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      2. 教師節(jié)快樂作文

        時(shí)間:2023-09-11 14:41:32 教師節(jié) 我要投稿

        (優(yōu))教師節(jié)快樂作文

          在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的教師節(jié)快樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        (優(yōu))教師節(jié)快樂作文

        教師節(jié)快樂作文1

          教師節(jié)的前幾天,同學(xué)們都在忙著預(yù)備送給老師的禮物,我也在靜靜地預(yù)備著。

          我盼看的教師節(jié)終于來到了。

          這一天早晨,我背著一個(gè)圓滾滾的書包走進(jìn)教室,把禮物躲在書桌里。同桌魏文堋好奇地問:“你的書包里裝的是什么呀?”我神秘地一笑:“到時(shí)候你就知道了!

          上課鈴響了,老師面帶笑臉地出現(xiàn)在教室門口。

          平時(shí)調(diào)皮的趙文軒馬上說:“祝老師節(jié)日快樂!”快嘴的`吳佳琦加了一句:“祝老師越長越漂亮!”還沒等老師說話,我就跑到老師眼前,把鮮紅的大紅花戴在老師的胸前。大紅花映紅了老師的笑臉。老師笑得合不攏嘴,似乎連眼角的魚尾紋都伸展開了,她一下子年輕了好幾歲,不住地說:“謝謝同學(xué)們,謝謝同學(xué)們!”

          不知誰帶的頭,教室里爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。

          給老師過了一個(gè)快樂的教師節(jié),我很興奮。

        教師節(jié)快樂作文2

          在這個(gè)秋雨瀟瀟的時(shí)刻,我們迎來了一個(gè)幸福,溫馨而又激動(dòng)的節(jié)日,在這個(gè)節(jié)日里,您累了,由我們?yōu)槟梁;渴了,由我們給您端水,因?yàn)榻裉焓悄墓?jié)日:教師節(jié)!

          一大早,我們早早地就來到學(xué)校,個(gè)個(gè)手捧著禮物,滿懷激動(dòng)的`心情,邁著矯健的步伐,來到班級,靜靜地等待著老師的到來。

          過了一會(huì),夏老師滿臉微笑著走進(jìn)了教室,突然,全班同學(xué)蜂擁而至,一起沖向夏老師的面前,把鮮花、巧克力、賀卡等禮物送給夏老師,班頓時(shí)沸騰了起來。莊老師隨后也趕到了,同樣也收到了一大堆的禮物。

          時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間就到了中午,老師給我們每人發(fā)了一塊巧克力,只見它像一個(gè)棕色的小圓球,在燈光下,閃著耀眼的光澤,我情不自禁地留下了口水,一口咬了上去,松軟美味,讓我回味無窮。

          最后,我衷心祝愿,天下所有的老師,教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)快樂作文3

          早上,我們一家人到東江酒店吃飯,高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后,坐上公交車,唱著歌,開心的欣賞窗外的景物。!只見一座連著一座的大廈,綠化得很漂亮的公路……

          大約過了多少時(shí)間,反正我也不知道,可能四、五十分鐘,終于到達(dá)了目的地。

          到了目的.地---新圓小學(xué),那里改變了許多:教室里裝上了電腦,電視,學(xué)校也重新裝修過。

          晚上,老總請全體老師到會(huì)議室看節(jié)目,我覺得最好看的是舞蹈與武術(shù)。

          武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥,既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備,身子在空中翻,降下來的時(shí)候,手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練與白教練對打了,他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕!

          接著,舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師與那位女老師手拉手跳舞,跳得特別好,簡直讓我目瞪口呆。

          過了幾個(gè)小時(shí),會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車,高高興興地回西一小學(xué)了。

        教師節(jié)快樂作文4

          “老師”這是一個(gè)極具涵義的詞語!教師這一職業(yè)是非常光榮的,有很多人都希望自己可以成為一名教師。

          老師,您是紅燭,燃燒自己,照亮他人,將自己的青春傾注于教育事業(yè);老師,您是園丁,用心的澆灌我們這些小樹苗,讓我們盡情的吮吸知識的'甘霖,明白真理,學(xué)會(huì)做人;老師,您是藍(lán)天,讓我們這群小小鳥自由飛翔;老師,您是田野,讓我們這些幼苗茁壯成長;老師,您是微風(fēng),讓我們這片“樹林”隨風(fēng)搖曳……

          在您的節(jié)日里,老師您應(yīng)該放下手中揮舞的潷,抬頭望望遼闊的天空,看看自由飛翔的鳥兒,放松一下自己的心情。

          在這樣的節(jié)日里,我想真誠的對您說一聲:“老師,您辛苦了!”您為了我們,起早貪黑,在您傷心難過的時(shí)候,我希望我能變成手帕,拭去您眼角的淚水;在您辛苦的時(shí)候,我希望我能變成沙發(fā),消除您身心的疲憊;在您感到寒冷的時(shí)候,我希望我能變成圍巾,給予您家人的溫暖……

          千言萬語,匯成一句話——老師,教師節(jié)快樂!!

        教師節(jié)快樂作文5

        Miss劉:

          這個(gè)教師節(jié)是我與您一同度過的第六個(gè)教師節(jié),也是左后一個(gè)小學(xué)階段的教師節(jié)。

          您從一年級便開始教我們,一直教到了六年級,您在我們心目中總是樂呵呵的,很少看見您生氣過,就算有同學(xué)犯什么錯(cuò)誤了,您也是溫和的教育他,從來不會(huì)嚴(yán)肅的去訓(xùn)斥他。

          您經(jīng)常帶著一頂遮陽帽,穿梭在同學(xué)之間,與同學(xué)們談笑風(fēng)生。

          您上課經(jīng)常給我們將一些您留有見到的'風(fēng)景,或講一些有教育意義果實(shí),令您的英語課不會(huì)枯燥無味。

          祝您節(jié)日快樂!

        教師節(jié)快樂作文6

          今天是教師節(jié),但因?yàn)橹星锕?jié)放假,所以我們昨天提前一天慶祝教師。

          昨天早上,我六點(diǎn)鐘醒來,就興奮地再也睡不著了。我把書包和作業(yè)檢查了好幾遍,生怕在應(yīng)該說“教師節(jié)快樂”的那一天讓老師生氣,壞了節(jié)日的氣氛。

          上午9:00點(diǎn),我期盼已久的慶!敖處煿(jié)聯(lián)歡會(huì)”終于開始了。

          傅玥同學(xué)用歌聲表達(dá)了我們對老師深深的愛,她的歌聲讓我想起了老師經(jīng)常占用晚上休息時(shí)間給我們批改作業(yè),燈下辛勤園丁孜孜不倦的身影俘現(xiàn)在我的眼前……

          蒙一昊同學(xué)則用詩朗誦表達(dá)了老師不求回報(bào)無私奉獻(xiàn)的精神,讓我想起了一句古語:春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干。

          到了最精彩的.吉他表演了,但周楷堯同學(xué)因?yàn)榍疤斓木毩?xí),嗓子啞了,但他并不丟人,在表演過后,贏得了暴風(fēng)雨般的掌聲。他哭了,但他在大家心中獲得了更高的地位和尊重。

          這是一個(gè)令我終身難忘的教師節(jié)。

        教師節(jié)快樂作文7

          站在鮮艷的紅旗下,我們又迎來了一個(gè)難忘的教師節(jié),在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的`心,祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的一中全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康!我們甚至希望我們的問候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,擦去園丁雙鬢的微霜,讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

          當(dāng)老師是辛勞的,可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,可她燃燒自己,照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,不僅僅在于(學(xué)生無憂網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識,更在于給我們樹立了一個(gè)做人的典范。

          感謝您老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),而是一種快樂和責(zé)任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!

        教師節(jié)快樂作文8

          南浦西一小學(xué)三年級一班田英君 早上我們一家人到東江酒店吃飯高高興興、快快樂樂地吃了一頓。然后坐上公交車唱著歌開心的欣賞窗外的景物。!只見一座連著一座的`大廈綠化得很漂亮的公路……大約過了多少時(shí)間反正我也不知道可能四、五十分鐘終于到達(dá)了目的地。 到了目的地---新圓小學(xué)那里改變了許多:教室里裝上了電腦電視學(xué)校也重新裝修過。 晚上老總請全體老師到會(huì)議室看節(jié)目我覺得最好看的是舞蹈和武術(shù)。 武術(shù)表演開始了。白老師的動(dòng)作那叫一個(gè)帥既快又有力。手直成一條線。準(zhǔn)備身子在空中翻降下來的時(shí)候手在背后彎著。觀眾們發(fā)出熱烈的掌聲。該王教練和白教練對打了他們能自如地躲避敵人的進(jìn)攻。我真羨慕。 接著舞蹈開始了。那音樂使人陶醉。武術(shù)老師和那位女老師手拉手跳舞跳得特別好簡直讓我目瞪口呆。 過了幾個(gè)小時(shí)會(huì)議結(jié)束了。我們又坐著車高高興興地回西一小學(xué)了。 指導(dǎo)老師:殷相碧

        教師節(jié)快樂作文9

          馬上就要過教師節(jié)了,我準(zhǔn)備送老師一束鮮花。

          當(dāng)我走在上學(xué)的小路上,我突然想起還沒給老師買節(jié)日禮物吶!我摸了摸自己的褲兜,慘了,這幾天媽媽給我的零花錢用來買套尺了,怎么辦呢?我看見馬路邊上有幾朵野菊花,心想:“假的'始終還是不如真的,不如我摘幾朵送給老師吧!”我挑了挑,選了6朵在野菊花里“表現(xiàn)優(yōu)秀”的小菊花,掏出我昨天找到的彩色線條,把這六朵菊花分成兩個(gè)小組,捆了起來。我要把這兩束菊花,分別送給張老師和徐老師。我跳著,向?qū)W校前進(jìn)!

        教師節(jié)快樂作文10

          教師節(jié)快到了,我們都在為老師們精心地準(zhǔn)備禮物,我本來想給老師親手做一個(gè)禮物的,可是我卻不知道給老師做什么好。一個(gè)賀卡,一本書,一個(gè)音樂盒,還是一束花?我左思右想,決定給老師一個(gè)賀卡,可是我動(dòng)手做了好幾次,一直都不成功,最后才只好給老師選擇買賀卡。我一共挑了三個(gè)賀卡,都是帶花和小動(dòng)物的賀卡,是分別送給語文老師、數(shù)學(xué)老師和英語老師的賀卡,然后,我用漂亮的信封包裝起來。還在上面寫了一些祝語,準(zhǔn)備明天送給老師。晚上,我進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。

          教師節(jié)到了,我們都把禮物“分發(fā)”給了老師,而上課時(shí)老師看著我們的禮物在那里小聲地笑,我們開始以為老師收了我們的禮物太激動(dòng)了,而下課后,老師告訴了我們原因:原來許多人寫的.字全是錯(cuò)別字,把“利”寫成了“力”,我們知道后,都很開心,但是也后悔把字寫錯(cuò)。這真是一個(gè)快樂的教師節(jié)!

        教師節(jié)快樂作文11

          教師節(jié)

          祝福,

          祝福誰?

          祝福親愛的老師們,

          猶如仙子般的美麗。

          道謝,

          道謝誰?

          道謝母親般的老師,

          多年的悉心的栽培。

          是誰?

          讓我們在童年中成長;

          是誰?

          讓我們在童年中歡笑;

          是誰?

          給予我們無窮的力量;

          又是誰?

          讓我們認(rèn)識寬闊的知識海洋……

          她們

          就是如此的'動(dòng)人,

          她們

          就是如此的美麗,

          她們

          就是如此的溫暖,

          她們

          就是我們的老師!

          教師節(jié)

          來了,

          讓我們感嘆一句,

          向老師們

          衷心地

          感嘆一句:

          教師節(jié)快樂!

        教師節(jié)快樂作文12

          教師節(jié)快到了,我非常想要感謝我三年級的老師孫老師。他是我們的數(shù)學(xué)老師,也是體育老師,孫老師教我三年。

          孫老師,在課堂上,是您教會(huì)了我們豐富有趣的知識,雖然,有時(shí)您也會(huì)兇我們,但我們也知道是我們做錯(cuò)了,所以會(huì)及時(shí)改正。

          還記得三年級的運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們班比賽跑步,是您喊破了嗓子為我們加油,是您不斷的`給我們打氣,在老師的鼓勵(lì)下,我們?nèi)〉昧藙倮,還得了獎(jiǎng)狀。三年來,我們班得過很多獎(jiǎng)狀,都是在老師的幫助下獲得的。

          孫老師,在生活中您像父親一樣關(guān)心著我們的學(xué)習(xí)和成長。我們就像一朵朵小花,您就像那辛勤的園丁,因?yàn)橛心摹靶藜簟,我們才?huì)如此美麗,綻放自己。您對我們的教導(dǎo),銘刻在我心中,生生世世,我永不忘懷。

          莘莘學(xué)子心,難忘恩師情。老師謝謝您,教會(huì)我那么多的知識。我祝您節(jié)日快樂,開開心心,萬事如意!

        教師節(jié)快樂作文13

          一年一度的教師節(jié)終于到了,這次教師節(jié)是在學(xué)校的操場上舉行。

          老師們首先陸陸續(xù)續(xù)的走上升旗臺(tái),接著,獻(xiàn)花的同學(xué)與少先隊(duì)員也走了上去,獻(xiàn)花的同學(xué)先將自己手中的'鮮花遞給老師,說了聲:“老師,您辛苦了!”老師開心得合不攏嘴。

          接著,少先隊(duì)員圍著老師,行了個(gè)隊(duì)禮,異口同聲地說:“老師,您辛苦了!”學(xué)生代表則開始滔滔不絕地朗頌起贊美老師的詩句:啊!親愛的老師,您是辛勤的園丁,我們是花花草草,您給予我們足夠的知識(養(yǎng)料)。!親愛的老師,您猶如我們慈祥的母親,用知識灌輸我們。讓我們從一個(gè)個(gè)無知的小鬼,慢慢長成一個(gè)個(gè)擁有知識的人才……老師聽了學(xué)生代表這通講話,激動(dòng)地?zé)釡I瑩眶,緊緊地與同學(xué)們擁抱在一起……

        教師節(jié)快樂作文14

          在不久的將來,無論我成為挺拔的白楊,還是低矮的小草,老師,我都將以生命的翠綠向您致敬!愿歡快的歌聲,時(shí)刻縈繞著您;愿歡樂年華,永遠(yuǎn)伴隨您。祝您節(jié)日愉快!

          老師,我們誠摯的祝福,就像老樹上的翠綠,濃濃密密,與歲月俱增!所有的思念,更融合著不盡的感激與敬仰,愿您的節(jié)日里洋溢著璀璨,平安!當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候,您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬,敬愛的老師!多想再一次注視您的目光,多想再一次傾聽您的講課,多想再一次緊握您的'雙手,衷心道聲“謝謝”,用我所有的真誠。一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。

          愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿足!愿我的祝福像朵小花,永遠(yuǎn)盛開在這溫馨的收獲季節(jié),替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出歡樂洋溢!

        教師節(jié)快樂作文15

          明天就是教師節(jié),放學(xué)后,我們誰也沒走,大家商量著如何給老師一個(gè)驚喜。有人說:“我們明天早點(diǎn)來打掃教室吧。”也有人提議:“我們明天可以準(zhǔn)備一些有意義的禮物!

          第二天,我們早早地來到教室,開始分工合作。有些人打掃衛(wèi)生,有些人放哨,有些人把準(zhǔn)備好的禮物拿出來。我用彩色粉筆在黑板上寫上“教師節(jié)快樂”,孫力畫了幾個(gè)小愛心,代表我們希望老師笑口常開。

          上課了,老師剛走進(jìn)教室,大家就齊聲喊:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”班長和劉沐陽走上前,把鮮花和賀卡遞給老師。班長說:“老師,祝您節(jié)日快樂!”老師打開賀卡,劉沐陽高聲念道:“敬愛的老師,我們是祖國的'花朵,而您是祖國的園丁……”

          老師眉開眼笑,說道:“謝謝同學(xué)們,你們長大了!”

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