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        時(shí)間:2024-05-02 07:03:34 堅(jiān)持 我要投稿

        堅(jiān)持的作文匯編(10篇)

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        堅(jiān)持的作文匯編(10篇)

        堅(jiān)持的作文 篇1

          蒙蒙細(xì)雨下個(gè)不停,卻阻擋不了我們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情,在卓佰達(dá)校長(zhǎng)宣布“瑞安五中第十屆體育節(jié)暨第三十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕”時(shí),我們的心情是激動(dòng)的,因?yàn)槲覀兊冗@一刻的到來(lái)已經(jīng)等了很久了。

          我們高一(7)班的目標(biāo)很簡(jiǎn)單卻又很艱難——競(jìng)技組第三名、團(tuán)體第三名、大眾組第三名。為了這個(gè)目標(biāo),我們?cè)缭绲亻_(kāi)始了運(yùn)動(dòng)員的選拔和訓(xùn)練。尤其是我們班集體跳繩的8位同學(xué):胡立培、左文華、夏蕊、徐恩錢(qián)、彭從程、劉曉敏、夏雅詩(shī)、徐林云,他們每天訓(xùn)練。

          每天下午,他們8個(gè)人會(huì)在孫老師的帶領(lǐng)下去操場(chǎng)上練習(xí)。每天下午,他們看著同學(xué)們?cè)缭绲厝コ燥垺⑷ハ丛,也許很想和同學(xué)們一樣,可是想到訓(xùn)練,他們就會(huì)打消這種念頭。每天同學(xué)們回教室去寫(xiě)作業(yè)的.時(shí)候,他們8個(gè)人總是大汗淋漓,但是仍然堅(jiān)持不懈,不放棄。

          經(jīng)過(guò)一天一天的訓(xùn)練,經(jīng)過(guò)一下一下地蹦跳,我們見(jiàn)證了他們從4分鐘140下到180下再到183下至196下,最終在運(yùn)動(dòng)會(huì)上以202下的優(yōu)異成績(jī)?nèi)〉昧巳蔚谝。我們(yōu)橹畾g呼,我們?yōu)橹杠S,又有誰(shuí)知道他們背后付出了多少呢?

          每天練得雙腳酸軟、面紅耳赤,他們?yōu)榱耸裁?只是為了一個(gè)目標(biāo)。為了這個(gè)目標(biāo),他們不怕勞累,堅(jiān)持訓(xùn)練,就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有一點(diǎn)一點(diǎn)地進(jìn)步:就是因?yàn)橛辛藞?jiān)持,才有最終的勝利。

          還記得比賽那天,8個(gè)人是那樣的默契。全班同學(xué)在一旁大聲地?cái)?shù)數(shù)“1,2,3,……101,102,103……199,200,201,202”“時(shí)間到”。這數(shù)數(shù)聲是那樣的洪亮,我們班同學(xué)是那樣的團(tuán)結(jié)。我們的聲音仿佛是勝利的凱歌在奏響,充滿(mǎn)了激情。

          正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了成功,正是這8個(gè)人的汗水和堅(jiān)持換來(lái)了勝利,我們?nèi)嘁驗(yàn)橛兴麄?個(gè)人而感到驕傲。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)本來(lái)就是一個(gè)汗水和堅(jiān)持體現(xiàn)的平臺(tái),正因有了汗水和堅(jiān)持,才有勝利的曙光。

          運(yùn)動(dòng)會(huì)就是汗水+堅(jiān)持=勝利。加油!運(yùn)動(dòng)會(huì),加油,高一(7)班集體跳繩組!

          加油!加油!加油!

        堅(jiān)持的作文 篇2

          1842年3月,在百老匯的社會(huì)圖書(shū)館里,著名作家愛(ài)默生的演講激動(dòng)了年輕的惠特曼:“誰(shuí)說(shuō)我們美國(guó)沒(méi)有自己的詩(shī)篇呢?我們的詩(shī)人文豪就在這兒呢!……”這位身材高大的當(dāng)代大文豪的一席慷慨激昂、振奮人心的講話(huà)使臺(tái)下的惠特曼激動(dòng)不已,熱血在他的胸中沸騰,他渾身升騰起一股力量和無(wú)比堅(jiān)定的信念,他要滲入各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)階層、各種生活方式。他要傾聽(tīng)大地的、人民的、民族的心聲,去創(chuàng)作新的不同凡響的詩(shī)篇。

          1854年,惠特曼的《草葉集》問(wèn)世了。這本詩(shī)集熱情奔放,沖破了傳統(tǒng)格律的束縛,用新的形式表達(dá)了民主思想和對(duì)種族、民族和社會(huì)壓迫的'強(qiáng)烈抗議。它對(duì)美國(guó)和歐洲詩(shī)歌的發(fā)展起了巨大的影響。

          《草葉集》的出版使遠(yuǎn)在康科德的愛(ài)默生激動(dòng)不已。誕生了!國(guó)人期待已久的美國(guó)詩(shī)人在眼前誕生了,他給予這些詩(shī)以極高的評(píng)價(jià),稱(chēng)這些詩(shī)是“屬于美國(guó)的詩(shī)”,“是奇妙的”、“有著無(wú)法形容的魔力”,“有可怕的眼睛和水牛的精神!

          《草葉集》受到愛(ài)默生這樣很有聲譽(yù)的作家的褒揚(yáng),使得一些本來(lái)把它評(píng)價(jià)得一無(wú)是處的報(bào)刊馬上換了口氣,溫和了起來(lái)。但是惠特曼那創(chuàng)新的寫(xiě)法,不押韻的格式,新穎的思想內(nèi)容,并非那么容易被大眾所接受,他的《草葉集》并未因愛(ài)默生的贊揚(yáng)而暢銷(xiāo)。然而,惠特曼卻從中增添了信心和勇氣。1855年底,他印起了第二版,在這版中他又加進(jìn)了二十首新詩(shī)。

          1860年,當(dāng)惠特曼決定印行第三版《草葉集》,并將補(bǔ)進(jìn)些新作時(shí),愛(ài)默生竭力勸阻惠特曼取消其中幾首刻畫(huà)“性”的詩(shī)歌,否則第三版將不會(huì)暢銷(xiāo);萏芈鼌s不以為然地對(duì)愛(ài)默生說(shuō):“那么刪后還會(huì)是這么好的書(shū)么?”愛(ài)默生反駁說(shuō):“我沒(méi)說(shuō)‘還’是本好書(shū),我說(shuō)刪了就是本好書(shū)!”執(zhí)著的惠特曼仍是不肯讓步,他對(duì)愛(ài)默生表示:“在我靈魂深處,我的意念是不服從任何的束縛,而是走自己的路!恫萑~集》是不會(huì)被刪改的,任由它自己繁榮和枯萎吧!”他又說(shuō):“世上最臟的書(shū)就是被刪滅過(guò)的書(shū),刪減意味著道歉、投降……”

        堅(jiān)持的作文 篇3

          我體驗(yàn)到堅(jiān)持的快樂(lè)我在記憶的沙灘上徜徉,拾起了一顆顆綺麗的貝殼,我用一縷記憶的絲線(xiàn),把它們穿成了一串永恒的珍寶……思想和感情再一次蹚過(guò)時(shí)間與空間的河……

          記憶的留聲機(jī)里一一同學(xué)們撕心裂肺的吶喊聲助威聲又在耳畔響起。說(shuō)起這件事其實(shí)還是由一個(gè)小誤會(huì)造成的。

          學(xué)校里又要召開(kāi)一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)了,當(dāng)同學(xué)們都得知了這個(gè)消息便瘋了般地歡呼雀躍起來(lái),體育委員宣布各個(gè)項(xiàng)目時(shí),大家都爭(zhēng)先恐后的舉起了手,唯獨(dú)最后一個(gè)1500米大家都陷入了沉默。正在寫(xiě)作業(yè)的我突然看到膠帶粘在了袖子上,我輕輕的抬起胳膊,只聽(tīng)體育委員喊到:“你身體輕,受的阻力應(yīng)該會(huì)小點(diǎn)兒,就是你啦!蔽颐偷囊徽南耄1500米我能行嗎?我尷尬的站起來(lái),用很難為情的`表情剛想要解釋剛才的事,體育VS胡知道我要推托便說(shuō):“不要再說(shuō)什么了,我們大家都很看好你哦!蓖瑢W(xué)們也跟著起哄起來(lái),我又不好意思地坐了下去。

          幾天后,運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了。廣播里的響聲讓我頓時(shí)感到有些害怕一一跑1500米的同學(xué)快點(diǎn)到跑道上集合準(zhǔn)備。我興奮激動(dòng)之余又多了一絲緊張,我又習(xí)慣性地深吸了一口氣。這是我們班的幾個(gè)女生突然跑到我的旁邊來(lái)給我加油、打氣?刹恢醯,她們?cè)浇o我加油打氣,我反而越緊張。一絲風(fēng)吹過(guò),我覺(jué)得手心涼涼的,這才察覺(jué)到原來(lái)是手心都緊張到出汗啦。

          哨聲響起,旁邊的同學(xué)們奮力向前,我也毫不泄勁,拼命地?cái)[動(dòng)著雙臂,使勁兒交替著雙腿,如踏著疾風(fēng)般快速向前。正在我感到洋洋得意時(shí),后面的幾位同學(xué)以更快的速度輕松地超越了我。我跟更加迅速地邁著步子,前方的同學(xué)仿佛近在咫尺,可我卻緊緊追了她半程。慢慢我的呼吸更加急促了,我不停的大喘著氣,想要放慢速度。突然聽(tīng)到同學(xué)們奮力的吶喊,我的腦海里突然浮現(xiàn)出兩個(gè)字:堅(jiān)持。

          我仿佛打了雞血般。盡管步子已經(jīng)不聽(tīng)使喚了,可我依舊努力奔跑。臨近終點(diǎn),我的心仿佛都快要跳到嗓子眼里了,我?jiàn)^力一躍,終于超過(guò)了前面的同學(xué)……我摸著通紅而滾燙的臉龐露出了開(kāi)心的笑容,雖然我并不是第一名,但我卻始終奔跑,勇往直前,學(xué)會(huì)堅(jiān)持。

          其實(shí)人生也猶如一場(chǎng)長(zhǎng)跑,重要的是面對(duì)目標(biāo)我們應(yīng)該勇往直前,咬緊牙關(guān),堅(jiān)持到底。

        堅(jiān)持的作文 篇4

          那時(shí)一個(gè)令人難忘的日子,媽媽在我的再三請(qǐng)求下,給我買(mǎi)了一塊滑板,我開(kāi)心地一蹦三尺高,開(kāi)始練習(xí)起了滑滑板。

          我一只腳踩在滑板前端,另一只腳在地上蹬了幾步,一跳踩在滑板的后端。結(jié)果——我跟本站不穩(wěn),咚一聲,四腳朝天摔在地上,還偏偏摔在鋪好的鵝卵石路上,我的媽呀!我疼得直喊媽?zhuān)俚厣献髁艘魂,我又重新站了起?lái)。

          這一次,我雙手扶在墻上,一只腳在前端,另一只腳蹬幾步,上了滑板。我用手扶著墻,一點(diǎn)一點(diǎn)往前滑,到頭了,我又艱難地轉(zhuǎn)了個(gè)彎,繼續(xù)往前滑,可好景不常,我兩手一滑,又咚的一聲摔在了水泥路上,我什么也沒(méi)喊,爬起來(lái)繼續(xù)滑。

          經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的特訓(xùn),我竟然可以滑了,我漸漸離開(kāi)墻壁,扭動(dòng)兩只腳,滑板走起了蛇步,速度也慢慢加快。我記起教練說(shuō)過(guò)兩只腳彎一點(diǎn)可以增加速度,我便學(xué)習(xí)了起來(lái)。左一滑,右一滑,滑板速度加快,蛇步的'動(dòng)作也越來(lái)越流暢,我也越來(lái)越開(kāi)心。最終,我在我的大喊中學(xué)會(huì)了滑滑板。

          俗話(huà)說(shuō)得好:堅(jiān)持就是勝利。今天,我用事實(shí)證明了這是一個(gè)真理。

        堅(jiān)持的作文 篇5

          在我們的生活中,處處都需要堅(jiān)持,但是堅(jiān)持并不是與生俱來(lái)的。需要我們不懈的努力。還記得是那件事,讓我第一次學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。

          那是在小學(xué)二年級(jí)的時(shí)候,體育老師見(jiàn)我們的體質(zhì)很弱,在考試的時(shí)候增加了“仰臥起坐”這個(gè)項(xiàng)目。體育方面一項(xiàng)優(yōu)秀的我,在這里犯了難。

          一次上體育課,老師突然襲擊,要檢測(cè)我們“仰臥起坐”的水平。我一下子緊張起來(lái),心想:天!我一次最多只能做5個(gè)“仰臥起坐”這可怎么辦哪!我可還是體育委員呢,要是同學(xué)們知道我只能做5個(gè),還不笑話(huà)死我呀!唉!在怎么害怕也沒(méi)有用,上吧!“李雨馨”這時(shí)老師叫到了我的.名字,我忐忑不安的向墊子走去。邊走邊給自己鼓勁:加油,李雨馨,你一定能行的!我慢慢的躺在墊子上,把手放在頭后,兩腿屈膝,開(kāi)始做仰臥起坐。一個(gè),兩個(gè),三個(gè),這時(shí),我感到腹部肌肉非常酸痛,坐起來(lái)已經(jīng)很吃力了,當(dāng)我正準(zhǔn)備放棄時(shí),我聽(tīng)到了同學(xué)們?yōu)槲壹佑偷穆曇簦彩刮蚁肫鹆巳藗兂Uf(shuō)的一句話(huà):堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!對(duì),我一定要堅(jiān)持,不能遇到困難就退縮。這句話(huà)成了我繼續(xù)做下去的動(dòng)力。我又開(kāi)始奮力拼搏。四個(gè)。。同學(xué)們的加油聲此起彼伏,二十九,三十,我終于起不來(lái)了,仰躺在墊子上,喘著粗氣。老師笑了,對(duì)我說(shuō):“嗯,不錯(cuò),非常好!”我高興得跳了起來(lái)。我成功了,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,戰(zhàn)勝了困難,挑戰(zhàn)了自我的極限。同學(xué)們也為我高興,紛紛向我祝賀,我心里別提多高興了!

          你看,我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,我戰(zhàn)勝了困難,難道你們不為我感到高興嗎?我覺(jué)得,堅(jiān)持就是戰(zhàn)勝困難的關(guān)鍵,走向成功的道路,登向頂峰的階梯。

        堅(jiān)持的作文 篇6

          那一天,籃球課上,我們打比賽。

          我和吳孟霖幾個(gè)人一隊(duì),對(duì)手中,有一個(gè)六年級(jí)的高個(gè)子實(shí)力不容小覷。

          比賽開(kāi)始了,我們忽左忽右,盡力攔住那個(gè)高個(gè)子,可他長(zhǎng)腿邁兩下,就把我們甩開(kāi)幾米遠(yuǎn)了。他投了一個(gè)三分球,進(jìn)了,他還擺了個(gè)造型,似乎是在嘲笑我們。

          之后,他又接連進(jìn)了幾球,我們隊(duì)的`隊(duì)員們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣、無(wú)精打采,跑都跑不起來(lái)了。但是我和吳孟霖卻不甘心,我們要反超!

          我們說(shuō)好了互相配合后,我以平生最快的跑步速度追上高個(gè)子搶到了球,再邊跑邊傳給吳孟霖,吳孟霖又再回傳給我。到籃下了,我咬緊牙關(guān),一個(gè)三步上籃,球在空中劃出一道優(yōu)美的弧線(xiàn),進(jìn)入了籃筐。我松了口氣,開(kāi)心地笑了。

          最后,我們以4::10輸給了他們。我暗下決心,下一次一定要打敗他們。

          是堅(jiān)持讓我們有了這寶貴的4分,堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持與我同在。

        堅(jiān)持的作文 篇7

          寒假的一天,我接到“老佛爺”——奶奶的電話(huà)。她命令說(shuō):“你已經(jīng)放假了吧?回來(lái)住一段吧。”我不太習(xí)慣農(nóng)村的生活,但怎能違抗“老佛爺”的命令呢?于是,我回老家了。

          一天早上,吃完早飯后,我覺(jué)得有些無(wú)聊,便在屋前胡逛。表哥正在砍柴。只見(jiàn)他揮動(dòng)著柴刀,幾刀就把一段柴砍成兩截,動(dòng)作輕松而優(yōu)美。何不用鋸子鋸?在好奇心的驅(qū)使下,我拿了把鋸子跑到他身旁。我先找了根細(xì)枝鋸起來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力,我把小柴枝鋸斷了。

          站起身,我松松胳膊,瞧瞧那堆柴,突然對(duì)一根又粗又長(zhǎng)的柴產(chǎn)生了興趣。我把鋸子放在柴上,讓它站穩(wěn),再按表哥的'“指示”,先慢慢地拉鋸子,在柴上拉出一道鋸痕。我把鋸子立在鋸痕上,一下一下地拉。可粗的柴似乎也比較硬,鋸了許久只在它身上留下淺淺的痕跡。而我,四肢有點(diǎn)酸軟,呼吸急促起來(lái)。哎呀,沒(méi)想到這么難啊,心里猶豫著:還干下去嗎?我選的“目標(biāo)”太大了。表哥看著我,笑了起來(lái)。他斷定:“你鋸到今天晚上也許能鋸斷了吧!笔裁?這也太小看人了吧?這話(huà)激起了我的“斗志”,我昂起頭,說(shuō):“我要在午飯前鋸斷它!”表哥一臉不相信的表情。我埋頭拉起鋸子來(lái)。時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,鋸痕越來(lái)越深,但我的“并發(fā)癥”來(lái)了,手都似乎麻了,身上的汗?jié)u漸多了,心里想:這樣一來(lái)一回地拉,真單調(diào)!不過(guò)不能認(rèn)輸。我咬牙繼續(xù)干??只聽(tīng)“吱”的一聲,斷了。表哥說(shuō):“一共是1小時(shí)26分!蔽页砀珧湴恋匾恍Α

          這事正好詮釋了“堅(jiān)持就是勝利”。哈哈,以后遇到困難就想想這句話(huà),一定管用。

        堅(jiān)持的作文 篇8

          春花秋月,甘霖雨露,太陽(yáng)星辰,這些美好的事物,如過(guò)眼云煙,轉(zhuǎn)瞬即忘。不忘的是那一次,去柿子林里的“堅(jiān)持”。

          去年暑假,媽媽帶我去外婆家。聽(tīng)說(shuō)那里一大片柿子林,而我長(zhǎng)這么大了,還從未見(jiàn)過(guò)。此次,既可以一飽柿子林的風(fēng)采,又可以親手去摘柿子。我的心情啊,既興奮又緊張。

          剛到外婆家,我放下行李,迫不及待,纏著媽媽?zhuān)钡綃寢尨饝?yīng)帶我去柿子林摘柿子為止。剛要出門(mén),不巧,天有不測(cè)之風(fēng)云,轉(zhuǎn)眼間,下起了毛毛細(xì)雨。我的心一下涼了半截,從小最怕下雨了,心已萌生退意。媽媽仿佛看出了我的心思,“薇薇,做什么事都不能半途而廢,要懂得堅(jiān)持!蔽?guī)е┰S的無(wú)奈,帶上雨具,讓媽媽拿著竹棒,一起出了門(mén)。

          柿子樹(shù)長(zhǎng)在小山上,我們冒著鵝毛細(xì)雨,開(kāi)始了登山之旅。

          山風(fēng)吹來(lái),帶著微涼的雨絲,輕輕吻著我的臉頰;微風(fēng)過(guò)處,幽幽的青草味兒,還有各種山花的香味,摻雜在一起,沁人心脾;仰望空中,一群飛鳥(niǎo),嘰嘰喳喳向柿子林飛去;俯耳傾聽(tīng),山間潺潺的溪流中,奏出動(dòng)人的樂(lè)曲。出門(mén)時(shí)的退意,早已煙消云散了。

          我和媽媽邊走邊聊,不小心,腳下一滑,被枯樹(shù)枝絆倒了,雖沒(méi)摔痛,但卻摔怕了。這時(shí),又打起退堂鼓!皨?zhuān)疫是不去了……”媽媽指著天空中掉隊(duì)的飛鳥(niǎo)說(shuō):“你看,鳥(niǎo)兒掉隊(duì)了,依然堅(jiān)持往柿子林飛,薇薇,難道人還不如鳥(niǎo)嗎?”媽媽的激將法挺奏效,我被說(shuō)服了。

          我們繼續(xù)前行,小山雖不高,但雨天,路又滑又難行。走不多久,我氣喘吁吁,上氣不接下氣,有點(diǎn)不耐煩地問(wèn)媽媽?zhuān)骸霸趺催沒(méi)有到啊,還有多遠(yuǎn)嘛?”“快了!”媽媽果斷地說(shuō)。又走了一會(huì)兒,“媽?zhuān)叶伎焯撁摿恕R,我不去了。我在這兒等你吧。”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,我干脆找了一個(gè)石墩,一屁股坐下來(lái)!安恍,沒(méi)毅力,不成事;有恒心,才成事!眿寢屨f(shuō),“堅(jiān)持就是勝利!來(lái),把手給我!”媽媽把我拉起,牽著我的微涼的.手。朦朧中,我突然感到媽媽的手,好溫暖。此刻,媽媽的手,不僅傳遞了溫暖,還傳遞了毅力和堅(jiān)持……

          雨停了,我們脫去雨衣,仰望高大的柿子樹(shù),用竹棒叉了青里帶黃、黃里帶紅的柿子,有的還被鳥(niǎo)啄食過(guò)的。我嘴饞,撿了個(gè),雖溪流在旁,也不及洗,往衣服上一擦,放在嘴里,一咬,雖有點(diǎn)澀,但我心里卻是甜的。

          不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,不歷跌倒怎么懂堅(jiān)持。

          時(shí)過(guò)境遷,但那種甜中帶澀的柿子的味道——長(zhǎng)留我心;那種經(jīng)風(fēng)歷雨的柿子味道——永駐我心!

          ——那種味道,就是“堅(jiān)持”的味道。

        堅(jiān)持的作文 篇9

          竹林青翠欲滴,朦朧的云霧灑在竹葉上,似一片纖小的面紗。太陽(yáng)慢慢升起來(lái)了,透過(guò)葉之間的縫隙里鉆進(jìn)來(lái),氤氳整片竹林。

          踏入宜興竹海,我呼吸著新鮮的空氣,仿佛墜入十里桃林,心情格外舒暢。順著蜿蜒的小路,來(lái)到鏡湖、冒龍池。坐著游覽車(chē)來(lái)到登山點(diǎn),準(zhǔn)備登山。腳一踏上石頭小路,就似踩到了指壓板似的,腫痛不已。聽(tīng)導(dǎo)游說(shuō),那是當(dāng)?shù)氐拇攀伋傻。那句?huà)就如晴天霹靂一般。走一步,就如被竹筍尖兒刺了幾下,真不該來(lái)這兒爬山。走了一段時(shí)間,漸漸習(xí)慣了,腫痛就悄悄溜走了。

          慢慢地,我頭上豆大的汗珠如雨一般滾落,腿漸漸地開(kāi)始發(fā)酸,于是——我來(lái)到三友亭休息,我坐上秋千,不經(jīng)意間,我在竹林中發(fā)現(xiàn)了一個(gè)牌子,上面寫(xiě)著幾個(gè)綠色的大字——還有400米!繼續(xù)加油!它就如一把把利劍直穿我的心俯。

          “呼哧……呼哧……”大家明顯已經(jīng)體力不支,但還有300米!有的人干脆坐纜車(chē)下山,有的人則繼續(xù)坐在亭子里休息,我實(shí)在不想爬了,還有400米的時(shí)候,我的腿就已經(jīng)如灌了鉛那么沉重,手上就如無(wú)數(shù)只螞蟻在肆意啃咬。望著上面遙不可及的山頂,我只唉聲嘆氣,我真的不想繼續(xù)走了!這時(shí),有人拍了拍我,回頭一看,是媽媽?zhuān)骸拔覀冏畲蟮娜觞c(diǎn)在于放棄。成功的必然之路就是不斷的`重來(lái)一次。”

          “對(duì)!我不應(yīng)該放棄!”我咬牙堅(jiān)持著,每邁開(kāi)沉重的一步,我就放松一刻;每累一次,我就放松一時(shí)。我一定要登上頂峰!

          ——還有200米!加油!我堅(jiān)持走著……

          ——還有100米!馬上就要到了!我的腦袋開(kāi)始嗡嗡作響,堅(jiān)持!……

          ——還有50米!馬上登頂!加油!……

          我?guī)е弁,邁著沉重的最后一步。

          我登上了蘇南第一峰——玉女峰!一種叫興奮的情愫如二月春花般欣欣然地綻放著。

          山頂上更是別具一格的景象。幾位老先生在茶桌旁繪聲繪色地講著《水滸傳》,英雄遇困,他便雙眉緊鎖,仿佛身臨大難;英雄上山,他便神色舒坦,語(yǔ)調(diào)高昂,略帶欣喜……蔦蘿響起了銀鈴般的笑聲,紫荊花在風(fēng)中舞者柔軟的腰桿……

        堅(jiān)持的作文 篇10

          五天的軍訓(xùn)使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。以前,我總是不能把一件事情堅(jiān)持到最后,但現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。這是在課堂中學(xué)不到的,在家中也是教不會(huì)的。這不僅是在教官對(duì)我艱苦訓(xùn)練下使我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持,還有老師對(duì)我們的鼓勵(lì)。

          剛開(kāi)始我本以為軍訓(xùn)是件好玩的事,因?yàn)橐ゴ粑逄欤植恍枰瓿筛鞣N作業(yè),所以我覺(jué)得很興奮?墒墙(jīng)過(guò)一下午的折騰才知道這回可來(lái)真的了。我們的劉教官可嚴(yán)厲的。第二天一早,我們便在劉教官的指揮下七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)在樓下集合。有些人覺(jué)都沒(méi)睡醒,房間更沒(méi)有時(shí)間整理,亂糟糟的。教官就皺著眉頭,不客氣地指出了我們的缺點(diǎn),認(rèn)為我們集合動(dòng)作太慢,站姿也不對(duì),告訴我們立正的.要點(diǎn)是:

          1、眼睛平視前方;

          2、抬頭;

          3、身體微向前傾;

          4、兩手五指并攏,手指緊貼褲縫;

          5、兩腳跟靠攏,腳尖張開(kāi)60度。這才是標(biāo)準(zhǔn)的站姿,我默默記住這些要點(diǎn),爭(zhēng)取做到最好。

          有一天的下午,是一次攀爬活動(dòng),我以前都不敢嘗試,可是在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)下,我像一只小笨熊一樣攀爬了起來(lái),幾次吊在半空中我也沒(méi)有放棄,還是努力地向上爬,雖然累得氣喘吁吁,仍然沒(méi)爬到頂上。但是我嘗試過(guò),戰(zhàn)勝了自己,收獲很大。

          從小到現(xiàn)在,我從來(lái)沒(méi)有離開(kāi)爸爸媽媽那么久,夜深人靜的時(shí)候,我就會(huì)默默地流淚,真想放棄軍訓(xùn)回到爸爸媽媽身邊,可是看到同學(xué)們都熱情高漲,我也暗暗鼓勵(lì)自己——一定要堅(jiān)持下去。

          通過(guò)這件事,我明白了堅(jiān)持就是勝利,只要堅(jiān)持,就沒(méi)有跨不過(guò)去的坎。

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