【推薦】教師節(jié)的作文400字集錦九篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的教師節(jié)的作文400字9篇,歡迎大家分享。
教師節(jié)的作文400字 篇1
我們都坐著,老師,您卻總是站著。您站著的時(shí)候,我們看見了一棵好高好高的樹,揮起修長的枝條,捧出綠的葉紅的花金的果。
每逢一個(gè)個(gè)金色的秋天。老師,您總是站著。不,是矗產(chǎn)著,像一尊莊嚴(yán)的塑像,陶醉在這收獲的喜慶中。
老師,您曾說,您找到了自己的位置。
看,不大的教室里,整整齊齊排列的,只是學(xué)生們的座位,而您的座位在哪里?在我們心里。
前面是講臺,后而是黑板。面對著學(xué)生們的座位,老師,您把四十五分鐘站成了幾年,十幾年,幾十年。
很累吧!老師!
誠然,我們坐著比您站著舒服得多。老師您想坐。〉鷧s不忍坐下。您說:一旦我坐下來,世上便會少幾個(gè)站起來的人。
疾風(fēng)襲來,浪濤涌來。老師,您還是這樣站著。
春雨飄來,冬雪飛來。老師,您依然這樣站著。
您說您站著很穩(wěn)。因?yàn)槟_下這方土地便是您心中永不沉淪的大地。
有誰還比您站得更高,看得更遠(yuǎn)呢?老師。
站得久了腰酸、背痛、腳麻、目!
您,笑著,春風(fēng)夏雨站著;笑著,秋霜冬雪站著。
也許有那么一天,當(dāng)您再也不能站著,而坐下來的時(shí)候,我們已經(jīng)站了起來,站成了一排排綠樹,站成了一道道風(fēng)景。
誰在我們坐著的時(shí)候站著,誰又在我們站起的時(shí)候才能坐下?只有您,老師。
只有您,老師!一生都這樣站著,站在我們的面前,站在我們的心中……
教師節(jié)的作文400字 篇2
今天是9月10日。上午,我和全校同學(xué)一起來到操場上共同慶祝第三十個(gè)教師節(jié)。
操場四周彩旗飛舞,大大的氣球飄揚(yáng)在操場上空,鼓樂隊(duì)的同學(xué)敲起了歡快的鑼鼓,放飛的白鴿一圈圈在天空盤旋,這一切都顯得今天是一個(gè)無比特別、無比隆重的日子。
升旗儀式結(jié)束后,精彩的演出開始了。有的同學(xué)唱起了動(dòng)聽的歌曲,表達(dá)對教師無限的尊敬;有的同學(xué)跳起來歡快的舞蹈,表達(dá)對教師無限的愛戴;也有的同學(xué)朗誦了充滿深情的詩歌,表達(dá)對教師無限的感激……最吸引人的是教師們表演的相聲,幽默詼諧的話語引得同學(xué)們一陣陣地大笑,讓我們看到一向嚴(yán)肅認(rèn)真的教師們也有這樣風(fēng)趣的一面。
看著臺上的表演,我不由得浮想聯(lián)翩。當(dāng)我們剛?cè)胄iT還是一個(gè)懵懂孩童時(shí),是教師您用最動(dòng)聽生動(dòng)的語言向我們傳授了知識;當(dāng)我們不小心犯了錯(cuò)誤時(shí),是教師您啟迪了我們的心靈,矯正了我們前進(jìn)的方向;當(dāng)我們遇到困難退縮時(shí),是教師您使我們堅(jiān)定了信念,勇敢地繼續(xù)前進(jìn)……一陣陣熱烈的掌聲打斷了我的思緒,教師節(jié)慶祝活動(dòng)圓滿結(jié)束了。望著臺上教師們慈祥的臉龐,我要衷心地大聲地向教師說:“教師,我愛您!”
教師節(jié)的作文400字 篇3
教師,您是否還記得那個(gè)沉默不語的我呢?兩年多了,無情的歲月是否沖淡了您對我的印象呢?
教師,您知道嗎?在我得知成績的那一天,心里有多么地激動(dòng),多么地高興!我為自己取得好成績而開心,而更讓我欣喜的是,我沒有辜負(fù)教師您的辛勤培育!那時(shí),我多么希望能夠?qū)δ阏f一聲謝謝啊!但我沒有勇氣也沒有機(jī)會。教師,謝謝您!是您孜孜不倦的教誨,我才能取得好成績,成功并不屬于我一個(gè)人!在那時(shí)間,我想對您說的除了謝謝還是謝謝!
但自從進(jìn)入初中之后,我迷茫了!昔日的好伙伴都離我遠(yuǎn)去,只剩下我孤零零一個(gè)人。我在學(xué)海里奮力拼搏過,而換來的是一次次的失敗,我心灰意冷了,開始放縱自己,成績更是一落千丈。我沒有信心去面對學(xué)習(xí)。每當(dāng)我徘徊在絕望邊緣時(shí),是您一次次向我伸出援手。您親切的話語總在這時(shí)候縈繞在我耳際“任何人都可以對別人失望,就是不能對自己失望!”是您讓我一次次重拾信心。教師,對不起!學(xué)生將您傳授的知識一點(diǎn)點(diǎn)侵蝕!每當(dāng)看見畢業(yè)照,每當(dāng)抬頭看到以前用汗水換來的獎(jiǎng)狀,心里總有一種說不出的愧疚!現(xiàn)在,我想對您說的除了對不起還是對不起!
今年上初三了,我很清楚我即將面對的是中考。今年,我被分到新的班級,再一次孤單備戰(zhàn)。我不知道即將迎接我的是成功還是失敗!教師,學(xué)生一定會竭盡全力的,我相信只要我努力,堅(jiān)持,迎接我的一定會是絢麗的彩虹,對嗎?教師,您會相信您的學(xué)生,對嗎?
明天就是教師節(jié)了,教師請您原諒學(xué)生的怯弱,學(xué)生沒有勇氣親口對您說一聲:“教師,教師節(jié)快樂!”
教師節(jié)的作文400字 篇4
說到教師節(jié),我就想到了周老師。
周老師,曾擔(dān)任我班四年的班主任。是我印象最深的一位啟蒙老師,使我終生難忘,她瓜子的臉蛋,長長的眉毛下嵌著一雙水汪汪的大眼睛,烏黑發(fā)亮的長發(fā)像春天的柳枝一樣飄舞著。她說起話來很低調(diào);笑起來,臉上露出兩個(gè)酒窩,對待同學(xué)可親了。但身體有病,不能圓六年的班主任,現(xiàn)在主管閱覽室工作。她的好品質(zhì)及高教學(xué)水平牢牢地印在我的腦海里,得到同學(xué)們的尊敬。
記得在一年級的時(shí)候,我膽子小,不敢舉手,她總是用鼓勵(lì)的目光來看著我,好像在說:“快舉手,說錯(cuò)了沒關(guān)系”;在我考試考得不好的時(shí)候,她總是用激勵(lì)的目光來望著我,似乎在說:“別灰心,下次考好一點(diǎn)。”我們要是有不懂的題目,他總是耐心地講。要是還不懂,她會把自己休息的時(shí)間用來給我們補(bǔ)課。她真是一位辛勤的園丁。‖F(xiàn)在,她的病還未痊愈!可她堅(jiān)持帶病上課,不讓我們班的課程比別班的落后,教學(xué)質(zhì)量超前。她總是用自己美好的心靈來點(diǎn)燃我們的心房,讓我們激勵(lì)奮發(fā)。想到她每天晚上批改作業(yè),還要備課,到很晚才睡覺,這真叫我們心疼!
我不禁想起了一首歌:“靜靜的深夜群星在閃耀,老師的窗前徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照亮我心房……”老師,您就是一支紅燭,照亮了我們的心房,燃燒了自己,真不愧是我們的好老師!
教師節(jié)的作文400字 篇5
這個(gè)星期是開學(xué)的第二周,我已經(jīng)認(rèn)識了新老師和新同學(xué)。昨天,是一個(gè)令老師令同學(xué)開心難忘的一天,因?yàn)槭且荒暌欢鹊慕處煿?jié)。
早晨,我早早的就起了床,心里想:給金老師送什么禮物呢?得送一個(gè)特別的!很多想法在我的腦海里涌現(xiàn)出來:一幅美麗的圖畫,一張漂亮的賀卡,還是一只精致的鋼筆,或者是一束美麗的花朵?我在馬路上邊走邊想。突然,發(fā)現(xiàn)馬路對面的花店門口擠滿了人,我決定送給金老師和陽老師一束芬芳的鮮花。
我捧著兩束美麗的花朵高高興興地來到學(xué)校。我走進(jìn)教室,我心里一直盼望著兩位老師快點(diǎn)來到學(xué)校。我不停的往教室外看,心想:哎,老師怎么還沒來啊。想啊想,終于在走廊上看到金老師急匆匆地身影。金老師剛走進(jìn)來,同學(xué)們就紛紛圍了上來,把自己的小禮物送給老師,有的送的是賀卡,有的送的是鮮花,有的送的是氣球,還有送的是自己畫的圖畫……各種各樣的東西都表達(dá)了同學(xué)們對老師的喜愛和尊敬。只聽見金老師高興地說:“謝謝同學(xué)們!謝謝大家的`禮物!”
金老師,您就像我送的花一樣,您身上每天都有不同的東西和事情值得我們?nèi)W(xué)習(xí),您教會了我們淵博的知識,您辛苦了!祝教師節(jié)快樂!
教師節(jié)的作文400字 篇6
敬愛的x老師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個(gè)美好的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日快樂,工作順利!趁此機(jī)會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
老師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您曾經(jīng)不止一次耐心地給我輔導(dǎo),但是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個(gè)扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時(shí)發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹,第二天?dāng)我來到教室門口時(shí),同學(xué)們已經(jīng)在考試了。
我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評我,我知道自己是一個(gè)馬虎的人,應(yīng)該受到批評,但是當(dāng)時(shí)您的哪些刻薄的話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個(gè)笨蛋!
在以后的半個(gè)學(xué)期中,我也試著努力改變自己,但不管我怎么努力,換來的都是您的冷眼。有時(shí)候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣子,好幾次我都膽怯地回到座位上?粗鸀槠渌瑢W(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時(shí),我心里別提有多難受了……
老師,新學(xué)期又開始了,對于其他同學(xué)來說,又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了信心。
我多么希望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
老師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師節(jié)的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
教師節(jié)的作文400字 篇7
我覺得老師就像是夜晚深藍(lán)天空中的北斗星,幫了多少學(xué)生照亮了路。
老師,我非常的崇拜您,因?yàn)槟谏险n的時(shí)候?yàn)榱宋覀円院蟮奈磥矶M心盡力的講著課文,您留在烏黑的黑板上了字跡是多么的整齊,漂亮,這些字包含了您對我們的關(guān)心、諄諄教誨,我們會銘記于心的,您對我們的用心良苦,我們會牢牢地記住。
老師,您如我們的父母一般,不論我們生病或感冒,您都擔(dān)心,我們也不知道。老師總是想著怎么樣才可以讓我們學(xué)的更好而苦惱。老師,您就像是泥土,您用您的營養(yǎng)滋潤著我們這些未來的花朵,不論我們成不成才,您都會用心的來教每一個(gè)學(xué)生。
老師,您是我的偶像,您為了我們付出了太多的青春,您也沒有抱怨什么,然而還是好好的教我們做人的道理。您為了我們的學(xué)習(xí)不知熬了多少個(gè)夜晚,只為了我們可以更好的學(xué)好課文,您的大恩大德,我們不知道該怎么的報(bào)答。您對我們的學(xué)習(xí)比對自己的性命還要重要一樣,您也會常常的罵我們,但我們知道您是為了我們好。
我覺得我們的國歌,不僅歌頌了我們祖國的偉大,我覺得也歌頌了教師們的精神。有一首歌中唱著:老師啊,老師,您是我們學(xué)習(xí)的榜樣。這句話說的沒錯(cuò),老師就是我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)的榜樣。
話說一日為師終生為父,我們就應(yīng)該要好好的感恩老師為為我們所做的一切。
教師節(jié)的作文400字 篇8
敬愛的楊老師、丁老師、孫老師:
在這金色的秋天,在這收獲的季節(jié),一個(gè)輝煌燦爛的日子——9月10日向我們走來了!這是花園中辛勤耕耘的園丁們的節(jié)日,這是在人類靈魂的沙漠上默默奉獻(xiàn)的工程師們的節(jié)日!這是億萬人民所盼望的日子。
我們用最真摯、最熱忱的情感向所有奉獻(xiàn)了和奉獻(xiàn)著的老師們表示祝賀!
敬愛的老師,在我們的孩子幼兒園的生活中,您們給了他知識,給了他幫助,給了他愛。老師,多么平凡的字眼!把一個(gè)個(gè)幼稚無知的孩子培養(yǎng)成有文化、有道德、有修養(yǎng)的人才奠定的一個(gè)良好的基礎(chǔ),老師您付出的愛,我們牢牢的記在心里!2年來,老師含辛茹苦、兢兢業(yè)業(yè)、忘我地工作,為了祖國的未來能茁壯成長,為了祖國的明天能繁榮富強(qiáng)……您們付出了多少辛勤的汗水,在此我們深深的表示感謝!
老師,您把那個(gè)頑皮而不懂事的孩子,培養(yǎng)的自信、樂觀的性格。還具有了觀察了探索事物的能力。能夠獨(dú)立吃飯、睡覺。學(xué)習(xí)了唱歌、跳舞、畫畫、在大集體生活的團(tuán)結(jié)凝聚力。我們家長在此由衷的向您們表示感謝!
敬愛的老師,素白的雪,是您的象征;獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán),祝福您歲歲愉快,年年如意!教誨如春風(fēng),師恩似海深。您收下我們的深情呼喚吧,因?yàn)椋⑤d著我們節(jié)日里虔誠的祝福!
教師節(jié)的作文400字 篇9
與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。
就拿教我們數(shù)學(xué)的陳老師來說吧有些同學(xué)在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風(fēng)般溫暖。記得她懷孕的時(shí)候每天挺著個(gè)大肚子給我們上課。同學(xué)們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時(shí)陳老師總是默默不語望著我們微笑。
有一些同學(xué)還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學(xué)又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時(shí)只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風(fēng)吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉(zhuǎn)過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學(xué)們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個(gè)同學(xué)再講一句小話。
就這樣陳老師一直堅(jiān)持到生產(chǎn)前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說:“您為我們做的每一點(diǎn)每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩!
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