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      2. 教師節(jié)最好的禮物作文

        時(shí)間:2021-11-30 11:05:17 教師節(jié) 我要投稿

        教師節(jié)最好的禮物作文范文

          升上四年級(jí)后,我們班就換了一個(gè)語文老師。新老師姓丁,她平易近人,態(tài)度和藹,經(jīng)常和大家打成一片。不過幾天,我們就很喜歡她啦!

        教師節(jié)最好的禮物作文范文

          那年的教師節(jié),我們班的同學(xué)不約而同地送禮物給丁老師了。當(dāng)天早讀課前,我們班的講臺(tái)上就堆滿了各式各樣的禮物,有鋼筆,有鮮花,甚至有零食……

          我的眼光落在這些五彩繽紛的禮物上,心想著丁老師最喜歡哪份禮物呢?

          “黃曉楓,你送什么給老師呢?哈哈……”班上最調(diào)皮的周杰東的笑聲打亂我的思緒。同學(xué)們都知道:黃曉楓是我們班說話口吃的學(xué)生,也因?yàn)榭诔裕运?jīng)常遭到一些男生的嘲笑。她的家境雖然不好,但她十分樂觀。我看到她上學(xué)時(shí)兩手是空空的,哪有什么禮物呀?

          “我……我寫了……一首詩,朗誦給……老師聽。”黃曉楓自信地說。我想起來了:黃曉楓那首詩題目為《老師,您辛苦了》。為了寫好這首詩,她找很多同學(xué)幫忙修改,還問過我呢。無數(shù)次的修改,使詩越來越好?墒,她能朗誦好嗎?我真為她擔(dān)心。

          “好呀,曉楓,你會(huì)寫詩啦!快朗誦給老師聽。”不等同學(xué)們反應(yīng)過來,剛進(jìn)教室的丁老師就笑容可掬地說。

          曉楓同學(xué)開始朗誦了:“老……師,……您……是辛勤……的園丁……”她誦得有點(diǎn)兒口齒不清,卻十分有感情。教室里異常安靜,大家全神貫注地欣賞著這首口吃的詩。連風(fēng)扇也仿佛停止轉(zhuǎn)動(dòng),正在傾聽著呢。

          不知怎么的,每當(dāng)她專注地念到:“老師,您辛苦了!”我都覺得她朗誦得十分流暢。難道這是心理作用嗎?不,不是的,這是因?yàn)槲衣牰哪欠菪囊狻獙?duì)老師的尊敬和感恩。我注視著她那清瘦的臉,晶瑩剔透的汗珠像是斷了線的珍珠,陸陸續(xù)續(xù)地從額頭流到她的臉龐。她似乎念得很吃力,但卻富有感情!

          剎那間,我們的班長(zhǎng)站起來了,走到黃曉楓身旁,和她一起朗誦……她似乎增添了力量,比剛才勇敢多了!我的眼淚不由自主地奪眶而出,也站起來了。接著,同學(xué)們都陸續(xù)站起來,用贊賞的`目光注視著黃曉楓同學(xué),一齊為她打氣,為她鼓勁。

          朗誦完了,在我們的教室里響起一陣陣熱烈的掌聲。丁老師呢,她笑了,笑得像陽光一般燦爛!在她的臉頰上清楚地看到兩道淚痕,她激動(dòng)地說:“今天是教師節(jié),同時(shí)也是我的生日。我從沒有想過有如此意外的驚喜,非常感謝大家!同學(xué)們,請(qǐng)把講臺(tái)上的禮物拿回去吧!我已經(jīng)收到了一份最好的生日禮物了!”

          是呀,那一句句感恩的小詩,那一聲聲感人的朗誦,包蘊(yùn)了多么深厚的感情啊!誰能說這不是送給老師的最好的禮物呢?

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