實用的健身作文600字三篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的健身作文600字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
健身作文600字 篇1
“請裁判員、六年級班主任、六年級學(xué)生到田徑場集合!彪S著校領(lǐng)導(dǎo)的這一句話,班級像炸開鍋一樣沸騰起來了。原來,今天下午要舉行六年級的運動會。
運動員們一個個在胸前別上號碼,看起來神氣極了,連我這個觀眾也像別上號碼,代表班級“出戰(zhàn)”了。我們將自己的椅子搬到操場邊的林蔭道上觀戰(zhàn),一個個清了清嗓子,準備為本班同學(xué)加油。
正式開始了,首先是女子50米跑,這個項目是我們班最有把握的,因為這個項目我們班有一位跑步速度連許多男生都“望塵莫及”的女生——吳英彤。只聽裁判員一聲槍響,開始跑了!我班的同學(xué)不停地為她吶喊、助威。果然,吳英彤一路遙遙領(lǐng)先,奪得了女子50米跑第1小組冠軍。我心中暗暗想道:也許我們的加油聲可以讓運動員更放松。接下來是男子50米跑,還沒開始,竟發(fā)生了一件意想不到的事情:我班50米主力徐文杰竟然不在名單上。還沒等我們緩過神來,裁判員的槍聲響了。雖然徐文杰沒參加,但我們還是要為我班的運動員們助威。“馮宇,加油!馮宇,加油!”我們對馮宇的鼓勵聲響徹云霄。他也被我們的吶喊聲點燃了斗志,突然加速,眼看就要追上第二名了!這時,我看到一個穿著藍色短袖衫的人的身影倒了下去,馮宇摔倒了!我默默地看著躺在地上的馮宇,不,不會是他。此時,我們?nèi)嗤瑢W(xué),沒有人去關(guān)心比賽成績,更不會因為他只得了第三名而責(zé)怪他,因為我們是一個和睦友愛的班級,馮宇已經(jīng)盡了全力。還有許多項目:擲實心球、擲壘球、4×200米接力……
雖然戰(zhàn)績不佳,雖然有人受傷,但我們收獲了快樂、友誼、團結(jié)。
健身作文600字 篇2
快樂的健身周開始了,我們歡呼,我們興奮,我們想要在健身周上一展風(fēng)采。
每年健身周的開幕式都非常隆重,每個班級都要進行入場式的方陣表演,班主任孫老師為我們班級選擇的.表演項目是擊劍。剛開始,同學(xué)們一聽到這個消息,都有些畏難情緒。但孫老師鼓勵我們:“大家不用擔(dān)心,也不用緊張,只要刻苦訓(xùn)練,就一定能取得成功!”為了提高我們班節(jié)目的質(zhì)量,連小張媽媽都來“支援”我們了。
剛開始排練的時候,大家都憋著一股勁,幾天內(nèi),節(jié)目就基本成型了。但枯燥乏味的訓(xùn)練讓有些孩子沉不住氣了,他們開始放松對自己的要求了,所以彩排時,我們的表演質(zhì)量不高。孫老師有些失望,但還是繼續(xù)鼓勵我們:“我希望我們一個多星期的心血沒有白費,大家有沒有信心,在正式表演中獲得成功?”“有!”同學(xué)們異口同聲地對孫老師保證。
開幕式那天,校園里熱鬧非凡,連爸爸媽媽都來捧場了。輪到我們班進場時,我們依然很緊張,生怕做錯一個動作,影響整個節(jié)目的質(zhì)量。所以,我們每做一個動作都格外小心,先要看看與周圍同學(xué)是否合拍。兩分鐘的表演,對我們來說似乎特別漫長。由于態(tài)度認真了,這次表演獲得了成功,大家都長長地舒了一口氣,孫老師的臉上也露出了欣慰的笑容。
開幕式結(jié)束后,我們又參加了各種比賽。我參加了立定跳遠的比賽,雖然成績不太理想,但我覺得自己得到了一次鍛煉的機會。同樣,在接力賽中,我班的小蔣同學(xué)摔倒了,爬起來繼續(xù)參加比賽,這種頑強拼搏的精神值得我們學(xué)習(xí)。
整個健身周,我們收獲了許許多多的快樂,更重要的是在各類比賽或表演中得到了鍛煉,懂得了只有付出艱辛的努力,才能獲得成功。
健身作文600字 篇3
盼望著,盼望著,我校第六屆健身節(jié)在同學(xué)們響徹云霄的歡笑聲中,終于揭開了她那彩虹般絢爛的面紗!
瞧,人山人海的操場上頓時沸騰起來了!我們這些祖國的花朵,身著整潔的校服,猶如千萬只爛漫的和平鴿,在嘹亮的運動員進行曲中,展翅翱翔于彩旗飛揚、歡聲雷動的大操場。
最令我激動的時刻來到了!我們四年級組全體學(xué)生將展示我們勤學(xué)苦練的成果——足球操。足球操,這可是我們高橋鎮(zhèn)小學(xué)自創(chuàng)的哦!比賽即將開始,只見運動小健將們一個個如下山的猛虎、出海的蛟龍,摩拳擦掌,精神抖擻,兩眼放射 出必勝的光芒。球操音樂響起,比賽開始了!我們雙手持球,先是小試牛刀,整齊劃一地使了一招“伸展運動”;接著是配合默契的“拋球守門”;然后跳起來,“腳弓”“劃圓”、“踢球”。更出彩的還有“抬腿頂球”“雙腳護球”等獨門秘技,一招一式都是那么有板有眼,仿佛一個個專業(yè)的足球運動員。同學(xué)們越使越帶勁,“雙腳踏球”如行云流水!袄蜣D(zhuǎn)身”更令人眼花繚亂。最后,比賽在“整理運動”的樂曲聲中漂亮謝幕。經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,我們四(2)班獲得了團體第二名。雖然有些遺憾,但畢竟只是稍稍落后于更專業(yè)的足球班——四(1)班。因此,同學(xué)們?nèi)匀粋個喜笑顏開,歡呼著,跳躍著,分享著勝利的喜悅。
操類比賽結(jié)束,游戲類比賽緊接著如火如荼地進行。操場上,大家生龍活虎,人人爭先恐后。而觀眾席中則有的因高興而有節(jié)奏地拍著手;有的沖著賽場高興地叫喊著“加油,加油”;還有的小調(diào)皮索性手舞足蹈起來!一時間歡聲雷動,吶喊聲搖山撼岳,震耳欲聾……
我健身,所以我快樂!