被這個(gè)帶病參賽的同學(xué)感動(dòng)了，目光都朝向他喊：“加油！”
終于，李明到達(dá)終點(diǎn)了，一屁股坐在地上，全場(chǎng)爆發(fā)了震耳欲聾的掌聲！大家都為這個(gè)堅(jiān)持跑完全程的同學(xué)鼓起熱烈的掌聲。大家知道，這位同學(xué)雖然不是第一名，但他堅(jiān)持跑完全程的這種精神值得大家學(xué)習(xí)！
是啊，人生中，不是每一個(gè)人都是一帆風(fēng)順，每一個(gè)人都可能遭受到失敗，但只要堅(jiān)持下去，總有一天會(huì)成功的！
堅(jiān)持才是勝利！
堅(jiān)持作文300字 篇4
從古到今，哪位有成就的人沒付出辛勤的汗水？哪位發(fā)明家沒有刻苦學(xué)習(xí)、反復(fù)試驗(yàn)？哪位書法家沒有刻苦練字？沒有。沒有不付出卻得到成功的事。王獻(xiàn)之也是通過努力練習(xí)才成為書法家的。
王獻(xiàn)之很小就寫得一手好字，常常受到夸獎(jiǎng)，他漸漸自滿起來，經(jīng)過父親的教導(dǎo)，從此他刻苦練字，日復(fù)一日，年復(fù)一年，王獻(xiàn)之終于成為了大書法家。
滴水穿石，非一日之功；冰凍三尺，非一日之寒。無論做什么事都要堅(jiān)持。也要有所付出。
以前，爸爸教我練字，每天寫完作業(yè)吃完飯，耳邊總會(huì)響起父母的叮囑，讓我去練字，一聽到這種聲音，我就只能不耐煩地“嗯”一聲，慢吞吞地拿出筆、本，簡(jiǎn)單地寫幾個(gè)字就跑出去玩，經(jīng)過父母的教誨，漸漸我努力起來，可過了一段時(shí)間，我還像原來那樣，再過一段時(shí)間干脆不練了。學(xué)了＜＜王獻(xiàn)之練字＞＞這篇文章后，我明白了：做事要持之以恒，不能半途而廢。
不怕無能，就怕無恒。愛因斯坦小時(shí)不聰明，在實(shí)驗(yàn)課上，他做了三個(gè)小板凳，雖然很粗糙，但是，他做的板凳卻一個(gè)比一個(gè)好，經(jīng)過他的刻苦努力，終于成為世界聞名的物理學(xué)家。
我要向王獻(xiàn)之一樣，堅(jiān)持不懈，刻苦學(xué)習(xí)主，將來做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
堅(jiān)持作文300字 篇5
七歲那年，媽媽帶我去爬山。
一路上，我蹦蹦跳跳，興奮得不得了，恨不得插上翅膀，立刻飛到山腳下。
到了山腳，我立刻興致勃勃地像一匹小野馬一樣進(jìn)發(fā)了。不一會(huì)兒，我就把媽媽遠(yuǎn)遠(yuǎn)地落在了后面。可“好景”不長(zhǎng)，越往上爬，我越覺得吃力，腿上象綁了塊很重的大石頭一樣，身體也變得沉重了許多，就連呼吸也不那么均勻了。我蹲在了路邊的一塊石頭上，再也不想往上爬了。這時(shí)，媽媽趕了上來，拍拍我的背鼓勵(lì)道：“女兒，繼續(xù)攀登吧，你會(huì)領(lǐng)略到更美的風(fēng)光！媽媽相信，你一定能行！”我邊咬緊牙關(guān)繼續(xù)前進(jìn)，邊在心底暗暗地給自己打氣：山頂就快到了！我一定能行��！
終于到了山頂�？粗鴼獯跤醯奈遥瑡寢寫z愛地?fù)崦业念^說：“女兒，好樣的！瞧，下面的風(fēng)景多美呀！”我眺望著遠(yuǎn)方遼闊的大海，聽著媽媽的話，點(diǎn)點(diǎn)頭，開心地笑了！
我永遠(yuǎn)忘不了這次經(jīng)歷，因?yàn)樗屛耀@得了一位好朋友：堅(jiān)持！它使我懂得了：堅(jiān)持到底，就是勝利！
堅(jiān)持作文300字 篇6
從上了四年級(jí)后，鋼琴課程度的加深，在一次練習(xí)《小奏鳴曲》的過程中，看著滿紙密密麻麻的豆芽菜，聽著節(jié)拍器飛快的噠噠聲，頓時(shí)心煩意亂，這么難的節(jié)奏怎么彈啊，但想著后天還要上鋼琴課也只能無可奈何的硬練下去。
我先開始目不轉(zhuǎn)睛地盯著譜子，左手右手分開單獨(dú)練習(xí)了幾遍，磕磕絆絆的就著急合奏，結(jié)果按照指法速度跟不上、按照速度彈指法音符卻錯(cuò)的一塌糊涂，顧此失彼，焦頭爛額的腦門冒出了汗珠子，手指在黑鍵和白鍵之間穿梭，心里急的眼淚都癟在眼眶里打轉(zhuǎn)，這是情緒終于爆發(fā)啦，我狠狠地雙手十指漫無目的地拍向琴鍵，發(fā)出了刺耳的噪音，一通發(fā)泄后氣呼呼地摔門而去，撅著嘴、皺著眉，含著淚……
就在這時(shí)我聽到了CCTV音樂頻道中傳出了周杰倫現(xiàn)場(chǎng)鋼琴?gòu)棾肚嗷ù伞�，流暢的旋律，他陶醉的彈奏，唯美的意境讓我平靜了剛才急躁心，于是我重新回到鋼琴前，認(rèn)真研究每一小節(jié)的音符，嚴(yán)格按照指法節(jié)奏放慢速度左右手分開一拍拍練習(xí)，幾遍下來基本可以配合完整，然后我雙手合奏一遍遍加速，手指越彈越輕巧靈活，終于完整的演奏出來，……
在練琴的過程中我收獲了堅(jiān)持的力量，世上無難事，只要敢于堅(jiān)持，就一定能取得成功。
堅(jiān)持作文300字 篇7
語文考試上，老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲——木頭人。游戲規(guī)則是一動(dòng)不動(dòng)地做各種各樣的動(dòng)作，堅(jiān)持不動(dòng)三分鐘。
游戲快要開始了，我想來想去，就做了一個(gè)很郁悶的樣子，老師說：“開始”！教室里仿佛時(shí)間停止了。我立刻把樣子擺好，一動(dòng)不動(dòng)。再看一下同學(xué)仁們，翁佳聰做了個(gè)睡覺的動(dòng)作，徐易曼做了一個(gè)哭的動(dòng)作……其中邵寶星做的動(dòng)作讓我印象非常深刻，他金雞獨(dú)立，把兩只手張開，做了個(gè)大鵬展翅的動(dòng)作。起初，做得呆若木雞，可是，，都讓我覺行過了一會(huì)兒，他的腳手不免酸痛起來，手腳慢慢下垂了，還好，他是個(gè)男子漢，看到手腳下垂了，趁老師不注意立刻把手抬了上去，我快要笑了出來，可是，我不敢笑，因?yàn)橛腥煌瑢W(xué)已經(jīng)被淘汰了，我可不想被淘汰呢！我擺的這個(gè)動(dòng)作還好，不會(huì)酸痛，可是，過了一會(huì)兒，我的腳．手麻了起來，我想偷偷找機(jī)會(huì)動(dòng)一動(dòng)，可是找不到機(jī)會(huì)。腳和手麻得我快四肢無力了，可是我憋著，在心里命令自已不要?jiǎng)�，不要�(jiǎng)�。我以前感覺三分鐘是一眨眼就過去的。可今天覺得三分鐘過得非常漫長(zhǎng)。終于三分鐘到了，我立刻動(dòng)了起來。終于不麻了。
我想：短短的三分鐘，都讓我覺得漫長(zhǎng)起來，我們以后一定要珍惜時(shí)間！
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