堅(jiān)持作文8篇[優(yōu)秀]
在我們平凡的日常里，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家收集的堅(jiān)持作文8篇，歡迎大家分享。
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堅(jiān)持作文 篇1
堅(jiān)持是一種智慧 人生貴在堅(jiān)持，凡事要持之以恒.在一節(jié)體育課上，讓我懂得了堅(jiān)持是一種智慧。
“叮鈴鈴！”又到了體育課，我走出了教室，跟著大部隊(duì)來(lái)到了炎熱的操場(chǎng)。我們做好準(zhǔn)備活動(dòng)后，老師告訴我們，今天要進(jìn)行50x8往返跑的測(cè)試。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，內(nèi)心己經(jīng)崩潰了，50x8可是我最不拿手的體育項(xiàng)目。 我們?cè)诶蠋煹闹笓]下排成4排，在我前面的同學(xué)都快速的`完成了測(cè)試。要輪到我了，我的心緊張的怦怦直跳。萬(wàn)一我跑到一半沒(méi)了氣了，成績(jī)不理想怎么辦？在我胡思亂想的時(shí)候，輪到我了�！安还芰耍团送皼_吧！”我小聲的對(duì)自己說(shuō)。我擺好跑步的姿勢(shì)，雙眼緊緊的盯著老師，準(zhǔn)備開(kāi)跑。只見(jiàn)老師一揮手，我便跑了出去。剛開(kāi)始，我跑得很快�？墒遣排芰藘商送蹬埽屠鄣臍獯跤�，上氣不接下氣。眼看速度越來(lái)越慢，我很著急，有點(diǎn)想放棄了。可測(cè)試還沒(méi)有結(jié)束，我告訴自己：“一定要堅(jiān)持住，相信自己一定可以的！”于是我便調(diào)整呼吸，用力擺動(dòng)著雙手，兩只腳快速地奔跑著，同學(xué)們也都在為我加油，我在同學(xué)們的加油聲中到了終點(diǎn).當(dāng)我聽(tīng)到老師說(shuō)我良好，我很高興。
如果不是在跑步是堅(jiān)持跑完，我就不會(huì)取得好成績(jī)。所以，我認(rèn)為堅(jiān)持是一種智慧。
堅(jiān)持作文 篇2
如果說(shuō)堅(jiān)持是一種品質(zhì)，那么學(xué)會(huì)放棄就是一種智慧。人世間，很多事需要堅(jiān)持到底，很多事則需要放棄。盲目的堅(jiān)持不如放棄，輕易的放棄不如堅(jiān)持。
想必大家都知道一個(gè)名為《皇帝的新衣》這個(gè)故事吧!這就是 盲目的堅(jiān)持不如放棄 的典型事例。愚蠢的皇帝明明知道自己沒(méi)有穿衣服，還堅(jiān)持舉行完游行大典，這不是自欺欺人嗎?
與其堅(jiān)持，不如放棄。這又牽扯到智商的問(wèn)題，如果不聽(tīng)信讒言，由獨(dú)立思考的大腦，明辨是非的能力，就不至于落到這個(gè)下場(chǎng)。所以人們說(shuō)放棄是一種智慧。
輕易放棄不如堅(jiān)持 《小溪與礁石》就告訴我們這個(gè)道理。小溪每日都在跳躍著前進(jìn)，礁石罵他是個(gè)瘋瘋癲癲的野丫頭。天天流來(lái)流去，最后的歸路是令自己也分不清自己身影的大海。礁石突兀，應(yīng)人矚目，不可磨滅，永遠(yuǎn)是生活在太陽(yáng)的光輝下的。小溪笑了笑，難道你就永遠(yuǎn)是這個(gè)樣子嗎?難道什么都消滅不了你?我倒要試試。于是他為了天下小溪的尊嚴(yán)向礁石挑戰(zhàn)：終會(huì)有一天，我要將礁石磨平。礁石嘲笑他，接受了挑戰(zhàn)。從此以后，小溪日日夜夜的沖擊礁石，寧愿被礁石碰傷額頭，刺穿胸膛，豪不放棄，堅(jiān)持
終于有一天，礁石變得光溜溜。頓時(shí)，嘲笑過(guò)溪水，自以為是的.他像個(gè)泄了氣的皮球，被溪水淹沒(méi)。小溪為了尊嚴(yán)做無(wú)畏的堅(jiān)持，皇帝為了面子做無(wú)為的堅(jiān)持。如若，小溪當(dāng)時(shí)就讓礁石將自己的尊嚴(yán)踩在腳底，他會(huì)有揚(yáng)眉吐氣的一天嗎?如若小溪說(shuō)大話暫時(shí)維護(hù)自己的尊嚴(yán)，從此不再履行諾言，那么，他永遠(yuǎn)只會(huì)被礁石嘲笑。
行動(dòng)證明一切，堅(jiān)持證明一切。此時(shí)， 輕易的放棄不如堅(jiān)持 的精神才會(huì)釋放出耀眼的光芒。這種品質(zhì)才會(huì)被人稱為 品質(zhì) 。
持與放棄，僅在一念之差，孰輕孰重，自己得把握好!
堅(jiān)持作文 篇3
堅(jiān)持就是勝利這句話我從小就聽(tīng)爸爸對(duì)我講，那時(shí)，我不懂得堅(jiān)持就是勝利到底是什么意思，所以只是假裝很理解的樣子點(diǎn)點(diǎn)頭便是了，可是那一次我卻深深的理解了這句話。
記得我在五年級(jí)學(xué)校舉辦的第一屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中非常光榮創(chuàng)造了兩項(xiàng)紀(jì)錄，也正是有了兩項(xiàng)紀(jì)錄得創(chuàng)造，我進(jìn)入早以夢(mèng)寐以求的`校體育隊(duì)。
進(jìn)入體育隊(duì)的前幾天，我非常認(rèn)真得訓(xùn)練，可是到后來(lái)訓(xùn)練的內(nèi)容一天天在增加著，我的體力根本就支撐不住，所以我選擇了放棄�；丶液笪野堰@件事告訴了爸爸，爸爸聽(tīng)后瞬間便給了我一記耳光，然后對(duì)我說(shuō)：“孩子打你并不是為什么，一個(gè)人如果連堅(jiān)持都做不到，將來(lái)在社會(huì)上還有什么用，所以你必須要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，明天你該怎么做就看你的了”。
第二天我紅著臉跑到操場(chǎng)對(duì)講練道了歉，并保證以后一定會(huì)好好練習(xí)。教練笑著說(shuō)：“孩子你有這樣的想法真是太好了，既然已經(jīng)歸隊(duì)趕緊去訓(xùn)練吧”。自從這以后我便認(rèn)真得訓(xùn)練。既然累的爬不起來(lái)了，可當(dāng)我想起爸爸說(shuō)得話時(shí)，便全身充滿了干勁。
很快便到比賽的日子，雖然我沒(méi)有獲得名次，可是我卻從中深刻的認(rèn)識(shí)到了：“堅(jiān)持就是勝利”真正意思。
堅(jiān)持作文 篇4
書(shū)，是開(kāi)啟智慧大門的鑰匙，也是照亮前程的明燈。寒假期間，許多同學(xué)村里都有“農(nóng)家書(shū)屋”，隨時(shí)可以去看書(shū)，而我村沒(méi)有。我就向?qū)W校圖書(shū)館寫了借條，帶回家看了四本書(shū)，其中一本是美國(guó)著名作家海明威的勵(lì)志小說(shuō)《老人與海》，受益匪淺。
這本書(shū)講述了一位年近六旬的老漁夫圣地亞哥獨(dú)自出海打魚(yú)，途中釣到了一條大魚(yú)，可怎么也拉不上來(lái)，幾經(jīng)周旋，才發(fā)現(xiàn)這是一條十八英尺長(zhǎng)的巨型馬林魚(yú)。雖然他知道很難制服大魚(yú)，但絕不放棄。最后老人憑借著超乎尋常的毅力捕獲了這條大馬林魚(yú)。然而，“天有不測(cè)風(fēng)云”，返航途中又遇到了兇猛的`鯊群來(lái)?yè)屖常M管他拼盡全力，但還是無(wú)法驅(qū)殺爭(zhēng)食的“海盜”。書(shū)中的老人是一個(gè)“硬漢”，是一個(gè)不向命運(yùn)低頭的強(qiáng)者。他在捕魚(yú)過(guò)程中堅(jiān)持不懈、不屈不撓地與魚(yú)搏斗著，終究捕獲了馬林魚(yú)。即使后來(lái)被鯊魚(yú)圍攻，馬林魚(yú)被搶食殆盡，他也無(wú)怨無(wú)悔是多么可貴。
前不久，學(xué)校要組建足球隊(duì)，體育老師叫我去試一試，我心情無(wú)比激動(dòng)。而不擅長(zhǎng)體育的我一回到家，就開(kāi)始練習(xí)踢球�？蛇^(guò)了好幾天仍不見(jiàn)起色，我的信心漸漸地消失殆盡。正當(dāng)我準(zhǔn)備放棄時(shí)，我想起了老人圣地亞哥曾說(shuō)過(guò)的話——“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話激勵(lì)著我繼續(xù)潛心訓(xùn)練�！肮Ψ虿回�(fù)有心人”，我踢球反應(yīng)明顯進(jìn)步。在選拔組建時(shí)，我以優(yōu)異成績(jī)?nèi)脒x，成了足球隊(duì)的一員。成功和失敗往往僅一步之遙，只要咬定青山不放松，執(zhí)著地奮斗，或許成功便會(huì)向你招手。
人生路上會(huì)遇到許多坎坷、荊棘，學(xué)習(xí)也是一樣，我要像老人圣地亞哥一樣，以堅(jiān)持不懈的精神去面對(duì)，竭盡全力去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，讓理想之花傲然綻放。
堅(jiān)持作文 篇5
我真是恨極了隔壁每天五更就吊起了嗓子。
先插一句，唱戲的戲子每天天不亮就會(huì)練嗓子，俗稱“吊嗓”。隔壁家的女兒長(zhǎng)了我一些年歲，我們穿開(kāi)襠褲時(shí)也是一起玩過(guò)泥巴的，大了一些年歲時(shí)，我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，她像著了魔征般喜歡上了唱戲，后來(lái)我們也沒(méi)說(shuō)過(guò)什么話。這估計(jì)正應(yīng)了某句俗語(yǔ)：道不同不相與謀罷。
她最初學(xué)戲時(shí)大概是在八歲時(shí)，豆大個(gè)人按著遙控調(diào)到綜藝三，身上披著她媽媽的紅絲巾就咿咿呀呀唱個(gè)沒(méi)完。以前我大概覺(jué)得她好搞笑，就跑到她家樂(lè)些我也不知我在笑什么的事。
不過(guò)到后來(lái)，她每天大半夜吊著像貓撓似的嗓子，我就一點(diǎn)也不可樂(lè)了。我也上了初中了，這天天影響我學(xué)習(xí)的“吊嗓”使我恨不得把耳朵給割下來(lái)燒酒吃。
我終于敲開(kāi)了那大半年都不曾敲過(guò)的門。
開(kāi)門的'是她，她見(jiàn)了我，一副歡喜的樣子把我拉進(jìn)了里屋。
我的肝火一陣翻騰：怎么，擾民的是你，你還裝作一副沒(méi)事人的樣子？我臉色苦的像個(gè)苦瓜，我很不友好地說(shuō)道：“麻煩你別再吊嗓好么！”我甩開(kāi)她有點(diǎn)無(wú)所適從的手，有點(diǎn)怒色地看著她。
她惟惟喏喏：“這……恐怕不行……”她把姿態(tài)放得很低，面色慘淡地看著我。
“我喜歡唱戲，就如你喜歡畫(huà)畫(huà)，我八歲就吊嗓子，一吊就吊了七年！假如你愛(ài)的畫(huà)畫(huà)被別人奪走了，你會(huì)同意嗎？我必須要堅(jiān)持，做什么事都要堅(jiān)持。”
壓抑了很久的氣氛逼得她終于說(shuō)出了話來(lái)，她的眼睛里流光溢彩，面色通紅。
面色比她更紅的是我。捫心自問(wèn)，我也是七八歲拿著畫(huà)筆，可早在兩年前就放下了，我就連最起碼的堅(jiān)持都沒(méi)有了，還談什么對(duì)畫(huà)畫(huà)的喜愛(ài)？如今我竟然勸她放下那最初的那份執(zhí)著，太幼稚了！太……
那天我像個(gè)逃兵一樣奔出了她家。
后來(lái)？后來(lái)她仍在吊著那貓撓似的嗓子，我時(shí)而聽(tīng)出幾句“為救李郞離家園”的只字片句。我覺(jué)得她唱得還挺好聽(tīng)的。前不久我生日，她還送我一盒“櫻花牌”水彩，上面贈(zèng)言四字“貴在堅(jiān)持”。
堅(jiān)持作文 篇6
大自然充滿了無(wú)限的智慧。只要你有一顆敏感的心和一副善于觀察的眼鏡，即使是小事和行動(dòng)有時(shí)也會(huì)啟迪我們一生。
冬天過(guò)去了，春天悄悄來(lái)臨。自然法則發(fā)生了多么神奇的變化！暖風(fēng)吹過(guò)，沉睡了一整個(gè)冬天的生命終于蘇醒了。
脫掉厚厚的棉衣，我們迎接這個(gè)生機(jī)勃勃的春天，她就像人類的母親，關(guān)愛(ài)著地球。她不像夏天那樣熱，不像秋天那樣冷，也不像冬天那樣冷。這難道不像母親的仁慈嗎？
我看著黃色的草地，變得越來(lái)越有活力。我突然想起去年種下的種子，經(jīng)歷了一個(gè)嚴(yán)冬。可以嗎？我懷著極大的`期望來(lái)到后院的小空地。我想每個(gè)人都不會(huì)知道。我在這里埋下了一些希望。在我的眼前，除了幾塊散落的石頭什么也沒(méi)有，我的心里充滿了失落。我痛苦地回到房間，回憶起種子。寒冷的冬天過(guò)后，我感覺(jué)不到春天的微風(fēng)和細(xì)雨。我可憐的種子！為什么石頭堆在那里？春天來(lái)了，你為什么不早點(diǎn)來(lái)？
慢慢地，在很長(zhǎng)一段時(shí)間里，我已經(jīng)忘記了這件事。春天的樂(lè)章已經(jīng)奏響，大地隨著春天女孩的節(jié)奏蓬勃發(fā)展。我爬上屋頂，眺望遠(yuǎn)處的群山。我看到了一大群充滿綠色的。我的心里充滿了喜悅。正在這時(shí)，鄰居的弟弟跑過(guò)來(lái)，高興地對(duì)我說(shuō)：“哥哥，你家后院的石頭下面有很多花！”他一邊說(shuō)，一邊指著后院。那是我種花的地方嗎？我立即爬下屋頂，迅速跑到后院。
它們有多少朵花？從石頭之間的縫隙，明亮的生長(zhǎng)！多么令人驚訝！驚訝之余，我不禁感嘆：花兒用它們嬌嫩的身體敲打著巨石，難道不正是因?yàn)樗鼈兊膱?jiān)持嗎？
花通過(guò)它們的堅(jiān)持看見(jiàn)了太陽(yáng)。作為人類，難道我們不應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)持不懈嗎？堅(jiān)持是生活的必需品，只有堅(jiān)持才能達(dá)到理想狀態(tài)，只有堅(jiān)持才能取得成功，讓堅(jiān)持留在你的心里！
堅(jiān)持作文 篇7
當(dāng)所有人都在用手倒立行走時(shí)，你是否有勇氣，用腳直立行走？
一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋果”問(wèn)他的學(xué)生是否聞到了蘋果的香味，有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋果，便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)聞到了。還有的學(xué)生沒(méi)有聞到，但大部分人都點(diǎn)頭時(shí)，他們的頭也妥協(xié)了，上下擺動(dòng)著。只有一個(gè)學(xué)生，堅(jiān)持自我，蠟蘋果的香味，他沒(méi)聞到。
人類存活在地球上千萬(wàn)年，祖祖輩輩傳下來(lái)的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的，它一定繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，人類是由猿猴演化而來(lái)的。但在麥哲倫航海之前，我們一直認(rèn)為“天圓地方”；在哥白尼發(fā)表“日心說(shuō)”之前，我們一直篤定太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)；在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前，我們一直堅(jiān)信女?huà)z造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說(shuō)。
然而他們——麥哲倫，哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人，使人們的視野不再禁錮于封建或宗教中，把人們帶入一個(gè)真實(shí)的世界，還原世界本來(lái)面目，人類文明達(dá)到了新的高峰，混沌世界本應(yīng)如此明朗。
堅(jiān)持自我，也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的`”；而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。
《倔強(qiáng)》中歌詞寫道：“當(dāng)我和世界不一樣，那就讓我不一樣，堅(jiān)持對(duì)我來(lái)說(shuō)就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會(huì)受到權(quán)威的挑戰(zhàn)，那就“以剛克剛”。
“我如果對(duì)自己妥協(xié)，如果對(duì)自己說(shuō)謊，即使你不原諒，我也不能原諒�！比绻云燮廴耍嬖V別人自己聞見(jiàn)了蠟蘋果的香味；也許不會(huì)成為“異類”，但若誠(chéng)實(shí)一點(diǎn)，說(shuō)“聞不到”又有何妨？
蠟蘋果的故事在寫本文之前我已讀過(guò)，那位哲學(xué)家是蘇格拉底，那位堅(jiān)強(qiáng)自我，說(shuō)沒(méi)聞到蘋果香味的人是帕拉圖。幾十年后，帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋果”的故事中受到啟發(fā)，他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我，堅(jiān)持真理——吾愛(ài)吾師，吾猶愛(ài)真理。
當(dāng)所有的人用手倒立行走時(shí)，勇敢的用腳直立前行，堅(jiān)持自我，不去錯(cuò)信偏聽(tīng)，正如但丁所說(shuō)：“走自己的路，讓別人去說(shuō)吧！”
堅(jiān)持作文 篇8
小草只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能染綠大地；花兒只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能綻放出春天的絢爛；大樹(shù)只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能為人們遮風(fēng)擋雨；而人只有學(xué)會(huì)堅(jiān)持，才能在生命的白紙上寫下一個(gè)大大的‘人’字。
望穿古今，望穿中外神話，唯有堅(jiān)持才能成功。
李白因?yàn)閳?jiān)持才得以實(shí)現(xiàn)鐵桿磨成針的信念，愚公因?yàn)閳?jiān)持才能感動(dòng)上天，將江山移為平地，精衛(wèi)因?yàn)閳?jiān)持才能把大海填為平地。
人，何嘗不是這樣？
霍金的堅(jiān)持讓他戰(zhàn)勝命運(yùn)，成為繼愛(ài)因斯坦之后最偉大的物理學(xué)家；塞萬(wàn)提斯的堅(jiān)持讓他克服困難，戰(zhàn)勝不幸，譜寫下那一本享譽(yù)世界的名著-------【堂吉訶德】；居里夫人的堅(jiān)持讓她發(fā)現(xiàn)放射性元素‘鐳’，成為舉世聞名的‘巨人’。
我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)堅(jiān)持不懈，鍥而不舍。讓我們用堅(jiān)持像小草那樣染綠大地，像花兒那樣綻放出春天的絢爛，像大樹(shù)那樣為人們遮風(fēng)擋雨�？嚯y是船，堅(jiān)持是帆。讓我們一起揚(yáng)起堅(jiān)持的船帆，駕馭苦難的船，勇敢的'行駛在生活的海洋上，抵達(dá)成功的海岸。
讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)持吧。一起將堅(jiān)持的船帆揚(yáng)起，劃進(jìn)那屬于自己的成功海岸。
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