實(shí)用的堅(jiān)持的作文錦集六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
堅(jiān)持的作文 篇1
今天，我翻開(kāi)了滿是要做的作業(yè)一覽表，看了一遍，打算先從電腦速算開(kāi)始。
我一會(huì)兒就闖關(guān)成功了，現(xiàn)在我要去打擂，提升我的名次。
我在“茫茫人�！敝刑魜�(lái)?yè)烊�，找不到合適的人選，正在發(fā)愁之際，忽然到了一個(gè)名字叫做“速算國(guó)王曾經(jīng)被我打敗過(guò)”，我一看這名字，火氣騰騰騰就上來(lái)了，敢叫這么囂張的名字，看我不把你打下去！
我點(diǎn)了一下挑戰(zhàn)，就與他開(kāi)戰(zhàn)了。我飛快地算著，可最后把十道題目做完后，我還是敗給了他。我的火氣又竄了上來(lái)，我就不信！我一年級(jí)的口算都比不過(guò)他。
我馬上返回到主頁(yè)面，進(jìn)到了一年級(jí)口算的頁(yè)面，找到那個(gè)人，與他開(kāi)始挑戰(zhàn)。我高度集中起來(lái)，口里念念有詞“一加一等于二……”這恰好被媽媽聽(tīng)到了，媽媽問(wèn)我“你在說(shuō)什么呢？”我趕緊說(shuō)道：“沒(méi)什么，沒(méi)什么。”
我一看，老天呀！你這是在逗我嗎？我跟那人就相差一點(diǎn)一幾秒呀！
不一會(huì)兒，我就又重新披掛上陣了，又開(kāi)始做這些“低智商”的題目，我兩手并用，填入答案之后，馬上按下一道題目，十幾秒過(guò)去之后，我再次“昏倒在地”，這次比上次還要慘，速度僅僅相差零點(diǎn)幾秒！
我暗暗下定絕心，今天不把他打敗我就什么事情也不做了！我決心成為他那里的“釘子戶”。
我一直與他打擂，這時(shí)，系統(tǒng)顯示說(shuō)沒(méi)有體力了，是否用體力卡。我想都沒(méi)有來(lái)得及多想，就把珍貴的體力卡爽快地花了出去。
我計(jì)算著，手上下飛快地動(dòng)著，嘴里還念念有詞“五減一等于四……”我再也聽(tīng)不見(jiàn)媽媽在我耳邊問(wèn)什么了，更別說(shuō)回答她的問(wèn)題。只一心想著專心跟他打擂，腦海里只有那句話：堅(jiān)持，就是勝利！
成績(jī)出來(lái)了，我以零點(diǎn)零幾秒的微弱優(yōu)勢(shì)打敗了他！我商興得一蹦三尺高。
不管做什么事，只要能堅(jiān)持，就一定能把這件事做好！
堅(jiān)持的作文 篇2
初中以來(lái)第一個(gè)暑假，無(wú)疑是鍛煉身體的好時(shí)機(jī)，為了提高體育成績(jī)，媽媽特地給我報(bào)了一個(gè)中考體育培訓(xùn)課。
不以為然的我只覺(jué)得跟上課差不多的訓(xùn)練，便爽快的答應(yīng)了，等開(kāi)始上課我才體會(huì)到這訓(xùn)練的“殘忍”程度。熱身時(shí)還好，一圈慢跑再做拉伸，我本來(lái)以為這訓(xùn)練也沒(méi)啥嘛，結(jié)果熱身完上來(lái)就是一個(gè)一千米，我頓時(shí)一陣惡寒，老師說(shuō)盡力跑就好，沒(méi)辦法，跑吧。我已經(jīng)很多天沒(méi)有跑過(guò)了，雖然熱了身，體力卻還是大不如以前，一圈不到就累的氣喘吁吁，眼冒金星，腿像灌了鉛一樣的沉，兩圈過(guò)去嗓子冒煙，胸口發(fā)悶甚至有種要吐血的錯(cuò)覺(jué)，剩下的路程幾乎都是用靈魂在跑，一千米跑完我瞬間癱倒，兩眼發(fā)黑，胸口嗓子腿哪都疼。剛想好好歇歇，教練面無(wú)表情的來(lái)了一句：“休息三分鐘，再跑四百”，一陣陣絕望的喊聲從隊(duì)伍中響起，不少人開(kāi)始以各種理由跟教練請(qǐng)假，我要不要去呢，我看著自己疼的要命的腿，咬了咬牙，不堅(jiān)持下去這一千米就白跑了，再撐一下沒(méi)準(zhǔn)跑完四百就能休息了呢。這么想著，我忍著沒(méi)有請(qǐng)假，喝了口水等著下一輪四百再“上刑場(chǎng)”
事實(shí)證明我還是太天真，跑完四百又馬不停蹄的練立定跳遠(yuǎn)，我從來(lái)沒(méi)覺(jué)得立定跳遠(yuǎn)也可以累成這樣，胳膊也輪不起來(lái)腿也抬不起來(lái)，跳了十幾分鐘半死不活的我們就又被拖去跑步了，每次我都咬著牙安慰自己，堅(jiān)持完這一輪就能休息了，堅(jiān)持下去就能成功。終于，又跑了兩次四百之后，教練終于良心發(fā)現(xiàn)讓我們歇十分鐘再“出門(mén)測(cè)”
“出門(mén)測(cè)”成績(jī)一出，我驚喜的發(fā)現(xiàn)比期末的時(shí)候快了三秒，雖然只有三秒，但這么長(zhǎng)時(shí)間的“煎熬”讓我覺(jué)得這三秒格外的長(zhǎng)。這魔鬼訓(xùn)練我堅(jiān)持下來(lái)了，只要堅(jiān)持，就一定能有回報(bào)。
堅(jiān)持的作文 篇3
不得不感慨，人與人之間拉開(kāi)差距的不是智商，也不是情商，而是堅(jiān)持的毅力。
我常常會(huì)聽(tīng)到身邊的同學(xué)說(shuō)他們小學(xué)、初中的成績(jī)多好多好，只是后來(lái)自己懶惰了不再認(rèn)真學(xué)習(xí)了，成績(jī)也就不再名列前茅也就淪落成現(xiàn)在的糟糕模樣。其實(shí)這其中的一類，我也有份吧。以前還是會(huì)埋怨是因?yàn)榄h(huán)境的變更使自己心煩意亂，或者家庭的不如意讓自己在學(xué)習(xí)上分心。而后來(lái)看到了網(wǎng)上一篇轉(zhuǎn)的很火的文章《我是如何一步步落后于別人的》，這篇文章講述了作者的一位同學(xué)的輝煌升學(xué)歷程以及自己的落后，文章里提到學(xué)習(xí)英語(yǔ)背誦很重要，可是并沒(méi)有多少學(xué)習(xí)者做得到或者能夠一直堅(jiān)持下來(lái)。所以，人與人之間拉開(kāi)的差距其實(shí)是輸在了堅(jiān)持上。
有那么一段時(shí)間，我也堅(jiān)持過(guò)在五點(diǎn)半起床誦讀英語(yǔ)，可是堅(jiān)持的只是不到幾天，只是幾天就被在即的惰性打敗了�，F(xiàn)在想起來(lái)，為什么我的毅力就那么差呢？為什么很容易的像昨天那樣的堅(jiān)持卻是最難的呢？是我對(duì)想要得到的預(yù)期的效果的強(qiáng)烈感不夠，還是我根本就不在乎自己的人生往怎么的方向發(fā)展?
直到我看到俞敏洪的勵(lì)志短片《橡樹(shù)一樣活著》，我終于找到了努力堅(jiān)持的動(dòng)力！如果我只是這樣日復(fù)一日渾渾噩噩混日子，那么我就會(huì)像一棵草那樣被行人踩在泥土的中間，沒(méi)有人會(huì)在乎我的痛苦。唯有我努力像一棵樹(shù)那樣成長(zhǎng)，我不但可以成為棟梁之才，而且遠(yuǎn)遠(yuǎn)看過(guò)去還會(huì)是一道亮麗的風(fēng)景線。另外，還要像短片中所說(shuō)的要有水的精神，奔騰不息流向大海，不要像泥沙那樣沉下去，那樣雖然不用再努力，可是再也見(jiàn)不到陽(yáng)光了。由此可見(jiàn)，究竟我們想要什么樣的人生就意味著我們要付出相對(duì)應(yīng)的努力！
雖然說(shuō)最難的是堅(jiān)持，可是最容易的也是堅(jiān)持，要記得真正打敗一個(gè)人的不是其他，而只是堅(jiān)持！
堅(jiān)持的作文 篇4
“真不錯(cuò)！”“這也太厲害了吧！”在我的琴旁傳來(lái)了一陣陣稱贊聲。這是去年暑假我參加雙排鍵七級(jí)考試時(shí)的情景......
那次時(shí)間非常緊。我要在一個(gè)月里完成一首音階，一首練習(xí)曲，一首樂(lè)曲。按常理，這個(gè)簡(jiǎn)直不太可能，便想推辭。可是馬上要步入初中，再無(wú)更多時(shí)間練習(xí)彈琴了，于是硬著頭皮報(bào)了名。接下來(lái)，媽媽給我報(bào)了暑假雙排鍵強(qiáng)化班，希望能打贏這場(chǎng)史無(wú)前例的硬仗。
剛開(kāi)始的一個(gè)星期，先練習(xí)樂(lè)曲《拉德斯基進(jìn)行曲》，這個(gè)曲目難度系數(shù)大�！皟H一個(gè)月的時(shí)間，我拿得下來(lái)嗎？”我心里直打鼓。＂關(guān)鍵時(shí)刻，信心比黃金更重要�。寢尮膭�(lì)我說(shuō)。為此，我立刻進(jìn)入＂備戰(zhàn)＂狀態(tài)。不知怎的，彈著彈著，發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有想象中的那么難。僅一個(gè)星期，差不多就能和上節(jié)奏，并且意外地得到了指導(dǎo)老師朱老師的表?yè)P(yáng)。無(wú)疑，這對(duì)我是一種極大的鼓勵(lì)！心想：看來(lái)考七級(jí)也沒(méi)那么難，樂(lè)曲這么快就拿下，還怕什么音階和練習(xí)曲？”
可沒(méi)想到，這個(gè)想法過(guò)于樂(lè)觀。當(dāng)拿到音階和練習(xí)曲的譜子后，立刻傻了眼。這密密麻麻的音符和升降號(hào)，看到都頭皮發(fā)麻，但看到一起考級(jí)的同學(xué)已開(kāi)始練習(xí)，我的小心臟又強(qiáng)大起來(lái)：她們能過(guò)，我為啥不可！哎呀，我的天，這音階一連彈了七八天都沒(méi)厘清頭緒，心里突然不安起來(lái)，“這可怎么辦啊！”我向媽媽打起了退堂鼓，說(shuō)“趁現(xiàn)在離考級(jí)還早，干脆放棄了吧！”但是媽媽堅(jiān)決不允，還用初中沒(méi)時(shí)間彈琴“威脅”我，我只好強(qiáng)撐著。
接下來(lái)的日子太難熬了。音階的終止式，三個(gè)升降號(hào)同時(shí)彈，弄得我頭昏腦脹，有時(shí)煩躁得狂按琴鍵。隨著考級(jí)的日子漸漸來(lái)臨，有一些同學(xué)練著練著卻放棄了，看著他們一個(gè)個(gè)地離開(kāi)，我反而有了＂逆天＂的勇氣。＂梅譯儷，一定要堅(jiān)定信心，不達(dá)目的決不罷休，加油！”一旦心態(tài)調(diào)整到位，水平提高起來(lái)有如神助。那幾天，我廢寢忘食，從早到晚地泡在琴房里，十天后就將曲子基本合上了。朱老師看到我疲憊不堪的樣子，甚是心疼，建議我休息休息。我也想放松一下，但看到自己的進(jìn)步，我信心倍增，所有的疲倦似乎一掃而空，一放下筷子就繼續(xù)苦練。
很快就到了考級(jí)的日子。我早早來(lái)到學(xué)校，推開(kāi)大門(mén)，一股緊張的氣息撲面而來(lái)，只見(jiàn)一旁的.家長(zhǎng)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著臺(tái)上正在演奏的孩子，朱老師嚴(yán)肅地坐在椅子上，一邊聽(tīng)一邊做記載。不一會(huì)輪到我了，空氣仿佛凝固了一般。我快步走到琴架旁，輕輕坐下，深深地吸了一口氣，全身心地投入到演奏之中。我的手指在琴鍵上輕快地跳躍，雙腳有力地踩著踏板，樂(lè)曲像流水一樣從我的指尖流淌出來(lái)。一曲終了，場(chǎng)下響起了熱烈的掌聲。朱老師豎起大拇指，一個(gè)勁地稱贊：“小梅，厲害！＂
我的考級(jí)順利通過(guò)了！我真有點(diǎn)不相信自己！究竟是什么力量讓我戰(zhàn)勝困難，激發(fā)潛能，取得成功呢？我想，是永不言棄的堅(jiān)定信念，是持之以恒的刻苦訓(xùn)練！這次考級(jí)的經(jīng)歷將激勵(lì)我不懈努力，勇于挑戰(zhàn)，創(chuàng)造更多的精彩！
堅(jiān)持的作文 篇5
大雄在哆啦A夢(mèng)中摔倒了4189次，掉進(jìn)陰溝3089次，考零分1134次，被媽媽罵906次，可他依舊不甘做優(yōu)秀孩子的陪襯品，“再堅(jiān)持一下吧，說(shuō)不定明天會(huì)好呢。”他掛著眼淚說(shuō)。結(jié)果我們都知道，大雄在經(jīng)過(guò)數(shù)年的堅(jiān)持不懈后，成為一名公司的技術(shù)骨干，成為了國(guó)家的人才。大雄用它的經(jīng)歷告訴我們，堅(jiān)持是總會(huì)有回報(bào)的。
堅(jiān)持的作文 篇6
人們都想在事業(yè)或?qū)W業(yè)上有所成就，可是，僅有一部分人取得了勝利，而相當(dāng)一部分人卻陷入失敗的若痛之中。這是為什么呢
俗語(yǔ)說(shuō)“功到自然成”。按理說(shuō)那些失敗者完全能夠嘗到勝利的喜悅，但他們往往缺少一種勝利的必要條件，那就是堅(jiān)持。這就是他們失敗的原因。上邊的俗語(yǔ)中所提到的“功到”其中已經(jīng)隱含了“堅(jiān)持”的意思�？梢�(jiàn)，一個(gè)人要想取得學(xué)業(yè)上或事業(yè)上的成功，除了個(gè)人的努力之外，堅(jiān)持也是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的重要條件。
英國(guó)著名作家狄更斯平時(shí)很注意觀察生活、體驗(yàn)生活，不管刮風(fēng)下雨，每一天都堅(jiān)持到街頭去觀察、諦聽(tīng)，記下行人的零言碎語(yǔ)，積累了豐富的生活資料。這樣，他才在《大衛(wèi)科波菲爾》中寫(xiě)下精彩的人物對(duì)話描述，在《雙城記》中留下逼真的社會(huì)背景描述，從而成為英國(guó)一代文豪，取得了他文學(xué)事業(yè)上的巨大成功。愛(ài)迪生曾花了整整十年去研制蓄電池，其間不斷遭受失敗的他一向咬牙堅(jiān)持，經(jīng)過(guò)了五萬(wàn)次左右的試驗(yàn)，最終取得成功，發(fā)明了蓄電池，被人們授與“發(fā)明大王”的美稱。
狄更斯和愛(ài)迪生就是靠堅(jiān)持而取得最終的勝利的。堅(jiān)持，使狄更斯為人們留下許多優(yōu)秀著作，也為世界文學(xué)寶庫(kù)增添了許多精品；堅(jiān)持，使愛(ài)迪生攻克了許許多多的難關(guān)，為人類的提高作出不可磨滅的貢獻(xiàn)。可見(jiàn)，堅(jiān)持能夠使人取得事業(yè)和學(xué)業(yè)上的成功。
那些失敗者往往是在最終時(shí)刻未能堅(jiān)持住而放棄努力，與成功失之交臂。曾記得瑞典一位化學(xué)家在海水中提取碘時(shí)，似乎發(fā)現(xiàn)一種新元素，可是應(yīng)對(duì)這繁瑣的提煉與實(shí)驗(yàn)，他退卻了。當(dāng)另一化學(xué)家用了一年時(shí)間，經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，最終為元素家族再添新成員——溴而名垂千古時(shí)，那位瑞典化學(xué)家只能默默地看著對(duì)方沉浸在勝利的喜悅之中。這兩位化學(xué)家，一位堅(jiān)持住了，取得了勝利；另一位卻沒(méi)有堅(jiān)持住，未能取得成功�？梢�(jiàn)，能否堅(jiān)持是取得勝利的最終一道障礙。在最黑暗的時(shí)刻，也就是光明就要到來(lái)的時(shí)刻，越在這樣的時(shí)刻。越需要堅(jiān)持。因?yàn)閳?jiān)持就是勝利。
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