郊游作文

【實(shí)用】郊游作文五篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的郊游作文5篇，歡迎大家分享。

郊游作文 篇1

　　今天老師帶我們?nèi)ノ鹘妓畮?kù)游玩。一下車(chē)，一股風(fēng)帶著浪花吹來(lái)，真夢(mèng)想著自己可以變成一只小鳥(niǎo)展翅飛向天空。

　　過(guò)了十分鐘，我們到了大堤上，放眼望去，天和水都連在一起了，好象自己在一個(gè)藍(lán)色的世界里。水面上不時(shí)跳出一條小魚(yú)，出現(xiàn)一圈波紋；有些魚(yú)運(yùn)氣不好，水鳥(niǎo)一個(gè)俯沖下來(lái)，或許是我眨眼的那一瞬間，水鳥(niǎo)已經(jīng)飛上了天水中的湖心島是百鳥(niǎo)休息的好地方，上百只水鳥(niǎo)，花雀，信鴿，有時(shí)還會(huì)有一兩只信天翁在那上邊漫步休息。

　　我們穿過(guò)蘆葦叢來(lái)到了觀魚(yú)臺(tái)。站在中間向下望，哇噻!那魚(yú)成群結(jié)隊(duì)，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。到后來(lái)我們才知道那有一臺(tái)撒魚(yú)食的機(jī)器，所以把魚(yú)都引過(guò)來(lái)了。這個(gè)觀魚(yú)池里有草魚(yú)，金魚(yú)，貓魚(yú)，只要你放個(gè)面團(tuán)下去，所有的魚(yú)全擠在一塊搶食了。觀魚(yú)臺(tái)后面就是水庫(kù)，啊!高處看水和底處看水就是不一樣，心里多了一種美感。突然前方刮來(lái)一陣大風(fēng)，水波一浪又一浪的打了過(guò)來(lái)，這是一個(gè)大浪打來(lái)，一只寄居蟹被打上岸來(lái)，只見(jiàn)它的房子就象玻璃一樣，是螺旋形紫色的，上面還有一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)，美麗極了。我剛想伸手去抓，響起了老師的喊聲。該回去了我只好戀戀不舍的和老師一起上了車(chē)。

　　啊!克拉瑪依的西郊水庫(kù)真美呀。

郊游作文 篇2

　　我們期盼已久的秋游終于到了，大家馬上排好隊(duì)到樓下去。坐上車(chē)，我們就出發(fā)了。

　　在車(chē)上，我們看到了一大片金燦燦的稻谷，大片稻谷就像金色的海洋，美麗極了！

　　到站了，我們排好隊(duì)下車(chē)。導(dǎo)游告訴我們，我們先要去種菜和挖番薯，接著再去馬場(chǎng)看馬術(shù)，最后去燒烤。然后我們?nèi)シN菜和挖番薯。挖番薯的小朋友開(kāi)心地挖番薯；種菜的人先在土里挖一個(gè)洞，然后把菜種進(jìn)去，最后把菜根埋起來(lái)澆一點(diǎn)水，一棵菜就種好了。種完菜之后，我們都累得滿(mǎn)頭大汗，我不由想起了一首詩(shī)：鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。

　　經(jīng)過(guò)這件事以后，我發(fā)現(xiàn)種菜和挖番薯也是一件非�？鞓�(lè)的事。

郊游作文 篇3

　　今天一大早，我和爸爸、媽媽一起去郊游。

　　我們很快來(lái)到了一個(gè)環(huán)境優(yōu)美的地方。小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫，東飛飛、西飛飛，給鳥(niǎo)巢里的寶寶找蟲(chóng)子吃；松樹(shù)搖擺著翠綠的葉子，好像在歡迎我們的到來(lái)；剛睡醒的小草長(zhǎng)出了嫩綠的葉子，顯得特別有精神。這里還有一條小河，上面有一座用木棍搭起的小橋。突然，一只可愛(ài)的小松鼠從橋上跑過(guò)，眨眼間就爬上了河對(duì)面的一棵高大的松樹(shù)……

　　我發(fā)現(xiàn)清澈的小河里有小魚(yú)在游動(dòng)，就讓媽媽和我一起跳下去看看能不能捉到一條。爸爸卻在岸邊的草地上坐著，一邊看報(bào)紙，一邊喝著他心愛(ài)的紅酒。雖然我和媽媽最后沒(méi)有捉到一條魚(yú)，但是我也非常開(kāi)心，因?yàn)檫@里的白云、大樹(shù)、山坡、河水、小魚(yú)讓我感覺(jué)到了大自然的美麗！

　　在回家的路上我想，我們要保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)河水，讓大自然更加美麗！

郊游作文 篇4

　　每當(dāng)想起二年級(jí)的那次春游經(jīng)歷，我都會(huì)無(wú)比留戀小學(xué)時(shí)快樂(lè)美好的幸福時(shí)光……

　　“喂，陳俊儒，你星期六上午有事嗎？沒(méi)事咱們上濮上園打棗去吧！”“好啊！”你看，小學(xué)生活就是這么無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，這不，邀請(qǐng)我去郊外的公園體驗(yàn)另一種生活呢！

　　我們幾個(gè)小伙伴興高采烈地坐上車(chē)，一路上唧唧喳喳，不知不覺(jué)就到了！大家興奮地從車(chē)上跳下來(lái)，跳著跑著沖進(jìn)了濮上園。來(lái)到了棗園，可是這時(shí)打棗“盛世”已過(guò)，樹(shù)上沒(méi)有幾顆棗了，相反地上卻都是被踩爛的、被扔掉的和吃過(guò)的'棗核，可是我們幾個(gè)小孩兒卻還在那里不停地使勁兒搖晃著樹(shù)，希望能親自吃到自己“打”下的棗兒。大人們看著我們那迫不及待的樣子哈哈大笑，我們也傻乎乎地跟著哈哈大笑。

　　終于又看到了幾顆棗多些的樹(shù)，我們叫著嚷著跑過(guò)去，搖了半天還是不下來(lái)。我心想：棗怎么不下來(lái)呢？于是我們?nèi)��?wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屩钢鴺?shù)說(shuō)：“你看，那是誰(shuí)？”原來(lái)是同學(xué)的爸爸爬到了樹(shù)上，正使勁兒搖動(dòng)樹(shù)枝呢。我們看著那如天女散花般落下的棗又叫又跳，開(kāi)心極了。

　　然后我們又去了地瓜園，我和同學(xué)一人扛著一把沉甸甸的鐵鍬，雖然有點(diǎn)沉，可是我們都沒(méi)有向大人們求助，仿佛要顯示自己的強(qiáng)壯。挖地瓜的時(shí)候，六七把沉甸甸的鏟子一起往下亂挖，不是互相碰撞，就是“嘭”的一聲把地瓜鏟成了兩半，等使出吃奶得勁兒把不完整的紅薯拿出來(lái)的時(shí)候，個(gè)個(gè)興奮地不得了。不過(guò)有時(shí)老天作美，還能挖出大個(gè)的，于是最先得到的那個(gè)人便抱著那地瓜緊緊不放，像從地上撿了個(gè)金元寶。

　　最后筋疲力盡了，一位叔叔提議就地烤地瓜，我們拍手叫好。雖然地瓜烤的半生不熟，但是我們小孩子和大人們吃得津津有味，笑容仿佛比太陽(yáng)還燦爛。

　　時(shí)間過(guò)得真快，我已成為了一名中學(xué)生，當(dāng)年一起游玩兒伙伴們?nèi)缃穸家驯椴加吞镆恢谐跻荒昙?jí)的各個(gè)班級(jí)，可是四年前我們一同經(jīng)歷的那次愉快體驗(yàn)依然歷歷在目，它會(huì)一直陪伴著我成長(zhǎng)，帶給我幸福的回憶。

郊游作文 篇5

　　今天，終于可以去我們期盼已久的秋游啦！我起了一個(gè)大早，早早的來(lái)到了學(xué)校，興奮地等待著出發(fā)。

　　我們先后去了周浦花海和沙特（阿拉伯）館（月亮船）。一踏進(jìn)周浦花海，一股清新的畫(huà)像撲鼻而來(lái)。放眼望去，無(wú)邊無(wú)際的花展現(xiàn)在你的眼前。不同的顏色的花種得一排接一排，十分整齊。一排排的花仿佛是上帝在這地方用幾種彩色鉛筆畫(huà)出的一道完美的線；它又如雨后的一道五彩繽紛的彩虹；它還像一片花的海洋，在這塊土地上給人帶來(lái)一種涼爽、舒服的感覺(jué)。我之前一直管它叫花海，原來(lái)果然是一片花的海洋，讓人感到?jīng)鏊�、舒服。每一片花都讓我們情不自禁掏出手機(jī)或是取出照相機(jī)，拍下那一張張美麗的風(fēng)景照。幾只小蜜蜂這一片花海之中勤勞地工作著，給這片花海帶來(lái)了一絲生機(jī)。這讓我想起了以前的一個(gè)游戲：“兩只小蜜蜂呀！飛到花叢中呀！飛呀！飛呀！……”

　　我們順著小路往前走，到了一塊有個(gè)秋千的高地。同學(xué)們一見(jiàn)到秋千，就爭(zhēng)先恐后地往上擠。不久，秋千就被蕩老高。同學(xué)們有的坐在石頭上，開(kāi)始玩起手機(jī)游戲；有的坐在秋千上，興奮地不知道說(shuō)什么是好；還有的站在一旁，看著秋千晃來(lái)晃去。

　　接著我們又去了沙特館。一次好玩的秋游又過(guò)去了。我們都期待著下一次的春游。下次再見(jiàn)！

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