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        時(shí)間:2022-06-03 16:51:18 郊游 我要投稿

        戶外活動(dòng)的作文集錦八篇

          在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的戶外活動(dòng)的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        戶外活動(dòng)的作文集錦八篇

        戶外活動(dòng)的作文 篇1

          10月31日,我們小桔燈全體師生懷著愉悅的心情,乘坐大巴車去陜西自然博物館和長(zhǎng)樂公園參觀游覽。

          不知不覺中,我們就到了陜西自然博物館。我們先去科技館看了穹幕電影、多米諾骨牌、無源之水、和解魔方機(jī)器人,我深深地感受到了現(xiàn)代科技的魅力。接著我們?nèi)チ俗匀火^,見到了馬門溪龍、三趾馬化石,海百合……還見到了各種各樣的昆蟲標(biāo)本,真是讓我大飽眼福。

          吃過午飯,我們就來到了長(zhǎng)樂公園,我們玩了旋轉(zhuǎn)木馬、鬼屋、雙人飛天和歡樂噴球。其中,最刺激的要數(shù)鬼屋了。還沒走進(jìn)鬼屋,一些同學(xué)被嚇得如同逃兵一樣跑了,剩下的都是“勇士”。老師說:“你們先進(jìn)去感受,我在外面等你們!”同學(xué)們都嘰嘰咕咕地開始起哄了,有的說:“老師,你都害怕,那我們?cè)趺崔k!”沒辦法,老師只好硬著頭皮把我們帶進(jìn)了鬼屋。一進(jìn)鬼屋,就聽到鬼的嘶叫聲,我們有點(diǎn)害怕,這時(shí),一個(gè)鬼揮舞著鋒利的爪子伸長(zhǎng)了舌頭向我們沖來,嚇得我們尖叫著四處逃散,接著,一大群鬼向我們發(fā)起了“進(jìn)攻”,就像植物大戰(zhàn)僵尸一樣讓人驚悚,我們一路狂叫急忙向出口跑去,突然想起小婧老師還在里面呢,于是我們又轉(zhuǎn)過頭一看,原來老師嚇得捂著眼睛看不清路,硬生生堵在一面墻之前了,一會(huì)兒管理員走過來幫我們找到了路,這才走出了鬼屋,真是刺激!

          今天的戶外寫作活動(dòng)真有趣,希望學(xué)校多組織這樣的活動(dòng)。

        戶外活動(dòng)的作文 篇2

          迎著溫暖的陽光,我懷著激動(dòng)的心情來到作文班,因?yàn)榻裉炀鸵_展期待已久的戶外課了。老師把一些小袋子分發(fā)給我們,并吩咐我們說:“你們把關(guān)于冬天的五樣?xùn)|西收集起來!敝笪覀兂俗卉,一路上大家都有說有笑,唯獨(dú)我沉默不語。我在想:什么時(shí)候才能到那里,那里是什么樣子的呢?

          到了目的地,我們先繞著生態(tài)園參觀了一圈,我們來到了蛇果園,走過了生態(tài)魚塘,其中有兩個(gè)水塘水都沒了,所有的魚苗都放到一個(gè)大水塘里去了,然后去參觀花海,那里一半是金黃色的萬壽菊,另一半是形形色色的格;ǎ屑t的、黃的、橙的……遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一塊五顏六色的地毯,美麗極了。

          隨后我們?nèi)タ炯t薯,我們把紅薯放進(jìn)已經(jīng)準(zhǔn)備好的'大火堆里,只見煙漸漸冒起來,同學(xué)們都迫不及待地要把紅薯烤熟。就用棍子撥來撥去,卻無意間把火給熄滅了,老師只好叫來救兵——一位老爺爺,只見這位爺爺把紅薯一一挑出來,再放到其他班的火堆里去烤。

          最后進(jìn)行的一項(xiàng)活動(dòng)是——摘獼猴桃。到了那里,我看到一個(gè)個(gè)棕色的獼猴桃,沉甸甸的,把綠色的藤蔓都?jí)捍瓜聛砹耍揖艏?xì)選了一下,最終選中了一個(gè)獼猴桃把它摘下來,可是上面竟然有一塊刀疤,真讓我感到意外。

          帶著采摘的獼猴桃,我們返程回家了。經(jīng)過半天的活動(dòng),我雖然覺得有些疲憊,但我卻十分開心,因?yàn)槲也粌H體驗(yàn)到農(nóng)村生活,還增長(zhǎng)了見識(shí)。

          我愛這樣的戶外課,我愛大自然的清香。

        戶外活動(dòng)的作文 篇3

          我的家鄉(xiāng)在中山,在閑暇時(shí)間,我覺得最舒服、最讓我放松的地方就是金鐘水庫了。那里有長(zhǎng)長(zhǎng)的綠道,綠道兩旁花草芳香怡人,山上樹木翠綠,讓人感到心曠神怡。

          有一次,因?yàn)槠谀┛荚嚊]考好,哥哥提議帶我到金鐘水庫去游玩。我們走著走著,看見有人在出租雙人騎的自行車,我們也租了一輛,這可是我們第一次與雙人自行車零距離接觸!

          我們剛上車坐好,車子就往一邊傾斜,還好哥哥腿長(zhǎng)撐住了地面。雖然沒有“人仰馬翻”,但是我還是有點(diǎn)害怕。剛騎上車就遇到下坡,車子像飛機(jī)一樣“飛”了起來。我有點(diǎn)緊張,因?yàn)槲遗滤わw出去,此時(shí)我的心怦怦直跳。哥哥害怕撞到路人,便大叫:“小心,有車來了”旁邊的人聽到急忙躲閃,有的用好奇的眼光看著我們,還有絲毫不理睬的。等車子滑到坡底,速度慢慢降下來了,我們都使勁地踩,速度又變快了,上坡時(shí)我們更用力了,我使出了吃奶的勁,離開坐墊,腳用力地踩踏著,此時(shí)車輪飛快地沖到坡上。只聽見“嗖”的一聲,我們沖上了最后最高最漂亮的一個(gè)坡。我頓時(shí)感覺精神百倍,感覺所有的煩惱都拋到九霄云外。

          有了這次開心的體驗(yàn),每次去了金鐘水庫,只要條件允許,我都會(huì)去騎雙人自行車。不但能鍛煉身體,而且好玩又有趣。

        戶外活動(dòng)的作文 篇4

          周六,我校初二年級(jí)師生一起參加了在城市沙灘舉行的“與文明同行,迎特奧盛會(huì)”——金山區(qū)八萬師生專題宣傳活動(dòng),旨在讓我們更了解“金山三創(chuàng)”,并積極宣傳和投入三創(chuàng)工作,為建設(shè)文明、衛(wèi)生、環(huán)保的美好金山出一份力。

          早上,我們先來到學(xué)校,做好安全教育與相關(guān)訓(xùn)練,隨后大家排著整齊的隊(duì)伍向沙灘進(jìn)發(fā)。

          太陽漸漸升了起來。大家頂著烈日,在沙灘上排好隊(duì)。過了一會(huì)兒,專題宣傳活動(dòng)便開始了。先是區(qū)領(lǐng)導(dǎo)宣布:“與文明同行 迎特奧盛會(huì),金山區(qū)八萬師生志愿服務(wù)行動(dòng)現(xiàn)在開始!”全體志愿者高呼口號(hào):“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行”呼完號(hào),我感到非常興奮,大家要好好愛護(hù)我們美麗的家園。

          接著,我們沿來時(shí)的路開展環(huán)境衛(wèi)生整治活動(dòng)。路上的垃圾可真多,每五米就會(huì)發(fā)現(xiàn)一個(gè)香煙頭,可見國人的環(huán)保意識(shí)還須加強(qiáng)。〈蠹叶寄贸隽死M量撿起沿路的各種垃圾。我想:既然我們要取得三創(chuàng),現(xiàn)在這樣是不行的,我們要呼吁更多人創(chuàng)衛(wèi),講文明。在隊(duì)伍的后面,有2位同學(xué)發(fā)著傳單。

          到了梅州小區(qū),大家休息了一下,回學(xué)校喝了點(diǎn)水。這時(shí),不知誰提了一聲:“把水瓶收集起來,可以賣掉做班費(fèi)!贝蠹叶纪,于是,我們把喝完的水瓶都收集起來,節(jié)約了資源。

          一會(huì)兒,大家分好小隊(duì),去社區(qū)打掃衛(wèi)生。大家都很努力地搜索著垃圾:“XX把你的垃圾袋拿過來,我撿了好多煙殼!焙貌粺狒[的場(chǎng)景。大家不怕苦不怕臟,有時(shí)還踏入大樓門前的綠化帶里拾起垃圾。要知道,那里有許多惡心的爛泥。

          程曉曦的奶奶就住在新村里,于是,他就到他奶奶家給我們倒水喝。實(shí)驗(yàn)學(xué)子互幫互助的精神得到了體現(xiàn)。

          折騰了半天,大家都熱的濕了衣服濕了褲子,累得不得了,但心里卻很開心:大家為金山出了一份力。

          讓我們牢記這24個(gè)字:“文明在我口中,文明在我手上,文明在我腳下,我與文明同行!

        戶外活動(dòng)的作文 篇5

          上星期六,天氣晴朗,爸爸、媽媽和我來到小河邊燒烤。

          一到小河邊,我就看見了清清的河水,綠綠的小草和茂密的大樹,一派生機(jī)勃勃的景象。我先幫忙從車?yán)锇蜒蛉獯、椅子、烤箱、還有一些捕魚的工具拿了出來,媽媽開始烤羊肉串,我和爸爸把捕魚網(wǎng)子放進(jìn)河里準(zhǔn)備捕魚,我在一旁耐心等待,過了一會(huì)兒,媽媽沖我們喊:“快過來!”我們剛想向媽媽走去,突然我發(fā)現(xiàn)河里的淤泥中有一只龍蝦,我趕快奪過爸爸手中的抄子,一下子抄上來一團(tuán)黑泥,爸爸奇怪地看著我說:“你在干什么?”我說:“我好像一只龍蝦撈到了!卑职终f:“這里能有龍蝦嗎?”我也不是很確定,于是我找來樹枝碰了一下,是有一個(gè)東西在動(dòng),我用清水洗了洗,一看,果真是一只龍蝦,我趕快把它放進(jìn)水桶里,爸爸樂著對(duì)我說:“你的眼睛可真尖!”這時(shí),我們把剛下的網(wǎng)子提了上來,網(wǎng)子里有好幾條泥鰍,我趕緊抓起泥鰍往桶里放,它的身上好像涂了油,特別地滑,我費(fèi)了好半天勁才把它們放進(jìn)去,今天的收獲可真不少!

          我拎著戰(zhàn)利品高興地向媽媽跑去,這回出來燒烤不僅吃到了美味的羊肉串,還抓到了小龍蝦和泥鰍,真是開心極了。

        戶外活動(dòng)的作文 篇6

          今天早晨,天氣晴朗,我們參加了蕪湖大江晚報(bào)舉行的戶外活動(dòng)體驗(yàn),目的地是馬仁奇峰。 我們到了目的地,先去看了野人表演,一群野人在山谷里穿著獸皮,跳著舞,他們那么開心,再現(xiàn)了原始人的生活情景。 然后,我們開始爬山去了,爬山臺(tái)階可陡峭了,一階一階的,好高好高,我們邊爬邊說:“什么時(shí)候才能爬到山頂上呀?”天氣又熱,我們又累又渴。一路上我們一邊拍照,一邊相互鼓勵(lì)著:“快到了,就快到了!

          我們終于爬到了山頂,往下一看,山腳下的景物是多么的渺小,看著遠(yuǎn)處的山,飄著薄薄的霧,好象披上了輕紗,周圍的景物一片朦朧,就象童話中的仙境。山頂上有形態(tài)各異的巨石,鬼斧神工,它們都是大自然的杰作。 我們還玩了水面滑道。湖面很寬廣,湖水碧綠碧綠的,繩索就在湖面上,感覺很恐怖,我好怕滑到湖中間會(huì)掉下去,不過 我還是克服了我膽小的毛病,鼓足勇氣玩了。

          我玩后,覺得一點(diǎn)也不可怕,反而覺得特別好玩,挑戰(zhàn)了我們的膽量。我們還玩了CS野外實(shí)戰(zhàn)體驗(yàn),我們玩的特開心,我們變的有智慧了,很靈活機(jī)智了。 這真是一次難忘的戶外活動(dòng)體驗(yàn),還嘗試了以前不敢玩的游戲,挑戰(zhàn)了自己,突破了自己,讓我們體驗(yàn)了跟大自然親密接觸了,知道了大自然的美好。

        戶外活動(dòng)的作文 篇7

          10月31日這一天,淅淅瀝瀝的秋雨下個(gè)不停,但這絲毫擋不住我們戶外寫作活動(dòng)的腳步。

          同學(xué)們懷著興致勃勃的心情來到了陜西自然博物館。一下車,我班的謝博就興奮地大聲嚷嚷道:“看!好大的恐龍!”我抬頭望著眼前身高幾十米的仿真恐龍,仔細(xì)研究了一番說:“不是地震龍,更不是霸王龍,嗯……是馬門溪龍!”它一邊晃動(dòng)著脖子一邊還發(fā)出“嗷嗚……嗷嗚……”的聲音,好有氣勢(shì)呀!

          我們跟隨著講解員的步伐,走進(jìn)了科技展館。這里有許多我見也沒有見過的科技現(xiàn)象和科技成果:3d打印、月面彈跳、穹幕電影、解魔方機(jī)器人、不倒翁……其中給我印象最深的是多米諾骨牌。講解員輕輕地推動(dòng)開關(guān),第一張牌倒了,其它的骨牌也按順序依次倒下。你再把開關(guān)往后一拉,牌又恢復(fù)原樣了。聽講解員阿姨說,一張牌倒下,所有的牌接著倒下,產(chǎn)生的力量是無法估計(jì)的。最后一張牌的力量竟然能推倒一座墻呢!真不可思議呀!一張張小小的多米諾骨牌中卻讓我明白了:微小的力量能夠引起的或許只是察覺不到的細(xì)微變化,但它所引起的卻是天翻地覆的改變。

          我們離開了科技展館,繞過電視塔,來到了自然展館。這里分為五個(gè)展廳:昆蟲王國、生命之光、古生物長(zhǎng)廊、神奇秦嶺、地質(zhì)萬象。我最喜歡的就是昆蟲王國了,這里有各種各樣的昆蟲。有螳螂、螻蛄、蝗蟲、大黃蜂、螞蟻、甲蟲、蛾子、吉丁蟲、竹節(jié)蟲……給我印象最深的要數(shù)蝴蝶展的“光明女神蝶”。它來自大洋彼岸南美洲巴西亞馬遜河流域,熱帶原始雨林的世界名蝶,據(jù)說一只價(jià)值36萬元呢!鉆石般的翅膀上閃爍出耀眼的萊姆綠和天藍(lán)色亮光,那亮麗的色彩使人一見就生愛慕之心。我心里想:難怪它被公認(rèn)為世界最漂亮的蝴蝶。

          吃完午飯后我們又去長(zhǎng)樂公園玩了太空漫步、海盜船、碰碰車、驚險(xiǎn)洞……游樂場(chǎng)上留下我們一陣陣歡樂的笑聲。時(shí)間過得真快呀,轉(zhuǎn)眼之間到了回家的時(shí)間,大家戀戀不舍地坐上了回家的大巴車。這次戶外寫作活動(dòng)真令人難忘。

        戶外活動(dòng)的作文 篇8

          今天早上,我在住在學(xué)校帳篷里。起來我換上衣服和褲子,去刷牙洗臉。完成后老師告訴我們說:“音樂響起來就要去樓下集合。”不一會(huì)兒,音樂就響起來了,在老師的帶領(lǐng)下我們冒著風(fēng)吹雨打來到了羽毛球館。

          到了羽毛球館,那里有好幾個(gè)穿著軍官制服的人。老師說過來教我們的。我們認(rèn)真的看教官做的每個(gè)動(dòng)作,到我們練習(xí)的時(shí)候就可以做好了。

          結(jié)束了之后,老師帶我們?nèi)ソ淌页栽绮。我們每個(gè)人吃得都很開心。

          最后老師還評(píng)選了優(yōu)秀學(xué)員。雖然我這次沒有得到優(yōu)秀學(xué)員,但我不會(huì)氣餒。在以后爭(zhēng)取各項(xiàng)都做到最好。

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