堅(jiān)持作文8篇(通用)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的堅(jiān)持作文8篇,歡迎閱讀與收藏。
堅(jiān)持作文 篇1
萬事貴在堅(jiān)持。成功與失敗的差距,不在于起跑線的高低,而在于途中的堅(jiān)持。在我的生活里,有不計(jì)其數(shù)的事例能證明:“堅(jiān)持能讓我更出彩”。
那個夏天,我與爸爸約定下午3點(diǎn)一起去滑冰,但外面的烈日猶如滾燙的火球耀眼且炎熱,于是,我要取消這次行程。可平日懶散的爸爸,卻突然像變了個人似的,精精神神的,一口否決了我的.建議,還迫不及待想立刻就走。而我也明白:過多的掙扎在他那里也是沒用的。于是,也只好硬著頭皮和他一起去了滑冰場。
到了滑冰場,我們在更衣室內(nèi)整裝待發(fā),一番收拾后便滑了起來。而真正意義上是只有他嫻熟地滑著,不時變換著優(yōu)美的姿勢,而我卻像腳底抹油一般,不是往前摔,就是往后仰。我一臉不爽地挪著小碎步,一點(diǎn)點(diǎn)接近爸爸。并向他喊道:“我不要滑冰了!我要回家!”,見他對我愛答不理,我“哼”了一聲,轉(zhuǎn)頭向更衣室挪去。突然,一只大手?jǐn)堉遥诒嫔袭嬃艘粋鵝蛋的形狀,雖然很驚險(xiǎn),但我卻感到了前所未有的暢快,原來滑冰的過程是那么令人回味無窮。這時,爸爸在我身邊說道:“平時要強(qiáng)的人怎么遇到一點(diǎn)困難就退縮了,如果不懂得堅(jiān)持的話,可能永遠(yuǎn)都學(xué)不會,就不能成功”。說完,他快速的向前滑去,這一下,可激起了我的好勝心,我像是打著雞血似的努力練習(xí),雖然經(jīng)過無數(shù)次跌倒,可我仍不放棄,最終,我學(xué)會了滑冰。之后,我對滑冰的興趣也與日俱增,在我的提議下,爸爸也欣然為了報(bào)了滑冰補(bǔ)習(xí)班,在教練的悉心教導(dǎo)與隊(duì)友的相互鼓勵下,我努力訓(xùn)練,不斷超越自我,最終在比賽里取得了優(yōu)異成績和榮譽(yù)。
其實(shí),成功的道路并不擁擠,因?yàn)橹挥猩贁?shù)的人能夠堅(jiān)持,我們應(yīng)始終堅(jiān)信“堅(jiān)持就是勝利”這句名言,學(xué)會堅(jiān)持,真的讓我更加出彩!
堅(jiān)持作文 篇2
清晨,溫暖的陽光灑向了被皚皚白雪覆蓋著的大地,白雪也閃著耀眼的亮光,雖然是在冬天,但我仍然感受到了絲絲溫暖。在這美好的一天,我滿懷信心地向那沐浴在白雪里的紫金山發(fā)出了挑戰(zhàn)。
到了紫金山山腳,我望著那高得望不見頂?shù)摹把┥健,心理暗自給自己加油打氣,一定要登上這“雪山”的頂峰,去嘗嘗“一覽眾山小”的感覺。于是我便一蹬,一下子就竄上了好幾級臺階,回頭一瞧,父母還愣在原地,仰著頭,還在欣賞紫金山的巍峨壯麗,見到我已經(jīng)“捷足先登”,他們眼里首先是充滿了驚訝,接著便緊跟了上來,于是,我們?nèi)酥g展開了一場有趣的`“追逐賽”,我們的歡聲笑語回蕩在湛藍(lán)的天空中。
時間一分一秒的過去,我的步伐變得越來越緩慢,呼吸也變得越來越沉重起來。我的腳上像是被灌滿了鉛似的,特別的累,我可以感覺到我的胸脯正在不停地起伏著,我的心臟正在不停的跳動著,背部也是異常的熱,后腦勺也冒出了些許汗水。突然,我腳下一滑,一個趔趄摔倒在地上,摔得我眼冒金星,肘部甚至擦破了一點(diǎn)皮,溢出了一丁點(diǎn)鮮紅的血,疼痛感立即傳了出來,我的眉頭緊緊地扣在一起。
面對這樣的傷勢,我心里竟然不爭氣得打起了退堂鼓。我向爸爸問道:“還有多久?”爸爸回答:“到頂峰大概還有一個小時吧!薄鞍?這么遠(yuǎn)!”我的臉上立即顯現(xiàn)出了不耐煩的神色。爸爸看到我這個樣子,走了過來,拍了拍我的肩膀,意味深長地說道:“兒子,無論做什么事都要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,不承受住這些困難,不去面對它們,而是選擇了退縮,你又怎么能感受到成功的無限喜悅呢?起來,繼續(xù)爬,無限風(fēng)光在頂峰!”聽了這句話,我的心一下子振奮了起來!是呀,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?我猛地站了起來,抹了抹臉,又是一蹬,一下子沖在了前頭。
“呼……呼……呼……哈!”我縱身一躍,躍上了山頂,回過頭眺望遠(yuǎn)方,美好風(fēng)光盡收眼底。太陽在高空中散發(fā)著金色的光芒,地上全是銀裝素裹,白茫茫一片里增添了幾分松樹綠,也不失它的光彩。沒想到,江山竟如此多嬌,站在這么高的地方,讓我感受到什么叫“會當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。
這次爬山運(yùn)動不僅僅讓我放松了心情,更讓我體會到了我們面對困難,要向它發(fā)出挑戰(zhàn),永不退縮,永不服輸,這樣才能獲得成功!
堅(jiān)持作文 篇3
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期開學(xué)已經(jīng)一個多月了,同學(xué)們,作為初二的學(xué)生身上的擔(dān)子更重了。在這一個月內(nèi),大家都投入到了緊張的學(xué)習(xí)中,老師盡快的傳授給我們知識,大家也盡可能的多接受一些,與往年每學(xué)期剛開始的懶散情景形成了很大的差別。也許是時間緊迫,也許是課程太多,要不就是同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性被調(diào)動了起來,我說不清楚,總之,我明白的是,大家現(xiàn)在的.學(xué)習(xí)程度絕不亞于每年期末考試前的狀態(tài)。就是因?yàn)檫@樣,我這一段時間的學(xué)習(xí)才總是無法進(jìn)入狀態(tài),所以,我正在盡全力的彌補(bǔ),要讓自己也緊張起來,我的學(xué)習(xí)生活就會變得忙碌而有規(guī)律了。
每天,我都要保持清醒的大腦,認(rèn)認(rèn)真真地聽每一節(jié)課,以便于在課堂上就能夠理解和吸收,這樣就能提高課堂效率。課下,我充分的利用每一分每一秒,預(yù)習(xí)新課,復(fù)習(xí)舊課,時間充足時,還要多做一些作業(yè),練習(xí)。即使是這樣,每天晚上放學(xué)后,卻也總是熬到10點(diǎn)鐘,每天還要早起床背誦一些課文,以及重要的知識點(diǎn)。也許是因?yàn)樽约哼@幾天太忙碌了,也許是因?yàn)樗卟蛔悖以絹碓礁械搅Σ粡男模暗膶W(xué)習(xí)狀態(tài)又開始慢慢的松懈。
我可能累了,這幾天,我的所有時間都被排的滿滿的,連睡眠時間都不足8小時,我真的好累!有時我真的好想放棄,但是“學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退”的道理我還是懂的。同學(xué)們都在努力,如果我稍一松懈,就會被別的同學(xué)超越。我一定要堅(jiān)持,每當(dāng)這時,我總會想到蘇秦頭懸梁,錐刺股;李白的鐵棒磨袖針。他們堅(jiān)持不懈,持之以恒的精神,鼓勵著我松懈的神經(jīng)。
我相信,成功正在不遠(yuǎn)的將來向我招手,即使是累,我也要堅(jiān)持!
堅(jiān)持作文 篇4
當(dāng)所有人都在用手倒立行走時,你是否有勇氣,用腳直立行走?
一位哲學(xué)家舉著“蠟蘋果”問他的學(xué)生是否聞到了蘋果的香味,有的學(xué)生看到如此紅彤彤的蘋果,便理所當(dāng)然的點(diǎn)點(diǎn)頭,說聞到了。還有的學(xué)生沒有聞到,但大部分人都點(diǎn)頭時,他們的頭也妥協(xié)了,上下擺動著。只有一個學(xué)生,堅(jiān)持自我,蠟蘋果的香味,他沒聞到。
人類存活在地球上千萬年,祖祖輩輩傳下來的定理規(guī)律不計(jì)其數(shù)。從小我們就知道地球是橢圓的,它一定繞著太陽轉(zhuǎn),人類是由猿猴演化而來的。但在麥哲倫航海之前,我們一直認(rèn)為“天圓地方”;在哥白尼發(fā)表“日心說”之前,我們一直篤定太陽繞著地球轉(zhuǎn);在達(dá)爾文發(fā)表進(jìn)化論前,我們一直堅(jiān)信女媧造人亦或亞當(dāng)、夏娃及其伊甸園的傳說。
然而他們——麥哲倫,哥白尼。達(dá)爾文等等堅(jiān)持自我的偉人,使人們的`視野不再禁錮于封建或宗教中,把人們帶入一個真實(shí)的世界,還原世界本來面目,人類文明達(dá)到了新的高峰,混沌世界本應(yīng)如此明朗。
堅(jiān)持自我,也許這一次并非“群眾的眼睛是雪亮的”;而是“真理往往掌握在少數(shù)人手中”。
《倔強(qiáng)》中歌詞寫道:“當(dāng)我和世界不一樣,那就讓我不一樣,堅(jiān)持對我來說就是以剛克剛”。堅(jiān)持自己往往會受到權(quán)威的挑戰(zhàn),那就“以剛克剛”。
“我如果對自己妥協(xié),如果對自己說謊,即使你不原諒,我也不能原諒!比绻云燮廴耍嬖V別人自己聞見了蠟蘋果的香味;也許不會成為“異類”,但若誠實(shí)一點(diǎn),說“聞不到”又有何妨?
蠟蘋果的故事在寫本文之前我已讀過,那位哲學(xué)家是蘇格拉底,那位堅(jiān)強(qiáng)自我,說沒聞到蘋果香味的人是帕拉圖。幾十年后,帕拉圖的學(xué)生亞里士多德或許是從“蠟蘋果”的故事中受到啟發(fā),他的名言告訴人堅(jiān)強(qiáng)自我,堅(jiān)持真理——吾愛吾師,吾猶愛真理。
當(dāng)所有的人用手倒立行走時,勇敢的用腳直立前行,堅(jiān)持自我,不去錯信偏聽,正如但丁所說:“走自己的路,讓別人去說吧!”
堅(jiān)持作文 篇5
在一堂叫做《失敗怕什么》的品德課上,老師告訴我們沒有什么事是一下子就能成功的,失敗是成功之母。其實(shí)這個道理我們都懂,但是當(dāng)遇到困難和挫折的時候,我們還是會選擇放棄,即使我們知道陽光總在風(fēng)雨之后。
但這次,當(dāng)我讀了《老人與海》這部小說,感受了那個名叫桑提亞哥的老人三天三夜與海抗?fàn),與魚抗?fàn)幍慕?jīng)歷。我才懂得,從失敗走向成功的歷程中,信念和堅(jiān)持是多么的重要。當(dāng)連續(xù)出海八十四天都沒能釣到魚;當(dāng)獨(dú)自一人在風(fēng)浪中幾乎一天沒有魚上鉤;當(dāng)魚牽著他和他的船越漂越遠(yuǎn);當(dāng)饑餓和疲勞不斷地威脅著他,他卻沒有失去信念,他堅(jiān)持著,他最終征服了那條大魚——那條十八英尺長的大魚。
可能有人會說,他的魚最后不還是被其它的魚吃掉了嗎?他最終帶回家的只不過是魚的骨頭而已。但是我想說的是并沒有因此而失敗,至少他通過自己的信念,自己不斷的堅(jiān)持和努力,他釣到了魚,結(jié)束了十四日的勞而無功,他征服了一條從未有過的大魚,并且把它綁在了船舷上,帶回了家。
老人看上去幾乎有點(diǎn)可笑,讓人覺得有點(diǎn)傻氣。但是他給了我很多的啟發(fā),也讓我想到了許多的事情。
我是個體育很差的人,我最初參加體育達(dá)標(biāo)訓(xùn)練,扔實(shí)心球近的可憐,用同學(xué)的話說,還是他們立定跳遠(yuǎn)的距離遠(yuǎn)。所以,我一開始就放棄了,我相信我不行;我只能認(rèn)命成為班級當(dāng)中可以不達(dá)優(yōu)秀的三個人當(dāng)中的`一個。但是我們的班主任老師卻不準(zhǔn)我們這么想。他告訴,甚至是警告我:我們班里不能有達(dá)不到優(yōu)秀的同學(xué),不行的也得告訴自己行,去堅(jiān)持,去努力。
起先,我是害怕,甚至偷偷地用哭來申訴不公平。然后,我在無奈地跟大家一起訓(xùn)練中覺察到了進(jìn)步,并且在同學(xué)的督促和“逼迫”告訴自己“不行也得行”。幾番堅(jiān)持和努力,我居然有了意想不到的進(jìn)步,我的體育達(dá)標(biāo)總分居然突破了430分,達(dá)到了優(yōu)秀。其實(shí)那天老師詭異的笑里似乎就隱藏著“老人與!蓖瑯拥膯⒌稀
現(xiàn)在回想起來,從奧數(shù)5分到75分的突破中,從作文名落孫山到今天的佼佼者,從不敢上臺演講到演說特長生,等等等等不正是應(yīng)了桑提亞哥老人的那份不滅的信念和不懈的堅(jiān)持。
“老人與海”之間的故事,不正在告訴我們:堅(jiān)持著,努力著,或許明天就會好!
堅(jiān)持作文 篇6
堅(jiān)持,努力是每個人都能做到的事情,但是做了就會發(fā)生奇跡。
“ 叮呤,叮呤……”鈴聲響了,這節(jié)是數(shù)學(xué)課,要上新課,聽說有點(diǎn)兒難。開始了,一開始有點(diǎn)聽不懂,但是老師重復(fù)講了幾遍,我就知道點(diǎn)兒。下課時,別人在外面玩,而我卻在教室里面復(fù)習(xí)著老師上課講過的題目。一遍又一遍地做著,遇到不懂的.,我還會問其它同學(xué),直到做會了為止,而且是不會錯的。前幾天,我們學(xué)校舉辦了學(xué)生體育健康測試,全校不管是生病,還是受傷都堅(jiān)持,我在跑步時,因?yàn)榍懊媾艿锰,后面跑不動了,但是我還是堅(jiān)持跑,直到跑到終點(diǎn)。這就是我的堅(jiān)持。堅(jiān)持的精神是非常可貴的,只是你能不能堅(jiān)持做到。
現(xiàn)在社會有個馬云。以前,他為了創(chuàng)業(yè)阿里巴巴不斷堅(jiān)持尋找商人幫助,可是一次又一次地被人趕出來,認(rèn)為他是一個騙子。但是他始終沒有放棄,過了好長時間,終于有人幫助他。馬云經(jīng)過那些人的幫助,現(xiàn)在已經(jīng)成為了風(fēng)云人物,這都是因?yàn)樗膱?jiān)持,然而卻創(chuàng)造了一個不可思議的奇跡。
人貴在堅(jiān)持,只要堅(jiān)持就能創(chuàng)造奇跡。
堅(jiān)持作文 篇7
“為草當(dāng)作蘭,為木當(dāng)作松;蘭幽香風(fēng)定,松寒不改容。”如果認(rèn)定了自己走在正確的道路上,就無須因?yàn)樗说倪x擇再左右搖擺。
在今天的物理課上,老師將一道題目寫在黑板上,讓我們思考答案。片刻,老師向全班同學(xué)詢問答案,我聽到大部分同學(xué)都回答了“A”,而我微弱的回答聲在這一片聲音中顯得分外突!?yàn)槲业腵答案是“C”。
老師叫了幾個同學(xué),他們的答案也都是A,沒有一個人和我的答案相同。難道是我做錯了嗎?我不禁有些懷疑自己的選擇。我仔細(xì)審視著題目,運(yùn)用所學(xué)的知識點(diǎn)反復(fù)思考著,運(yùn)算著。沒錯,我相信答案就應(yīng)該是C。
“還有別的選擇嗎?”老師問。我有些猶豫地舉起手來,說出了我選擇的答案。老師點(diǎn)點(diǎn)頭,贊許地笑了,接下來便講解起剛才的題目。答案就是C,盡管這個答案幾乎沒有人選擇。題目中隱藏著一個有些不易察覺的條件,如果忽視了,就會出錯。
多數(shù)人堅(jiān)持的不一定代表正確,少數(shù)人認(rèn)定的不一定就是錯誤。我很慶幸自己堅(jiān)持了自己認(rèn)為正確的選擇。
堅(jiān)持作文 篇8
爸爸媽媽一直都說我患有“小兒多動癥”。平日里做這個干那個也只是心血來潮沒3分鐘熱度,一會兒就沒了興致,更別說要專心認(rèn)真了,結(jié)果可想而知:只能是事事半途而廢。過后想挽回也只有事倍功半的效果?删驮诮裉煳覍W(xué)會了堅(jiān)持。
上午,四節(jié)無聊的課終于被我們熬過去了,我們一個個都已是無精打采的,不聽話的肚子也“咕咕”地抗議起來了,有的同學(xué)索性叫了起來:“餓死了!餓死了!終于可以吃飯了!”我們迫不及待地一路小跑來到了食堂,濃郁的`飯菜香味勾引得我們直流口水。于是我們拿過飯盒,便急沖沖地跑到座位上,準(zhǔn)備美美地享受一番。我再也按捺不住了,一把打開了飯盒蓋,可一看頓時傻眼了,竟然有我最討厭的包菜和芹菜!嘗了一口,“呸,呸,呸!”香噴噴的菜肴似乎突然變味了。
令我食欲大減。這些菜實(shí)在讓我難以下咽,我只得慢慢地、一小口一小口食不知味地吃起來。不久后,食堂里沒剩幾個人了,而我也吃到“黃花菜也涼了”。我又吞了一口飯,沒想到嗆著了,臉立刻漲紅了,咳了幾聲,自個兒用手拍了陣胸膛才好不容易咽了下去。我真想把剩下的飯菜都倒了,可轉(zhuǎn)念一想,我自己身為隊(duì)長理應(yīng)為整個小隊(duì)的榮譽(yù)而出力,于是,我又大口大口地吃起來……
今天我學(xué)會了堅(jiān)持,今后我更會把它培養(yǎng)成習(xí)慣!