(精)實(shí)用的堅(jiān)持的作文3篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的堅(jiān)持的作文3篇,希望能夠幫助到大家。
堅(jiān)持的作文 篇1
春蠶到死絲方盡 蠟炬成灰淚始干……
我們的語(yǔ)文老師生病了,聽說要請(qǐng)好長(zhǎng)時(shí)間的假,我們班的同學(xué)都高興極了因?yàn)椴挥蒙险Z(yǔ)文課啦,欠的賬也不用還了(測(cè)試沒過需要找老師背并罰寫)。但我們還沒高興太久,班主任就告訴我們12班的老師會(huì)給我們代課,并要求我們乖乖的。 我們?nèi)?2班聽課了,但那老師講的離我們老師講的差太遠(yuǎn)了,以至于我們一出12班就抱怨
忽然語(yǔ)文老師回來(lái)了,并要給我們上課。
‘起立,老師好’我們不約而同的站了起來(lái)并眼中含淚的`喊道。語(yǔ)文老師愣住了,過了一會(huì)說‘這是誰(shuí)給你們支的招’,我們笑了笑,我們知道其實(shí)語(yǔ)文老師是很感動(dòng)的。開始上課了。語(yǔ)文老師站在講臺(tái)上,給我們?cè)诤诎迳蠈懼R(shí)點(diǎn),并作著解說,老師的聲音雖小但我們知道那一是她的極限。坐在前排的我忽然看到老師的鼻尖已經(jīng)冒出了汗,老師的臉已有些慘白,我的心懸了起來(lái)。忽然老師用一只胳膊拖住了正在顫抖著在黑板上寫字的右手,老師的眉皺了起來(lái),似乎咬了咬牙,便用左手托著右手又開始寫知識(shí)點(diǎn)。我的淚盈滿了眼眶,認(rèn)真的聽著語(yǔ)文老師講課,那節(jié)課我沒有走神,那節(jié)課除了語(yǔ)文老師的聲音,再無(wú)其他。
‘起立,老師再見,老師辛苦了’再次的不約而同不僅包含了我們的愧疚也包含了我們對(duì)語(yǔ)文老師的感激。老師欣慰的笑了笑,我們卻低著頭流下了眼淚。
后來(lái)我們才知道語(yǔ)文老師其實(shí)是為我們看作業(yè)而傷著了腰,在醫(yī)院才住了一天就因?yàn)閾?dān)心我們學(xué)習(xí)而出院,堅(jiān)持帶病為我們上課。
春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。謝謝你老師,我們永遠(yuǎn)的語(yǔ)文老師。
堅(jiān)持的作文 篇2
俗話說的好,堅(jiān)持就是勝利。在我們的人生道路上不可能是一帆風(fēng)順的,總會(huì)有一些磨難。而面對(duì)這些困難,就需要我們堅(jiān)持不懈的努力。就好比河蚌要經(jīng)受沙粒的磨礪,堅(jiān)持不懈才能孕育絕美的珍珠。
一個(gè)游戲證實(shí)了堅(jiān)持就是勝利這句話,游戲規(guī)則:把雙手打平。再在手背上放兩本書,看誰(shuí)能堅(jiān)持到最后。
剛開始,我都覺得特別輕松。容易。簡(jiǎn)單?墒,我們大大的`低估了這個(gè)游戲的難度。看!還不到兩分鐘,就有七八個(gè)不行了。我的胳膊開始隱隱作痛,我向四周看了看,發(fā)現(xiàn)他們個(gè)個(gè)都把身子向后傾斜,我如法炮制。果然不出我所料,這樣子可以輕松一點(diǎn)。四分鐘過去了,我的手開始顫抖起來(lái),這時(shí)我向四周看了看,也有人跟我一樣手不停的顫抖。這時(shí),我們仿佛舉得不再是兩本書,而是兩個(gè)千斤重的巨石。雖然他們都非常累,但是,他們并沒有放棄,F(xiàn)在,我有兩個(gè)選擇,一是現(xiàn)在就放下可以休息。二是堅(jiān)持不懈直到最后一刻都不放棄。我毅然選擇了堅(jiān)持,五分鐘過去了,我的手仿佛不再是我的手,一點(diǎn)感覺都沒有了。雖然我很不甘心,但我還是坐了下去。
十分鐘過去了,比賽扔在繼續(xù),在場(chǎng)上的只剩兩個(gè)了,他們都拼盡了全力,雖然他們的手都在顫抖,但是他們?nèi)釉趫?jiān)持不懈的努力著。這時(shí),我感到我的手可以動(dòng)彈了,雖然只能動(dòng)一點(diǎn),又過去了一會(huì),我的胳膊可以隨便動(dòng)了。這時(shí)勝負(fù)已分,是范宇翔勝利了。頓時(shí),全場(chǎng)爆發(fā)出了經(jīng)久不息的掌聲。
這件事使我感觸良多,事實(shí)證明堅(jiān)持就是勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹。
堅(jiān)持的作文 篇3
有一次,我在網(wǎng)上搜集名言時(shí),無(wú)意間看到了一句話——“簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不平凡,不平凡的事所謂就是平凡的堅(jiān)持。”這句話在我之后的學(xué)習(xí)中深受啟發(fā),起了不少的作用。
以前的時(shí)候,把字寫整潔、漂亮是我本身的一大難題,所以媽媽幫我想了一個(gè)辦法,就是每天堅(jiān)持練習(xí)半張字,堅(jiān)持認(rèn)真寫,字就寫得好了!于是媽媽給我買了練習(xí)本,要求每天寫半張字。不過,在短短的三天里,我就已經(jīng)寫煩了,不想寫了。在這個(gè)時(shí)候,我又想起了那五個(gè)字——平凡的堅(jiān)持。于是,我堅(jiān)持了下來(lái),天長(zhǎng)日久,終于把字寫端正了、寫漂亮了!當(dāng)別人夸我字寫的.好的時(shí)候,我會(huì)自豪的說:“都是神奇的半張字的功勞!”
在一年級(jí)的時(shí)候,媽媽讓我寫日記,并說:“早寫日記早占優(yōu)勢(shì)!”所以我就開始寫日記。由于每天都寫,我有些不耐煩了,說:“干嘛每天都寫呀!”沒想到媽媽竟然說:“簡(jiǎn)單的事情堅(jiān)持下去就是不簡(jiǎn)單啊!”這使我寫日記一直堅(jiān)持到現(xiàn)在,擁有了許許多多的作文獎(jiǎng)項(xiàng),可謂收獲很多!
古人云:只要功夫深,鐵杵磨成針。劉備說:“有志者事竟成。”這些名言警句告訴我們只要堅(jiān)持,平凡的事也會(huì)變成不平凡的事。謹(jǐn)記五個(gè)字——平凡的堅(jiān)持。
【堅(jiān)持的作文】相關(guān)文章:
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文05-26
堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文08-24
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文02-18
堅(jiān)持,再堅(jiān)持作文04-29
堅(jiān)持再堅(jiān)持作文03-15
堅(jiān)持,堅(jiān)持,再堅(jiān)持02-20