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      2. 戶外活動的作文

        時間:2021-12-30 10:48:57 郊游 我要投稿

        有關(guān)戶外活動的作文7篇

          在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的戶外活動的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)戶外活動的作文7篇

        戶外活動的作文 篇1

          周六,我校初二年級師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動,旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”,并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作,為建設文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。

          早上,我們先來到學校,做好安全教育與相關(guān)訓練,隨后大家排著整齊的隊伍向沙灘進發(fā)。

          太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日,在沙灘上排好隊。過了一會兒,專題宣傳活動便開始了。先是區(qū)領導宣布:“與文明同行 迎特奧盛會,金山區(qū)八萬師生志愿服務行動現(xiàn)在開始!”全體志愿者高呼口號:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行”呼完號,我感到非常興奮,大家要好好愛護我們美麗的家園。

          接著,我們沿來時的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動。路上的垃圾可真多,每五米就會發(fā)現(xiàn)一個香煙頭,可見國人的環(huán)保意識還須加強!大家都拿出了垃圾袋盡量撿起沿路的各種垃圾。我想:既然我們要取得三創(chuàng),現(xiàn)在這樣是不行的,我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi),講文明。在隊伍的后面,有2位同學發(fā)著傳單。

          到了梅州小區(qū),大家休息了一下,回學校喝了點水。這時,不知誰提了一聲:“把水瓶收集起來,可以賣掉做班費!贝蠹叶纪,于是,我們把喝完的水瓶都收集起來,節(jié)約了資源。

          一會兒,大家分好小隊,去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾:“XX把你的垃圾袋拿過來,我撿了好多煙殼!焙貌粺狒[的場景。大家不怕苦不怕臟,有時還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道,那里有許多惡心的爛泥。

          程曉曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家給我們倒水喝。實驗學子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。

          折騰了半天,大家都熱的濕了衣服濕了褲子,累得不得了,但心里卻很開心:大家為金山出了一份力。

          讓我們牢記這24個字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行!

        戶外活動的作文 篇2

          上個周末,我參加了一個戶外活動,非常驚險刺激。我先不告訴大家它的名字。

          那天雖然下著小雨,我的心情卻十分激動。

          經(jīng)過3個多小時的車程,終于到達了目的地。我們跟隨教練到了活動基地,首先看到的是高大的洋槐樹,樹木之間有繩索和攀網(wǎng),我更加期待了。教練根據(jù)年齡大小為我們選擇了難度為4顆星的藍線關(guān)卡,我們穿戴好安全裝備,聽教練講解過安全細則后,便開始了我們期待已久的“驚險之旅”。

          第一關(guān)是繩網(wǎng)攀爬,難度不高,輕松過關(guān)。第二關(guān)是橫渡鋼絲,由于下著小雨,鋼絲顯得有些濕滑,看著前面搖搖晃晃的男生,我的心仿佛跳到了嗓子眼兒。老師在下面一直為我們鼓勁兒:“別害怕,保持好平衡,你們是最棒的……”我小心翼翼地走上了鋼絲,兩手死死地握著兩側(cè)的鋼絲。腳下的鋼絲開始搖晃起來,我稍微停了一會兒,等鋼絲停止搖擺后,我又開始慢慢地移動。我沉住氣,盡量保持平衡,這一關(guān)終于安全通過,我的手心里不知是汗水還是雨水。我又小心地通過了“泰山跳”“空中蹺蹺板”“轉(zhuǎn)動的軟木棒”等關(guān)卡,終于到了最后一關(guān)——“滑索”。當我在安全繩的保護下快速地滑到終點時,開心極了。

          說了那么多,你們一定很期待它的名字吧。它就是驚險刺激的“飛躍叢林”戶外運動,你們想不想去嘗試一下呢?

        戶外活動的作文 篇3

          今天,陽光明媚,晴空萬里。至善教育的老師帶領我們?nèi)⒓討敉饣顒,同學們臉上個個洋溢著燦爛的笑容。

          我們在笑笑老師的帶領下坐上了豪華的大巴車。一路上,司機非常敬業(yè),車子開得很平穩(wěn)。笑笑老師為我們一路講解,并為我們拍照留下了美好的瞬間。一路上,窗外的風景非常好,一排排高大的樹像威武的解放軍守衛(wèi)著祖國的大地。

          大巴車似“神”一樣的速度到達了目的地,所有人興高采烈地來到了活動場地。這時,迎面走來的是一群神采飛揚的紅軍叔叔,在整理好隊伍后便帶領我們到蒙古包換上了紅軍服。當我穿上紅軍服時,頓時感覺自己就像是一名真正的紅軍戰(zhàn)士,神氣十足起來。

          接著我們跟隨紅軍叔叔來到了一個寬闊的場所。同學們在領隊老師的帶領之下跳著紅舞,唱著紅歌,慷慨激昂的歌聲響徹了鄉(xiāng)村田野,激蕩著人心,仿佛自己已經(jīng)回到了那個年代。

          心心念念的重走長征路,今天終于可以實現(xiàn)這個愿望了。當我走完這段路后,我深刻地體會到了當年紅軍長征時的艱辛,感受到了他們不怕犧牲,勇往直前,英勇奮戰(zhàn)的無畏精神。沒有他們的奉獻,根本不會有我們今天的幸福生活,所以我們更加要珍惜現(xiàn)在的一切。我下定決心一定要做一名孝順父母、尊敬老師、努力學習、守信用、愛勞動的好孩子,并用自己的知識來回報社會,為社會盡自己的一份力。

          吃過午飯后,我們觀看了家長和同學的才藝表演,現(xiàn)場氣氛熱鬧非凡,我們時而捧腹大笑,時而拍手稱贊,活動氛圍逐漸濃厚。

          緊接著我們又進行了拔河比賽、平衡球這兩項運動,在這兩項運動中讓我明白了團結(jié)一致的重要性。最后的滑索道渡河更讓我懂得了紅軍利用索道節(jié)省時間時的艱辛與危險。

          通過參加這次戶外活動,不僅增長了我的見識,更讓我懂得了紅軍叔叔們的偉大。我要向他們學習,用知識來回報社會。

        戶外活動的作文 篇4

          10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陜西自然博物館和長樂公園參觀游覽。

          不知不覺中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本,真是讓我大飽眼福。

          吃過午飯,我們就來到了長樂公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒走進鬼屋,一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說:“你們先進去感受,我在外面等你們!”同學們都嘰嘰咕咕地開始起哄了,有的說:“老師,你都害怕,那我們怎么辦!”沒辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點害怕,這時,一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們沖來,嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過頭一看,原來老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會兒管理員走過來幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激啊!

          今天的戶外寫作活動真有趣,希望學校多組織這樣的活動。

        戶外活動的作文 篇5

          星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著同學們一起去游泳,我特別高興。

          我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深。俊边有人說:“不會游泳的人會不會被淹。俊

          到了那里,我們把準備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。

          到了水里,發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海,我們先拍了個集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里,因為沒有游泳圈,所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現(xiàn)我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

          游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著快樂的笑容。

          時間很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學去買東西吃,而我則響應了老師的“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。

          今天的`戶外課真讓人回味無窮!

        戶外活動的作文 篇6

          迎著溫暖的陽光,我懷著激動的心情來到作文班,因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣東西收集起來。”之后我們乘坐公交車,一路上大家都有說有笑,唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里,那里是什么樣子的呢?

          到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來到了蛇果園,走過了生態(tài)魚塘,其中有兩個水塘水都沒了,所有的魚苗都放到一個大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬壽菊,另一半是形形色色的格;,有紅的、黃的、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。

          隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進已經(jīng)準備好的大火堆里,只見煙漸漸冒起來,同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去,卻無意間把火給熄滅了,老師只好叫來救兵——一位老爺爺,只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,再放到其他班的火堆里去烤。

          最后進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個個棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都壓垂下來了,我精挑細選了一下,最終選中了一個獼猴桃把它摘下來,可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。

          帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動,我雖然覺得有些疲憊,但我卻十分開心,因為我不僅體驗到農(nóng)村生活,還增長了見識。

          我愛這樣的戶外課,我愛大自然的清香。

        戶外活動的作文 篇7

          今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報舉行的戶外活動體驗,目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵著:“快到了,就快到了!

          我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

          我玩后,覺得一點也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實戰(zhàn)體驗,我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機智了。 這真是一次難忘的戶外活動體驗,還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

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