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經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,下面是小編整理的經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文,歡迎大家分享。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文1
期望在愛中萌發(fā),我在愛中成長,成長的過程充滿期望,期望的種子載滿陽光。我成長我快樂成長就像在游樂園中嬉戲玩耍。坐著過山車體驗刺激,在旋轉(zhuǎn)木立刻感受浪漫。到鬼怪屋中探索驚奇,開著碰碰車體嘗碰撞。游樂園中的時光是幸福的,就像我的成長一樣,雖然有時會很累,但情緒總是快樂。成長,就是在陽光中快樂的游戲。我成長我幸福成長的過程是幸福的,無論是酸是甜,回憶起來,都很幸福。春天的傍晚,我和伙伴們在院子里追逐、打鬧,這是幸福的;炎炎的夏日,大口大口吃著新鮮的西瓜,這是幸福的;秋高氣爽的日子里,一個人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步,望著湛藍(lán)的天空,這是幸福的;在寒冷的冬季,漫步在白雪皚皚的.街道上,聽著街道上喧鬧的聲音,享受著心靈的寧靜,這是幸福的……生命在生活中繼續(xù),成長在幸福中展開。伴隨幸福,我一路成長。我成長我享受成長的日子,對我來說,是一種享受。無論快樂還是悲傷,我都面帶微笑的享受著這過程,一沙一世界,一花一天堂,雖然我的世界很小,但是那卻是我最完美的世界,最快樂的天堂。雖然我沒有在曠野上張開臂膀迎接風(fēng)的方向,但我曾在大雨過后打開天窗,擁抱清新的天堂。雖然我沒有飛上天去體驗飛翔,但我曾在夢中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是
童話中的天堂,但我卻有我的夢想,有我的感傷。在陽光中,我享受成長。成長是一次漫長的旅途,旅途中擁有快樂,因為快樂所以幸福,因為幸福所以享受,因為享受,所以,我的生活充滿陽光。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文2
童真,是傻冒的'意思。就像五味瓶一樣,有著酸、甜、苦、辣、咸的味道。讓我們打開記憶的閥門。去回想童年的趣事!皶r鐘滴滴嗒嗒地響,我知道那時我的生命在流淌!睍r間一分一秒的流逝,成就我們越來越成熟的身體和越來越聰明的智慧。
成長中的經(jīng)歷猶如滿天星,其中也有的像黃河水一樣流向了遠(yuǎn)方,但有一件事深深的印在我的腦海。
打開記憶的作文,回念起童年時候的快樂:就在我五歲的時候,姑姑來我家,給我?guī)砹艘惠v嶄新的二輪車(自行車),從那以后,我每天都會練習(xí)騎車,時間一點(diǎn)一點(diǎn)的飄走了,可我的技術(shù)一點(diǎn)兒也沒有提高。就在暑假我有了一個新教練(爸爸),他的技術(shù)可是響當(dāng)當(dāng)?shù)膁ifference(差),為什么我要邀請爸爸當(dāng)我的主教練呢,因為呀爸爸是靠一張嘴和大力氣來教我的,我騎車子的時候老是倒,所以他這個大力士就派上用場了,給我扶著,我就再也不會倒了,有的.時候我那個動作做錯了,理所當(dāng)然爸爸這張能說會道的巧嘴巴給我講著說那。這一天我又開始練習(xí)騎車子了,首先爸爸先給我扶穩(wěn)車子,我先把車子發(fā)起來,開始騎,這車子像長了腳一樣左逛逛、右逛逛,哎呀不好了,這車子正向汽車飛奔而來,我一個急剎車,真是千幸中的萬幸啊,還有一厘米就要撞上了,我長嘆了一口氣,這樣練了不幾天,我就敢和姐姐PK了!我贏了,我是冠軍。
生活中充滿了陽光,充滿了五味瓶的一樣的味道,生活中也充滿了艱辛與磨練,讓我們與多姿多彩的生活經(jīng)歷,勇往直前。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文3
經(jīng)歷是人生中必不可少的東西,只有這樣才能在經(jīng)歷中成長,就像雛鷹沒有在狂風(fēng)暴雨下訓(xùn)練飛翔,今后就不能在天空中自由翱翔。的確是這樣,只有經(jīng)歷了,你才會成長,才會知道苦盡甘來的道理。
記得有一次,我在看電視,忽然肚子疼得很厲害,于是我去上了廁所。媽媽平時告訴我每一次上廁所草紙不能超過三張,否則馬桶就會堵住,可是我并沒有把它放在心上。一下子用了五張,沒過一會兒馬桶被堵注了……
當(dāng)時我不知所措,像木頭人呆呆的站在那里,突然就決定像爸爸一樣修馬桶,首先我把馬桶蓋拿走了,可是意想不到的事發(fā)生了,馬桶蓋像個淘氣的孩子從我的手中滑下,只聽見“乓”一聲響,馬桶蓋碎了,此時我的'心也碎了,一動不動的站在那里,不知道該做什么好。
當(dāng)時我真希望時間能倒流,我去修馬桶,打開馬桶蓋,可是現(xiàn)在為時已晚。摔都已經(jīng)摔碎了,此時奶奶聽到聲音就過來,問我發(fā)生了什么,我把事情一五一十地告訴了她。她一聽立刻責(zé)罵起我來:“你沒事修啥馬桶,看吧,現(xiàn)在馬桶摔碎了,爸爸回來肯定要打你的”。我一聽到這里,心里像熱鍋上的螞蟻,這下秀才遇到兵,有理說不清!
很快爸爸回來了,奶奶把事情告訴了他,他一聽果然怒氣沖沖,腳步又沉又重地向我房間走來,我覺地一場災(zāi)難又躲不過了,當(dāng)時我真希望能有一個洞,能夠鉆進(jìn)去,讓我躲一躲,可是已經(jīng)來不及了,他火冒三丈地打開門,指著我說:“你為什么要自作主張,要修馬桶!闭f完,便向我打來,當(dāng)時我只哭,哪還容我回答?后來,情緒漸漸平穩(wěn)下來,爸爸語重心長得問我:“以后還敢不敢自作主張了”。我低頭回答道:“我不敢了!”
我經(jīng)歷這頓打,以后做事再也不自作主張了。我在經(jīng)歷中不斷成長!
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文4
透過初升的陽光,一個高大帥氣的身影漸漸映入眼簾,滿心歡喜的我呆呆的在那里傻笑了好久,感覺心里似乎關(guān)進(jìn)了蜂蜜似的,但是一種羞澀的感覺像海水來潮一般忽涌心頭,滾燙的臉頰砰砰的心跳,眼神的迷離,神情的高漲,笨拙的`動作,吞吐的話語……
難道是初戀的感覺嗎?悵悶很久一個人便到小樹林里去放松,清新的空氣伴著淡淡的泥土氣息,讓我頓時神清氣爽,初春的樹葉真綠呀,真可愛哦!他好像是一個乳臭未干的小孩子似的,那么清純?nèi)崮!試想著樹根媽媽努力的吸吮大地母親甘甜的乳汁,在初春吐出一片葉子,再到夏天伸出蒼翠的綠葉,再到秋天奉獻(xiàn)出果實,他經(jīng)歷著從幼稚到成熟的成長變化,走著走著,一陣清風(fēng)拂來,一片翠綠柔嫩的樹葉從空中盤旋而下,一種憐惜之情剎那間涌上心頭,人也何嘗不是這樣,初春的葉子好比我們現(xiàn)在正處于的青春期,還未等到成熟便早早的凋零,實屬讓人頓生憐惜之情,我小心翼翼的抬起葉子,摸了摸毛茸茸的,好柔嫩哦!我恍然大悟,我明白了,剛才悵悶的心情一下子被我拋到了九霄云外,我感覺自己就像遼闊草原脫韁的馬,無拘無束,心無雜念,悠然自得的狂奔著……
此時真的好清爽哦!心情平靜了許多,就讓那朦朦朧朧的感覺隨風(fēng)抹去,把自己的情感全部封鎖在粉紅的記憶里,把這種朦朧的感覺化作一種力量,一種對學(xué)習(xí)的努力!對感情的定力!成長告訴我時間綠了芭蕉紅了櫻桃,滄海桑田中,人們更能體會到珍惜有限的時間不要浪費(fèi)在無結(jié)果的感情上,人生有幾Howmany?不要再猶豫,趁葉子未凋零花朵未開放,趕快從無底的情感漩渦里盡快自拔,從迷惘中走出……經(jīng)歷使我成長,成長使我快樂,充實!
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文5
什么是勇氣,你不敢做的事情,最后你鼓足勇氣去做了,這就是勇氣。
在一個陽光明媚的早晨,我們學(xué)校還在舉行激烈的運(yùn)動會,我和唐冬梅報了立定跳遠(yuǎn),可是還沒到我我的心就怦怦直跳,唐冬梅看我心神不安的樣子問:“你怎么了!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說:“沒沒怎么!彼娢也辉敢庹f就走開了,沒過多久她又來找我說:“待會兒比賽的時候要使勁跳。"我大聲的.說:“我就是為這件事才緊張的。"她說:“這還沒比賽你就緊張,那到比賽的時候你該怎么辦呀。⑽艺f:“你先別跟我說話我先冷靜一下。"突然廣播里傳來了聲音,把我嚇的目瞪口呆,我還以為是叫我們?nèi)ケ荣惸!結(jié)果是叫各班教室,過了一個漫長的上午,終于到了下午我。
我不知道怎么回事唐冬梅拉著我的手使勁的往前跑,我說:“停,你干嘛。⑺f:“去比賽呀。"我說:“還沒叫到我們呢?"她說:“我們?nèi)タ磩e人怎么跳的。"我說:“我不敢跳。"她說:“沒事只要你盡力就好了。"我說:“我還是慌!"她渺了我一眼就走了。我聽到該五年級,我的心怦怦的跳。先是男生跳,男生跳遠(yuǎn)的成績很好,該到女生了唐冬梅是第一個跳她跳的很好,第二個該我了,我不知不覺的跳完了第一輪果然跳的不好第二輪跳的一般最后一輪我鼓足勇氣使勁往前跳這次果然跳的很。好。拿了第六名。
世界上沒有你做不到的,只有你不敢做的,只要你有勇氣沒有你做不到的。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文6
大家好,我就是古老的漢字。為什么古老,因為我在6000多年前就出生了,F(xiàn)在,我跟你們講講我的成長經(jīng)歷吧。
在我出生前,古人用了五花八門的方法表達(dá)語言,如結(jié)繩記事、物語等,但這些太麻煩了。傳說中,倉頡模仿自然景物創(chuàng)造出了我。但傳說是傳說,漢字到底是誰創(chuàng)造的,目前沒有定論。
我出生后,古人用尖利的小刀在龜甲,獸骨上刻下我。所以,那時我名叫“甲骨文”。
我那時的樣子猶如一幅幅圖畫,筆畫以直折為主,線條細(xì)而均勻,隨意性很大。
我漸漸長大,古人又把我刻在了銅器,金屬上,于是,我被稱為“金文”。我與小時候很像,只是定型性有所提高。
我已經(jīng)是個少年了,這時我是“大篆”,與以前依舊相似,筆畫繁多,有點(diǎn)圖畫的感覺。
青少年時,我面臨著“發(fā)育”。我已經(jīng)簡化,線條均勻,更加圓轉(zhuǎn),不太像圖畫了,符號性也增強(qiáng)了。我是“小篆”時就是這個樣子。
成年了,我進(jìn)化成了“隸書”。我已不再是圖畫,而是一種真正的文字了。從古漢字跳到今漢字,這可是一次巨大的改變。現(xiàn)在的我全由筆畫組成,字形成方形,定型性強(qiáng),符號性也很強(qiáng)。
“草書”就是我成年的快寫形式,人們所說的快寫隸書。越到后面越潦草,竟成了一種藝術(shù)。
我繼續(xù)變化著,變得工整、端莊,這就是后來的.“楷書”。我簡易、形正、筆畫明顯、橫平豎直,已是一種暢銷文字。
寫“楷書”的速度越來越快,再把筆畫稍微連一下,就成了流暢的“行書”。它不那么潦草,不那么工整了,成了最常用的手寫體。
聽完這些,你一定目瞪口呆了吧?不知道我將來會變成什么樣子呢?
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文7
每個人都有自己的成長經(jīng)歷,有高興的,有心酸的,有好玩的,有可笑的。雖然我的這個經(jīng)歷,給我?guī)砹送纯,但我還是愿意和大家分享一下,因為這是我親身經(jīng)歷的。
在我三歲的時候,一天,爸爸下夜班回來,媽媽帶我去接爸爸。好不容易等爸爸下班車,我就迫不及待地飛奔到爸爸的懷里,踮起腳尖,對著爸爸的臉一頓猛親,當(dāng)我看見爸爸手里提著我最愛吃的干炸里脊時,我就拉起爸爸媽媽的'手,抓緊回家了。
進(jìn)家后,我直奔小屋,放下我的衣服,當(dāng)時我光想著放下衣服就可以吃好吃的了,所以沒注意到我踩到了圍巾,于是,我腳下一滑,我的額頭正好磕到了床角上,當(dāng)時我就哇哇哭了,媽媽看見血順著我的額頭流了下來,嚇得都忘記哭了,爸爸媽媽說帶我去醫(yī)院,我卻說:“媽媽,我不疼了,我不去醫(yī)院,我不打針!”到了急診室,醫(yī)生讓我平躺在病床上,為了不讓我亂動,媽媽壓住我的胳膊,爸爸壓住我的兩條腿,我哭,媽媽也哭,爸爸也心疼地掉眼淚。醫(yī)生先給我清洗傷口,再在傷口上輕輕地涂上麻藥,利索地給我縫了三針,貼上紗布,最后給我戴上了一個頭套;丶业穆飞,媽媽還是很心疼,我卻說,終于可以回家吃干炸里脊了……
媽媽每次看見我額頭上的小疤,都會很自責(zé),覺得自己沒看好我,當(dāng)時我那么小,不應(yīng)該讓我自己放衣服,額頭上留下了疤,就不漂亮了。我每次都會安慰媽媽,我笑著把頭發(fā)放在額頭上,說這樣就看不見疤了。媽媽就心疼地把我摟在懷里,親親我。
這就是我的成長經(jīng)歷,雖然這個疤會一直跟著我,但我不會怪我的媽媽,因為我的媽媽愛我,我也愛我的媽媽!
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文8
星期六,我和幾個好朋友一起去黃澤騎馬場騎馬。
我們到了騎馬場地,我看到那里的沙子是金黃色的,好像一個個閃閃發(fā)光的“日星”,柔軟又舒服。再走到大廳里,里面的場景讓我看得目瞪口呆,里面有精美設(shè)計的金黃色花燈,有快馬加鞭的圖片,還可以觀望風(fēng)景。
徐老師先囑咐我們一些騎馬的注意事項。趁騎馬時間還沒到,我們先跑去玩了一下蹦蹦床。我和朋友們上了蹦蹦床,我跳著跳著就被同學(xué)推倒了,我一直嘗試著爬起來,可老是被朋友們震倒,后來,我終于爬了起來。
過了一會兒,我們該去騎馬了。等呀等,終于輪到我騎了。我?guī)项^盔,坐上了馬背,在馴馬師的幫助下,馬就背著我走起來了。嗨!你還別說,騎馬還真是挺刺激的!
騎好了馬,我們這些小記者就要正式開始工作了,我們要采訪馴馬師了。馴馬師告訴我們說:馬有很多種顏色,比如棕色、黑色、白色、黑白相間的.等等;馬也分很多品種,比如蒙古馬、汗血寶馬、黑龍江馬、山丹馬等等;馬睡覺是站著睡的,因為原來的時候,馬經(jīng)常要被老虎和獅子以及其他兇猛的動物給吃掉,所以它們得站著睡,保持警惕性,久而久之,它們的子孫后代也就站著睡了。其實,關(guān)于馬的事情還有很多,如果你想了解的話,可以去研究觀察它哦!
該回家了,可我卻還在想騎馬的事,真想再騎一次,可時間已經(jīng)不允許了?傊,今天的收獲可真多。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文9
“哇!好漂亮的自行車!”我高興地跳著說。
爸爸摸著我的小腦袋笑著說:“喜歡嗎?如果你能騎,就是你的了!
“是嗎?好像有點(diǎn)大,我不敢騎,我只會騎我的那輛小自行車!蔽仪优车匦÷曊f,眼睛卻不由得直瞅著那輛漂亮的山地車。
“別怕,沒事的,寶貝!”爸爸摸著我的頭,溫和地鼓勵我說:“你別被它的大個兒嚇倒,你先去試試吧!”
在爸爸鼓勵下,我推著那輛快和我一樣高的山地車,搖搖晃晃地下了我家門口的'小坡?墒俏铱粗@輛自行車前面的大橫梁,我連上都上不去,怎么騎呀?這時,爸爸過來扶著我騎上車子,又幫我扶住車尾,我的雙腳踩在腳踏上,小心地騎著。
我晃悠悠地騎了一段路后,感覺慢慢騎穩(wěn)了,也不怎么害怕了?烧l知我正小心翼翼地騎著,猛一回頭發(fā)現(xiàn)爸爸不知什么時候放開了車子,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地跟在后面。我頓時緊張起來了,想下車,但車子太大,我根本下不去,只能硬著頭皮繼續(xù)往前騎,不巧的是前面有一塊石塊橫在路中間。頓時,我更緊張地不知所措了,怎么辦?我心里不由地祈禱:距離石塊的這段路再長一點(diǎn),再長一點(diǎn)!同時大聲地喊:“爸爸,快點(diǎn)幫幫我!”可爸爸就是跑過來也跟不上,我該怎么辦?突然我想起老師說的話:遇到事情先不要怕,要勇敢面對。困難就像彈簧,你弱它就強(qiáng),你強(qiáng)它就弱。來不及多想了,我鼓足勇氣,深深地吸了一口氣,猛地抬起右腿跨過橫梁……哇!我竟然從車子上跳下來了!
這時,爸爸也趕來了,他連忙扶起我,一臉焦急的問:“孩子,沒事吧?”我一頭扎進(jìn)爸爸的懷抱,不由得哭出了聲,雖然還有些后怕,但一種巨大的成就感從心中升起,我忽然感覺自己特別勇敢!
從此,每當(dāng)遇到困難,我都會告訴自己:別怕,要勇敢,沒有什么做不到的!
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文10
望著那一雙草鞋,我想起了暑假,我和媽媽去攀爬古東瀑布的事兒。
這次暑假,我和媽媽去了桂林陽朔游玩,在最后一天的時候,我們?nèi)チ斯艝|景區(qū)————古東瀑布。古東瀑布是可以爬的瀑布,怎么爬呢?
首先拿5元錢去古東景區(qū)租一個安全帽,拿一雙草鞋。把安全帽戴在頭上,以免出安全事故,把草鞋穿在腳上,防滑。就可以開始攀爬了。瀑布一共有六級,第一級15歲以下兒童不能攀爬,因為很陡,第6級10歲以下兒童不能攀爬,因為很高。我11歲,也就是說,我可以爬級。
既然不能爬1級,我和媽媽就從2級開始爬。手拉著鐵鏈,腳踩著瀑布上拳頭大小的坑爬。前幾級都只有一兩米,到了最后一級,有7米之高!我心情很激動。該我們爬了!
我使勁的抓住鐵鏈,腳小心翼翼的邁向第一個坑。好,踩穩(wěn)了,另一只腳離開地面,踏向另一個坑。就這樣走了幾步,走到中間的時候,水流突然變得很急,要不是我抓著鐵鏈,早就掉到下面去了。
要接近頂端的時候,有兩個坑相差很遠(yuǎn),我的腳無法邁上去。我想媽媽求助,媽媽說,那里有一個坑,你自己踩上去。終于,我在一個地方找到了個不太明顯的坑,這可是關(guān)鍵。我一只腳踩上去,恩,站穩(wěn)了。另一只腳踩到了瀑布頂端,全身力氣在手上,一拉,我成功啦!我上來了!
成功登上瀑布頂端的喜悅,是常人不能體會到的`,登上這個如此高的瀑布,需要足夠的勇氣和耐力,還有信心。我想,這次攀爬古東瀑布,也許是一次成長的經(jīng)歷。長大以后一定會回味無窮。
經(jīng)歷讓我收獲堅強(qiáng)作文11
高爾基曾經(jīng)說過這樣一句話:“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”當(dāng)我們走在人生道路時,書籍,像一塊方向牌;像一只指南針;更像一個導(dǎo)游。試想,在生活中,如果缺少了書籍,世界會變成什么樣子呢?所以,書籍,是生活中不可缺的一部分,她是我們?nèi)祟惖木袷臣Z,是人類進(jìn)步、向上的必需品。
小時候,媽媽給我買了許多許多的圖畫書,給我講上面的故事。每當(dāng)我靠在媽媽的臂彎,聽媽媽講故事時,我就會覺得自己是世界上最幸福的孩子。有時候聽著聽著,我會睡著,媽媽把溫暖的被子蓋在我身上,我就開始做夢,在夢里,我看到了一片遼闊無垠的草原,一瞬間,又看到了童話里仙境般的城堡?一激靈醒來了,“我真的是世界上最幸福的孩子,”我想。
后來,我漸漸地、漸漸地長大了。我開始有變化。我會認(rèn)字了,我不會再靠在媽媽的臂彎里聽媽媽講故事了?墒,我對讀書的熱愛依然沒有變,也永遠(yuǎn)不會變。這時候,我家書房的書柜上擺滿了書,我房間床頭柜里的抽屜也擺滿了書!锻挻髱熃(jīng)典圖書》、《格林童話》、《安徒生童話》里那些吸引人的故事一直讓我念念不忘。只要手中有了書,我經(jīng)常忘記了時間,忘記了自己。我就好像被書吸進(jìn)她的世界里了。
長大后,我對于有一些幼稚的.童話書已經(jīng)略微不感興趣了。我就開始看一些大作家的文學(xué)作品。如《邊城》、《草房子》以及《狼圖騰》等。學(xué)校圖書館的書,我一有時間就去借閱,現(xiàn)在,我已經(jīng)有了豐富的詞匯量,想象力。
我認(rèn)為,像我們這樣的新時代的青年,應(yīng)該多讀書,這樣不但有助于自己,長大后,也可以為社會做貢獻(xiàn),為祖國做貢獻(xiàn)。
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