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【優(yōu)】郊游作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的郊游作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
郊游作文 篇1
周末,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,爸爸媽媽帶我去郊區(qū)的山上踏青。
在往上山的路上,一陣一陣清鮮香氣迎面逼來,給人感覺很輕松,我深深吸了一口氣,心里有一股說不出的舒服,讓我感到春天來了。
我們又繼續(xù)向山頂走去,突然我的腳碰到一個(gè)軟綿綿的小東西。低頭一看,原來是一朵被風(fēng)吹落的.紅花,我再抬頭往周圍看看,啊!好多的五顏六色的花,周圍有桃花樹和柳樹,桃樹上的桃花,像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,別提有多美。柳樹上的柳枝,像頭發(fā)在微風(fēng)中飄來飄去。還有一些不知名的樹和花,都吐著嫩葉和開著花蕾,我感覺春天真的來到。
不知不覺走到了山的頂端,朝下看,綠油油的一片,交織著不同顏色的花,就像仙女織的綢緞,漂亮極了。
我愛春天,春天的景色是如此美麗,讓我忘記了沿途的疲勞。
郊游作文 篇2
今天的課在第三節(jié)。與往常一樣,按時(shí)到校。先在下面的辦公室整理一些資料,做些瑣碎的事情。第二節(jié)課的時(shí)候到教室去,收家庭作業(yè),利用不上課的時(shí)間把作業(yè)批改了。
學(xué)生做完課間操,我把作業(yè)抱進(jìn)教室,便教幾個(gè)學(xué)生下跳棋。這時(shí)候,搭檔小漆進(jìn)來和我說,想今天下午利用最后一節(jié)課的時(shí)間,帶孩子們到河對(duì)岸的沙壩里去看看那里的油菜花。這個(gè)事情以前我也聽她提過,當(dāng)時(shí)是同意的.,不過一直沒有什么好的時(shí)機(jī),很多時(shí)候我都有事情。小漆說,再不去看看,那里的油菜花都快謝了。我還沒回答她,上課的鈴聲響了。
在孩子們做作業(yè)的時(shí)候,我想了想,是該帶孩子們出去走走了,就做一個(gè)短暫的郊游吧;ㄙM(fèi)時(shí)間不長(zhǎng),小心些是不會(huì)出現(xiàn)安全問題的。下課后就和小漆說了我的想法,讓她把該布置的事情都布置好,最好再邀幾個(gè)沒課的老師一同去。告訴孩子們午飯后出發(fā)。
出發(fā)的時(shí)候,有兩個(gè)學(xué)生遲到了。一起去的老師也只有學(xué)前班的一位老師,不過近四十名學(xué)生,三個(gè)老師也可以管好紀(jì)律了。一路走過大橋,走過人家,走過菜地,到達(dá)河邊。
帶著孩子們看了看盛開的金黃的油菜花,還有那如盛開后如蝴蝶般的豌豆花,感受到春的氣息后,就任由孩子們?cè)诤舆呁嫠f覒蛄。好久沒有這樣的活動(dòng)了,有的孩子很少到河邊玩,現(xiàn)在在老師的帶領(lǐng)下,來到河邊,對(duì)河邊的一切都覺得新鮮和好玩,扔石子的、撿鵝卵石的、刨沙坑的、搭石橋的……在春日的陽(yáng)光下,一個(gè)個(gè)玩得是不亦樂乎!
時(shí)間在歡樂中總是過得很快,該回去了。整理好隊(duì)伍,向?qū)W校歸去;厝サ穆飞,一些孩子不由自主的哼唱起這學(xué)期剛學(xué)的歌曲《郊游》:走,走,走走走,我們小手拉小手,走,走,走走走,一同去郊游。白云悠悠,陽(yáng)光柔柔,青山綠水一片錦秀。歌聲一直伴著我們回到學(xué)校。
郊游作文 篇3
那是我剛上小學(xué)一年級(jí)的春天,學(xué)校組織我們?nèi)ソ加巍D翘,我們(cè)缭绲鼐驮趯W(xué)校門口集合了。天氣真好,天藍(lán)藍(lán)的,云白白的,太陽(yáng)公公的臉紅紅的。我們也都高興極了!大家一路上唱著歌,不知不覺就到達(dá)了目的地。
那里的景色太美了!同學(xué)們高興地一邊欣賞著美景,一邊做著游戲。我玩啊玩,玩得特別開心。后來覺得口渴了,就把帶的水全喝掉了。這時(shí)候老師又把我們集合起來玩老鷹抓小雞的.游戲,大家選我當(dāng)老鷹,我使勁地跑啊,抓啊,出了好多好多的汗┈,休息的時(shí)候,我才覺得自己好渴啊!感覺嗓子快要冒煙了!這可怎么辦呢?我的水已經(jīng)喝光了!這時(shí)候,忽然有人拍了拍我的肩膀,我回頭一看,是我的同學(xué)鄭軼文,他關(guān)切地問我:“怎么了?”我說:“我特別渴!可是水都喝光了,又沒有帶錢!”鄭軼文一邊把手伸到褲兜里摸了摸一邊說:“我這里還有兩元錢,我們?nèi)ジu水的阿姨說一說,也許她能夠賣給我們一瓶!闭f完,他拉起我的手就朝小賣鋪跑去。平時(shí)阿姨都是三元錢賣一瓶水的,因?yàn)榭次姨柿,就兩元錢賣給了我們。我從鄭軼文手中接過水,一口氣就喝光了。這時(shí)我抬頭一看,他正看著我舔嘴唇,便問:“你是不是也渴了?”他連忙說:“沒事,我不渴!”
可是郊游回來的第二天,鄭軼文就病了。媽媽說他一定是太渴了上火才生病的!我聽了心里非常感動(dòng),盡管他也很渴,可他卻把唯一的一瓶水給了我!媽媽說,在我國(guó)古代就有了“受人滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”的典故。所以希望我也學(xué)習(xí)鄭軼文樂于助人的好品質(zhì),去關(guān)心幫助同學(xué)!
這一次郊游不僅讓我欣賞到了大自然的美景,更讓我感受了同學(xué)那金子般的心靈。雖然過去兩年多了,但是我還會(huì)不時(shí)地想起它,它讓我學(xué)會(huì)了處處關(guān)心別人,時(shí)時(shí)為別人著想。
郊游作文 篇4
夏天到了,學(xué)校放暑假了。小兔和小猴準(zhǔn)備去郊游。小猴提前一天就去摘桃子。第二天,小猴把每個(gè)籮筐里都裝滿桃子后,給小兔打電話問去哪?小兔說:“你從家一直往前走,走到小溪邊,從獨(dú) 木橋上過去后向右走大概100米,我在哪等你。”小猴走到小兔說的地方,果然見到小兔背著包在那里等他。
小猴說:“這里有什么好玩的呀?”
小兔說“請(qǐng)跟我來!
小兔把小猴帶到一個(gè)樹林里說:“咱們來比賽跳吧!看誰(shuí)跳的高!
小猴說:“這不公平,你比我跳的'高!
“我輕輕的跳總可以了吧!”小兔回答。
小猴這才同意。他們開始比賽,第一次小兔贏,第二次小猴贏,進(jìn)入決賽局,他倆使出渾身力氣往上跳,結(jié)果小兔和小猴跳的一樣高,平局。
小猴又說:“咱們來玩爬樹吧!”
小兔答應(yīng)了,小兔子跳起來,再用兩只手爬住樹枝,很輕松的爬到了樹上,小猴也飛快的躥到了樹上。
這天,他們倆玩的可高興了。
郊游作文 篇5
1月19日,我和同學(xué)一起去從化的果園和農(nóng)場(chǎng)郊游。
在去的路上大人大多都在睡覺或看手機(jī),可是我們卻有說有笑,熱鬧極了。到從化的果園后,導(dǎo)游向我們介紹有桔子樹,有枇杷樹,還有柚子樹。我們來到桔子園,桔子像一個(gè)個(gè)小燈籠掛在樹枝上,可愛極了。我和范勵(lì)志興奮地沖下去,認(rèn)真地挑選和采摘。桔子有的穿著金色的`衣裳,有的穿著橙色的禮服,還有的穿著黃色的運(yùn)動(dòng)服。導(dǎo)游帶我們離開了果園,到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)吃飯。吃完飯,導(dǎo)游帶我們來到一片田地,讓我們挖紅薯。我在泥土里奮力地挖,可是紅薯寶寶們老是東跑西跑,讓我挖不到。我因?yàn)樘d奮了,差一點(diǎn)挖斷了紅薯,后來我們把紅薯烤了吃?境鰜淼募t薯香噴噴的,美味極了。時(shí)間過得飛快,我們依依不舍地坐車回家了。
我愛美麗的從化!
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