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        時(shí)間:2023-11-30 07:22:46 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的作文3篇[集合]

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的堅(jiān)持的作文3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        堅(jiān)持的作文3篇[集合]

        堅(jiān)持的作文 篇1

          暑假,媽媽讓我去學(xué)游泳。剛開(kāi)始我很不情愿,因?yàn)槲乙恢迸滤趮寢尣粩嗟赜握f(shuō)下,我決定大膽嘗試一下。

          第一次上課,我穿好泳衣,忐忑地跟著隊(duì)伍走到泳池邊。望著又大又深的泳池,我頓時(shí)心生膽怯,開(kāi)始打起退堂鼓來(lái)。不等我說(shuō)出想法,教練就帶著我們開(kāi)始做熱身運(yùn)動(dòng)了,我也只能深吸一口氣,跟上大家的節(jié)奏。

          熱身完,教練讓我們下池做悶水練習(xí)?创蠡飪合裥▲喿右粯蛹娂娞胨,我給自己打氣:別人行,我也行。我扶著扶手,緩緩探入水中。冰涼的水涌向我,不斷刺激著我的神經(jīng),那種恐懼感又向我襲來(lái)。我緊緊抓住扶手,穩(wěn)住身體,深吸一口氣,緊閉雙眼,猛地把頭埋入水中!肮竟尽,我感覺(jué)到水不斷地灌進(jìn)我耳朵、鼻子里,腦海中一片空白!皣W——”我條件反射般地“破水而出”。教練告訴我,我才悶了5秒。

          不一會(huì)兒,大伙兒都會(huì)悶水了,我還是不會(huì),心里有些著急,也有些沮喪。教練摸摸我的頭,耐心地指導(dǎo)我,告訴我悶水的`訣竅。屏住呼吸,深吸一口氣,我把頭再次埋進(jìn)水中,一次、兩次、三次……在教練的指導(dǎo)下,我終于悶了10秒鐘。一股成就感猛然從心底騰起,瞬間驅(qū)散了我對(duì)水的恐懼。

          教練讓我回家好好練習(xí),爭(zhēng)取能悶15秒。放心,我肯定能做到的。回到家,我把浴缸放滿水,一遍一遍地練習(xí),并讓奶奶幫忙看表。第二天上課,我自信滿滿地對(duì)教練說(shuō):“我可以悶15秒了!苯叹殠臀矣(jì)時(shí),當(dāng)我出水時(shí),教練驚喜地說(shuō):“你悶了20秒。”

          兩天的訓(xùn)練讓我學(xué)會(huì)了悶水,也讓我悟到:無(wú)論是在學(xué)習(xí)中還是在生活中,堅(jiān)持最為可貴,它是戰(zhàn)勝一切困難的動(dòng)力。

        堅(jiān)持的作文 篇2

          我經(jīng)常在想:做一件事堅(jiān)持不懈是否能成功?這個(gè)問(wèn)題讓我疑惑了很久很久。直到去年暑假我到西安游玩了一趟,才讓我明白了堅(jiān)持不懈就會(huì)成功的真諦。

          我到西安的時(shí)候,心中很高興,因?yàn)轳R上就要與大舅舅他們相見(jiàn)了。見(jiàn)到大舅舅后,媽媽說(shuō):“今年你把他游泳教會(huì),要不然他以后遇見(jiàn)水就沒(méi)有自救能力!蔽业挠 泳技術(shù)很差,在家里,大家都很擔(dān)心我,我一直是他們的一塊“心病”,所以爸爸媽媽就把我?guī)У轿靼瞾?lái),讓我們家族的.“專(zhuān)業(yè)游泳教練”來(lái)教我這個(gè)“旱鴨子”。 過(guò)了幾天,大舅舅帶我來(lái)到了游泳館,見(jiàn)到游泳池里的水,一絲膽怯襲上我的心頭。進(jìn)游泳館后我不敢下水,大舅舅早看穿了我的心思,乘我不注意,他一個(gè)“飛毛 腿”將我踢進(jìn)了游泳池。到了水里,恐懼感漸漸消失,潔凈的水親吻著我的皮膚,給我一種柔和親切的感覺(jué),原來(lái)水并沒(méi)有我想象中的那么可怕!在舅舅的指點(diǎn)下, 我開(kāi)始練習(xí)在水中漂浮。舅舅說(shuō):“先吸一口氣,再把頭扎入水中,當(dāng)難受的時(shí)候再把頭抬起來(lái)吸氣!卑凑站司烁嬖V我的方法,我先吸了一大口氣,然后把頭扎入 水中,不一會(huì)兒,我就像小鴨子一樣浮了起來(lái),然而好景不長(zhǎng),正在我開(kāi)心的時(shí)候,一不小心我便沉了下去。我心想:我可能學(xué)不會(huì)了,但這樣的念頭一閃而過(guò),我 告訴自己不能半途而廢!于是,我又繼續(xù)練習(xí),一次,兩次,三次…….終于,功夫不負(fù)有心人,我成功了!大舅舅也很高興,接下來(lái)大舅舅就準(zhǔn)備帶我到深水區(qū)學(xué) 蛙泳。我雖然有些害怕,但我不想就此放棄,于是鼓起勇氣去了深水區(qū),我先浮了起來(lái),再按照大舅舅指點(diǎn)的方法去游泳,第一次我沉了下去,喝了幾口水,但我沒(méi) 灰心,第二次我僥幸成功了,第三次又失敗了,可我是一個(gè)輕易不言敗的人!一次次的失敗,一次次的繼續(xù)堅(jiān)持,我終于學(xué)會(huì)了游泳!

          這件事讓我明白了:接受新事物時(shí),開(kāi)始學(xué)起來(lái)很吃力,但是,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,不半途而廢,一次次失敗一次次再練習(xí),任何事情都能夠?qū)W會(huì),任何事情都能做得特別好,因?yàn)槲蚁嘈牛旱嗡馨咽┩,萬(wàn)事功到自然成。

        堅(jiān)持的作文 篇3

          愛(ài)迪生、高爾基、華羅庚……你知道他們都是怎么成功的嗎?今天讀了《滴水穿石的啟示》后使我深有感觸。

          明代著名醫(yī)藥學(xué)家李時(shí)珍,經(jīng)過(guò)二十多年的努力才寫(xiě)成了藥學(xué)巨著《本草綱目》。美國(guó)發(fā)明家愛(ài)迪生是因?yàn)樗吷巫尾痪耄庞辛艘磺Ф囗?xiàng)發(fā)明專(zhuān)利權(quán)!現(xiàn)代畫(huà)家齊白石,也是因?yàn)樗种院愕淖鳟?huà)才成了一位著名的畫(huà)家。你看,古今中外所有成就事業(yè)的人,在前進(jìn)的道路上,不都是靠著這種“滴水穿石”的精神,才“滴穿”一塊塊“頑石”,最終取得成功的嗎?

          一年級(jí)時(shí),媽媽帶我去丫丫藝校選特長(zhǎng)課。來(lái)到丫丫藝校,樂(lè)器五花八門(mén),我該選什么呢?當(dāng)看見(jiàn)葫蘆絲時(shí),我一見(jiàn)鐘情,便報(bào)名了。剛開(kāi)始我十分愿意學(xué),老師也說(shuō)我很有天賦,我很高興?墒敲刻齑笛酱笛剑揖陀行﹨捑肓,這時(shí)媽媽意味深長(zhǎng)地說(shuō):“奇奇,你聽(tīng)過(guò)大詩(shī)人李白的故事嗎?”說(shuō)著便講起來(lái),李白小時(shí)候十分淘氣,十分貪玩。有一天他玩時(shí)看見(jiàn)一個(gè)老奶奶正在磨一根鐵桿,就問(wèn):“老奶奶,你在干什么?”奶奶回答:“我要給女兒磨一根繡花針。”奶奶回答!澳且ザ嗑醚?”李白十分驚訝!爸灰獔(jiān)持不懈,一定會(huì)成功的!崩夏棠陶f(shuō)。李白聽(tīng)了老奶奶的話,開(kāi)始了發(fā)奮學(xué)習(xí),最后成了聞名天下的大詩(shī)人。聽(tīng)了李白的故事,我想:只要鍥而不舍,我也一定會(huì)成功的。經(jīng)過(guò)我的認(rèn)真練習(xí),葫蘆絲的技藝有了很高的提升,三年級(jí)時(shí)成功通過(guò)10級(jí)。那時(shí),我感嘆道:真是世上無(wú)難事,只怕有心人。

          再拿習(xí)作來(lái)說(shuō)吧,現(xiàn)在我的習(xí)作也算是小有名氣,那都是堅(jiān)持的結(jié)果。一年級(jí)暑假,張老師開(kāi)始布置我們寫(xiě)看圖寫(xiě)話和日記,剛開(kāi)始我感覺(jué)很是負(fù)擔(dān),在媽媽的鼓勵(lì)和幫助下一個(gè)暑假我寫(xiě)了四本寫(xiě)話本。堅(jiān)持完二年級(jí)我已經(jīng)掌握了不少的語(yǔ)言表達(dá)技巧,日日的練筆也讓我的習(xí)作水平突飛猛進(jìn)。三年級(jí)時(shí)在張老師的建議下我創(chuàng)建了博客,并把自己平時(shí)的創(chuàng)作全都放在了博客里。看著那一篇篇可以供別人交流和閱讀的博文,我習(xí)作的信心倍增。但堅(jiān)持也不是一件容易事,有時(shí)我也想偷懶。有一次老師布置日記時(shí)沒(méi)說(shuō)寫(xiě)多少字,我便寫(xiě)了200字準(zhǔn)備交差,可還是被媽媽的火眼金睛發(fā)現(xiàn)了,結(jié)果讓我又重寫(xiě)了一遍,我想:哎,看來(lái)偷懶也不是什么好事,跑得了和尚跑不了廟,以后還是好好寫(xiě)吧!張老師也經(jīng)常變換著方式訓(xùn)練我們的寫(xiě)作,讓我們用微博記錄當(dāng)天發(fā)生的事情,來(lái)幫助我們積累習(xí)作素材;有時(shí)讓我們看“寶石王國(guó)”的.視頻,來(lái)激發(fā)我們的寫(xiě)作興趣……媽媽的督促和老師的鼓勵(lì)讓我堅(jiān)持了下來(lái),并愛(ài)上了寫(xiě)作,也嘗到了寫(xiě)作帶給我的歡樂(lè)!“我的習(xí)作上報(bào)了”“我的征文獲獎(jiǎng)了!”只要你堅(jiān)持,你一定可以做到。

          同學(xué)們,讓我們永遠(yuǎn)銘記繩鋸木斷,水滴石穿帶給我們的啟示吧!

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