堅(jiān)持的作文集錦(4篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的堅(jiān)持的作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
堅(jiān)持的作文 篇1
我是一只豬，一只小豬，準(zhǔn)確來(lái)說(shuō)，是一只兩個(gè)月零六天的小豬。
我出生在一個(gè)養(yǎng)豬場(chǎng)，是我母親的第十三個(gè)孩子，這個(gè)數(shù)字沒(méi)給我?guī)?lái)好運(yùn)，她難產(chǎn)了，當(dāng)時(shí)我渾身青紫，呼吸微弱，眼看是活不下去了。當(dāng)時(shí)周圍的豬都勸她放棄，可她并沒(méi)有，她堅(jiān)持了下去，正是這股力量讓我活了下來(lái)，從出生時(shí)，我便相信堅(jiān)持的力量是強(qiáng)大的。
我雖然活了下來(lái)，可新的問(wèn)題來(lái)了，由于母親營(yíng)養(yǎng)不足，加之我身體虛弱，每次喂奶，我只有看著，待他們走后，才可食用余下的奶水，可這哪夠？
曾幾欲放棄，心中猛然想起堅(jiān)持，一鼓作氣，沖了上去，不知多少次被狼狽地推開(kāi)，終于一個(gè)神情驚恐的兄弟被我擠了下去，第一次沒(méi)有饑餓，我想，這應(yīng)該又是堅(jiān)持的力量，我相信，堅(jiān)持的力量是無(wú)窮的。
待我長(zhǎng)大，我發(fā)現(xiàn)，我與同伴，皆同氣球般瘋長(zhǎng)，吃了睡，睡了吃，無(wú)所事事。然而，在為數(shù)不多的清醒時(shí)候，一位長(zhǎng)輩告訴我們，我們豬的命運(yùn)是悲慘的，人類飼養(yǎng)我們，只是為了果人腹，醫(yī)人疾，暖人寒；并且在人類眼中，我們只不過(guò)是愚笨而多肉的.生物，難逃一死。同伴聽(tīng)后一笑了之，認(rèn)為那只不過(guò)是遙遠(yuǎn)的未來(lái)罷了，我卻聽(tīng)得毛骨悚然，暗下決心，定要將這俗世的罵名除去。當(dāng)我壯志滿懷地將此抱負(fù)告于同伴，他們的反應(yīng)只有瘋狂的嘲笑。算了，燕雀安知鴻鵠之志哉，走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
從此，我一改往日惡習(xí)，早睡早起。由于場(chǎng)地原因，跑步只好作罷，我開(kāi)始每天模仿看門大爺打太極，嚴(yán)格控制飲食，運(yùn)動(dòng)不停歇，伴星辰皎月而眠，與彩云朝日同醒。過(guò)不多日，體重愈下，每次醒來(lái)，看著天空中朦朦朧朧的曙光，我依舊相信，只要有堅(jiān)持的力量，就能逃出這死地，重寫我族歷史，洗清惡名，我相信，這一天很快會(huì)到來(lái)。
可這一天終究還是沒(méi)來(lái)。
某天夜里，我一個(gè)沒(méi)提防，被主人捉了去，看著被捆起的四肢，一點(diǎn)一點(diǎn)變亮的屠刀，我的心中不禁惶恐。聽(tīng)見(jiàn)主人的話語(yǔ)我明白了，長(zhǎng)期的運(yùn)動(dòng)使我成長(zhǎng)得更快，控制飲食使得我的肉質(zhì)更加鮮美。我不明白，堅(jiān)持的力量為何讓我陷入絕境？看著逼近的屠刀，我閉上了眼睛。
身旁一只被驚醒的豬嘟囔道：“堅(jiān)持的力量，哼！這般處境，用錯(cuò)了方向，再堅(jiān)持，又有何用……”后面的，我已聽(tīng)不見(jiàn)了。
堅(jiān)持的作文 篇2
最近4個(gè)月來(lái)，幾乎每天課余時(shí)間，在五年級(jí)三班的教室里，總閃現(xiàn)著幾個(gè)女生忙碌的身影。在做操、升旗，或者大家離開(kāi)教室時(shí)，她們總是落在最后。是因?yàn)樗齻儾辉敢庀聵菃�？不是！是因�(yàn)槊看卧诖蠹译x開(kāi)以后，她們要自愿整理教室——把大家桌子上的鉛筆盒、書(shū)本都放到桌洞里，然后把椅子推進(jìn)去，再把桌子擺整齊。等到雜亂不堪的教室變整潔后，她們輕輕一笑，才肯離去，才肯去追趕自己班級(jí)的隊(duì)伍……
我，就是這幾個(gè)女生中的.一個(gè)。
每次，我和幾個(gè)伙伴在下課后，都會(huì)大聲提醒大家收拾好桌面，每當(dāng)我們異口同聲地喊出：“把桌面收拾干凈！椅子推進(jìn)去”這句話的時(shí)候，總會(huì)彼此相視著，然后會(huì)心一笑。
把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第一次。把鉛筆盒、書(shū)本放進(jìn)桌洞，再把椅子推進(jìn)去，第二次……每天，我們重復(fù)做著這樣的動(dòng)作，雖然把大家的桌子椅子都擺整齊，非常疲勞，但是我們還是愿意這樣為大家服務(wù)！為班級(jí)服務(wù)！因?yàn)橹挥羞@樣，教室才會(huì)變得整潔，同學(xué)們才會(huì)有好的心情去學(xué)習(xí)和生活。
一些同學(xué)看到了我們的做法，會(huì)主動(dòng)把自己的東西整理好；還有些同學(xué)主動(dòng)加入進(jìn)來(lái)和我們一起整理，如今，我們的教室已經(jīng)變得越來(lái)越整潔和有次序了。
幾個(gè)月時(shí)間里，我們幾個(gè)伙伴一直都在默默地做著這件看起來(lái)并不怎么吸引大家眼球的平凡小事，寂寞、單調(diào)、費(fèi)力氣，但我們堅(jiān)持、堅(jiān)持、再堅(jiān)持。
因?yàn)�，我們知道，�?jiān)持才會(huì)成功，堅(jiān)持就會(huì)成功，堅(jiān)持，就是永遠(yuǎn)的成功。
堅(jiān)持的作文 篇3
面對(duì)缺陷，以我的角度來(lái)講，堅(jiān)定的信念是不可缺少的。不過(guò)，老師常說(shuō)：“要懂得從多個(gè)角度看待每一事物。”而我看不出，還有哪一個(gè)角度的看法比我的看法――面對(duì)缺陷需要堅(jiān)定的信念更加的好！
人生離不開(kāi)信念――失去信念的人生是可怕的。因?yàn)樗且环N精神，一份動(dòng)力，而缺乏精神與動(dòng)力支撐的人生，往往意味著平庸、頹廢抑或迷惘。
美國(guó)著名女作家、教育家海倫·凱勒以自己堅(jiān)定的信念向成功邁出了一步又一步。
在某年的一個(gè)可怕的二月里，病魔使海倫闔上了眼睛，無(wú)法看到即將到來(lái)的春天會(huì)是如何的美好；使她閉塞了耳朵，無(wú)法聆聽(tīng)世界上的聲音
是如何的動(dòng)人；使她的喉嚨也啞了，無(wú)法訴說(shuō)自己的心情是如何的愉悅或是悲傷。這時(shí)，她開(kāi)始失去信念了。
一個(gè)如此不幸的人面對(duì)自己的`缺陷由悲觀轉(zhuǎn)化為樂(lè)觀。剛開(kāi)始，她學(xué)會(huì)了一些手語(yǔ)，可以讓別人清楚自己的欲望。但長(zhǎng)時(shí)間下來(lái)，她還是承受不住不幸?guī)Ыo她的痛苦。她經(jīng)常發(fā)脾氣，想哭卻不能做到。她討厭每天坐在輪椅上或睡在床上。她覺(jué)得自己簡(jiǎn)直就是一直被牽著線的木偶，而線的另一端是不幸的事實(shí)。
后來(lái)，她的父母通過(guò)一個(gè)叫做貝爾的博士找到了安妮。莎莉文老師擔(dān)任海倫的家庭教師。莎莉文老師是海倫在人生道路上最重要的人。她為海倫找到了失去的信念，并使海倫的信念一步一步地邁向堅(jiān)定。海倫開(kāi)始樂(lè)觀地面對(duì)自己的缺陷與不幸。她想著，其實(shí)這世界上并沒(méi)有不幸可講，只是看你如何看待它。海倫在莎莉文老師的幫助下，學(xué)會(huì)了許多知識(shí)和做人處世的道理。海倫寫了許多關(guān)于自己生活的書(shū)，鼓勵(lì)在生活中遇到不幸的人們。她表明了黑暗與寂靜并不存在。
像海倫這樣一輩子只擁有一個(gè)信念的人在找到信念以后，無(wú)論世事如何變遷，她總會(huì)泰然處之，寵辱不驚，是堅(jiān)定的信念為她描繪了一幅永恒的畫(huà)卷。
這樣可見(jiàn)，一個(gè)有如此多缺陷的人，卻因?yàn)閾碛幸粋�(gè)堅(jiān)定的信念而改變了命運(yùn)，彌補(bǔ)了缺陷�？上攵�，沒(méi)有信念的人生一片空白，沒(méi)有信念的靈魂充滿怯懦，沒(méi)有信念的奮斗不能持久。
堅(jiān)定的信念――這將是我們?nèi)≈槐M，用之不竭的力量源泉。這將是我們彌補(bǔ)缺陷的力量源泉。
堅(jiān)持的作文 篇4
你知道長(zhǎng)島嗎？那是一個(gè)四面環(huán)海的小島，因?yàn)闆](méi)有工業(yè)所以在島上大部分的中老年人都是以打漁為生，我的姥爺就是他們其中一員。姥爺今年已經(jīng)六十多歲了，一米八多的大個(gè)子，天天被風(fēng)吹日曬皮膚黑黝黝的，姥爺是個(gè)特別勤勞淳樸的漁民，我們吃的海鮮都是他捕獲的。
我小的時(shí)候不知道封海是什么意思，只知道姥爺有一段時(shí)間“偷懶”不出去干活，我們家也沒(méi)有海鮮吃了，后來(lái)才知道每年的6-9月封海是因?yàn)?月份海水溫度升高，魚(yú)類及海洋生物開(kāi)始生長(zhǎng)，并進(jìn)入繁殖期，在這個(gè)時(shí)間段封海，可以保護(hù)魚(yú)類及海洋生物的生長(zhǎng)繁殖，保持海洋生物資源的.多樣性，促進(jìn)資源的再生。
今年暑假正好又到了封海的季節(jié)，我在姥爺家住了一段時(shí)間，每天我睡醒的時(shí)候都看不見(jiàn)姥爺，姥姥說(shuō)他去海邊看船了，我很好奇不出海了還天天去看船干嘛呢？有一天我就問(wèn)姥爺，姥爺說(shuō)：“每天跟它在一起生活的時(shí)間比跟你姥姥都長(zhǎng)，當(dāng)然是有感情的呀！雖然不出海了也要去看看它好不好，這樣心里才踏實(shí)�！�
一天早上我還沒(méi)睡醒，迷迷糊糊聽(tīng)見(jiàn)姥姥和姥爺在爭(zhēng)執(zhí)著什么，揉揉眼睛豎起耳朵一聽(tīng)這才知道，原來(lái)島里有幾家漁民偷偷出海捕魚(yú)了，而且收獲還不少，姥姥知道了心動(dòng)不已讓姥爺也出海，但是姥爺卻不同意，我問(wèn)姥爺為什么不愿意出海呢？姥爺說(shuō)：“封海是要保護(hù)海洋生態(tài)環(huán)境，不然的話大海里的東西就越來(lái)越少，慢慢地就沒(méi)有了�！崩褷斦f(shuō)，他小的時(shí)候，海里的大螃蟹、大蝦很多，你看看現(xiàn)在，東西越來(lái)越少，連小魚(yú)崽子都被捕撈上來(lái)，再這樣下去等你們長(zhǎng)大了估計(jì)都沒(méi)有海鮮吃了。我們要響應(yīng)政府號(hào)召，做個(gè)遵紀(jì)守法的好漁民，他們不遵紀(jì)守法早晚要吃虧的�！蹦且豢涛彝蝗婚_(kāi)始崇拜姥爺，他在我心里的形象又高大威武了，我覺(jué)得一個(gè)漁民能有這么高的思想覺(jué)悟真是難得。
沒(méi)過(guò)兩天聽(tīng)姥姥說(shuō)他們偷偷出海捕魚(yú)的船被漁政逮著了，罰了好多錢，幸虧姥爺沒(méi)出海捕魚(yú)，不然真是賠了夫人又折兵呀。
終于到了九月一號(hào)開(kāi)海的季節(jié)，姥爺早早就做好準(zhǔn)備工作，天還不亮就出發(fā)了，我跟姥姥在家里為他祈禱，希望姥爺平安順利，滿載而歸。
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