堅(jiān)持的作文(合集4篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
堅(jiān)持的作文 篇1
“每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就,我知道我一直有雙隱形的翅膀帶我飛飛過絕望……”一聽到張韶涵的這首歌我就不禁想起一個(gè)人和那次募捐儀式……
4月29日,在陽光白云下,一場(chǎng)大型活動(dòng)及將開始。那是屏西小學(xué)有史以來首次迎來那么多社會(huì)任務(wù)的活動(dòng)。
輪椅上,一位身著白色紗裙的清純女孩正靜靜的坐在那,而她的身邊則是她的媽媽,一位學(xué)校清潔工。兩年前,來自重慶山區(qū)十歲的她,不幸在車禍中下半身癱瘓;兩年后,屏西小學(xué)這個(gè)大家庭敞開大門迎接了她。而因此,她得到了大家的幫助——整整33000多元的捐款!盡管,這些捐款并不能醫(yī)好她,但我們已經(jīng)盡自己的一份力,愿她早日康復(fù)!做一個(gè)幸運(yùn)的人。而現(xiàn)實(shí)也證明了她并不是那么不幸的,應(yīng)該也算不幸中的萬幸吧——她有唱歌天賦,在國(guó)家一級(jí)演員趙秀蘭老師的無償幫助下,她學(xué)會(huì)了唱歌。而她就是堅(jiān)強(qiáng),執(zhí)著樂觀的輪椅女孩——李蒙。另外,她還有三個(gè)夢(mèng)想,一是上學(xué),二是學(xué)會(huì)唱歌,三是站起來。
僅僅幾分鐘的時(shí)間,儀式開始了。隨著校長(zhǎng)簡(jiǎn)單介紹了李蒙的故事和之前的愛心義賣活動(dòng)后,專程來到我們學(xué)校的趙秀蘭老師熱情地送上一曲陽光路上,贏得了全場(chǎng)同學(xué)熱烈地鼓掌。希望這曲陽光路上能夠更加激發(fā)李蒙對(duì)夢(mèng)想的追求。
接下來,就是由李蒙為我們深情演唱隱形的翅膀。悅耳的歌聲伴著優(yōu)美的旋律緩緩響起:每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),每一次就算很受傷也不閃淚光……”那婉婉動(dòng)聽的歌聲,仿佛就是一雙隱形的翅膀,帶著她飛過絕望……
捐贈(zèng)儀式接近尾聲,只見一群“活潑可愛,天真無暇”并戴著紅領(lǐng)巾的`“小學(xué)生們”一蹦一跳地來到舞臺(tái),一上臺(tái),就贏得觀眾們陣陣驚呼——這些充滿朝氣的“小學(xué)生”竟然都是年近70歲高齡的爺爺奶奶們!瞧!他們跟隨著“串串燒”那輕快的旋律,邁著有節(jié)奏的步伐,開始盡情狂歡,讓臺(tái)下的觀眾們無不拍手叫好。
所謂“有了堅(jiān)定的意志,就等于給雙腳添了一雙翅膀”而你李蒙,就做到了,你不但擁有堅(jiān)定的意志,一雙隱形的翅膀,而且,你也擁有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,在面對(duì)與惡魔的斗爭(zhēng)中,你不畏困難,勇往直前。我們相信,你一定是最后的勝利者!你是我們學(xué)習(xí)的棒樣!
堅(jiān)持的作文 篇2
人一生,難免有挫折,磨難,可只要堅(jiān)持,你就能成功,就能贏得他人的贊嘆。 今天,上語文課,我預(yù)習(xí)了第四課“頂碗少年’’,我了解了這篇文章主要寫得是:頂碗少年第一次表演,卻發(fā)生了意外,碗從他的頭上掉了下來,他歉疚的對(duì)觀眾深鞠一躬后又開始頂碗,不了,碗又掉了下來;第三次,他終于把碗穩(wěn)住了。贏得了觀眾們?nèi)缋棕灦恼坡暋_@讓作者難以忘懷。 文中的少年在表演過程中失敗了兩次,可他卻沒有放棄,而是堅(jiān)持了下來,最后贏得了觀眾們的好評(píng)。 通過這篇文章,使我想到了自己,我一遇到難題就退縮,馬馬虎虎寫幾句應(yīng)付就行,可老師一讓我回答,我卻回答不出來,因?yàn)槲疫B自己寫的是什么都看不清。
沒辦法,誰讓我沒好好做題呢,就這樣,我站了一節(jié)課,老師也批評(píng)了我學(xué)習(xí)不認(rèn)真,狀態(tài)也不好了。再看看班里學(xué)習(xí)好的,老師都沒怎么批評(píng)過她們,難倒不是因?yàn)樗齻冊(cè)趯W(xué)習(xí)上,作業(yè)上,讀書上下了很大的.功夫?此后,我對(duì)自己嚴(yán)格了起來,每次寫作業(yè)都要寫的最好,爭(zhēng)取不出現(xiàn)勾抹,不出錯(cuò)。遇到不會(huì)的題反復(fù)讀,并找出有關(guān)問題的詞語,數(shù)量,名稱。實(shí)在不知道該怎么寫,就翻書找有關(guān)問題的句子,知道明白了答案是什么。通過這篇課文中的少年,面對(duì)挫折我要堅(jiān)持再堅(jiān)持,直到成功才行。 人一生中需要堅(jiān)持,只要堅(jiān)持,那么你就離成功不遠(yuǎn)了。堅(jiān)持是成功的道路,沒有堅(jiān)持,就沒有成功。我們應(yīng)該向頂碗少年一樣,無論有多么大 的打擊,都不要輕易放棄。
堅(jiān)持的作文 篇3
九月份,我們學(xué)校主持去軍訓(xùn)。軍訓(xùn)前一晚上,我還很興奮,還答應(yīng)爸爸得個(gè)標(biāo)兵回來。
第二天,也就是軍訓(xùn)的第一天。我們?nèi)嘧嚿衔绯霭l(fā),開始覺得挺像春游,當(dāng)?shù)竭_(dá)目的地時(shí),春游的感覺蕩然無存。當(dāng)天下午就開始了訓(xùn)練,教官讓我們?cè)谔栂抡局G岸喾昼,大家都還能堅(jiān)持,但半個(gè)小時(shí)過了,就有一個(gè)同學(xué)打報(bào)告:“不行了!”教官讓他去樹下坐一會(huì),可我卻看到教官不屑的眼神,我估計(jì)是他不喜歡這種沒有毅力的人吧!其他同學(xué)見有一個(gè)同學(xué)去休息了,便也陸陸續(xù)續(xù)去休息。十多分鐘下來,樹下便坐了七八個(gè)同學(xué)。我當(dāng)時(shí)也十分想去坐著,但卻有一種信念:我不是懦夫,并且我還答應(yīng)了老爸,要堅(jiān)強(qiáng),要當(dāng)標(biāo)兵。標(biāo)兵可不是那種在樹下休息的人就能得到的,況且還有很多人堅(jiān)持著。
那段時(shí)間我想了很多:有關(guān)于紅軍長(zhǎng)征的,有戰(zhàn)士奮勇作戰(zhàn)的,還有關(guān)羽刮骨療傷的事跡。他們那么多苦,都能堅(jiān)持下來,難道我就抗不下來嗎?我猜,也有許多站著的同學(xué),在和我想同樣的'問題。
大概近一個(gè)小時(shí)了,汗水順著臉,脖子往下滴,有種虛脫的感覺!其實(shí)以前吹薩克斯,站兩個(gè)小時(shí)都沒什么問題,可是現(xiàn)在一動(dòng)不能動(dòng)啊!而且還在熱辣辣的太陽下站著。作文
頓時(shí)我松了腰,背沒有被打直,因?yàn)閷?shí)在是太累了。結(jié)果招來教官的一巴掌。其間又有四五個(gè)同學(xué)去休息,但并沒有招來教官的打嘛。我想哭,但我是男子漢,必須堅(jiān)強(qiáng)!便把要流出來的眼淚給抽了回去。
大概有一個(gè)多小時(shí)了,這時(shí),只剩下二十來個(gè)同學(xué)還憑意志堅(jiān)持著,當(dāng)然我也在其中!教官喊道:“原地休息!”仿佛重生了一般,我們都刷的坐了下來。手心里,額頭上,全身上下無一處是干的,腦袋也昏昏沉沉的。但我心里卻又說不出來的自豪,因?yàn)槲覉?jiān)持下來了!作文
日后的六天,天天如此,我都堅(jiān)持了下來,還當(dāng)了領(lǐng)隊(duì)的,最后還被教官選為優(yōu)秀學(xué)員。我拿著這些給老爸看,他說:“兒子你真棒!”雖然只有一句話,但卻感到無比自豪!
堅(jiān)強(qiáng)!我不是懦夫,我是真真正正的男子漢!
挑戰(zhàn)極限!戰(zhàn)勝自我!我越加喜歡了!
堅(jiān)持的作文 篇4
經(jīng)得起多大的詆毀就受得起多大的贊美。
對(duì)于他人的嘲笑與諷刺我們應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持自己的信念!
有一位年輕人,因?yàn)閷?duì)最博學(xué)的亞里士多徳得出的“同高同時(shí)放落不同質(zhì)量物體,落地有時(shí)差”理論有所懷疑,遭到了大家的譏笑,被稱為“瘋子”,但他沒有退縮,而是勇敢地站在薩斜塔上,投下兩個(gè)質(zhì)量不同的圓球,證明了“最博學(xué)的”亞里士多德的錯(cuò)誤,人們記住了他的名字——伽利略。
有一位導(dǎo)演因?yàn)閳?jiān)持要加大電影投入成本,并且為保證投入還堅(jiān)決不要分紅,結(jié)果遭到 大家冷言冷語,甚至封殺。然而他并不理會(huì),用宏大的場(chǎng)面、唯美的手法拍攝出催人淚下的愛情經(jīng)典片《泰坦尼克號(hào)》,“卡梅隆”這個(gè)名字也留在了觀眾的心中,
留在了世界電影史冊(cè)。
有兩位姑娘曾被著名的'《體育畫報(bào)》雜志的專欄作家評(píng)為年度最受輕視的人物,他們不能辯解,沒有抱怨,譏諷嘲笑成為他們練習(xí)的動(dòng)力,一年之后,她們站上了奧運(yùn)網(wǎng)球女子雙
打冠軍的頒獎(jiǎng)臺(tái)上,讓中國(guó)國(guó)旗冉冉升起。贏得了全世界人的尊敬,這就是李婷和孫甜甜。
他們靠什么成功?對(duì)科學(xué)的執(zhí)著、對(duì)藝術(shù)的執(zhí)著、對(duì)榮耀的執(zhí)著都是他們的動(dòng)力,而我認(rèn)為最大的動(dòng)力,來源于別人的輕視,別人的冷嘲熱諷。
如果嘲笑是風(fēng)雪,我們就是草木,如經(jīng)不起風(fēng)將被吹走,若撐不住雪將遭壓折,只有等到成功的光芒從云端射出,我們才發(fā)現(xiàn)積雪在滋潤(rùn)著我們,使我們更茁壯地成長(zhǎng),如果我們?cè)谇斑M(jìn),譏諷便是荊棘,膽小者屈服,懦弱者折返,只有最堅(jiān)強(qiáng)的人,忍受了被荊棘所刺的疼痛,最終穿越荊棘群后才能發(fā)現(xiàn),身后的荊棘都開滿了嬌嫩的玫瑰,點(diǎn)綴著自己的生命。
雖然嘲笑和譏諷都是我們生命中必將遇到的苦惱和困惑,但正如當(dāng)年中國(guó)被稱作“東亞病夫”,讓國(guó)人羞愧、讓民族恥辱一樣,“東亞病夫”這稱號(hào)又激起了多少國(guó)人的憤慨、自強(qiáng)。一個(gè)世紀(jì)以來,先輩們前赴后繼,將中國(guó)發(fā)展成現(xiàn)在的屹立于世界大國(guó)之林的經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)、軍事強(qiáng)國(guó),如今又有誰還敢說中國(guó)是“東亞病夫”呢?
有時(shí)侯,人要堅(jiān)持己見,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn)與信念,不要被他人的譏諷嘲笑所打敗。其實(shí)身邊的例子很多:你做了一道數(shù)學(xué)題,當(dāng)你千辛萬苦算得結(jié)果后,與同學(xué)們對(duì)答案,發(fā)現(xiàn)與他們的不同,被他們嘲笑,就以為自己算錯(cuò)了,改成了同學(xué)的答案,結(jié)果老師公布的答案卻與自己算的一樣,那是何等郁悶的事!從這件小事就可以說明,認(rèn)為自己是對(duì)的,就要堅(jiān)持走下去,不要理會(huì)他人的看法,只要堅(jiān)持,就一定會(huì)勝利!
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