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      2. 去郊游作文

        時(shí)間:2022-01-15 12:09:21 郊游 我要投稿

        有關(guān)去郊游作文4篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編整理的去郊游作文4篇,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)去郊游作文4篇

        去郊游作文 篇1

          這個(gè)星期四,學(xué)校組織去郊游,我們聽到這個(gè)消息興奮不已,恨不得馬上就去!

          我們穿著整潔的校服坐在超大型的大巴車?yán),唱著?dòng)聽的歌,嘻嘻哈哈的。

          我們先到了葉劍英紀(jì)念園,門口有葉劍英伯伯的石像,首先我們默哀1分鐘。那里有葉劍英伯伯生前的物品和資料。我們真羨慕葉劍英伯伯!

          之后我們要去許愿園,在車上有好多同學(xué)都肚子餓了,當(dāng)然,我也不例外。我拿起一個(gè)漢堡就吃,嘴里還念著“好餓啊!55555555,餓死了!早知道我就多吃點(diǎn)東西!”,可是魏煥強(qiáng)、陳鴻彬、古煥均他們吃起東西來(lái)比我還猛,右手拿一個(gè)漢堡,左手拿一包薯?xiàng)l。唉!太沒(méi)吃相了!

          我們?cè)谠S愿園旁邊吃午餐,我們把我們帶的東西全都倒出來(lái),大家一起分享這美味的食物。

          在靈光寺我們參觀了生死樹,生死樹有兩棵,一棵是活的,一棵是死的'。高30多米。有一部電影就是以這兩棵樹為背景的!

          我們?nèi)ニ吕锷舷,上完香后,我們回到老師那里休息了一下,然后,我們(nèi)バ〉曩I了一點(diǎn)東西,留做紀(jì)念。

          這次的郊游玩得真開心。∠麓谓加挝乙欢ㄔ偃!

        去郊游作文 篇2

          早晨,陽(yáng)光明媚住在森林里生動(dòng)的猴子想去郊游,媽媽對(duì)小猴說(shuō):“你長(zhǎng)大了,自己去吧!

          小猴一溜煙地跑了出去,它連背包、食物、指南針也不拿。媽媽大聲喊:“孩子!回來(lái)!背包沒(méi)拿!”可小猴子不理媽媽。

          小猴在去的路上走著走著就迷路了,小猴子哭了,突然,一只狡猾的狐貍躲在樹后面。狐貍悄悄地自言自語(yǔ)地說(shuō):“哇!這只猴子好生動(dòng)呀,如果我吃了我一定做事很快的!庇谑,它就走過(guò)去,說(shuō):“小猴弟弟,你怎么了?”小猴字說(shuō):“我迷路了,而且肚子又餓!苯苹暮傉f(shuō):“你到我家吧,我家有很多東西:米飯、蘋果、豬肉.............,

          還有一個(gè)指南針呢!毙『镒勇犃酥绷骺谒,連忙就答應(yīng)了。狐貍裝著正經(jīng)的樣子給小猴子帶路,兩位河馬警察捉起狐貍,河馬警察說(shuō):“你知不知道它是殺人犯嗎?它殺了多少平民啊!!!薄昂玉R大哥!你可不可以借一個(gè)指南針,我迷路了!毙『镒诱f(shuō)!敖o你,以后不要這么愚蠢了。不要輕易相信別人!毙『稂c(diǎn)點(diǎn)頭。他朝指南針指的方向走去,它看到一塊石頭,就坐了一下,又摸摸自己的肚子,突然,一只善良的兔子跳了出來(lái),說(shuō):“你是不是餓了?我這里有些點(diǎn)心,拿去吃吧!毙『镒有〉臅r(shí)候***媽說(shuō)兔子是一種可愛(ài)又善良的動(dòng)物,小猴子就相信了小兔,小猴子說(shuō):“謝謝你!薄安挥弥x,我們是朋友嘛!

          兔子一邊拿出點(diǎn)心一邊說(shuō)。小猴子雖然被騙了,不過(guò)它還是很高高興興地回家,因?yàn)樾『镒佣昧,不可以輕易相信別人。

        去郊游作文 篇3

          那天是星期五,我們懷著興奮地心情去郊游。秋風(fēng)吹在我臉上,有一絲涼意。

          綠綠的葉子發(fā)出沙沙的響聲。好像對(duì)我們說(shuō):“你好!” 我們一路歡呼著、跳躍著,來(lái)到半山腰。有紅紅的果實(shí)、綠綠的草坪,一片豐收的景像。我們久久地陶醉在那里。向山上望去,有石榴園、蘋果園,哇!好壯觀呀!這讓我們興奮不已。多么美麗的景色呀!

        去郊游作文 篇4

          星期三下午很熱,我們?nèi)嘁黄鹑埲ソ加,我們(nèi)喔吲d得一蹦三尺。走去郊游了!來(lái)到龍泉湖,呵!這空氣新鮮的無(wú)法比喻,我們?nèi)嘞扰d奮的爬到了山上。

          從山上往下望,風(fēng)景宜人,就連在此歇腳的鳥兒都停了下來(lái)。后來(lái)我們就四處玩耍,跟斗雞似的,我們正玩得有勁時(shí),老師忽然叫我們集合,收攤子走人,我們還沒(méi)玩夠的呀!所以我們都希望有朝一日老師還能帶我們到這來(lái)郊游。再見!

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