郊游作文十篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家整理的郊游作文10篇，希望能夠幫助到大家。
郊游作文 篇1
今天是端午節(jié)假期，早上陽光明媚，一路上我們經過四十分鐘的行程，來到順峰山公園。一眼看到那里有一個清波蕩漾的大湖泊，環(huán)湖樹葉茂盛；抱山擁翠。
我和爸爸還有我的好朋友許琳，領了一個三人單車來踩。爸爸說我們要環(huán)湖一周。三個人騎上同一輛單車，爸爸在把握方向，許琳在中間，我在最后面。踩的有點慢那是因為許琳的腳太短了，我們都要靠她中間，你又踩的太慢了，還是我來中間踩吧！經過一個九孔橋我們休息了一會看到了許多人在湖邊釣魚。好不休閑在��！然后我們又踩了一公里，突然烏云密布下起傾盤大雨。爸爸說：我們只能齊心協(xié)力往前沖。沖了五百米，我們躲到一顆大榕樹底下。才發(fā)現變成三個落湯雞！
后來，雨下的小了一點，我們一直踩到衣服干了。太陽終于出來了！又很多對面過來的小朋友，才知道已經到達目的地。也就是環(huán)湖一周八公里，盡管身上都是雨水汗水，我們感到很開心！又是一次愉快的郊游。
郊游作文 篇2
今天，我們一家三口和同學幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。
剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場。下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風景。在上山的路上，我發(fā)現每一個景點都有一塊石頭，上面都刻著該景點的名字：有兩顆樹纏繞在一起的“誰解風情”；有像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等許多形態(tài)各異的景像。不過，來的時候我們期待會看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時間還沒到，這有點讓我失望。
從茶寮楓嶺下來，時間還早，父親母親們覺得還可以玩會。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個個方方的石墩從水面露出一點點來，一個接著一個，在水面形成了一條路，我和同學們在上面歡快地跳過，覺得很愉快。后來我問父親這是什么？父親說這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海啊！你說巧不巧！
“該回家咯”。父親母親們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但是我感覺今天玩的很高興很高興！
郊游作文 篇3
我喜歡郊游，因為郊游會帶給我快樂；我喜歡郊游，因為郊游使我學到了很多很多，就如這樣的一句話：讀萬卷書，不如行萬里路，或許就是這個道理吧；我喜歡郊游，因為郊游可以使自己“大開眼界”；我喜歡郊游，因為郊游可以增進朋友、家人之間的感情……
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”說起郊游，我就有過很多的經歷。
五月三日那一天，天有點陰陰的感覺，但是我卻覺得陽光格外的燦爛，我想我不用說你們也可以猜到吧！我乘著小汽車高興地哼著歌，盼望著快點到蓮花山（我們郊游的“處所”）�！暗搅说搅�！”我叫到。我拖著父親母親的手，邁著輕快的腳步來到山腳下。
一步、兩步、三步、四步……我一邊數一邊走。我快累死了，汗水毫不留情地把我的衣服弄濕，真是討厭！我休息夠了，又開始像挑山工一樣努力地攀登著�！肮〉搅�，這些事哪難得到我！”我對著父母開始換角色了，轉眼間我又從挑山工變成了“自戀狂”，還真有點不好意思。我嚴肅地站在鄧爺爺面前，也不知道為什么，心中總有一種說不出來的激動。我的小肚子此時此刻竟然“咕咕”地響起來了，為了替它著想，我只好乖乖地滿足它——好好地美餐一頓。
抹抹嘴巴，我又踏上了階梯，我一邊走一邊想一些根本沒有可能發(fā)生的事情：要是有個多啦A夢在的話就好了，叫它給我一個竹蜻蜓不就好了嗎……我說不下去了，你們會笑話我的，我還是保護一下我的小臉蛋吧！
就是這樣一次小小的郊游，雖然不是去游覽什么名勝古跡，但是我還是很滿足、很開心。
“走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游……”我又要去郊游了！
郊游作文 篇4
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣，按時到校。先在下面的辦公室整理一些資料，做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時候到教室去，收家庭作業(yè)，利用不上課的時間把作業(yè)批改了。
學生做完課間操，我把作業(yè)抱進教室，便教幾個學生下跳棋。這時候，搭檔小漆進來和我說，想今天下午利用最后一節(jié)課的.時間，帶孩子們到河對岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個事情以前我也聽她提過，當時是同意的，不過一直沒有什么好的時機，很多時候我都有事情。小漆說，再不去看看，那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她，上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時候，我想了想，是該帶孩子們出去走走了，就做一個短暫的郊游吧�；ㄙM時間不長，小心些是不會出現安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法，讓她把該布置的事情都布置好，最好再邀幾個沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時候，有兩個學生遲到了。一起去的老師也只有學前班的一位老師，不過近四十名學生，三個老師也可以管好紀律了。一路走過大橋，走過人家，走過菜地，到達河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花，還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花，感受到春的氣息后，就任由孩子們在河邊玩耍嬉戲了。好久沒有這樣的活動了，有的孩子很少到河邊玩，現在在老師的帶領下，來到河邊，對河邊的一切都覺得新鮮和好玩，扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽光下，一個個玩得是不亦樂乎!
時間在歡樂中總是過得很快，該回去了。整理好隊伍，向學校歸去�；厝サ穆飞�，一些孩子不由自主的哼唱起這學期剛學的歌曲《郊游》:走，走，走走走，我們小手拉小手，走，走，走走走，一同去郊游。白云悠悠，陽光柔柔，青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學校。
郊游作文 篇5
今天，我們一家三口和同學幾家人一起，約好了到臨海茶寮楓嶺，去看楓葉。
剛到那里，我們就看見了一片片竹林，碧綠碧綠的，這讓人感覺空氣很新鮮，整個人很清爽。接著，我們沿著盤山小路到了茶寮楓嶺半山腰的停車場。下車后，我們都迫不及待地開始登山，觀看風景。在上山的路上，我發(fā)現每一個景點都有一塊石頭，上面都刻著該景點的名字：有兩顆樹纏繞在一起的“誰解風情”；有好像很多猴子在上面的“金猴備棒”；有很多不同樹種全都繞在一起的“和而不同”；有一塊方方正正的大石頭坐落在山崖上的“博士醉臥石”；有一棵又粗又大的參天大樹“苦樂年華”；有一棵樹枝很長的從一旁延伸出來的“執(zhí)子之手”；還有一棵彎曲向天的“曲頸向天”；旁邊還靠著一棵直沖云霄的“壯志凌云”等很多形態(tài)各異的景好像。不過，來的時候我們期待會看到的滿山紅楓葉卻不是很多，這時候山上大多是還沒變紅的黃楓葉。大人們說大概時間還沒到，這有點讓我失望。
從茶寮楓嶺下來，時間還早，爸爸媽媽們覺得還可以玩會。于是他們就決定帶我們到靈湖景區(qū)再玩。出人意料的是我在那里遇到了兩件事，讓我覺得很開心。第一件事是我在景區(qū)看到一個個方方的石墩從水面露出一點點來，一個接著一個，在水面形成了一條路，我和同學們在上面歡快地跳過，覺得很愉快。后來我問爸爸這是什么？爸爸說這叫“涉水石墩”。第二件事是碰到了我幼兒園時最要好的朋友—余柯錦！而且不是在椒江，是在臨海啊！你說巧不巧！
“該回家咯”。爸爸媽媽們在喊，我們只好戀戀不舍地踏上了回家的路。但我感覺今天玩的很高興很高興！
郊游作文 篇6
踏進宏達山莊，就與微風撞了個滿懷，風中含著露水和各種花草樹木的氣息。早晨，好清爽！
不鬧事，不喧嘩，也不調皮，就帶著滿袋的零食，坐在金色的草地上等待著一個又一個老師的話語說完。
小鳥用歌聲歡迎我們，樹木在向我們招手，露珠與我交換眼神。宏達山莊的天比別處得更藍，空氣是那麼清鮮，天空是那么晴朗，總使我想高歌一曲。
隨著老師帶我們走進鳥語花香的森林，鳥兒們在吱吱喳喳地在說些什么呢？我猜你們津津樂道的，是在唱歌吧。咦，你們?yōu)槭裁从械恼f不是呢？原來有一群在跳舞呢。
走進森林的深處，我看見了一片草坪，像金色的毛毯，我情不自禁的躺在草上，望著格外深藍的天空，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自己……
“喂，起來。老師要帶我們去參觀宏達山莊了�！币粋�淘氣的同學叫醒了我。
“哦！我知道了。”我奮力的真開了眼睛。
宏達山莊的林海很富于變化，近看是翠綠色，富有活力，像朝氣蓬勃的少年；遠處看是深綠色，成熟穩(wěn)健，像學識淵博得學者；更遠處的是深藍色，與天融為一體，像威嚴的老學者。
走到了湖邊，岸旁“返景入森林，復照青苔上”，正是那燦爛的陽光把湖照耀得閃閃發(fā)光，多姿多彩。“撲通”，不知是哪個頑皮鬼把石頭丟進湖里，聲音十分清澈。似乎，我的煩惱也隨之被扔進了湖底。隨后很幽靜。
“夕陽無限好，只是近黃昏�！睍r間像是一發(fā)射出去的子彈，抓也抓不住。要踏上歸途了。而我卻還在留戀。“登山則情滿于山，觀海則意溢于�！�！人在歸途中，心卻還在那片山莊里漫游著。
郊游作文 篇7
今天風和日麗，我們全家總動員到郊外踏青去嘍！
沿著崎嶇宛如游龍的縣江向上，來到縣江的尚田段。只見堤岸寬口整潔，行人稀少，岸邊的樹木已經發(fā)芽抽蕊，一片欣欣向榮的景象。我們決定先在這里放風箏。嘿，因為有爸爸和舅舅的幫助，我們的風箏一下子就扶搖直上，在空中游弋了。
趁空閑，我們撿起了散落在草地上大大小小的石子。弟弟眼珠子一轉，說：“姐姐，我們來舉行一個扔石子比賽吧！”我興奮地說：“好��！”我宣布：“20xx年縣江扔石子比賽正式開始……”我以主持人的名義隆重地喊道。于是，我們紛紛從草地上拾起石子，側身，助跑，用盡全力一擲，石子“撲通……”一聲落在了波光粼粼的河水中�！艾F在最高記錄是29米左右，爸爸和舅舅并列第一。”我鄭重地喊道。
很快，我們的扔石子比賽結束了。雖然，今天我們熱得滿頭大汗，但是看著美麗的縣江，望著碧空中飛舞的風箏，我們的心也在快樂地飛揚，愿縣江的水永遠清澈明亮，空氣永遠清新甜潤。
郊游作文 篇8
和你一起去郊游好嗎？
在春天，選一個陽光明媚的好日子，帶著簡單的行裝，我們邀約一起到郊外去，好嗎？我們在河邊悄悄地偷看小魚跳舞；我們躲在草叢里靜靜地偷聽花兒唱歌；我們爬上大樹溜到鳥兒王國去看漂亮 的公主。好嗎？
在春天，帶我去你的家鄉(xiāng)好嗎？很想看看你家鄉(xiāng)的山有多高，很想嘗嘗你家鄉(xiāng)的水有多甜。你說后山的大樹曾經是你的伙伴，你把所有的委屈都向他訴說。真的很想問問那位老人，那時的你究竟是 如何地多愁。你說你們村前有條小河，那是你兒時的樂園。真的很想問問水里的石頭，那時的你究竟有多快樂。你說天空中飛得最高的風箏是你自己做的，你說水里行得最遠的紙船是你親手折的。真的 很想請你也為我制作一只風箏，把所有快樂放飛；真的很想請你也為我折一艘小船，把所有的祝福送出。就在春天，帶我去看你那盛開在油菜花叢中故鄉(xiāng)，好嗎？
在春天，帶上你喜歡的詩篇，帶上你動人的故事，帶上你多情的微笑，我們邀約一起去郊游，好嗎？
郊游作文 篇9
昨天下午，終于結束令人精疲力竭的考試，我和姥姥、姨奶乘車到懷柔68號院與語文班的同學聚會。68號院位于山清水秀的懷柔農村，遠離霧霾濃厚的市中心，使人心曠神怡。我們瘋玩了一下午，晚飯享受了令人垂涎三尺的燒烤。
今天，我們去了響水湖長城景區(qū)。開始時候，大家一起沿著崎嶇山路相伴而行。沒多久，同學們就超越了大人。越往上走，景色越美。小路左側是潺潺的溪水，流動極快，清澈見底。路兩旁瘋長著各種各樣的花草，郁郁蔥蔥，香氣撲鼻。有蝴蝶、蜜蜂飛舞其間。
不一會兒，我們就“急行軍”到了龍王廟。短暫的休息之后，決定原路返回。在歸途中，我們碰到了落在后面，依舊談笑風生的家長們。她們買了三把水槍，獎給走在隊伍最前面的三個“童子軍”。有了“武器”，我們向樹干、樹葉、鮮花、蝴蝶等開火——滋水，玩得不亦樂乎。在“魚師傅”飯莊享受了久聞其名的農家樂紅鱒魚后，打道回府。
這次旅行使我們能與同學們游山玩水，愉快玩耍，從學習的壓力中得到徹底的放松。希望盡快能有一次類似的旅游。
郊游作文 篇10
我去郊野一游。
天空藍湛湛，掛著一只朦朧暈眼的大太陽。它散發(fā)著沒有焦點的陽光，毒辣辣地打在郊野八荒。
驅車五十里，我來到這個合肥郊外一處待拆遷的無人開發(fā)區(qū)。
頭頂是一片的暖洋洋，空氣中仿佛都盛滿了太陽的味道，吸入鼻腔，肺里也沉甸甸的，帶來一種只屬于太陽的溫暖與踏實。燥熱，一出汗，風再吹干，久違的感覺，這是蟄居族的人們永遠也享受不到的愉悅感。于是，微笑地沖上了前面的山丘。
在那，我會離太陽更近一些。
山丘上，是密密麻麻的挖掘機履帶印，早已被陽光曬得干巴巴，卻也挺有規(guī)律的，宛如一只溝壑縱橫、飽經風霜的圍棋棋盤。一眼望去，原來，小小的山丘上也能裝著很大的一片天地。有著無數的美景視角，整個看來，它就像一片溝溝痕痕的凝固泥湖。遠遠的，一座橋，一片海，閃爍的波光，就在裝滿陽光的空氣中粼粼蕩漾，真是一座海市廈樓。我看得入神，心懷憧憬地向那片海洋跑去，眼簾濺濕了一片粼粼蕩漾的水花，鼻腔中真切嗅到了那讓人陶醉的海風的味道。
奔跑著，越來越近，看到的卻是一排天藍色的屋瓦。我恍然蘇醒過來，彷徨了一會兒，方覺口渴難忍。于是，我小心地爬下山丘，像那戶人家屋子走去。好像并沒有人在家。我心里想著，在人家的屋前止步，耳畔突然傳來一聲“呵呦”，可把我驚了一跳。
一個老太太站在屋邊瓦下的涼陰處，拄著拐杖，瞇著眼打量著我，沒等我開口，她就開口了:“來來來，進來坐�！彼澪∥〉啬闷鸸照�，像是在表示她邀迎的決心，就杵在那兒，一揮一揮拐杖:“進來坐坐！”
老太太的家很簡單，陳列著很有年代感的木質家具，布置得簡潔干凈，陽光溫柔地穿過紙糊的窗子，給坑坑洼洼的水泥板地面鋪上金黃。她養(yǎng)了一只貓咪三條狗，全部都耷拉著耳朵，埋頭睡覺，肚子一起一伏，時不時打一個哈欠，溫順得很。
喝著稠甜的山楂汁，坐在陰涼的屋瓦下，心也靜下了。
這里有風，清涼。無聲，安寧。老太太不知又溜哪里歇息去了，只有眼前的小丘，一只藤椅，一輪太陽，頭頂天藍的屋瓦，小憩一會兒，就好。
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