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      2. 教師節(jié)作文

        時(shí)間:2023-08-05 16:40:16 教師節(jié) 我要投稿

        (通用)教師節(jié)作文15篇

          在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的教師節(jié)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

        (通用)教師節(jié)作文15篇

        教師節(jié)作文1

          9月10日是教師節(jié),我給老師送了一朵鮮花。老師噘起嘴巴,她說:“我要的是你的賀卡,不是鮮花!蔽荫R上把賀卡拿給老師。

          老師又給我提出了意見:“你的賀卡上字寫得有點(diǎn)少!蔽荫R上回到座位上給賀卡添加幾個(gè)字。老師讓我把賀卡貼在教室后面的展示欄里。我心里非常高興。

          上課的`時(shí)候,我很認(rèn)真,問題回答得很好。老師把同學(xué)送給她的花獎(jiǎng)勵(lì)給了我。我更高興了。

        教師節(jié)作文2

          老師就像園丁,我們就像花朵,園丁辛勤地照顧花朵,讓花朵茁壯成長(zhǎng)。

          老師就像天空,我們就像小鳥,天空廣闊無垠,讓小鳥展翅高飛。

          老師就像導(dǎo)航,我們就像駕駛員,導(dǎo)航精確地引導(dǎo),讓駕駛員順利地到達(dá)目的.地。

          今天是教師節(jié),我祝愿所有的老師教師節(jié)快樂!我們會(huì)認(rèn)真聽講、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng)、關(guān)愛同學(xué)、熱愛班級(jí)、熱愛學(xué)校、保護(hù)環(huán)境!希望老師能接收到我的心意,天天開心!

        教師節(jié)作文3

          今天是教師節(jié),第XX個(gè)教師節(jié),這是老師們一年中最快樂的一天。

          老師您就是紅燭,燃燒自己,照亮別人。

          老師,是您使粉筆在黑板上跳舞,是您使書本里的故事變得更加有趣,是您使我們的字寫地更加工整。

          老師您的一次次斥責(zé)就是我們最好的教材,您的一次次鼓勵(lì)是我們有了自信。

          老師每當(dāng)您把書本里的知識(shí)教給我們時(shí),我覺得,您是那么的認(rèn)真。每當(dāng)您為我們批改作業(yè)時(shí),總是那么仔細(xì)。老師您的一舉一動(dòng)都是我們的表率,是我漸漸改去陋習(xí),修正坐標(biāo)。

          老師今天是您的.生日,是您一年中最開心的一天。老師我要獻(xiàn)上世界上最真誠(chéng)的祝福:“老師,祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)作文4

          今天是教師節(jié),是老師們的節(jié)日。我看見一個(gè)個(gè)小朋友捧著一大束鮮花給老師,還看見有幾個(gè)小朋友送賀卡給老師。我們班的夏××拿了兩束大大的花,夏××這么小,怎么會(huì)捧得動(dòng)那么沉的.兩束花呢?

          我雖然沒送禮物給老師,但我真誠(chéng)地說一聲:“老師節(jié)日快樂,身體健康,萬事如意!”

        教師節(jié)作文5

          今天放假一天,因?yàn)榻裉焓墙處煿?jié),親愛老師你們辛苦了!清早起床媽媽帶我去吃早餐,我們?nèi)^(qū)政府對(duì)面的'早餐店吃了湯粉,那粉味道很美味,我大口大口的吃,一大碗粉被我?guī)追轴樼娋统酝炅恕寢尡頁P(yáng)我啦!

          我很開心!吃完早餐后媽媽去店里了,媽媽用電腦放了統(tǒng)一教育網(wǎng)給我學(xué)習(xí),我很喜歡這個(gè)網(wǎng)站,因?yàn)橛辛诉@個(gè)網(wǎng)站網(wǎng)我可以學(xué)到很多新知識(shí),還看了托馬斯,我玩得很開心,我媽媽也很開心。到中午了要吃午飯了,我吃了兩個(gè)雞蛋一碗飯,我吃得很快,媽媽又表揚(yáng)我了,說我長(zhǎng)大了。我很愛我的媽媽,我也很愛我的爸爸,爸爸媽媽也愛我,我很幸福!我喜歡爸爸抱我。

        教師節(jié)作文6

          親愛的老師:

          回想一年前,我剛邁進(jìn)小學(xué)大門時(shí),我還是個(gè)懵懂無知的小孩,現(xiàn)在一點(diǎn)一滴的進(jìn)步無不包含著老師們的.心血。

          感謝您——老師,您用充滿愛的心教導(dǎo)我,讓我享受到了無私關(guān)愛的博大。您用事實(shí)向我引導(dǎo),學(xué)習(xí)不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任。您教會(huì)我用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        教師節(jié)作文7

          今天 是9月10日教師節(jié)。老師們都穿五顏六色的裙子來到學(xué)校。 我一到學(xué)校,那些老師穿的衣服把學(xué)校打扮的.更加麗多彩。我一進(jìn)教室,同學(xué)手里拿著精美的禮物,有賀卡、花等等千姿百態(tài),其中雷千艾同學(xué)的禮物比唱歌送的花還美麗,而且是兩大大束,可能花了幾十元錢,這時(shí),老師來了,我一慌,想起了我送禮物,我見我兩手空空,怎么跟老師交待。

          下課了,同學(xué)們把這個(gè),那一個(gè)都送給老師,只有我低著頭。

          我想:亡羊補(bǔ)牢,我下午來送花就行了

        教師節(jié)作文8

          今天是教師節(jié),小朋友們自己做了賀卡送給我們敬愛的老師。小小的賀卡凝聚的是我們對(duì)老師們的愛。

          小學(xué)開學(xué)的第一天,我認(rèn)出了您,班主任詹老師,小學(xué)入學(xué)測(cè)試的老師。當(dāng)我見到你就覺得是那么親切、溫暖。我們的.數(shù)學(xué)高老師,用數(shù)學(xué)的語言描述我們的世界,我們的英語老師,Miss毛,使我們認(rèn)識(shí)了國(guó)外的離奇世界。我們的科學(xué)應(yīng)老師,指導(dǎo)我們攀登科學(xué)高峰。你們會(huì)在六年中讓我們長(zhǎng)成更粗壯的小樹。將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您們致敬。愿我們的青春的歡樂永遠(yuǎn)伴隨著你,教師節(jié)來臨之際,親愛的老師,祝您們身體健康、萬事如意!

        教師節(jié)作文9

          明天是教師節(jié),我原本想送老師一朵鮮花,可是今天課間操時(shí)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)卻開了一場(chǎng)拒絕鮮花禮品大會(huì),這可難倒了我,送什么禮物給老師呢?

          媽媽說:“無論哪種表達(dá)方式,關(guān)鍵是是否帶有真情和尊重。”我頓時(shí)豁然開朗,我明白了作為學(xué)生應(yīng)該尊重老師,努力上進(jìn),學(xué)會(huì)感恩就是送給老師的禮物。

          在這美好的.日子里祝所有的老師節(jié)日快樂!

        教師節(jié)作文10

          教師節(jié)到了,我給老師做了一張賀卡,想借這個(gè)賀卡來表達(dá)我對(duì)老師的感激。

          首先我在一張紫色卡紙的右邊畫了一個(gè)紅色的心形蠟燭,老師就是燭光里的媽媽。卡紙的左上角是用紅色貼紙拼成的四個(gè)字“感恩老師!”在卡紙的左上方我寫了一些文字,叫《信》,內(nèi)空是:

          替綠葉給花朵寫,快開花吧,我愿把你點(diǎn)綴得更美麗。

          天空給小鳥寫,快來學(xué)習(xí)飛翔吧,我會(huì)給你廣闊的.空間。

          替老師給小朋友們寫,快來學(xué)習(xí)吧,你會(huì)懂得更多的知識(shí)。

          我就像花朵,老師就像綠葉,她將我點(diǎn)綴得更美麗;我就像小鳥,老師就象天空,她讓我學(xué)會(huì)了飛翔。

          老師,我想對(duì)您說:“您辛苦了,我愛您!”

        教師節(jié)作文11

          今天是我國(guó)第25教師節(jié),是天下所有老師的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里,我的班主任老師穿著的衣服跟平時(shí)一樣,平易近人,他們的工作是勤勤懇懇,孜孜不倦地教育我們。這一天,我們班上的同學(xué),紛紛給老師送上節(jié)日的.祝福,同學(xué)們有的送老師鮮花,有的送老師賀卡,還有的送小禮品,而我送的是鮮花。

          我們送給老師的是一片心意,抵不上老師給我們的教育之情。最后我祝天下所有的老師們節(jié)日快樂/您們辛苦了。

        教師節(jié)作文12

          是您將我們走進(jìn)學(xué)習(xí)的世界您用愛,哺育了祖國(guó)的幼芽是您讓我們懂得幫助人的快樂您用樸素的言語,溫暖了我們的心是您讓我們變成祖國(guó)未來的接班人您疲憊的身影,淺淺的微笑細(xì)心的教導(dǎo),還能陪伴我們多久?

          您守護(hù)著您小小的講臺(tái)您灌溉著祖國(guó)的幼苗這是一輩子的守護(hù)如果數(shù)年過去當(dāng)您的額頭長(zhǎng)出皺紋當(dāng)您頭發(fā)長(zhǎng)出白發(fā)當(dāng)您不再健壯還會(huì)記得您那群頑皮的`孩子嗎?您還會(huì)記得他們問這問那的時(shí)光嗎?就算您會(huì)遺忘,我們也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記因?yàn)槟鞘强淘谛闹械,永遠(yuǎn)都不會(huì)褪色的在教師節(jié)來臨之際請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)谀亩呎f一聲:老師,教師節(jié)快樂

        教師節(jié)作文13

          今天是教師節(jié),語文課上,潘蘇娜捧著一杯金黃金黃的爆米花走到老師面前說:“祝陳老師節(jié)日快樂,笑口常開!”陳老師也祝潘蘇娜越來越快樂!還摟了摟潘蘇娜。陳老師又捧著爆米花對(duì)大家說:“有好東西要和大家分享!闭f著就把爆米花給我們每人發(fā)了兩顆,發(fā)到邱譽(yù)時(shí),邱譽(yù)甜甜地說了聲“謝謝”,這可把老師樂開了花,微笑著夸她有禮貌。后面的同學(xué)分到爆米花時(shí)也學(xué)著說了謝謝。我拿起一粒爆米花放在嘴里“嘎嘣嘎嘣”地吃了起來,哇!脆脆的、香香的`、甜甜的,爆米花真好吃呀!第二個(gè)我卻像豬八戒一樣狼吞虎咽地吃了下去。

          其實(shí),今天老師不僅給我們分享了甜蜜的爆米花,還與大家分享了無限的快樂!

        教師節(jié)作文14

          開學(xué)的第一天,我認(rèn)識(shí)了您,新老師。當(dāng)我見到你我就覺得你是那么親切、溫暖。你會(huì)讓我們成為粗壯的小樹。

          將來無論我會(huì)成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木。老師,我都將以生命的翠綠向您致敬。愿我們的青春歡樂永遠(yuǎn)陪伴你。教師節(jié)來臨之際,親愛的`老師,祝您身體健康、萬事如意!一個(gè)個(gè)日子升起又降落,一屆屆學(xué)生走來又走過。

          不變的是您深沉的愛和燦爛的笑容,我以最真摯的祝福祝福您:教師節(jié)節(jié)快樂!

        教師節(jié)作文15

          今天是教師節(jié),早上我來到學(xué)?吹揭恍〉拇蟾绺绱蠼憬銈?cè)陂T口吹號(hào)打鼓,迎接教師節(jié)的來到。

          我們?cè)诮淌依锼徒o老師自己親手制作的節(jié)日賀卡,老師很開心,我想對(duì)老師說,老師節(jié)日快樂,您辛苦了。今天我還受到表揚(yáng)了,我的'拼音字母寫的整齊,我一定會(huì)繼續(xù)努力的。

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