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【精華】教師節(jié)的作文200字合集6篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家一定都接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的教師節(jié)的作文200字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
教師節(jié)的作文200字 篇1
對于老師這個名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們借著教師節(jié)到來的這陣和煦的風(fēng),
讓我們對他們致予最衷心的感謝。
――題記
感謝您,老師――
您如春天的細雨,
灌溉了花兒,亦灌溉了大地,
也默默地滋潤了我那心靈的干燥。
而我在這迷人的細雨中,懂得了什么叫無私。
感謝您,老師――
您如夏日的和風(fēng),
帶來了干爽,也帶來了涼意,
也緩緩地吹走了我那心靈的潮濕。
而我在這舒適的和風(fēng)中,懂得了什么叫仁愛。
感謝你,老師――
您如秋天的落葉,
燃燒了自己,卻溫暖了別人,
也靜靜地融化了我那心靈的冰封。
而我在這可愛的落葉中,知道了什么叫博大。
感謝您,老師――
您如嚴冬的寒風(fēng),
帶來了嚴寒,也帶來了磨練,
也重重地打碎了我那心靈的脆弱。
而我在溫和的寒風(fēng)中,懂得了什么叫善良。
感謝您,我的老師。
您是我們?nèi)松缆返囊啡,給予了我最明亮的`燈光。
您是我們?nèi)松缆返膶?dǎo)航員,給予了我最可靠的方向。
是您,給了我們一雙最堅硬的翅膀,
讓我們在知識的天空中翱翔四海;
是您,給了我們一對最有力的雙腿,
讓我們在人生的征途上馳騁八方
……
老師,所以對您,我們無限感謝!
教師節(jié)的作文200字 篇2
今年我們班的班主任換了,這個新班主任是我們的音樂老師,由于她也教了我們四年的音樂了,所以我們彼此之間都是很熟悉的,然而這次她卻讓我們過了一個今人啼笑皆非的教師節(jié)……
星期一,班主任在班會課上對我們說了九月十號教師節(jié)送禮物的`事情,一開始我們都覺的不以為然,不就是買買鮮花,送送賀卡之類的嗎?有什么好講頭的,年年如此我們都快麻木了。可是班主任接下來說的話實在令我們大吃一驚,班主任說:今年的教師節(jié)禮物,我不要你們買的,我要你們自己做,星期五之前必須要交!全班一片嘩然,霎時間拍桌子聲、起哄聲、跺腳聲、拍手聲交織在一起,那場面真是相當(dāng)?shù)膲延^!不過老師可不管我們這一套,下課鈴一打就走了,把這個難題交給我們辦,真是要了我的命!
教師節(jié)的作文200字 篇3
又是一年秋風(fēng)爽,又是一屆佳節(jié)至,慧忠里小學(xué)的全體教師在鮮花和掌聲中迎來了自己的節(jié)日——第28屆教師節(jié)。
在慶祝會上,大隊委向全校師生講述了教師節(jié)的由來及世界不同國家的教師節(jié),并向辛勤工作的老師們送上最誠摯的問候和祝福。六年級的學(xué)生不久就要告別小學(xué)階段,踏向新的征程,因此他們非常珍惜與老師相處的童年,非常留戀與小學(xué)老師共慶的最后一屆教師節(jié),六年級學(xué)生代表任國源、鞏佳韻同學(xué)選擇了一首英文贊美詩,將自己對老師的無限愛戴和崇敬,用清亮的聲音滿含激情地朗誦給老師們聽,少先隊員代表們?yōu)榱烁欣蠋煂ν瑢W(xué)們無微不至的關(guān)懷和悉心教育,在教師節(jié)到來之際為老師們送上鮮花和祝福,老師們手捧鮮花,臉上露出幸福的微笑。二年級的小同學(xué)用自己創(chuàng)編的`一段舞蹈,作為教師節(jié)的一份禮物敬獻給辛勤培育他們的老師。最后,慧忠里小學(xué)教師節(jié)慶祝活動在一片片祝福聲中圓滿結(jié)束。
教師的工作是辛苦的,教師的生活是清貧的,教師的職責(zé)是神圣的,教師的事業(yè)是偉大的,桃李滿門的教師們也是最幸福的!
教師節(jié)的作文200字 篇4
回憶一下那美妙的教師節(jié),心里就有一陣陣溫暖的感覺浮現(xiàn)在我的心頭。
記得教師節(jié)哪天,老師穿著一件美麗的上衣和一件時尚的褲子,老師的心情很不錯,我摸了摸褲袋,一個意念閃過,完了,我忘帶錢了,我的天!早不忘帶晚不忘帶,偏偏教師節(jié)忘記了,我可是要給老師買禮物的。√彀,我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉(zhuǎn),在教室里走來走去,邊走邊聽著老師的腳步聲,我心理越來越急,臉都漲紅了……
這時候,老師來了,同學(xué)們紛紛送上禮物,這個送鮮花;哪個送巧克力;還有送賀卡的.……數(shù)不勝數(shù),唯獨我沒送,老師說:“你們的好意我心領(lǐng)了!蔽覍擂螛O了……
下課后,同學(xué)們都嘲笑我沒有送禮物,我頓時臉紅了,這時,老師走過來,我準備接受批評,可老師的話讓我大吃一驚,“沒有關(guān)系的,你送老師的禮物就是按時完成作業(yè)!
老師這番話,使我受創(chuàng)的心靈,感到一絲絲安慰和溫暖……
教師節(jié)的作文200字 篇5
教師節(jié)又要到了。
以往的教師節(jié)我們同學(xué)都是以送禮為主,而且都是一些物質(zhì)上的禮物。這次我想讓老師過一個既有意義又溫馨的教師節(jié)。還是送禮物,但是只有一部分是物質(zhì)上的.禮物。你可能聽得一頭霧水,想知道我的具體計劃就往下看吧! 首先,我會在教師節(jié)前后這一段時間表現(xiàn)好一點。上課比往常更加認真,發(fā)言更加積極;作業(yè)比從前更加工整,而且質(zhì)量也比以前高。這可能是老師最想得到的禮物。
如果我有條件的話,我會弄一張大紙,上面寫滿全班同學(xué)的名字,每個名字后面都用紅筆畫上一顆桃心,代表每個同學(xué)的心,并且寫上一些對老師的祝福,正中間畫一顆很大的桃心,代表全班同學(xué)的心緊緊團結(jié)在一起,把我們班建設(shè)的更好。 如果我是班長,我就會組織同學(xué)們秘密舉行一個以教師節(jié)為主題的班會,組織同學(xué)們排節(jié)目、布置教室,在班隊課上給老師一個驚喜。
雖然大部分的禮物都源于“如果”,但是我還是真心希望這些禮物能夠成真,希望老師們能過一個充滿溫馨的教師節(jié)。
教師節(jié)的作文200字 篇6
明天是教師節(jié)。所以,我和媽媽前一天就急急忙忙地把賀卡寫好了。
今天,我興高采烈地來到學(xué)校,看見班主任金老師在微笑地看著同學(xué)早讀。我坐下來,拿出作業(yè)交給組長。然后,我把精心準備的賀卡雙手交給金老師,金老師高興地對我說:“謝謝!”。我心里開心極了,然后,我坐下來認真地早讀。
吃完飯后,上了一節(jié)數(shù)學(xué)課,我們排著整整齊齊的隊伍,走出去開“第27屆教師節(jié)大會”。我來到主席臺前,看見敬愛的'美術(shù)劉老師、數(shù)學(xué)王老師、體育趙老師等等,然后我看見一些小學(xué)生走到老師面前送賀卡。賀卡送完了,大會也結(jié)束了,人群也走光了。
真是快樂的一天!
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