學(xué)生交通安全作文錦集9篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的學(xué)生交通安全作文9篇,歡迎大家分享。
學(xué)生交通安全作文 篇1
在我們的生活中,常常會(huì)發(fā)生交通事故,比如1月20日廣西河池國(guó)道210線上發(fā)生的發(fā)生的事:一輛掛廣東牌照的小轎車(chē)由南寧往貴州方向行駛,與一輛金城江區(qū)駛往東蘭縣方向掛廣西牌照,滿載乘客的中型普通客車(chē)對(duì)向相撞,造成中型客車(chē)側(cè)翻在國(guó)道上,事故導(dǎo)致轎車(chē)上司機(jī)和一乘客當(dāng)場(chǎng)死亡,小車(chē)上2人和中巴車(chē)司機(jī)不同程度受傷。
其實(shí)交通事故可以避免發(fā)生,只要遵守交通規(guī)則,便可以有效避免交通事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計(jì),20xx年交通事故超速行駛占死亡數(shù)的17.2%,客貨運(yùn)輸車(chē)輛肇事占死亡總數(shù)的38。6;無(wú)證駕駛?cè)笋{駛機(jī)車(chē)肇事占死亡總數(shù)的20。9%;三年以下駕齡駕駛?cè)苏厥抡妓劳隹倲?shù)31.7%;夜間行駛事故占死亡總數(shù)的45。6%,死亡總數(shù)超過(guò)了100%。如果我們?cè)谏钪卸嘧⒁庖恍┙煌ǚㄒ?guī),例如:行人要走人行道,紅燈停,綠燈行;不要酒后開(kāi)車(chē);不要超速行駛……交通事故便會(huì)化為零。同時(shí),我們還要學(xué)會(huì)判斷:交警的手勢(shì)和紅綠燈不一樣該按哪個(gè)走;沒(méi)有人行道也沒(méi)有紅綠燈、交警怎么過(guò)馬路……
只要我們注意交通法規(guī)并且遵守的話,那交通事故便會(huì)跟我們”再見(jiàn)”了。
學(xué)生交通安全作文 篇2
現(xiàn)在,人們的生活水平提高了,許多家庭都有了私家車(chē),外來(lái)人口也逐漸增多。因此,給交通安全帶來(lái)了許多困擾。
這天,婆婆帶我放學(xué)回家。在樓下看見(jiàn)隔壁樓梯的阿姨在抽泣,阿姨的肩膀顫動(dòng)著,晶瑩的淚水順著她秀麗的臉頰流下來(lái)。我和婆婆上前詢(xún)問(wèn),才得知她媽媽被車(chē)撞到,送到醫(yī)院急救的消息:那天下午,隔壁老婆婆騎著自行車(chē)接小孫女回家,來(lái)到斑馬線前,她自覺(jué)地下了自行車(chē),牽著車(chē)子走過(guò)斑馬線。這時(shí),一輛出租車(chē)直撞過(guò)來(lái),一下子就把老婆婆和小孫女撞倒在地上。老婆婆一瞬間便失去知覺(jué),不醒人世了。老婆婆被人緊急送到醫(yī)院搶救,可還是不治身亡了。聽(tīng)了這件事,我頓時(shí)愣住了,看者阿姨傷心的樣子,心里不由泛起一陣同情和憐憫。我想:老天爺真不公平,這么好的人,這么善良的老婆婆,卻因一場(chǎng)交通事故被奪去了寶貴的生命。如果那位出租車(chē)司機(jī)遵守交通規(guī)則,在斑馬線前減慢速度,讓老婆婆和行人先過(guò),再慢慢駕車(chē)離去。就不會(huì)造成這起悲慘的事故。
通過(guò)這件事,希望在未來(lái)的日子里,司機(jī)和行人都能自覺(jué)遵守,交通規(guī)則,如果人人都懂得紅燈停,綠燈行的重要性,如果行人和司機(jī)在斑馬線前能互相禮讓?zhuān)蔷湍鼙苊庖驗(yàn)榻煌ㄊ鹿识o傷著家庭帶來(lái)的痛苦。
學(xué)生交通安全作文 篇3
關(guān)于交通安全的作文交通安全一定要注意,不然可能一不小心就跟車(chē)子撞上了,那就不得了了。
我就被車(chē)子撞了一次。
一次,我從學(xué)校到服務(wù)所吃午飯。我端著盛好的飯,往寫(xiě)作業(yè)的地方跑去。那時(shí)正下著雨,去盛飯的時(shí)候我又忘記帶傘,手里端著飯,心想:不能讓飯淋到雨,飯一淋到雨就不能吃了。
還是快跑過(guò)去吧。我用手臂遮住飯,然后,飛快的跑了過(guò)去。 不料,一個(gè)人騎著自行車(chē)跑了過(guò)來(lái),我當(dāng)時(shí)嚇呆了,手足無(wú)措,不知道怎么辦才好,呆呆的站在那里。就望著自行車(chē)過(guò)來(lái)了,我摔在了地上。我感覺(jué)腳被車(chē)輪子壓住了,還好沒(méi)有非常大的事情,不是很痛,我站了起來(lái)。
老師看見(jiàn)了,跟那個(gè)騎車(chē)的人說(shuō)了一些話,我沒(méi)有聽(tīng)清楚,應(yīng)該是讓那個(gè)人以后騎車(chē)要注意。然后側(cè)過(guò)身跟我說(shuō):“下次走路的時(shí)候要看看周?chē)袥](méi)有車(chē)子才行,以后要小心了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,之后重新盛了一碗飯。 過(guò)馬路的時(shí)候,不管有多急,也一定要看清周?chē)袥](méi)有車(chē)子才能過(guò)去,盡管是小路,也不能疏忽。好在這次遇到的是一輛自行車(chē),但如果不注意的話,下次可能就是摩托車(chē)或是汽車(chē)了。所以大家一定要看清,確定安全了才可以過(guò)去。走紅綠燈也要知道“紅燈停,綠燈行”,千萬(wàn)不能違反。
學(xué)生交通安全作文 篇4
我覺(jué)得車(chē)子是一個(gè)很神奇的發(fā)明。有了它可以到想去的地方;有了它大家可以免受風(fēng)吹雨打和日曬;有了它大家可以透過(guò)窗戶看到不一樣的景致。
雖然爸爸的車(chē)不是頂級(jí)的名貴車(chē),但我最喜歡搭爸爸的車(chē)到處走,一路上大家有說(shuō)有笑,不知不覺(jué)就到達(dá)目的地,每次出遠(yuǎn)門(mén)爸爸總會(huì)養(yǎng)精蓄銳、整裝待發(fā),他說(shuō)唯有精神好才能夠安全的開(kāi)車(chē),只不過(guò)有些駕駛?cè)瞬蛔袷亟煌ㄒ?guī)則、愛(ài)開(kāi)快車(chē)、任意變換車(chē)道等,好幾次后頭的駕駛?cè)四罅艘话牙浜梗@時(shí)候爸爸就會(huì)機(jī)會(huì)教育跟我們說(shuō)說(shuō)交通規(guī)則的重要,更重要的是喝酒千萬(wàn)別開(kāi)車(chē),不只容易造成自己的傷害也會(huì)影響他人。
有一天我也會(huì)開(kāi)車(chē)載家人到處去旅行,希望他們能夠安穩(wěn)、舒適的享受窗外一幕幕的景物。
學(xué)生交通安全作文 篇5
我們?nèi)粘I钪,處處離不開(kāi)安全,危險(xiǎn)卻時(shí)時(shí)刻刻在徘徊。也許,在暑期游玩時(shí),一剎那的疏忽,會(huì)給他人帶來(lái)終身的遺憾。安全讓我們的生命變得更加脆弱,更加可貴,世界因生命而精彩。
我曾經(jīng)看過(guò)這樣一個(gè)新聞,暑期天氣炎熱。小男孩去公園玩,路上他在馬路邊拍球,球滾了出去。他不顧一切的直奔馬路中央。也許,他還小單純的思想并沒(méi)有想到那可悲的后果。真是不幸,一輛卡車(chē)飛奔而來(lái),把他壓得粉身碎骨,讓他永遠(yuǎn)壓在土地深層。父母的淚如傾盆大雨從天而降。又有誰(shuí)能夠聽(tīng)到他們的呼喚。上天是仁慈的,同情之心油然而生,可又能怎樣,只有無(wú)可奈何的哀嘆,忍受著失去孩子的痛苦,真是可悲。
在暑期生活中,許多人不注意交通安全,魯莽行事。司機(jī)駕駛汽車(chē)一躍而過(guò),撞傷了很多人。這是對(duì)自己的不負(fù)責(zé)任,也是對(duì)他人的不負(fù)責(zé)任。在那飛奔中留下了什么,只留下了飄蕩的塵埃嗎?當(dāng)我在暑期坐車(chē)時(shí),看見(jiàn)公路上“司機(jī)一滴酒,親人一滴淚。暑期注意安全!”的標(biāo)語(yǔ)。我為你們的無(wú)知感到慚愧,難道在你們心中,它就是一張紙嗎?只代表著空虛嗎?這使我陷入了沉思。
血淋淋的交通事故,永遠(yuǎn)提醒著人們千萬(wàn)不要忘記慘痛的教訓(xùn),千萬(wàn)不能把生命當(dāng)做兒戲。同時(shí)也告訴我們:每個(gè)人的生命是獨(dú)一無(wú)二的。我們應(yīng)該珍惜生命。血的教訓(xùn)為我們現(xiàn)代人敲響了交通安全的警鐘。可又有多少人真正去理會(huì)?
親愛(ài)的朋友們,珍惜自己的生命吧,做一個(gè)遵守交通規(guī)則的人,讓幸福永遠(yuǎn)伴隨我們。讓我們共同攜手,讓我們親人心中少一點(diǎn)擔(dān)心,臉上多添一份快樂(lè)吧!
學(xué)生交通安全作文 篇6
如今,城市里的車(chē)輛越來(lái)越多,有許多的小學(xué)生隨意穿行公路,在馬路中間打鬧玩耍,造成了一件又一件悲慘的交通事故,我們絕對(duì)不能忽視交通安全問(wèn)題。
為了預(yù)防交通事故的發(fā)生,我們必須做到以下幾點(diǎn):
我們必須在人行道內(nèi)行走。每天上學(xué)、放學(xué)回家都必須在馬路兩邊的人行道上步行,一切機(jī)動(dòng)車(chē)輛都不準(zhǔn)走人行道,要各行其道。
在不得已橫穿馬路時(shí),必須遵守交通規(guī)則,不能亂闖亂碰。我們應(yīng)該盡量去走斑馬線,在有交通信號(hào)控制的人行橫道,須按信號(hào)燈的指示通過(guò),顯示綠燈時(shí)才能通過(guò);在沒(méi)有交通信號(hào)控制的人行橫道,須注意車(chē)輛,不要追逐猛跑或是騎車(chē)載人(未滿12周歲,禁止騎車(chē)上路)。小朋友們?cè)跊](méi)有人行橫道的路段,更應(yīng)遵守交通規(guī)則,必須直行通過(guò),不要斜穿猛跑,這樣會(huì)使交通發(fā)生混亂,更影響司機(jī)的心情,從而大大增加了交通事故的發(fā)生機(jī)率。不要在車(chē)輛臨近時(shí)突然橫穿,要注意避讓車(chē)輛,不要和車(chē)輛搶道。通過(guò)時(shí),先看左邊的來(lái)車(chē),因?yàn)槭紫韧{自己的是左邊來(lái)的車(chē)輛;到了路中間就看右邊的來(lái)車(chē),目測(cè)車(chē)速和距離,確認(rèn)安全時(shí)才可以通過(guò)。過(guò)馬路時(shí)要耐心等待綠燈,不要急著亂闖,更不能翻越護(hù)欄或坐在馬路上。穿越欄桿,使人車(chē)混行,會(huì)增加事故發(fā)生的可能性。最危險(xiǎn)的是穿越鐵路道口護(hù)欄與火車(chē)爭(zhēng)道搶行,這樣可能會(huì)被火車(chē)卷入輪下。絕對(duì)不準(zhǔn)在道路上扒車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)和拋物擊車(chē)。這樣做是非常危險(xiǎn)的,會(huì)有造成死亡的危險(xiǎn)。
我們一定特別注意的是:過(guò)馬路時(shí),一定要精神集中,不能邊聽(tīng)音樂(lè),邊過(guò)馬路,不在馬路上打鬧玩耍;更不能為了趕時(shí)間或貪圖方便翻越防護(hù)欄,要走人行橫道、立交橋或地下通道;一定要嚴(yán)格遵守交通規(guī)則。
學(xué)生交通安全作文 篇7
小恒打小就與他親近,小恒哭鬧時(shí),只要他一哄,便安靜的入睡,不再哭鬧。
小恒上小學(xué)時(shí)很貪玩,他沒(méi)有打罵,而是把小恒帶到了田地里,讓他干了一天的農(nóng)活。小恒淚流夾背,手腳像灌了鉛似的動(dòng)彈不了,一屁股坐在地上累得起不來(lái)了,“哇哇”的哭,到最后,還是他把小恒背回了家。他語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)小恒說(shuō):“你如果不能學(xué)有所成,那么你就要干一輩子的地里活!日復(fù)一日,年復(fù)一年的翻弄那片地,從中獲得生活來(lái)源……”他講了一晚,讓小恒徹底想通了,第二天早晨小恒像換了一個(gè)人似的,精神煥發(fā)。自此,他每年都會(huì)捧回一個(gè)通紅的大獎(jiǎng)狀,村里人都夸他教育孩子一流
幾年后,他們家的日子日漸紅火,買(mǎi)上了摩托車(chē)、拖拉機(jī),還給小恒買(mǎi)了臺(tái)電腦。他外出打工,一月幾千塊錢(qián),小恒在班內(nèi)是學(xué)習(xí)尖子,他還是一如既往的操持家務(wù),小恒親自為他做了一個(gè)平安符拴在摩托車(chē)上,保佑他一帆風(fēng)順,平平安安。紅色的平安二字在黃色的布料映襯下特別顯眼。
為了慶祝買(mǎi)車(chē)之喜,他做了一桌好菜,趁他在家,好好搓一頓。雖然外面烏云密布,但卻絲毫不減他們的喜悅知情。他一皺眉頭,連喝三杯白酒,然后又喝了一瓶啤酒,他們說(shuō)說(shuō)笑笑好開(kāi)心。
“叮鈴鈴……”來(lái)了一個(gè)電話。他嗯了幾聲,放下電話便要出去,“爸,外面下雨了,你還是別去了吧!”“哎,區(qū)區(qū)小雨怎能奈何得了我!”“他爸,有什么事不能明天再說(shuō),你剛喝了酒!”“也沒(méi)啥大事去去就回,你們就別婆婆媽媽的`了!罢f(shuō)罷他從兜里掏出龍祥做的護(hù)身符,搖了搖說(shuō):”瞧!我有俺兒做的這個(gè),保證平安!”他摸了摸小恒的頭,“好了,你們放心吧,我走了”
他騎上摩托車(chē)飛奔而去,這新買(mǎi)的就是不一樣!騎起來(lái)就是順流!于是他決定過(guò)一把癮,便加了速。耳邊風(fēng)呼呼掠過(guò),雨點(diǎn)打在頭盔上發(fā)出呼呼的聲音。路上車(chē)輛稀少,他就更加的肆無(wú)忌憚。這時(shí)酒性發(fā)作眼前視物模糊,他盡量使自己搖頭讓自己清醒。眼皮好沉,一閉眼的功夫,慘劇發(fā)生了。他的眼一閉就再也沒(méi)有睜開(kāi)。
她和小恒等到天黑也不見(jiàn)他回來(lái),平時(shí)他在外面過(guò)夜總會(huì)打個(gè)電話回來(lái),她的心里亂糟糟的,右眼皮直跳,她不停的低估:“菩薩保佑,菩薩保佑……”這時(shí)電話響了,他接過(guò)電話急忙說(shuō):“他爸,你怎么才打電話?”“我們是警察局的……”
放下電話她帶著孩子急忙往醫(yī)院跑,路上風(fēng)吹聲、雨落聲,驚天動(dòng)地,他們卻絲毫沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)。她一把推開(kāi)太平間的門(mén),只見(jiàn)他身上蓋著白布,安詳?shù)奶稍谀且粍?dòng)不動(dòng),手里緊握著一個(gè)黃色平安符。淚水浸濕了“平安”二字……
司機(jī)一滴酒,親人兩行淚。交通安全,不可小覷——后記
學(xué)生交通安全作文 篇8
小小的一分鐘,在很多人的眼中,腦中根本沒(méi)有引起重視,其實(shí)一分鐘也往往決定著一個(gè)人一輩子的幸福,你相信嗎?
一個(gè)4歲的小女孩和鄰家的小朋友在穿過(guò)馬路時(shí),被一輛違章的大貨車(chē)卷入了了飛奔的輪下,在一聲凄厲的剎車(chē)聲中,小女孩鄰家的小朋友當(dāng)場(chǎng)當(dāng)場(chǎng)死亡,成了又一個(gè)輪下之鬼,一個(gè)活潑潑的孩子,在一分鐘之內(nèi),就從人間蒸發(fā)了,這個(gè)小女孩,在這短短的一分鐘之內(nèi),這一輩子就在也不能站立起來(lái),自由行走了。
這個(gè)小女孩就是生活在云南省陸良縣馬街鎮(zhèn)莊上村的錢(qián)紅艷,人們稱(chēng)她為“籃球女孩”。
為了讓小紅艷能夠走路,恢復(fù)自由,她的爺爺想了不少辦法,最終決定把她的身子半個(gè)籃球里,讓她用手拿著兩塊像電熨斗一樣的木質(zhì)“手墊”,這樣,她就可以像蚯蚓一樣“突、突、突”地向前蠕動(dòng)。當(dāng)遇到有上坡的地方,小紅艷先用兩塊“木手墊”撐起身體,緊緊地抿住小嘴巴,臉憋得比關(guān)公還紅,把身下的籃球用力“擺”上去,然后再使勁地往前“走”。從那時(shí)到現(xiàn)在,小紅艷用童年最美好的時(shí)光磨爛了8?jìng)(gè)籃球,以后的路,還很長(zhǎng),她這一輩子幸福嗎?
短短的一分鐘,甚至幾十秒,由于司機(jī)的大意,小紅艷的掉以輕心,才釀成了這場(chǎng)人間悲劇。
這樣的悲劇豈止小紅艷一人。據(jù)資料顯示,在2004年,我國(guó)有7000多名兒童被道路交通事故奪去了生命,有近30000名兒童在道路交通事故中受傷;有10萬(wàn)人在各類(lèi)道路交通事故中死亡,其中學(xué)齡前兒童、小學(xué)生和中學(xué)生分別為2880人、2656人和1767人。
這些觸目驚心的數(shù)字說(shuō)明,“馬路殺手”仍在嚴(yán)重危害人們的生命財(cái)產(chǎn)安全,“關(guān)愛(ài)生命”并不應(yīng)只是人們一句停留在口頭的話語(yǔ)。我們應(yīng)該時(shí)時(shí)注意安全,在交通路上,注意每一分鐘的安全,就會(huì)幸福一輩子!
學(xué)生交通安全作文 篇9
生命是寶貴的,人的一生就一次生命,我們應(yīng)該珍惜生命。注意交通安全也是其中的一部分。
交通安全是很很重要的。幾乎每一天,都會(huì)發(fā)生一起交通事故,小的是輕傷,大的是多人傷亡。經(jīng)統(tǒng)計(jì)表明,自20xx年起,平均每年有10萬(wàn)人死于交通事故,也就是平均6分鐘就有一人死亡。現(xiàn)在中國(guó)每年有18500名14歲以下兒童死于交通事故。
這讓我回想起以前有些人過(guò)馬路時(shí)沒(méi)有注意要走斑馬線而被車(chē)撞。有些人在馬路上玩耍,被車(chē)撞了。有些人亂闖紅燈,和其他一些人相撞,還有些人在馬路上不注意車(chē)子來(lái)往,亂跑而被車(chē)撞……遵守交通規(guī)則不僅給自己帶來(lái)了文明,還給他人帶來(lái)了方便。
所以,我們一定要遵守交通規(guī)則。例如:通過(guò)沒(méi)有信號(hào)燈的人行橫道,要注意車(chē)輛,先看左再看右,不能猛跑;沒(méi)有人行橫道的,須直行通過(guò),不能在車(chē)輛接近時(shí)過(guò)去;還不能跨越交通隔離欄,否則容易被經(jīng)過(guò)的車(chē)輛撞到……
綠燈意識(shí)、斑馬線意識(shí)、右行意識(shí)、路權(quán)意識(shí)、友善駕駛意識(shí)……,每一種意識(shí),都代表著一種美德;人讓人、人讓車(chē)、車(chē)讓人、車(chē)讓車(chē)……,每一種禮讓?zhuān)甲尦鲆环N安全和文明,我們一定要做出這種美德。
我們要保護(hù)生命,拒絕違章,珍惜自己的生命,讓家園更安全、更美麗。讓我們一起說(shuō):“交通安全伴我行”。
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