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      2. 人物故事的作文

        時(shí)間:2021-04-10 17:23:01 [第七單元]講人物故事 我要投稿

        【精華】人物故事的作文九篇

          在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的人物故事的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

        【精華】人物故事的作文九篇

        人物故事的作文 篇1

          這是誰(shuí)?在炎炎烈日下,辛勤工作;這是誰(shuí)?在傾盆大雨下,賣(mài)力工作;這是誰(shuí)?在一個(gè)不起眼的角落,默默工作。是的,那就是“城市的美容師”!

          作為“城市的美容師”,我們每時(shí)每刻都會(huì)看見(jiàn)你在大街小巷上忙碌的身影。而那一次,你的背影卻讓我久久不能忘懷。

          那是一個(gè)秋天。雖然還未邁進(jìn)深秋,可迎面吹來(lái)的風(fēng)已經(jīng)有些涼絲絲的感覺(jué)了,街上的行人也沒(méi)有好多了。我只是閑得無(wú)聊才出來(lái)走走,無(wú)意中看見(jiàn)了你。你披著一件薄薄的外套,身體看起來(lái)有點(diǎn)兒瘦削。你握著一把半舊半新的掃把,輕輕地掃著地上的蕭蕭落葉,還時(shí)不時(shí)停下來(lái)擦擦汗。

          我充滿(mǎn)謝意地看著你:我們的城市之所以如此美麗,正是因?yàn)橛心銈儭俺鞘忻廊輲煛辈慌屡K、不怕累的辛勤勞動(dòng)?梢哉f(shuō)我們城市的每一次改變,都離不開(kāi)你們那一粒粒晶瑩剔透的汗珠;你們那一條條汗跡,都映射出我們城市改變的痕跡。

          你的手藝可真好,不緊不慢,井井有序地掃了不一會(huì)兒,滿(mǎn)地的落葉就被掃得干干凈凈,地面一塵不染。你抬起頭,正想看看自己用勞動(dòng)換來(lái)的“杰作”時(shí),突然一輛垃圾車(chē)咆哮著飛馳而過(guò)。只聽(tīng)見(jiàn)“嘩啦”一聲,垃圾如瀑布般滾落了一地,地面亂七八糟一片,頓時(shí)臭氣撲鼻。

          我急忙捂住口鼻跑開(kāi)了,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著你,以為你看著自己辛辛苦苦的勞動(dòng)成果就這樣被糟蹋了,一定會(huì)暴跳如雷,破口大罵起來(lái)?勺屛掖蟪砸惑@的是,你只是關(guān)切地向司機(jī)大喊道:“開(kāi)慢點(diǎn)兒,注意安全!”邊喊邊拿起掃把,看了看一片狼藉的地面,有些無(wú)奈地?fù)u了搖頭,并沒(méi)多說(shuō)什么,就忍著熏人的臭味,無(wú)怨無(wú)悔地清掃起來(lái)。不知過(guò)了多久,地面終于又恢復(fù)了原來(lái)的面貌。你挺直了腰,笑了。不是那種無(wú)奈的笑,而是那種因勞動(dòng)而自豪的笑。

          你拿著掃把,走了,去別的地方干活了,只給我留下了一個(gè)背影。那個(gè)背影似乎越來(lái)越高大,逐漸占滿(mǎn)了我的整個(gè)心房。

          起風(fēng)了。秋風(fēng)蕭瑟,卷起枝頭的黃葉在空中上下翻滾,似雨一般。有的已是深橙色,有的僅是淡黃色,有的還呈現(xiàn)出半青半黃的生命狀態(tài)。昨日還立在枝頭的枯葉紛紛而落,伏在冰涼的

          地面上,嬌弱地令人心疼,就這樣結(jié)束了它的一生。把自己化作肥料給了大地,正如你“城市美容師”把無(wú)怨無(wú)悔的勞動(dòng)獻(xiàn)給了城市一般。

          “城市的美容師”我想對(duì)你說(shuō):那一刻,我看到的不僅僅是你的背影!

        人物故事的作文 篇2

          愛(ài)國(guó)者,一個(gè)平凡而偉大的概念,它代表著一個(gè)人,也代表著一群人。我相信每個(gè)深?lèi)?ài)著自己祖國(guó)的人都是愛(ài)國(guó)者,有的愛(ài)得平凡,只是力所能及;有的愛(ài)得偉大,卻奉獻(xiàn)了一生,往往就是這么一群人,無(wú)時(shí)不刻都在激勵(lì)著我們,鼓舞著我們,他們的名字永遠(yuǎn)銘刻在我們心中!

          “我個(gè)人僅僅是滄海一粟,真正偉大的是黨、人民和我們的偉大國(guó)家。”多么樸實(shí)而真情的話(huà)語(yǔ),字里行間都表露出了對(duì)國(guó)家和人民真摯的愛(ài)。在他心里,國(guó)為重,家為輕,科學(xué)最重,名利最輕。五年歸國(guó)路,十年兩彈成。他是知識(shí)的寶藏,是科學(xué)的旗幟,是中華民族知識(shí)分子的典范。他就是中國(guó)航天之父、導(dǎo)彈之父、火箭之王、“兩彈一星”之父錢(qián)學(xué)森。

          錢(qián)學(xué)森是真正的愛(ài)國(guó)者,是偉大的愛(ài)國(guó)者,他那滿(mǎn)腔熱愛(ài)祖國(guó)的真情,為國(guó)家發(fā)展貢獻(xiàn)一切的精神,深深地感動(dòng)著我們。他說(shuō)過(guò):“我姓錢(qián),但我不愛(ài)錢(qián)。我在美國(guó)前3、4年是學(xué)習(xí),后十幾年是工作,所有這一切都在做準(zhǔn)備,為了回到祖國(guó)后能為人民做點(diǎn)事——因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。因?yàn)槲业?事業(yè)在中國(guó),我的成就在中國(guó),我的歸宿在中國(guó)!

          他說(shuō)過(guò)了,他也做到了!因?yàn)樗臍w國(guó)之路是那么的艱辛和不易。話(huà)要追溯到新中國(guó)成立之初,祖國(guó)的發(fā)展在呼喚著漂流四海的科學(xué)家回國(guó)建設(shè)新家園。那時(shí)的錢(qián)學(xué)森已經(jīng)在美國(guó)取得了巨大的成就,當(dāng)時(shí)美國(guó)政府得知錢(qián)學(xué)森要回國(guó),便將他軟禁起來(lái),而且開(kāi)出非常優(yōu)厚的條件:給他提供豪華的別墅、先進(jìn)的科研設(shè)備、優(yōu)越的工作環(huán)境、誘人的榮譽(yù),只要錢(qián)學(xué)森留在美國(guó),美國(guó)政府會(huì)答應(yīng)他的一切要求,除了回國(guó)。然而這一切都沒(méi)有能夠撼動(dòng)錢(qián)學(xué)森回國(guó)建設(shè)的決心。

          經(jīng)過(guò)好幾年的磨難,錢(qián)學(xué)森費(fèi)盡周折,終于繞道回到了盼望已久的祖國(guó)懷抱。錢(qián)學(xué)森回到祖國(guó),便著手開(kāi)始了研制“兩彈一星”的偉大事業(yè)。當(dāng)時(shí),蘇聯(lián)專(zhuān)家撤走了,科研條件也十分簡(jiǎn)陋,錢(qián)學(xué)森帶領(lǐng)著一批滿(mǎn)懷愛(ài)國(guó)情懷的科技工作者,廢寢忘食地工作,一絲不茍地研究,終于制造出了“兩彈一星”:

          原子彈、氫彈和衛(wèi)星。

          “兩彈一星”使我們的國(guó)防線(xiàn)也變得強(qiáng)大起來(lái),祖國(guó)也挺起了腰桿屹立在世界上,錢(qián)學(xué)森和那大一批愛(ài)國(guó)的科學(xué)家功不可沒(méi)。如果沒(méi)有他們,就不會(huì)有現(xiàn)在繁榮富強(qiáng)的中國(guó)!

          錢(qián)學(xué)森,一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的名字,一個(gè)永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)的榜樣!一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘記的愛(ài)國(guó)者!

        人物故事的作文 篇3

          在我認(rèn)識(shí)的人中,最熟悉的要屬我的同桌王一偉。王一偉中等個(gè)頭,不胖不瘦,一雙不大的眼睛炯炯有神。他待人和藹,樂(lè)于助人,被同學(xué)們尊稱(chēng)為“及時(shí)雨”。記得有一次正上課時(shí),我流起鼻血,他趕緊向老師請(qǐng)假,拉起我向水管跑去?赡苁翘焯珶幔戳税胩炀篃o(wú)法止住。我不知如何是好,這時(shí)王一偉果斷地拉起我,往校醫(yī)辦公室跑去。經(jīng)過(guò)校醫(yī)的處理,鼻血止住了,我靜靜地躺在校醫(yī)辦公室的床上,看著忙得滿(mǎn)頭大汗的王一偉,感激與欽佩之情油然而生。

          前幾天,班級(jí)組織抗旱捐款,多少不限。班里一個(gè)同學(xué)由于經(jīng)濟(jì)困難拿不出捐款,急得直掉眼淚。王一偉知道后,悄悄地塞給那個(gè)同學(xué)五元錢(qián),讓他獻(xiàn)了愛(ài)心,了了心愿。其實(shí)王一偉家并不比我家富裕,可我卻沒(méi)做到,我又一次被他這種精神感動(dòng)了。

          這就是我的同桌,一個(gè)關(guān)心同學(xué)的人,一個(gè)無(wú)私奉獻(xiàn)的人,一個(gè)我最熟悉的人,一個(gè)我最敬佩的人。

        人物故事的作文 篇4

          她,性格古怪,長(zhǎng)得也不錯(cuò)。現(xiàn)在我就一一的來(lái)介紹她吧!

          她是一個(gè)假小子,因?yàn)樗念^發(fā)剪了。如果你感覺(jué)她剪了頭發(fā)不好看,那你就錯(cuò)了。因?yàn)樗袅祟^發(fā)也漂亮。只是,她剪了頭發(fā),許多同學(xué)都會(huì)認(rèn)為她是一個(gè)男的。假如年你第一次見(jiàn)她,也會(huì)覺(jué)得她像一個(gè)帥伙子。這還沒(méi)什么——她有一張鋒利的嘴。她的嘴看似的櫻桃小嘴,說(shuō)出了的話(huà)可利了。有一次,班上幾個(gè)男同學(xué)搶了一個(gè)女孩子的紅領(lǐng)巾——因?yàn)橐,他們沒(méi)帶紅領(lǐng)巾。被她看見(jiàn)了,她連忙跑過(guò)去安慰小女孩,然后三言?xún)烧Z(yǔ)就把這幾個(gè)男同學(xué)說(shuō)的面紅耳赤。最后留下一句“好男不跟女斗”之類(lèi)的話(huà)。更讓我佩服的是她面對(duì)老師也可以這樣。有一次,老師要求全班同學(xué)朗讀課文,朗讀完之后,許多同學(xué)問(wèn)老師表現(xiàn)怎么樣,老師說(shuō)表現(xiàn)不錯(cuò),還說(shuō)她聲音欠響。如果是你,我想你可能會(huì)跑到一個(gè)地方偷偷的哭。可是,沒(méi)想到她竟嚴(yán)肅的對(duì)老師說(shuō):“下次一定帶個(gè)擴(kuò)音器來(lái)!边@讓班上的同學(xué)都大笑起來(lái),就連老師也哭笑不得。而她卻一臉嚴(yán)肅,讓你以為她說(shuō)的是真心話(huà)。

          這就是我的同學(xué),聰明、漂亮、勇敢、靈活的一個(gè)人。

        人物故事的作文 篇5

          我們的生活很幸福,從一出生,我們就有非常美好的物質(zhì),我沒(méi)有電視機(jī),我們有收音機(jī),我們還有許多許多可以供我玩耍的玩具,當(dāng)然,在我們這個(gè)年齡,在小的時(shí)候陪伴我們最多的那就是童話(huà)故事書(shū)了。

          最流行的童話(huà)故事書(shū),我想應(yīng)該就是安徒生通話(huà)了吧。這本安徒生童話(huà),應(yīng)該是陪伴我的童年,最久的一本故事書(shū)。這本童話(huà)故事書(shū)里面描述了很多很多的人物,每一個(gè)人物都帶著一個(gè)神奇的故事,而且每一個(gè)故事都能夠讓我們從里面學(xué)會(huì)到什么,悟出些什么。

          現(xiàn)在回想起來(lái),我仍然可以想起那些經(jīng)典的名字,比如:皇帝的新裝,丑小鴨,海的女兒,豌豆姑娘,7個(gè)小矮人與白雪公主等等,每一個(gè)故事我都讀了不止一遍,現(xiàn)在對(duì)于每一個(gè)故事我都可以完整的講下來(lái)。

          在我們的嘴里每天談?wù)摰亩际沁@些童話(huà)里的故事人物。哪個(gè)女孩想要成為白雪公主,又有多少人討厭白雪公主里面的后媽?zhuān)笮▲喌墓适乱彩欠浅5膭?lì)志,所有的人都想成為一只白天鵝,但是當(dāng)我們還是一只丑小鴨的時(shí)候,又有幾個(gè)人能夠承受住其他人對(duì)于丑小鴨的嘲笑,皇帝的新裝里面,那個(gè)愚蠢的皇帝,被阿諛?lè)畛械脑?huà)沖昏了頭腦,在人前被嘲笑,依然感覺(jué)不到自己的愚蠢。這些經(jīng)典的故事在我的腦海中一遍一遍的回想。

          陪伴我們那些年的故事人物,現(xiàn)如今也已經(jīng)長(zhǎng)大了。

          現(xiàn)在想想,真的想回到那個(gè)無(wú)拘無(wú)束自由自在的年代,還有那么多天真爛漫的童話(huà)人物可以陪伴著我們,每天腦海里想象的全部都是美麗的夢(mèng)想。

          可是我們都知道,時(shí)間是回不去的,我們只能夠面對(duì)現(xiàn)實(shí),展望未來(lái),希望未來(lái)在某一天,仍然可以遇到像童話(huà)里故事那樣人物。

          感謝陪伴我那些年的故事人物。

        人物故事的作文 篇6

          我的媽媽有一個(gè)超級(jí)厲害的武器——大嗓門(mén)。就是這個(gè)大嗓門(mén)伴隨我一天天長(zhǎng)大。

          每天早上,媽媽的大嗓門(mén)都會(huì)在我的床邊響起:"快點(diǎn)起床準(zhǔn)備去上學(xué)"。下午,媽媽下班回來(lái),她的大嗓門(mén)又響了起來(lái):"快點(diǎn)寫(xiě)作業(yè),不要看電視,吃完晚飯還要彈鋼琴。"響聲一停,我不耐煩地撅起了嘴,便嘟囔了一句:"知道了"!便慢吞吞地來(lái)到了書(shū)桌前,開(kāi)始了我的第一項(xiàng)任務(wù),寫(xiě)家庭作業(yè)。但我最害怕的還是晚飯后媽媽的大嗓門(mén)。因?yàn)槟菚r(shí)正是我練鋼琴的時(shí)間,只要我稍微彈錯(cuò)點(diǎn),媽媽的大嗓門(mén)就會(huì)響起:"注意指法、節(jié)拍,心里要有音樂(lè)。"如果我沒(méi)有及時(shí)改正,媽媽的嗓門(mén)會(huì)越來(lái)越大,直到我彈好為止。時(shí)間長(zhǎng)了,我慢慢從媽媽的大嗓門(mén)中理解了媽媽的苦心,她都是為了我好。

          今天媽媽出差了,只有我和爸爸在家,可是我們總感覺(jué)少了點(diǎn)什么?哦!原來(lái)是少了媽媽的大嗓門(mén)聲。媽媽的嗓門(mén)雖然大,但是現(xiàn)在我卻很想聽(tīng)到她的大嗓門(mén)在我耳邊響起。

        人物故事的作文 篇7

          在我們生活周遭,有許多形形色色的人,有些人雖然嘴里說(shuō)得頭頭是道,卻不愿意盡任何一點(diǎn)心力;有些人則是不求回報(bào),一直默默的付出。他們風(fēng)雨無(wú)阻,只為了給后代子孫一個(gè)更好的家園,他們的善行,值得我們仿效。

          在小學(xué)一、二年級(jí)時(shí),有一段時(shí)間我住在外婆家,外婆隔壁住著一位年邁的老婆婆,她的個(gè)子矮小,行動(dòng)也非常緩慢,但是每天早上都會(huì)在道路旁撿垃圾、塑料瓶等。我心想為為什么她要這么辛苦呢?因此好奇的向外婆問(wèn)起老婆婆的身世背景,一問(wèn)之后才明白,老婆婆從小因?yàn)榧揖掣F困,所以沒(méi)有讀過(guò)書(shū),結(jié)婚后,生了兩個(gè)兒子,兒子成家立業(yè)后紛紛搬離,而丈夫也一直都沒(méi)有在身邊,只剩老婆婆自己獨(dú)自住在老家。我本來(lái)以為她是因?yàn)闆](méi)有錢(qián),才會(huì)去拾荒換錢(qián),直到有一天,我才恍然大悟……。

          那是一個(gè)下著傾盆大雨的早晨,我和外婆到附近的早餐店買(mǎi)早餐,恰巧看見(jiàn)老婆婆冒著大雨在撿拾塑料瓶,我看了十分不舍,于是就走向前去問(wèn)說(shuō):“奶奶,今天雨那么大,你為什么還要出來(lái)?yè)炖?這樣很容易感冒吔!崩掀牌澎t腆的笑容對(duì)我說(shuō):“這些不是垃圾,是寶,這些瓶瓶罐罐雖然看起來(lái)不起眼,但是只要沖洗之后,都可以重復(fù)利用!”外婆還告訴我,老婆婆雖然省吃?xún)用,但總是把資源回收換來(lái)的錢(qián)捐給慈善機(jī)構(gòu)去做善事。我總算明白,為什么她每天都要這么辛苦的出來(lái)“撿寶”了。

          回到家后,我一直在回想老婆婆所說(shuō)的話(huà),雖然她已經(jīng)到了該享福的年紀(jì)了,但她還是愿意努力貢獻(xiàn)自己微薄的心力。從那天起,我就把老婆婆的話(huà)深深的記在心里,也決心要做個(gè)珍惜資源的人,例如:從便利商店買(mǎi)回家的礦泉水,喝完后的空瓶留著重復(fù)利用等。

          雖然老婆婆只是個(gè)沒(méi)沒(méi)無(wú)聞的小老百姓,但她卻愿意為這個(gè)世界盡一份心力,她老人家沒(méi)有讀過(guò)書(shū),都懂得如何讓世界更好,她愛(ài)惜資源,行善不為人知的精神,值得我們推崇與效法。

        人物故事的作文 篇8

          塞外的風(fēng)呼呼地怒號(hào)著,大雪紛飛。在北海這個(gè)地方,終年白雪皚皚,荒無(wú)人煙,連鳥(niǎo)獸也很少飛過(guò)。北海邊上,有著一群正在漫步著羊。在羊旁邊,有一個(gè)佝僂背的老人,塞外出來(lái)的風(fēng)吹亂了老人稀疏的白發(fā),這銀色的胡須仿佛再告訴我們老人的滄!

          漢帝為了答謝匈奴單于的善意,命蘇武帶領(lǐng)軍團(tuán)出使匈奴——一個(gè)荒涼的國(guó)度。因?yàn)椤坝莩J伦儭保K武等人被扣押,面對(duì)名和金錢(qián)的誘惑,面對(duì)酷法嚴(yán)刑,有人屈服了,得到了榮譽(yù)富貴,而蘇武始終不肯向匈奴單于面向稱(chēng)臣。為此,他被流放北海邊牧羊,條件十分無(wú)理——公羊生仔,蘇武才能獲釋歸漢。

          茫茫北海,一望無(wú)垠,地凍天寒,人跡罕見(jiàn),蘇武身上單薄的衣服,飽經(jīng)風(fēng)雪的洗禮,支離破碎,僅能蔽體,早已失去御寒的功效,寒風(fēng)似箭刺入骨子里。蘇武饑食氈,渴飲雪水,心中卻依然守信諾言:寧為玉碎,不為瓦全。

          悠悠十九年,已是兩鬢花白,終于有了回國(guó)的機(jī)會(huì)回到祖國(guó)的那一刻,高抬頭顱,蘇武激動(dòng)地流下淚水。

          蘇武的英雄氣節(jié)譜寫(xiě)一曲正氣歌。他的故事讓我流淚,走在秋風(fēng)中的我,讀懂了如何忠誠(chéng)!

        人物故事的作文 篇9

          印度演員長(zhǎng)得都差不多,打眼一看就讓人犯了臉盲癥。但只有一人我不會(huì)認(rèn)錯(cuò),他就是阿米爾·汗。他為數(shù)不多被國(guó)內(nèi)引進(jìn)的影片都曾引起熱烈討論,獲得相當(dāng)高的評(píng)價(jià)。老公說(shuō):“不能再欠阿米爾·汗一張電影票了。”于是我們走進(jìn)了影院,觀(guān)賞了這部近期熱映、由阿米爾·汗主演的印度電影——《摔跤吧,爸爸!》

          這部影片講述了一個(gè)真實(shí)的故事:

          阿米爾·汗飾演的馬哈維亞·辛格·珀尕曾是印度國(guó)家摔跤冠軍,但因生活所迫,不得不放棄摔跤,回到貧困的村子里。他希望讓兒子可以幫他完成夢(mèng)想——贏得世界級(jí)金牌,結(jié)果卻一連生了四個(gè)女兒。馬哈維亞本以為夢(mèng)想就此破碎,卻意外地在一次小孩子間的爭(zhēng)斗中發(fā)現(xiàn)女兒身上驚人的摔跤天賦。看到冠軍希望的他決定不能讓女兒的天賦浪費(fèi),像其他女孩一樣只能洗衣做飯過(guò)一生,再三考慮之后,與妻子約定一年時(shí)間按照摔跤手的標(biāo)準(zhǔn)訓(xùn)練兩個(gè)女兒:換掉裙子、剪掉了長(zhǎng)發(fā),讓她們練習(xí)摔跤,并贏得一個(gè)又一個(gè)冠軍,最終贏來(lái)了成為榜樣激勵(lì)千千萬(wàn)萬(wàn)女性的機(jī)會(huì)……

          不只是一個(gè)夢(mèng)想

          馬哈維亞不是什么大人物,過(guò)氣的摔跤冠軍,颯爽英姿已然不在,現(xiàn)在只是一位滿(mǎn)身肥肉的中年大叔。一家人窩在貧窮的小村子里,艱難維持生計(jì)。村里人除了害怕他“出手相揍”以外,沒(méi)人把他當(dāng)成個(gè)人物。但正是窺見(jiàn)女兒們的一點(diǎn)天賦,再次點(diǎn)燃了這個(gè)爸爸贏得摔跤世界金牌的夢(mèng)想。

          這位懷著夢(mèng)想的爸爸,從每天早上五點(diǎn)的晨跑開(kāi)始,以嚴(yán)苛的訓(xùn)練要求女兒;

          這位懷著夢(mèng)想的爸爸,在遭受冷眼譏笑時(shí)從未放棄,鼓勵(lì)女兒們勇往直前;

          這位懷著夢(mèng)想的爸爸,用他的行動(dòng)力和影響力改變著他的女兒,改變著他的家庭,動(dòng)搖了女子不如男子的社會(huì)價(jià)值體系,甚至影響了印度整個(gè)國(guó)家在國(guó)際體壇的地位!他所產(chǎn)生的影響遠(yuǎn)超過(guò)培養(yǎng)了一個(gè)世界冠軍女兒。

          他所認(rèn)定的、所持守的、所相信的,還只是一個(gè)夢(mèng)想。我們呢?

          我們所認(rèn)定的、所持守的、所相信的,不只是一個(gè)夢(mèng)想。

          使徒保羅說(shuō):因?yàn)橹牢宜诺氖钦l(shuí),也深信祂能保全我所交付祂的,(或作祂所交托我的)直到那日。

          那對(duì)我們負(fù)完全責(zé)任又愛(ài)我們的神,既把祂兒子與萬(wàn)物一同白白賜給我們了,那么,我們對(duì)這個(gè)世界所產(chǎn)生的影響力不應(yīng)該更大嗎?

          “沒(méi)人記得第二名”

          在世界大賽的決賽前,面對(duì)幾乎無(wú)法攻克的勁敵,馬哈維亞教了女兒一招:

          “想辦法讓人記住你。

          只能得金牌,得了銀牌,大家很快就會(huì)把你忘記!

          這是世界灌輸給我們的法則,讓我們總是要靠著努力去做到最好,能夠被人記住。以至于我們常常在神的家中,也是努力“服事”,做在人前,想要得人的鼓勵(lì)和稱(chēng)贊。

          使徒保羅在寫(xiě)給加拉太各教會(huì)的書(shū)信中說(shuō):我現(xiàn)在是要得人的心呢?還是要得神的心呢?我豈是討人的喜歡嗎?若仍舊討人的喜歡,我就不是基督的仆人了。

          神看人不像人看人。也許真的沒(méi)人記得第二名,但是神記得;神也記得每一名在祂的國(guó)里向前奔跑的,哪怕是最后一名。神從不輕看在小事上忠心的人,神從不輕看給小子一杯水的小事。在人看不見(jiàn)的地方,我們的忠心仍被神紀(jì)念,我們的工作仍在神國(guó)中有份。

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