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      2. 戶外活動的作文

        時間:2022-03-22 17:34:21 郊游 我要投稿

        精選戶外活動的作文錦集七篇

          在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編收集整理的戶外活動的作文9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        精選戶外活動的作文錦集七篇

        戶外活動的作文 篇1

          20xx年11月10日,我和小桔燈的老師,還有同學們在小桔燈樓下集合,準備去東莞撒野農(nóng)莊玩。我非常期待這次活動。

          過了一會兒人齊了,我們上車了,我和同學們在車上一起分享零食。

          到了東莞撒野農(nóng)莊,我們先去體驗做筷子。我先找到了一個位置站好,然后開始聽做筷子的指導老師講解怎么做筷子。聽完了怎么做筷子,于是我拿了兩根長長的小木棍,用刨刀使勁刨木棍。過了一會兒,我的筷子刨好了,我一看我的筷子沒有做得很漂亮,我非常失望,原來做筷子看著簡單,做起來難呀。

          做完了筷子,我們就去種多肉植物了。到了多肉植物的地方,我先找了個座位坐下來,然后我開始聽指導老師講解怎么種多肉植物。聽完了怎么種植多肉植物,我便拿了一盆多肉植物、一些陶粒、一些彩石和一個花盆。再把多肉植物放進花盆里,加一些花泥,最后把彩石放進花盆里,多肉植物就種好了?粗蓯鄣亩嗳鈱殞殻议_心地笑了。

          之后我們還玩了很多游戲項目,這次來東莞撒野農(nóng)莊,讓我非常開心。

        戶外活動的作文 篇2

          10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陜西自然博物館和長樂公園參觀游覽。

          不知不覺中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標本,真是讓我大飽眼福。

          吃過午飯,我們就來到了長樂公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒走進鬼屋,一些同學被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說:“你們先進去感受,我在外面等你們!”同學們都嘰嘰咕咕地開始起哄了,有的說:“老師,你都害怕,那我們怎么辦啊!”沒辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進了鬼屋。一進鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點害怕,這時,一個鬼揮舞著鋒利的爪子伸長了舌頭向我們沖來,嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過頭一看,原來老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會兒管理員走過來幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激!

          今天的戶外寫作活動真有趣,希望學校多組織這樣的活動。

        戶外活動的作文 篇3

          上星期六,天氣晴朗,爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。

          一到小河邊,我就看見了清清的河水,綠綠的小草和茂密的大樹,一派生機勃勃的景象。我先幫忙從車里把羊肉串、椅子、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來,媽媽開始烤羊肉串,我和爸爸把捕魚網(wǎng)子放進河里準備捕魚,我在一旁耐心等待,過了一會兒,媽媽沖我們喊:“快過來!”我們剛想向媽媽走去,突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦,我趕快奪過爸爸手中的抄子,一下子抄上來一團黑泥,爸爸奇怪地看著我說:“你在干什么?”我說:“我好像一只龍蝦撈到了!卑职终f:“這里能有龍蝦嗎?”我也不是很確定,于是我找來樹枝碰了一下,是有一個東西在動,我用清水洗了洗,一看,果真是一只龍蝦,我趕快把它放進水桶里,爸爸樂著對我說:“你的眼睛可真尖!”這時,我們把剛下的網(wǎng)子提了上來,網(wǎng)子里有好幾條泥鰍,我趕緊抓起泥鰍往桶里放,它的身上好像涂了油,特別地滑,我費了好半天勁才把它們放進去,今天的收獲可真不少!

          我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去,這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串,還抓到了小龍蝦和泥鰍,真是開心極了。

        戶外活動的作文 篇4

          星期四,我們在小桔燈集合,老師帶著同學們一起去游泳,我特別高興。

          我們上了校車七嘴八舌地議論著,有人說:“在哪里呀?”有人說:“水有多深啊?”還有人說:“不會游泳的人會不會被淹?”

          到了那里,我們把準備好的東西拿了出來——泳褲(男)、泳衣(女)、游泳圈、毛巾。我們分別去男、女更衣室更衣。換完衣服后,我們聽著老師的口令陸續(xù)下了水。

          到了水里,發(fā)現(xiàn)水里的人人山人海,我們先拍了個集體照,然后才開始玩,我玩了滑滑梯、水上秋千等,其中我最喜歡玩的就是水上秋千。我記得我第一次玩的時候還沒上秋千就“撲通”一聲掉進了水里,因為沒有游泳圈,所以我掉下水時喝了一口水。有了第一次失敗的教訓,第二次我決定帶著游泳圈上去,可費了九牛二虎之力坐上秋千后,我發(fā)現(xiàn)我被卡著了,好不容易才下來。第三次,我不甘心,再次爬上秋千,這次,我并沒有被秋千卡住,也沒有掉下來,而是成功的蕩起了秋千,哈哈,水上秋千真好玩!

          游玩中,我還看到了其他小伙伴有的在玩水上搶球;有的在玩水上滑滑梯;還有的在和老師做游戲,盡管烈日當空,但大家臉上依然洋溢著快樂的.笑容。

          時間很快就過去了,一轉(zhuǎn)眼就放學了。我們迅速地上岸并穿好衣服,穿完衣服后,有的同學去買東西吃,而我則響應了老師的“號召”——排隊,排好隊后我們坐上了回程的校車,一路歡聲笑語回到了小桔燈。

          今天的戶外課真讓人回味無窮!

        戶外活動的作文 篇5

          今天是3月11日,孫老師對我們說:“同學們,今天中午12:40,我們準時出發(fā),去植樹。”“oh,yes !”同學們歡呼著,原本安靜的教室一下子變得熱鬧起來。

          我們很快地吃完飯,聽孫老師講完植樹的要求和注意事項后,他看了看手表,高興地對我們說: “同學們,出發(fā)吧!”我們不管三七二十一,像小鳥一樣,飛快地跑出教室。

          在孫老師的帶領下,我們走出了校門,乘上了一輛大巴士。一路上,我們一直有說有笑的,車上到處都是我們的歡聲笑語。大巴士帶著我們飛快地行駛著,過了一會兒,巴士停了下來,到達了目的地。我們一起飛奔著,想要馬上去植樹,沒想到,要想去植樹,還要經(jīng)過一條又窄又陡峭的路,我鼓起勇氣,小心翼翼地走過了這條路,然后長吁了一口氣。

          同學們每7人分成一個小組,我、寧可、李晟軒、彭楚怡、程戢文哲、童婉靖、楊子穎是一個小組的。我負責鏟土和澆水;童婉靖、彭楚怡和程戢文哲負責鏟土;李晟軒和楊子穎負責扶樹。唯獨只差寧可沒有可干的活了,她撇了撇嘴巴,又噘著嘴巴說:“哼,你們都有活干,就我沒有!薄澳阌醒!”我笑嘻嘻地說,“自己去找鏟子,給你自己用!苯Y(jié)果,寧可找到了一個鋤頭。植樹的坑已經(jīng)挖好了,楊子穎和李晟軒把樹扶好,程戢文哲、童婉靖、還有彭楚怡不停地挖土,把挖好的土放在樹坑里,楊子和李晟軒使勁地用腳把泥土踩結(jié)實,我拿著桶去提水,給小樹喝足了水。我們熱火朝天地干著。有時候,楊子穎和李晟軒把樹扶歪了,我們都笑著,鬧著。寧可一不小心把土鏟到了我的腳上,我笑著拍了一下寧可的頭,她不好意思地笑了。我們一下子就種了四棵樹,雖然我們一個個滿頭大汗,臟兮兮的,但是我們都很高興。最后,我們把自己親手做的祝?⊕煸诹诵涿缟,希望小樹苗可以和我們一起成長。

          植完樹后,我們一起去養(yǎng)雞場看小雞。同學們高興地沖進去,和小雞追追趕趕。這時,李晟軒手里抓著一只小雞,只見他拿起礦泉水,往小雞頭上一澆,小雞頓時變成了“落湯雞”。我也在和小雞追逐嬉戲,小雞在我快追到它的時候,突然來了個“大鵬展翅”,旁邊的同學見了,都哈哈地大笑起來......

          就在同學們玩得不亦樂乎時,孫老師突然喊:“同學們,集合,馬上回學校。”

          同學們只得聽從孫老師的“指令”,排隊進入了大巴士,依依不舍地離開了這個給了我們許多歡樂的地方。

          真是去時心切切,歸時意綿綿呀!我永遠忘不了這一次有趣的戶外活動。

        戶外活動的作文 篇6

          迎著溫暖的陽光,我懷著激動的心情來到作文班,因為今天就要開展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說:“你們把關于冬天的五樣東西收集起來!敝笪覀兂俗卉嚕宦飞洗蠹叶加姓f有笑,唯獨我沉默不語。我在想:什么時候才能到那里,那里是什么樣子的呢?

          到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來到了蛇果園,走過了生態(tài)魚塘,其中有兩個水塘水都沒了,所有的魚苗都放到一個大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬壽菊,另一半是形形色色的格;,有紅的、黃的、橙的……遠遠望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。

          隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進已經(jīng)準備好的大火堆里,只見煙漸漸冒起來,同學們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去,卻無意間把火給熄滅了,老師只好叫來救兵——一位老爺爺,只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,再放到其他班的火堆里去烤。

          最后進行的一項活動是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個個棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都壓垂下來了,我精挑細選了一下,最終選中了一個獼猴桃把它摘下來,可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。

          帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動,我雖然覺得有些疲憊,但我卻十分開心,因為我不僅體驗到農(nóng)村生活,還增長了見識。

          我愛這樣的戶外課,我愛大自然的清香。

        戶外活動的作文 篇7

          今天早上,我在住在學校帳篷里。起來我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說:“音樂響起來就要去樓下集合!辈灰粫䞍,音樂就響起來了,在老師的帶領下我們冒著風吹雨打來到了羽毛球館。

          到了羽毛球館,那里有好幾個穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認真的看教官做的每個動作,到我們練習的時候就可以做好了。

          結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個人吃得都很開心。

          最后老師還評選了優(yōu)秀學員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學員,但我不會氣餒。在以后爭取各項都做到最好。

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