給校長的建議書(匯編15篇)
現(xiàn)如今，需要使用建議書的事情愈發(fā)增多，建議書在工作中往往有著承上啟下的作用。相信很多朋友都對寫建議書感到非常苦惱吧，下面是小編整理的給校長的建議書，歡迎大家分享。
給校長的建議書1
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我是本校的一名六年級學(xué)生。我在這個美麗的校園學(xué)習(xí)、生活、玩耍了已有七年之久。校園的每一寸土地，每一處景物都給我留下來深深的回憶，有幸福的，有快樂的。每天早晨，我伴著鳥兒唧唧喳喳的歌唱聲上學(xué)；每天下午，我伴隨著夕陽的光輝放學(xué)。不知不覺中，對學(xué)校有了的情感，學(xué)校正如我另一個家。
家中難免有美中不足的地方，最近，總聽見水龍頭的滴水聲，總看見大樹下的瓜果皮屑，總瞧見草叢上深深的腳印，總望見操場上的帖包裝紙......
作為本校的一名學(xué)生，作為六年級的一位大姐姐，作為這個大家庭中的一份子，我提出了幾點建議，希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽出空來看看：
一、在水龍頭處，貼上關(guān)于珍惜水源的標語，讓學(xué)生們在用完水后，擰緊水龍頭，莫要浪費了地球上任何一滴水，也莫要讓水費白白流失。
二、在草坪處、花壇處、大樹下，豎上關(guān)于愛護花草樹木的標語，一旦發(fā)現(xiàn)同學(xué)不理會或者不明白標語，及時教育他們改正踐踏花草樹木這個缺點，如有同學(xué)屢教不改、屢勸不聽，給予批評或處罰。
三、在樓梯各處，操場各處，在全校的各處安放一個或多個垃圾箱，并貼上關(guān)于保護衛(wèi)生、愛護環(huán)境之類的標語。如果仍有同學(xué)執(zhí)意要將垃圾扔到地上，罰掃操場或其他地方一個月，再犯在罰。
以上就是我的建議，若有錯誤或不足之處，希望校領(lǐng)導(dǎo)能給出批評，若可以實施，望采納。
祝愿學(xué)校日后更加美麗！
給校長的建議書2
敬愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
十一月即將過去了，風(fēng)也越來越狂暴了，時不時發(fā)上一場脾氣。倘若再不來一場秋日遠足，恐怕就只能再等上一個四季了吧!
蘇軾曾經(jīng)說過：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！蹦闱�，連蘇軾都說，現(xiàn)在是出游的最好季節(jié)，我們又豈能錯過?
我強烈推薦去雁蕩山。就在前年，我去了一次。那兒不僅風(fēng)光好，人情也好。
麥田環(huán)繞在山的那一角，風(fēng)一吹，一陣清香撲鼻而來，好不爽快。在風(fēng)的吹動下，一大片金黃如海浪般翻涌著，一會兒往這兒，一會兒往那，還有些不合群的麥子在一邊靜靜獨舞。
待到晚上，你去看看山上的夜景，好不美麗。在月光的照耀下，天地呈現(xiàn)出黑藍的顏色，十分唯美。而這片黑藍的天地，又把巖石襯托成了一個個活靈活現(xiàn)的人兒。看，這兒的巖石千奇百怪：一個放牧的小娃娃在偷看牛郎織女的幽會，被奶奶發(fā)現(xiàn)了，揍了一頓。老爺爺好不心疼，護住了小孫子……
這兒的巖石形狀各異，可以激發(fā)我們的想象。這樣既出來玩了，又能使我們的想象力變得更豐富了，所以我更推薦來這兒了。
這兒的人十分淳樸善良，總是會好聲好氣地給你指路，有些人家還會招待你進去小坐，吃頓飯呢�！笆峭蠊铡薄澳憧梢匀X賓館，那兒的服務(wù)特好�！薄澳憧梢韵热ゴ簖堜性偃ァ怯欣щy你可以隨時聯(lián)系我哦�！薄憧催@是多么熱情啊，可不像我們，總覺得不關(guān)自己的事，連理也不理你。所以，我們還可以向這兒的人學(xué)習(xí)，使自己的品德更好。
如果再不出去，咱們豈不是只能去抓冬天的頭發(fā)了。我真希望學(xué)校能讓我們出來遠足，放松身心，留我們一個美好的回憶。
給校長的建議書3
敬愛的校長：
您好!
我是XX班的一名學(xué)生。在六年的學(xué)習(xí)、生活中，學(xué)校、教師給了我們無微不至的關(guān)懷和教育，使我們從一個不懂事的小孩成長為一名合格的小學(xué)畢業(yè)生。如今，我們就要離開學(xué)校了，離開那里的一切。我真有點舍不得。
此刻，我們的學(xué)校發(fā)展得很好，電腦室、自然室、語音室應(yīng)有盡有，成為了設(shè)施完備的學(xué)校，教師也是經(jīng)過精挑細選才進來的，所以，大家在那里學(xué)習(xí)得也很簡便、愉快�？墒牵鳛閷W(xué)校和教師，工作都不會十全十美的。所以，我在這兒給學(xué)校提幾項提議：
1、多派一些人手管理樓梯口，異常是在升旗、做操上下樓時，維持秩序，不讓樓道擁擠、造成堵塞。如果能夠的話，把大家上下樓的時間錯開，讓樓上的先下，下完以后，樓下的再走。這樣，樓道就會寬松許多，不容易發(fā)生意外事故。
2、上英語課、美術(shù)課到語音室、美術(shù)室去上，不要讓他們空著不用。早日把電腦安裝在教室里，使我們上課的時候教師能夠更加生動、形象地把有關(guān)資料展示出來。
3、恢復(fù)“生活實踐周”活動，讓同學(xué)們學(xué)會自理生活，和其他人友好相處。還能夠帶大家去軍訓(xùn)，讓我們體會其中的困難，還能夠鍛煉身體，磨練意志。
4、將圖書館開放，想借書的同學(xué)能夠辦理“借書卡”，在圖書館里可增派幾名管理員，檢查監(jiān)督讀書情景，還能夠在同學(xué)們中調(diào)查一下大家喜歡哪種書，再去買一些回來，這樣既開闊了我們的視野，又培養(yǎng)了我們愛書、護書及遵紀守法的意識，真是一舉兩得啊!
5、在體育課上多開設(shè)一些課程，比如踢足球、打籃球、打乒乓球等，這樣能夠讓我們多掌握一些技巧，再加上長期鍛煉，我們的身體會更加好的。
敬愛的校長，為了讓我們更好的成長、生活，請您理解我提的提議吧!
最終，祝您：身體健康!工作順利!
提議人：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書4
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)：
你好！
十一月的風(fēng)越來越大，也越來越冷了。街上的行人一個個都裹緊衣服，行色匆匆。樹上的霜也是越積越厚，鳥兒也難覓蹤跡了。
宋代詩人蘇軾曾在《贈劉景文》中說到：“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時�！边B大詩人蘇軾都說秋日是一年最好的光景，我們?yōu)楹尾怀鋈タ纯茨兀?/p>
前些年，我去了玉蒼山。山霧盤旋在山的周圍，與山路一起交錯著將群山團團圍住。
我們從山腳出發(fā)，那新鮮的空氣令人神清氣爽。從那兒過來的小路上，我們涉過溪流，越過小河，在那大片的樹林里穿梭……走著走著，我們走到了半山腰。往下一望，“哇！好高�。 �
經(jīng)過了好久好久的攀援，我們也終于到達山頂了。從山頂往右邊一望，那兒的山一層一層的，像夾心餅干一樣。學(xué)校里用來當(dāng)風(fēng)景看的假山在它面前根本就不值一提。
領(lǐng)導(dǎo)們要是再不讓我們出去秋游，我們的秋天就要隨風(fēng)散去了！
此致
敬禮！
XXX學(xué)校學(xué)生彭XX
20xx-11-20
給校長的建議書5
敬愛的校長伯伯：
您好!
轉(zhuǎn)眼，六年小學(xué)時光揮筆而過，我們都將離開母校，我清楚的知道，您這個家裝扮的非常好，使我們的學(xué)習(xí)不乏味，使我們的生活很精彩，這一點是非常值得肯定的。但“人無完人”，還是會有些缺陷，對此，我提出幾點建議：
1.學(xué)校的飲食不太營養(yǎng)。要好好學(xué)習(xí)，就要有個好身體，早晨要是吃不飽，吃不好，一上午都沒精神，要怎么學(xué)習(xí)?首先是要安全衛(wèi)生，合格免檢，那些過期變質(zhì)的東西絕對不能要，不然吃壞肚子就不好了;其次是要注意搭配，要有營養(yǎng)，對身體有好處，這就叫做“營養(yǎng)搭配，學(xué)習(xí)不累”;最后要有些新意，天天吃這個，不厭也得厭，不要求每天都換新品，每月?lián)Q一次就夠了，這樣不管怎樣，我們都會帶著期待，珍惜擁有。
2.學(xué)校的多媒體設(shè)備落后�，F(xiàn)代社會飛速發(fā)展，我們在互聯(lián)網(wǎng)上能獲得很多知識，因此，學(xué)校應(yīng)多設(shè)電腦，而且現(xiàn)在的電腦有很多都被損壞，若不及時修理，將會給學(xué)校帶來更大的損失。另外，學(xué)校電腦應(yīng)用范圍很小，只有一些單純的小游戲可以玩，應(yīng)該讓同學(xué)們跨入另一個電腦時代，了解國家的更多事情，同學(xué)們才能接受更多的新知識。
以上是我冒昧的幾條建議，望您采納。
真心祝愿校長伯伯身體健康，學(xué)校越辦越好!
此致
敬禮
建議人
20xx年x月x日
給校長的建議書6
尊敬的李校長：
您好！
我想從心底里和你談?wù)劇?/p>
親愛的母校，牽著我們的手，我們一起走過了六個春秋。在這六年里，我們從天真的孩子成長為禮貌的紅領(lǐng)巾。對于德、智、體、美、勞三好學(xué)生，我們從來沒有理智和頑皮過。所有這些都離不開你的辛勤工作。你的辛勤汗水包含在我們成功后的微笑中，當(dāng)我在一所美麗的學(xué)校玩耍時，我發(fā)現(xiàn)了幾個微不足道的缺點。
我看到舊教學(xué)樓的墻上有幾道裂縫，這讓我擔(dān)心教學(xué)樓里學(xué)生的安全。我回到家時，一直從事建筑工程的父親告訴我，這沒關(guān)系，也不會危及學(xué)生的安全，但我還是想建議你。我希望你能讓工人用水泥刷裂縫，以達到更安全的目的。我還希望用鮮艷的顏色來粉刷灰色和破舊的建筑，從而使這一點成為現(xiàn)實；“三代老兵”；在陽光下更加生機勃勃。
還有一個建議。我不明白。你注意到?jīng)]有學(xué)校操場。我們經(jīng)�！按箪F漫天”。課間休息和體育課時，當(dāng)我們在操場上走動時，我們會感到窒息。預(yù)計跑道兩側(cè)可以鋪設(shè)草坪。這樣，我們不僅可以抑制石灰土引起的干擾，而且可以影響我們的運動。這真是一舉兩得。
這是我的一些不成熟的建議。我希望你能收養(yǎng)他們。讓我們有一個更美麗的學(xué)校。
祝您身體健康，事業(yè)順利，工作愉快，萬事如意。
學(xué)生：XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書7
敬愛的校長：
您好!
您收到這封信可能會很驚訝吧!我是六(1)班的學(xué)生XXX。您以前教過我們五年級的《品德與社會》，我們都很喜歡您。您教了我們很多知識，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)讀六年級了，立刻就要畢業(yè)了，立刻就要告別親愛的母校了。我很舍不得離開您，離開這個同我一齊開心，一齊難過，一齊跨越我美麗童年的學(xué)校。離開母校之前，我期望為母校做一些力所能及的事，讓母校更加美麗絢爛。
為此，我有一個小小的提議告訴您。我們都明白，安全很重要，記得以前四川汶川的大地震，有無數(shù)人因不能保護自我而遇難了，僅有少數(shù)人挺著執(zhí)著的信念生存了下來。如今，青海玉樹又發(fā)生了7.1級里氏地震，有很多人都被壓在廢墟下，其中有一所學(xué)校，二百多名學(xué)生都遇難了，教師用盡全力挖出了61位學(xué)生，結(jié)果又有一半的人死了……這一切，地震是直接原因，但也有部分人缺乏安全自救。為此，我期望校長您能更抓緊學(xué)生的安全問題，讓大家在危險的時候盡量避免那些不必要的傷害。
對于這個問題，我還想到了一些具體方法，能夠讓您研究一下。
1、能夠在日課表上設(shè)置“安全自救”的科目，讓教師在課堂上給學(xué)生講安全知識，講述時能夠借幾個小故事來貫穿知識，讓學(xué)生們更有興趣。
2、每個星期進行一次演練，借此來考察學(xué)生的本事是否提高，同時也讓大家在演練中體會到生命的可貴，倍感珍惜生命。
3、每學(xué)期舉辦一次有關(guān)“安全保護自我”的知識競賽，能夠講述危險時自我保護的故事，讓學(xué)生們踴躍參加，進行評選。
4、讓教師們多帶學(xué)生去室外進行實踐，增強學(xué)生安全保護的本事和意識。
敬愛的校長，以上就是我的提議，衷心地期望您能研究一下，做出您的決定，讓母校擁有一個更加完美的明天!
祝您身體健康，天天開心!
提議人：六(1)班學(xué)生XXX
20xx年X月X日
給校長的建議書8
尊敬的校長：
你們好!我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了.也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風(fēng)帆.此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城.我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到.而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課.哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中.
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站小菏白云飄飄網(wǎng)，每次訂的作文大王我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
稔山中心小學(xué)6(2)班
給校長的建議書9
尊敬的校長：
您好!
您是一位知識淵博、對待工作一絲不茍的校長。在您的精心澆灌下，許多莘莘學(xué)子從母校走向社會，走在成功的道路上，走向成功�？墒窃谀难燮さ紫乱灿幸恍┙處熁�?qū)W生做得不太好，影響校風(fēng)。我向您提幾點建議：
一、增強體育科老師的責(zé)任心，讓我們上真正的體育課。由于體育老師的不負責(zé)，是我們體育課次次都只有自由活動，沒有上一些豐富有趣的課程，特別是體育考試，老師為了避免麻煩，干脆次次記我們?nèi)嗟捏w育考試成績?yōu)椤皟?yōu)”，是我們?nèi)狈﹀憻�。建議校長加強對體育老師的監(jiān)管，培養(yǎng)他的責(zé)任感，實在不行就給與懲罰，不然就換掉這位令總?cè)擞憛挼慕腆w育的蔡老師。
二、杜絕玩“拍手游戲”而堵塞通道的現(xiàn)象。最近學(xué)校流行拍手游戲，同學(xué)們總是一下課就跑到走廊圍成一圈玩，把走廊圍得水泄不通。不僅如此，有的同學(xué)甚至在上課時乘老師不注意也玩了起來。而且經(jīng)常有同學(xué)因“拍手游戲”而吵架，這樣的情況如不及時處理，就經(jīng)常會引起同學(xué)們的不和。建議您懲罰那些上課玩拍手游戲與把走廊、樓梯團團圍住的同學(xué)用手拍墻，讓他們也玩玩“拍墻游戲”。
三、定期開放學(xué)校的閱覽室，讓同學(xué)們多讀些書，開闊眼界。我建議給各本書排個“座號”，讓每位借書的同學(xué)都把名字登記上去，按期還書。如果有人弄壞了書，可讓那位同學(xué)寫檢討書，并實行賠償。如果您采納以上的建議，我相信學(xué)生們會更喜歡學(xué)校。
此致
敬禮!
xx
日期：
給校長的建議書10
尊敬的校長：
您好，首先非常感謝您瀏覽我的建議書，在新年之際，為了提高我們學(xué)校的教育水平以及人文關(guān)懷，我有以下建議：
1、改善學(xué)校辦公環(huán)境，更換教師辦公桌椅。改善校園衛(wèi)生管理，特別是學(xué)生廁所，杜絕出現(xiàn)臟、亂、差現(xiàn)象。
整改措施：教育經(jīng)費改革，實施“一費制”后，學(xué)校所有的大型建設(shè)必須先申報，待上級主管部門審核后，才能走采購和建設(shè)的步驟。目前，學(xué)校辦公設(shè)施陳舊的現(xiàn)狀，已申報上級相關(guān)計劃，積極爭取資金。學(xué)校進一步加強衛(wèi)生管理，保持廁所清潔。
2、解決教師辦公室飲水狀況，安排專人送水或購置電熱水設(shè)備。
整改措施：經(jīng)校委會商定，從關(guān)心教師身心健康出發(fā)，除提供原有供水設(shè)施外，學(xué)校將為年級組和大辦公室購置電燒壺，解決教師飲用水。
3、突出實驗小學(xué)辦學(xué)特色，強化傳統(tǒng)項目的開展。（乒乓球、劍橋英語等）加強校園文化建設(shè)。
整改措施：學(xué)校將進一步積極爭取政策支持，做好相關(guān)工作，加大宣傳力度，辦好學(xué)校特色。
4、改進教育管理獎勵機制，提高教師課帖標準，優(yōu)化學(xué)校分工，杜絕玩的玩，累的累。
整改措施：關(guān)于課帖，按政策只能在績效工資中設(shè)置超課時津貼，而我校沒有超課時學(xué)科，目前，參照原標準能按月發(fā)放，學(xué)校已經(jīng)做出最大努力。學(xué)校分前勤、后勤，分工不同，職責(zé)不同。可以合理再優(yōu)化工勤人數(shù)，安排適當(dāng)工作量。
5、學(xué)校后勤提升造血功能，開源節(jié)流，增收節(jié)支。
整改措施：學(xué)校在提升造血功能上，想盡辦法，開源節(jié)流，對內(nèi)挖潛，如：擴大出租店面增加租金，校內(nèi)開店等。學(xué)校歡迎教師們提出具體可行的增收節(jié)支方案。
6、加強行管與一線教師的溝通，公平、合理落實各項制度。
整改措施：繼續(xù)實施校委會領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系年級組制度，深入一線了解教師心聲，溝通感情，落實各項制度，促進校務(wù)工作有序進行。
7、強化食堂管理，調(diào)配花樣，豐富營養(yǎng)，適當(dāng)縮短早餐時間。
整改措施：學(xué)校將加強食堂管理，衛(wèi)生監(jiān)控，提高飯菜質(zhì)量。同時強調(diào)，早上7：50—8：20為早讀時間，8：20——8：50為早餐時間，要求各班按時督促學(xué)生進行早讀，不提前開始早餐，同時要求食堂8：20后開始發(fā)放早餐。
8、開齊、開全體、音、美課程。強化學(xué)生品德教育。
整改措施：
1、課程開設(shè)情況：
一年級體、音、美每周兩節(jié)；二年級美術(shù)、體育每周兩節(jié)，音樂每周一節(jié)，相差一節(jié)；三年級體、音、美每周各一節(jié)，各相差一節(jié)。
2、沒開足的原因：
�。�1）老師年齡偏大，工作量大了無力承受。
（2）一年級增加一個班，人員沒增加，如果一人每周18節(jié)工作量太大。目前美術(shù)、體育、音樂教師每人每周14節(jié)。
�。�3）由于語文、數(shù)學(xué)老師家庭或個人身體原因請長假，抽調(diào)體育老師頂課，導(dǎo)致三年級、二年級部分班體育停課。
3、解決辦法：老師充實后，盡快進行調(diào)整。
9、充實教師業(yè)余文體活動。實施教師提前退休即內(nèi)養(yǎng)制度。
希望您能夠慎重考慮我的建議，祝您工作愉快，學(xué)校發(fā)展越來越好！
此致
敬禮！
建議人：xxx
20xx年xx月xx日
給校長的.建議書11
敬愛的校長：
我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生，X年來，我受到了母校的培育，出于對母校的感激，也為了是十X小更受大眾的歡迎，我向您提一點兒建議。
我希望學(xué)校對圖書館進行管理和改善。近幾年，學(xué)校新建起一座圖書館。這使同學(xué)們能從中汲取更多的知識，開拓視野�？墒菆D書館近一半的書破爛殘舊，大家閱讀的空間太少，只得擠在一堆。為了管理和改善圖書館，我向您提出如下建議：
首先，派同學(xué)把圖書館打掃干凈。把原來用來存放圖書的柜子更換為立式書柜，減少圖書所占的空間。再把原來的大桌子更換為一張張小書桌，使大家可以幾個同學(xué)圍在一起交流閱讀。
其次，把一些沒有用的書籍清理掉，并把破爛的書補好。書籍要分類存放，以便同學(xué)們查閱。此外，學(xué)校要定期派人來清理舊書，修補破書，購進一批大家感興趣的新書。
第三，給書本貼好條碼，并給同學(xué)們辦理每張為期兩個月的圖書借閱證。可以讓同學(xué)們把還沒有看完的書借走繼續(xù)看。
第四，建議學(xué)校每天下午放學(xué)后都派學(xué)生搞好圖書館的衛(wèi)生，以保證圖書館的舒適度。
第五，不要把圖書館作為午休室。中午午休后，大家的被子都堆放在圖書館，阻礙了同學(xué)們閱讀。
第X，建議圖書館在放學(xué)時間向同學(xué)們開放。這樣一來，一些放學(xué)后留校等家長的同學(xué)不用再在風(fēng)雨場打打鬧鬧，而是到圖書館安靜地看書，做作業(yè)。這樣既保證了學(xué)生們的安全，又便于管理，這項工作可以由老師們輪流負責(zé)。同時，一些要查找資料的同學(xué)放學(xué)后可以直接到圖書館查找。
另外，可以讓各班的班主任在班會課上教育并鼓勵學(xué)生們多讀書，愛惜書本，學(xué)到更多的知識。
以上是我的建議，希望您考慮采納。
建議人：xxx
給校長的建議書12
尊敬的校長：
你們好!我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了。也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這作文上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢!圖書館，那個孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎!我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊!難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎?所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中。
每次訂的《作文大王》我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力!
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡!我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用?總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好!
給校長的建議書13
敬愛的校長：
在小學(xué)生活了四年，作為一個快要畢業(yè)的六年級學(xué)生，我覺得有必要讓學(xué)校變得更優(yōu)秀。因此，我向?qū)W校提出一些建議。
我希望學(xué)校可以多開展一些體育社團活動，比如我們學(xué)校沒有的：羽毛球隊、乒乓球隊以及排球隊、游泳隊等等。體育對青少年的身體發(fā)育和成長有非常大的幫助，如果開展了更多的社團活動，就會有更多的學(xué)生熱愛上體育，也會有更多的學(xué)生遠離疾病。
我校里有田徑隊、籃球隊……但這些遠遠還不足以滿足學(xué)生們的需求。為此，我有幾個具體的方法。
第一，利用舊教學(xué)樓的位置作為開展社團活動的地點。
第二，如果允許，可以建一個游泳池，開展游泳訓(xùn)練隊，讓學(xué)生可以免費游泳，并安排一個專門的老師管理游泳池。
第三，建一些健身器材供學(xué)生運動。
第四，多開展體育比賽，設(shè)置獎項，激起學(xué)生的斗志與興趣。
第五，增加課余活動時間，讓學(xué)生自由選擇器材。
校長：
我們自從搬進新的學(xué)校后，能在這么好的環(huán)境里學(xué)習(xí)，覺得很高興，可是好景不久長，后來發(fā)現(xiàn)，學(xué)校里缺少很多場所。
這是我的建議：
一.學(xué)校的籃球場建了一半就停止了，只有平地，應(yīng)當(dāng)設(shè)兩個最重要的籃球架。
二.學(xué)校的跑步線全是泥沙，不好走，最好把它鋪平。
三.學(xué)校沒有圖書館，也就代表著，沒有一個安靜的地方—“知識樂園”。
四.學(xué)校里必須建設(shè)一個美麗的花園，當(dāng)學(xué)生們下課時，應(yīng)當(dāng)有個地方讓大家休息，放松一下心情。
校長，請同意我們的請求，這樣同學(xué)們才會有一個好的心態(tài)去讀書呀!
張xx
20xx年4月29日
給校長的建議書14
尊敬的校長：
你們好！
我是六年級二班的同學(xué)，我已經(jīng)在母校學(xué)了六年多了，也在校園里產(chǎn)生了深厚的感情，此時我門要離開那美麗的學(xué)校了，就像出海的小船，開始新的航程，揚起新的風(fēng)帆。此刻我的心情真的有點依依不舍啊，在這上我想向你提出建議，希望母校的明天更加繁榮昌盛。
我在母校的周圍轉(zhuǎn)了一圈，好像缺少了什么似的，噢！圖書館，那個孜孜不倦的書城。我記得同學(xué)們有時會到哪兒借書，可是我想同學(xué)們幫忙我借書又借不到。而且一個星期的閱覽課不是上語文課就是上數(shù)學(xué)課。哎！我是一個愛書者，為什么要一次次地剝削我的愛書時間啊！難道要把這么一間為同學(xué)們而修建的書庫都心甘情愿地被淹沒在渾黃的塵埃嗎？所以我希望在這每周都能讓我們滿足地借上一兩本書，讓我們沉醉在書的樂趣中。
在網(wǎng)上，我有投稿給那綠色網(wǎng)站，每次訂的我也想去投稿，我希望同學(xué)們能把多一點經(jīng)理發(fā)費到發(fā)表作文身上，所以我想讓校內(nèi)每月舉辦一次周報，把同學(xué)們發(fā)表的作文選出好的貼在校園的某一個引人注目的角落，讓我們多參加實踐活動，煅煉人體溝通能力！
現(xiàn)在的很多同學(xué)都不知道老師教導(dǎo)他們的用心良苦，老師也猜不學(xué)生的心思，我想讓學(xué)校的每個學(xué)期舉行一兩次秋游活動。這不僅能增添我們的曠野，也能讓老師和同學(xué)們心平氣和地好好溝通，互相理解。
高年級現(xiàn)在不守紀律地亂丟紙屑，還不懂得禮貌用語實在太令人可惡！我想讓學(xué)校裝上垃圾箱：一個不可回收，一個可回收，而且還能讓學(xué)校多種綠色植物，這樣每到一下課時，我們就向外面的景物望一下，可以讓我們的眼睛好一點。
不知以上的幾種建議可否采用？總之一句：希望學(xué)校的明天更加美好！
此致
敬禮！
建議人：xxx
xx年x月x日
給校長的建議書15
尊敬的校長：
您好！
您是學(xué)校的校長，每天都為學(xué)校辛苦地操勞著，對學(xué)校注入了滿腔熱枕，使學(xué)校生機勃勃、井井有條。在此，我代表所有錢小的學(xué)生感謝您！
但是，在您的管理中卻忽略了一個細節(jié)——求是樓四樓的圖書館。它是個充滿智慧與知識的重要場所。忽略了它，就使?jié)M腹知識的寶庫關(guān)上了大門。在神圣的學(xué)堂內(nèi)，我們學(xué)生正需要這“精神的糧食”。您知道嗎？書是人類進步的階梯，只有不斷讀書，不斷充實自我，人生才會更美好。而每當(dāng)我們碰到圖書館緊閉的大門，袖口就臟了一大塊。圖書館內(nèi)簡直就是“塵土飛揚”！難道這么一間為同學(xué)修建的知識寶庫，就甘心淹沒在渾灰的塵土之中嗎？許多同學(xué)因此也“蠢蠢欲動”起來：1。愈多同學(xué)由于不能分清圖書的好處和壞處，盲目閱讀了對成長有害的書籍；2。課間做完作業(yè)后，因沒事可做，瘋瘋打打造成危險；3。由于沒有及時養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，許多人只機械地接受課內(nèi)知識，自己不在課外學(xué)習(xí)。鑒于以上3店，我誠懇地向您提出以下建議：
1。每周增加一節(jié)閱讀課，盡量開放圖書館，多購買健康書籍。添置《十萬個為什么》、《百科探秘》等知識性圖書。最好定期更換圖書，以防同學(xué)乏味。
2。安排值周班級巡邏，以防偷書、撕書等現(xiàn)象發(fā)生。
3。每學(xué)期期末后開展“讀書會”和“知識搶答”，使我們增加知識，有了對讀書更多的興趣。
4。定期打掃圖書館，保持衛(wèi)生。
以上建議，望您能采納。作為錢庫小學(xué)即將畢業(yè)的一份子，我衷心地希望學(xué)校能添一份書卷氣，越辦越好！
建議人：六年（7）班：黃欣容
20xx年4月23日
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