【精品】堅(jiān)強(qiáng)的作文合集5篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的堅(jiān)強(qiáng)的作文5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇1
種子藏在草媽媽的身體里,沉睡著……
不知過(guò)了多久,種子被一聲親切的呼喚叫醒了,它問(wèn)道:“誰(shuí)……誰(shuí)呀?”
哦,原來(lái)叫醒它的是草媽媽,種子在慢慢長(zhǎng)大,該醒醒了。
種子在柔軟的花骨朵里成長(zhǎng)著,不斷變大,它的思想也在逐漸豐富,飛出了小小的花苞,它每天都在想,外面的世界是怎樣的呢?
有一天,種子聽(tīng)到了一種奇妙的聲音,一縷陽(yáng)光透了進(jìn)來(lái),呀!花開(kāi)了!種子欣喜地望著外面的世界,成陰的樹(shù)木,清脆的鳥(niǎo)鳴,芳香的花朵……外面的一切一切,都使小小的種子陶醉。
這樣美好的生活在每一天都上演著,直到有一天……
這天清晨,草媽媽溫柔地對(duì)種子說(shuō):“孩子呀,你長(zhǎng)大了,也該自己去體驗(yàn)一下生活了!薄翱伞晌疑岵坏眠@兒的一切!”種子都快哭了。
最后,種子還是答應(yīng)了。于是,它坐上風(fēng)婆婆的背,歪著腦袋說(shuō):“風(fēng)婆婆,你說(shuō)我該去哪里呢?”“呵呵,你呀,想去哪就去哪唄!”
當(dāng)它們飛到一片寸草不生的土地上時(shí),種子毫不猶豫地跳了下去,它決定了,要在這片土地上生存下來(lái)。
種子躺在土地上,使勁地舒展著身子。幾天過(guò)去了,還沒(méi)發(fā)出芽來(lái),唉!土地沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)呀,這也就是寸草不生的原因,可種子不放棄一直在努力,真是禍不單行呀,這幾天接連著下雨,下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,種子幾乎整天都泡在水里,都快被淹死了。就在種子奄奄一息的時(shí)候,太陽(yáng)終于出來(lái)了,種子好好曬了曬太陽(yáng),總算有了一些生氣。
一天,總種子發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)高了,它無(wú)比欣喜,快瘋狂了。它長(zhǎng)高了,長(zhǎng)大了,是那樣的可愛(ài),它真的創(chuàng)造了一個(gè)奇跡……
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇2
20xx年5月12日,一場(chǎng)突如其來(lái)的地震把汶川變成人間地獄。一對(duì)姐弟被殘忍的廢墟掩埋于地下。
“姐姐,怎么辦?”幼小的弟弟拉著姐姐的衣襟抽噎著。“不要怕,堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn),爸爸媽媽一定會(huì)來(lái)救我們的!苯憬銚嶂艿艿念^,直視遠(yuǎn)方的縫隙,像在找著什么!斑@里好黑,我怕!”弟弟緊抓著姐姐的手。“不要怕,姐姐給你念兒歌!苯憬銓⒌艿軗霊驯е,輕輕地念著兒歌。弟弟眨眨眼睛,聚精會(huì)神地聽(tīng)著。
殊不知,外面有對(duì)男女哭喊著要往廢墟里闖,嘴里還喃喃著“兒子啊,女兒!”可是如高山般的廢墟豈能讓他們闖進(jìn)去?烏云密布,雨一點(diǎn)一點(diǎn)地下,先是毛毛細(xì)雨,短短幾分鐘,就變成了傾盆大雨,這對(duì)男女才不得不跟著人們離開(kāi)。
廢墟里,姐姐的嗓子已經(jīng)沙啞,可她還是繼續(xù)念著兒歌。弟弟知道姐姐的嗓子不行了,輕聲說(shuō):“姐姐,你停一會(huì)兒吧,我不怕了!薄安唬铱梢缘!咳咳……”姐姐捂著嘴,竭力不想讓自己發(fā)出聲音,可這么細(xì)微的咳嗽還是被弟弟捕捉到了。弟弟對(duì)姐姐說(shuō):“姐姐,你不要再出聲了,我不怕了,真的不怕了。我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的,我要保護(hù)你,還有爸爸媽媽!”姐姐望著弟弟,欣慰地笑了。她想,一定要堅(jiān)持到爸爸媽媽來(lái)。
可是,他們能堅(jiān)持得住嗎?
三天后。
“姐……姐姐,水……要水……”弟弟已經(jīng)爬不起來(lái)了,手也無(wú)力的耷拉在身邊!暗艿堋瓐(jiān)強(qiáng)……不要倒下……”姐姐的聲音愈來(lái)愈低,不仔細(xì)聽(tīng),還以為她只是動(dòng)了口型。沒(méi)水沒(méi)糧沒(méi)衣服,這種環(huán)境怎么能生存?這時(shí),姐姐看到了一個(gè)小水洼,里面盛滿了雨水。姐姐大喜,急忙告訴弟弟,他倆把嘴唇對(duì)著水洼的一個(gè)小口,拼命的吸吮,這救命的水,終于帶給了姐弟倆一絲滋潤(rùn),一線生機(jī)。
又過(guò)了一天,救援隊(duì)來(lái)了。
弟弟聽(tīng)到了外面救援隊(duì)的聲音,驚喜的傳給姐姐這個(gè)喜訊。姐姐說(shuō):“我們?cè)谧钌顚樱麄兛床坏,我們用歌聲引起他們的注意!”于是他們就輕輕哼起了小調(diào)。救援隊(duì)接收到姐弟的音調(diào),經(jīng)過(guò)幾番周折,終于將他們救出。
堅(jiān)強(qiáng)的信念,使姐弟倆重見(jiàn)陽(yáng)光,堅(jiān)強(qiáng)的信念,讓姐弟倆重獲新生。
廢墟下的堅(jiān)強(qiáng),新生的希望。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇3
她失去了雙臂,卻在精神世界里安裝上了一雙信念的翅膀;她選擇過(guò)放棄,但鋼鐵般的意志抹去了痛苦的陰霾。她是斷臂的維納斯,是“煉筑鋼鐵”的保爾·柯察金。--題記
肢體健全的人很多,由此而懷著感恩之心珍惜自己已經(jīng)擁有的條件建設(shè)生活、創(chuàng)造奇跡的人有限;遭遇困境的人不少,因此而精神重建、再拾信心、奮發(fā)有為的人,是值得尊敬和愛(ài)護(hù)的珍寶。飛翔,不能沒(méi)有心靈的翅膀。馮振志導(dǎo)演的國(guó)產(chǎn)新片《隱形的翅膀》,就給您這樣的思考、希望和震撼。
她,主人公志華,在一次夠風(fēng)箏時(shí)不幸被高壓電擊傷,失去了雙臂,因失去雙臂的志華痛苦不堪,原來(lái)一切需要用手來(lái)做的事,都無(wú)法自理,生活變得非常艱難。她也想過(guò)要自殺,但是后來(lái)經(jīng)父母的思想教育后,志華開(kāi)始用腳來(lái)生活。而她的母親卻被這飛來(lái)橫禍打擊成“間歇性精神分裂癥”,可志華并沒(méi)有再一次被這突如其來(lái)的災(zāi)難所打倒,她堅(jiān)強(qiáng)地生活著。志華用腳替代手,發(fā)奮學(xué)習(xí)參加了高考,她的分?jǐn)?shù)過(guò)了線,但因?yàn)闆](méi)有雙手又報(bào)的是醫(yī)科專業(yè),她最終沒(méi)有被錄取,不料媽媽知道了這消息后,受不住打擊,精神分裂癥發(fā)作,一下子走失。她的母親永遠(yuǎn)地走了,再也沒(méi)有回來(lái),志華家又陷入悲痛的'狀態(tài)。隨后志華開(kāi)始她的運(yùn)動(dòng)生涯,她化悲傷為動(dòng)力,在“殘奧”會(huì)上一舉奪冠,醫(yī)學(xué)院看到了志華出色的表現(xiàn),答應(yīng)錄取她。她實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,她用自己的行動(dòng)感動(dòng)在場(chǎng)的每一個(gè)人。
青春的活力、生命的奇跡,竟然也可以在絕境中重新綻放出希望的花朵,打開(kāi)另一扇通向世界的天窗:志華依靠自己的努力,改變處境,自強(qiáng)自立。功夫不負(fù)有心人,她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,學(xué)著用腳來(lái)寫字;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,試著用腳來(lái)洗臉穿衣;她一次次用腿腳來(lái)代替手臂,忍著疼痛用腳來(lái)穿針引線,縫補(bǔ)衣服,居然每每成功。她甚至用腳和朋友的雙手緊緊相握,傳遞友誼、鼓勵(lì)和感動(dòng)。她用堅(jiān)強(qiáng)換來(lái)了快樂(lè),得到了幸福,見(jiàn)到燦爛的陽(yáng)光。
斷臂的維納斯--志華,她每一次都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng),她每一次就算很受傷也不閃淚光,她每次在挫折中都能挺直腰板起來(lái),我知道,她靠得是堅(jiān)強(qiáng),她用堅(jiān)強(qiáng)創(chuàng)造了生命的奇跡與美麗!
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇4
我們家20xx年買了一盆綠蘿,結(jié)果死得只剩下一根了,只有一張葉子,我們把它養(yǎng)在一個(gè)白色的花瓶里,我們經(jīng)常給他加加水,對(duì)他說(shuō):"花花,你要堅(jiān)持!"結(jié)果,它真的堅(jiān)強(qiáng)了,從一片葉子長(zhǎng)到了四片葉子。
其實(shí)花草樹(shù)木也是有生命的,我們要愛(ài)護(hù)它,它才能能找得高高大大。如果沒(méi)有花草樹(shù)木,就沒(méi)有新鮮的氧氣。
堅(jiān)強(qiáng)的作文 篇5
曾幾何時(shí),我在行走的道路上摔了一跤,發(fā)現(xiàn)自己不再因?yàn)橥炊奁。此時(shí)我發(fā)現(xiàn)我已學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
堅(jiān)強(qiáng)可以粉碎失敗者的絆腳石。
有一次,我把我自己寫的水平最好的一篇文章給投了稿,結(jié)果郵件就像石沉大海一樣沒(méi)了消息,幾天后,我收到了沒(méi)有被選中的消息?戳酥,我本來(lái)比較喜悅的心情瞬間變成了傷心。
于是接下來(lái)悶悶不樂(lè),直至我親眼看到一個(gè)小孩在小徑跑道被石頭絆倒,而又有重新爬起來(lái),而我卻于是我便重新振作起精神,堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),堅(jiān)定向前的邁向
堅(jiān)強(qiáng)會(huì)是成功者的墊腳石。
回到家后,我便開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作,原本傷心的心情也變得逐漸自信起來(lái),這時(shí),電腦傳來(lái)了一聲,又有郵件來(lái)了,打開(kāi)一看,那是那個(gè)編輯發(fā)給我的,在這封信中他詳細(xì)的給我分析出了我的的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),并幫我修改了,寫了我以后該怎么樣攻克這些缺點(diǎn),看了這封信后,我更加堅(jiān)定了自己的信心。堅(jiān)信我一定能成功。
我堅(jiān)強(qiáng)了,我自信了,于是,我開(kāi)始學(xué)習(xí)習(xí)作,并開(kāi)始學(xué)寫,在那位編輯的指引下,我的有了進(jìn)步,我也開(kāi)始把我的文章發(fā)給那個(gè)編輯,他把我每次的習(xí)作修改了再發(fā)回來(lái),并附上了批語(yǔ)。
于是,我的習(xí)作越寫越好,終于有一天,我的第一篇文章發(fā)表了,我高興地拿著稿費(fèi)大叫大嚷,一夜未眠。我突然發(fā)現(xiàn),好處不止這些,好了,我的語(yǔ)文也提上去了不少分。同時(shí),理解能力也大大加強(qiáng)。
從此,我便學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),懂得了堅(jiān)強(qiáng),嘗試了堅(jiān)強(qiáng)!朋友們,讓我們學(xué)習(xí)堅(jiān)強(qiáng)吧!它會(huì)帶領(lǐng)我們邁向成功的階梯!
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