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大家庭作文(精選20篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。20篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的大家庭作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
大家庭作文1
在班級(jí)大家庭里，有很多小家庭（小組）。我們小組，我是組長(zhǎng)；哈哈，也算是大姐大了。下面，我?guī)ьI(lǐng)你一一認(rèn)識(shí)一下本組成員。
“多動(dòng)”汪沛霖
汪沛霖啊，是一個(gè)活潑可愛(ài)、好動(dòng)的男孩子，手、腳、嘴一天到晚都沒(méi)閑過(guò)；他坐著都不安生。這不，上課了，同學(xué)們正全神貫注地做作業(yè)。忽然，“咚，嘭！”一聲巨響，不，是兩聲。打破了班級(jí)的安靜。同學(xué)們不約而地把目光投向汪沛霖，因?yàn)榇蠹叶贾烙质撬麖牡首由纤は氯チ�，這已經(jīng)不知是第幾回了。哇，這一跤摔得好慘啊，連他后面的桌子都倒下了！幸虧后面沒(méi)人，不然就有人倒大霉嘍！誰(shuí)讓你上課不好好坐凳子，老是屁股沾一點(diǎn)凳子，腿腳時(shí)翹時(shí)盤(pán)。一點(diǎn)都不安穩(wěn)。
不過(guò)，他也有好的一面，你別看他是個(gè)男孩子，他寫(xiě)出來(lái)的字可不比女生差，每次老師讓小組長(zhǎng)收作業(yè)時(shí)，我都會(huì)贊一番汪沛霖：“你是不是有什么祖?zhèn)髅卦E，字寫(xiě)得那么好；要是有，就拿出來(lái)分享分享唄。”他只是笑笑，沒(méi)說(shuō)什么。不過(guò)，我可是真心想學(xué)他的好字喲！
“四眼”楊雅茜
楊雅茜是個(gè)女生，她戴了個(gè)眼鏡，我就給她起了個(gè)外號(hào)——
“四眼”。別看她是個(gè)女生，她可是很暴力嘀！一次，我喊：“哎，楊雅茜，看你戴個(gè)眼鏡，給你起個(gè)外號(hào)吧！”
“嗯，什么外號(hào)？”她滿不在乎地說(shuō)。
“四眼”，我調(diào)皮地做了個(gè)鬼臉！
“你······你，哼�！�
“就是，這個(gè)外號(hào)挺好嘛！”她的鄰桌李志懿說(shuō)。
“你說(shuō)什么？看我怎么收拾你！”說(shuō)著，便沖上去，把李志懿扁了一頓，好慘呀！唉，她可真暴力！
“老實(shí)”王文杰
王文杰是我們組最老實(shí)的人，從不惹是生非，而且樂(lè)于助人。有一次，我的橡皮忘帶了，正要用時(shí)，咦，橡皮呢？我把書(shū)包翻了個(gè)底朝天也找不到，我急得像熱鍋上的螞蟻，問(wèn)誰(shuí)借他們都不肯，唯有我的同桌問(wèn)：“你怎么了？”
“橡皮忘帶了�！蔽倚募被鹆堑卣f(shuō)。
“給，你先用我的�！彼f(shuō)著就遞給我一塊橡皮，我連聲道謝，很快作業(yè)就做完了。不過(guò)他上課老是喜歡做小動(dòng)作，學(xué)習(xí)成績(jī)提不上去，我真為他著急呀，唉，這個(gè)人真不讓人省心。
“大姐大”趙姝瑾
下面有請(qǐng)組長(zhǎng)大人閃亮登場(chǎng)！組長(zhǎng)，也就是我了，他們事事都聽(tīng)我的，不然，哼哼，拳頭伺候！
“快點(diǎn)，上課了，別說(shuō)話”，我像一只惡老虎似的盯著愛(ài)說(shuō)話的'汪沛霖吼。如果他還不聽(tīng)，那就只有筆頭伺候了。如果他還擊的話，那就使出我的絕招——摔文具盒。這招特狠，只要我拿著他的文具盒懸在高空時(shí)；他就會(huì)喊：“饒命啊，組長(zhǎng)大姐，我錯(cuò)了！放過(guò)我吧！”只有這樣，我才會(huì)放過(guò)他。
嘿嘿，我們這個(gè)溫馨的小家庭還不錯(cuò)吧？
大家庭作文2
家，是我們心靈的避難所；家，是我們休息的港灣；家，是我們生活下去的動(dòng)力！
——題記
我的家可真的算是一個(gè)“大家”，因?yàn)槲覀兗夜灿辛谌��；蛟S，你會(huì)感到奇怪，他們是誰(shuí)呢？下面由我一一給你介紹吧！
No1就是我們家的“老小孩”___我的爺爺。他可是個(gè)精力充沛、充滿童趣的“老小孩”，因?yàn)樗偸窍矚g與小孩子們一起玩耍，一起做游戲，他說(shuō)他還可以從中找到他童年的影子呢！你說(shuō)，他是不是“老小孩”？
No2就是我們家的“修理王”——我的爸爸。他在我們家可是個(gè)重要人物喲，在我們家的所有電器中，他樣樣精通，什么壞了，他都會(huì)修，并且與原來(lái)一樣好用！我們的鄰居還夸我爸爸是“修理王”呢！
No3就輪到我們家的“潮流達(dá)人”——我的媽媽。她是我們家最潮的人了，什么娛樂(lè)新聞、最新劇以及最熱門(mén)的話題，她無(wú)所不知，只要她開(kāi)始說(shuō)，讓她聊上三天三夜，她也不會(huì)說(shuō)完。別看她已經(jīng)四十了，可是在趕潮流的路上，她可從來(lái)沒(méi)out過(guò)哦！
再往下就是我們“三兄妹”了，我有兩個(gè)哥哥。雖說(shuō)我們是三兄妹，可我們的性格卻是截然不同的三個(gè)人。大哥，生性沉穩(wěn)，做事簡(jiǎn)練，的確有大哥風(fēng)范，并且他的畫(huà)畫(huà)和唱歌技術(shù)也不錯(cuò)，我感覺(jué)我的大哥就是我的偶像！他可是我們家的”顏值王子“��！至于我二哥嘛，他，說(shuō)實(shí)話長(zhǎng)的'不是太帥，但他可是“第二個(gè)宋小寶”，因?yàn)樵谖覀兗医?jīng)常會(huì)因?yàn)樗囊痪湓挾笮Γ褪俏覀兗业摹岸簩殹�，他同時(shí)還十分有經(jīng)濟(jì)頭腦，他可是我們家的“理財(cái)大王”！最后就是我啦！我嘛，大大咧咧，嘻嘻哈哈，但在學(xué)習(xí)上還是可以的，在生活處事方面也不錯(cuò)，與朋友、家人關(guān)系也挺好，我就是我們家無(wú)憂無(wú)慮的”小小鳥(niǎo)“！
一個(gè)個(gè)不同的人，構(gòu)成了我們這個(gè)大家，我們就是“歡樂(lè)大家庭”。有了我們，這個(gè)世界又多了一份歡樂(lè)，又多了一份和諧！希望我們這個(gè)“歡樂(lè)大家庭”可以一直歡樂(lè)下去，希望有更多的家庭也成為“歡樂(lè)大家庭”，讓世界變成一個(gè)“歡樂(lè)世界”！
大家庭作文3
我有一個(gè)幸福的大家庭，我家有76口人，年齡差不多，家人個(gè)個(gè)都團(tuán)結(jié)友愛(ài)，積極向上。想必你已經(jīng)猜到了吧，沒(méi)錯(cuò)，我的家就是——0914班。
首先，向你介紹我這個(gè)班級(jí)，我家76口人，是全校人最多的一個(gè)班集體，每一位家人心中都有一個(gè)不屈的信念——為了班集體，相信自己是最棒的!在這個(gè)龐大的家中，也是盡有人才出啊!
先說(shuō)說(shuō)我班的'“特色”吧!
特色一：看，那書(shū)法家楊金秋又在那兒“小試牛刀”了，她的書(shū)法可是獲過(guò)獎(jiǎng)，而她的字也就更不用說(shuō)了，當(dāng)然是比楷書(shū)還要好啊!
特色二：瞧，那數(shù)學(xué)天王熊亞、陳思浩還在那里探討奧數(shù)題呢!她們的解真是“眼花繚亂，花樣盡出”啊，解法多，是她們每一個(gè)題不可缺少的部分，不愧是“理科實(shí)驗(yàn)班”的名將啊!在下實(shí)在是佩服啊!
特色三：哇!這畫(huà)畫(huà)得就是好，就是妙!我簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛，天啊!畫(huà)家們：張歸航、劉玥詢、吳煜畫(huà)出來(lái)的畫(huà)真是身臨其境，贊不絕口啊!那生動(dòng)的畫(huà)兒們，仿佛要蹦出來(lái)似的。
特色四：進(jìn)!神投手張江的三分球又進(jìn)了，在學(xué)校里，他的球技可是一流，而且不僅僅是籃球，跳遠(yuǎn)、鉛球、長(zhǎng)跑等樣樣都行，真是名副其實(shí)的體育健將啊!
特色五：妙!真妙!肯定是英語(yǔ)“老師”賀亮、肖婷在那讀英語(yǔ)了，他們幾個(gè)天天帶同學(xué)讀書(shū)，為班級(jí)貢獻(xiàn)出自己的一份力量，當(dāng)然，這種事也少不了我了，我可是鼎鼎有名的“英語(yǔ)專家”哦!
我們班的特色應(yīng)有盡有啊!未介紹的還有很多，只等你來(lái)參觀了，我可愛(ài)的大家庭，我團(tuán)結(jié)的大家庭，我愛(ài)我們這個(gè)大家庭，因?yàn)樗麄儓F(tuán)結(jié)友愛(ài)，因?yàn)樗麄兎e極奮進(jìn)，因?yàn)樗麄冏褚?guī)守紀(jì)，因?yàn)樗麄兦趯W(xué)善思，希望都來(lái)0914班看看，看看我的家人是多么的積極向上!
大家庭作文4
時(shí)間，唱著不老的歌在我的心頭緩緩地流淌，沖淡了對(duì)往昔的懷念，帶著幾縷愁怨，幾縷惆悵，沉積在心園的一隅。十幾歲的年齡總會(huì)有幾分感動(dòng)，就像一杯醇美的葡萄酒，散發(fā)著幽香的氣味令人心醉。
揮揮手向初三說(shuō)了聲再見(jiàn)，帶著半點(diǎn)懷念的心緒回顧初中的時(shí)代，跨出了初中的大門(mén)，又帶著一種神秘而又向往的感覺(jué)邁進(jìn)了這高中的學(xué)園，走進(jìn)了高一（8）班這個(gè)溫馨的大家庭。
初涉此地，一切的一切都很新奇、陌生，校園新奇而又陌生，老師新奇而又陌生，同學(xué)也還是新奇、陌生。然而，數(shù)周之后，感覺(jué)全然不同，新奇陌生的感覺(jué)飛到了九霄云外，只有愉悅、興奮和滿足，因?yàn)檎麄�(gè)高一（8）班彌漫著濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，再一次給了我高一（8）班是一個(gè)溫馨的感覺(jué)，令我深深地愛(ài)著這個(gè)家庭。
高一（8）班是個(gè)光榮的大家庭、大集體，我為我身在高一（8）班而驕傲而自豪，這也許就是我和這個(gè)大家庭的`緣份吧，與高一（8）班的每一位老師、同學(xué)的緣份。高一（8）班這個(gè)溫馨的大家庭的成員來(lái)自全區(qū)各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，真所謂妙不可言，也許是有緣千里來(lái)相會(huì)吧。緣，讓我結(jié)交了五十九個(gè)學(xué)兄學(xué)姐，從某個(gè)意義上說(shuō)，如果沒(méi)有高一（8）班，至少?zèng)]有現(xiàn)在的我，沒(méi)有現(xiàn)在如此幸福、快樂(lè)的我。
歷史的鏡頭在前移著，在校運(yùn)會(huì)上，同學(xué)們的嘶聲竭力的吶喊、助威震破了天高云淡，運(yùn)動(dòng)健兒極力奮發(fā)激烈拼搏角逐，教工接力賽更是熱鬧非凡，全班同學(xué)“老班，加油”的吶喊聲、助威聲可謂是驚天地泣鬼神。男女同學(xué)構(gòu)成的堅(jiān)牢的統(tǒng)一戰(zhàn)線碎了前進(jìn)的障礙，開(kāi)辟了勝利大道。全校語(yǔ)文知識(shí)競(jìng)賽、數(shù)學(xué)競(jìng)賽，我班勇土屢屢大敗敵手，語(yǔ)文作文競(jìng)賽又雙雙奪冠，驚教研組動(dòng)教導(dǎo)處，士氣更是高昂，全校辨論會(huì)，我方賽手又打得難分難，勝負(fù)難分，聲威又是大震……
如此美麗的高一（8）班，如此美好的大集體，如此幸福的大家庭，我能不愛(ài)嗎？
大家庭作文5
暑假里，為了拓寬我的知識(shí)面，我把媽媽平時(shí)給我買(mǎi)的課外書(shū)都翻看一遍。其中，我最喜歡看《非常小男生和小女生》。這本書(shū)有許多篇章，它講述一(1)班的學(xué)生們?cè)趯W(xué)校里和家庭里的生活以及一些有趣的事。我最喜歡里面的杜歌飛、金貝貝和米老師。
杜歌飛是一位活潑的男孩，他喜愛(ài)武術(shù)。最好的朋友是金貝貝。他的優(yōu)點(diǎn)是喜愛(ài)小動(dòng)物，上課積極發(fā)言，成績(jī)很好。他最大的心愿是早日戴上紅領(lǐng)巾，成為大學(xué)生。他希望自已長(zhǎng)大后能成為一名小丑，表演有趣的節(jié)目。杜歌飛有時(shí)也闖禍，就是因?yàn)樗艿每臁Ｓ幸淮卫蠋熥尪鸥栾w幫忙搬書(shū)，他跑得飛快，想快些完成任務(wù)，得到老師的表?yè)P(yáng)。結(jié)果摔了一跤，書(shū)撒了一地，還有幾本撒在了一個(gè)小水坑里。這就是可愛(ài)的.杜歌飛
金貝貝是一位美麗的小女孩。她最好的朋友是杜歌飛。金貝貝的優(yōu)點(diǎn)是做事認(rèn)真負(fù)責(zé)，這一點(diǎn)老師非常滿意。她最大的心愿是穿上高年級(jí)學(xué)生的漂亮校服。金貝貝希望自己長(zhǎng)大后做一位好媽媽。這就是聰明的金貝貝。
他們班還有一位可親的米老師。米老師是他們的班主任，長(zhǎng)得很漂亮，經(jīng)常幫助同學(xué)們解決一些小事，同學(xué)們很喜歡她。
杜歌飛和金貝貝有一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的班級(jí)，我很慶幸自己和他們一樣，也有一個(gè)非常溫馨的“大家庭”。老師對(duì)我們像對(duì)自己的孩子一樣，毫無(wú)保留地把知識(shí)傳給了我們，教我們正確做人。同學(xué)們之間就像兄弟姐妹一樣互幫互助。身為班長(zhǎng)，以后我還要更加嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取成為老師的左右手，力爭(zhēng)多為班級(jí)做一些力所能及的事，讓每個(gè)同學(xué)生活在這個(gè)“大家庭”中，都會(huì)感到無(wú)比自豪!
大家庭作文6
我們的學(xué)校是個(gè)大家庭，它叫“東城街道中心小學(xué)”，每個(gè)人都是這個(gè)大家庭里的一員，老師們個(gè)個(gè)都是魔術(shù)師，把我們從無(wú)知的小孩變成了敬老愛(ài)幼的好少年，這個(gè)特殊的大家庭讓我們快樂(lè)成長(zhǎng)，它陪我們度過(guò)這最美好的童年時(shí)光。我們的學(xué)校雖然沒(méi)有噴水池，也沒(méi)有假山，但有我們自己的小花園。每當(dāng)春天，春姑娘乘著溫暖的春風(fēng)來(lái)到我們的校園，樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩芽，小草從地下探出頭來(lái)，各種花兒爭(zhēng)奇斗艷，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，一片生氣勃勃的景象。夏天來(lái)到，龍爪槐、樟樹(shù)都撐開(kāi)了一把把綠傘，小朋友們?cè)跇?shù)下歡快地盡情玩耍，夏天的燥熱仿佛一下子減去了許多。秋天光臨，一陣涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，樟樹(shù)葉好像一只只蝴蝶在空中翩翩起舞，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，緩緩地飄落。秋去冬來(lái)，天上下起鵝毛大雪，樹(shù)干銀裝素裹，學(xué)校里一片雪白。
我每次踏進(jìn)校園，就像走進(jìn)了公園，心情就會(huì)變得像是看見(jiàn)了雨后的彩虹那么開(kāi)心。校門(mén)東邊花壇里，有花、有草，還有樹(shù)。每逢中秋，這里的桂花成為我們關(guān)注的焦點(diǎn)，滿樹(shù)的桂花多得如滿天的繁星，令人眼花繚亂，整個(gè)校園里彌漫著淡淡的幽香。更吸引人的是那校門(mén)西邊的蘑菇亭，一個(gè)大蘑菇遮掩著小一點(diǎn)的蘑菇亭一個(gè)角，好像是媽媽在我們成長(zhǎng)的過(guò)程中一路保護(hù)著我們。
特別是金秋十月，蘑菇亭旁的.芙蓉花婀娜多姿，有的含苞欲放，有的才展開(kāi)兩三片花瓣，有的花瓣全展開(kāi)了，真是“十月芙蓉正上妝”�。∫贿M(jìn)校門(mén)，就會(huì)看到一幢三四層高的教學(xué)樓，這幢大樓上有實(shí)驗(yàn)室、多媒體教室等。每逢星期一，我們?nèi)w師生站在莊嚴(yán)而神圣的國(guó)旗臺(tái)邊，注視這面革命烈士用自己鮮血當(dāng)成的五星紅旗徐徐升起。從學(xué)前班一直到現(xiàn)在四年級(jí)，已經(jīng)有五年了，這個(gè)“大家庭”陪我度過(guò)。在我眼中，它依然還是那么美，我愛(ài)這個(gè)特殊的大家庭。
大家庭作文7
文具大家庭里有文具盒奶奶，鋼筆大姐，鉛筆小弟，大姐千米，橡皮寶寶，尺子小姐，還有我最喜歡的修正貼先生。
這是一個(gè)特殊的大家庭，它與我們的生活和學(xué)習(xí)息息相關(guān)，它們的作用可大了。文具盒奶奶會(huì)保護(hù)好大家，鋼筆大姐可以寫(xiě)鋼筆字，鉛筆小弟能夠?qū)戙U筆字，橡皮寶寶可以幫助鉛筆小弟改正它寫(xiě)錯(cuò)的鉛筆字。直尺小姐可以幫助鋼筆大姐和鉛筆小弟劃線，而我最喜歡的修正貼先生專門(mén)用來(lái)改正鋼筆大姐姐錯(cuò)的鋼筆字，它們是不是很厲害呢！
下面我隆重介紹一下它們的“長(zhǎng)相”吧。鋼筆大姐穿著一件金黃色的上衣和粉紅色的`褲子，還扎著一條馬尾辮呢，那是用來(lái)別在你衣服口袋上的，使用起來(lái)很方便。鉛筆小弟全身穿著土黃色的外衣和黑色的鞋子，它是一位正宗的黃皮膚中國(guó)人。而像皮寶寶就可愛(ài)多了，它穿著一條粉紅色的小裙子。尺子小姐穿著一身花衣服，上面畫(huà)著一只可愛(ài)的小貓，它看起來(lái)十分高貴，誰(shuí)也不敢跟她說(shuō)話。修正帶先生長(zhǎng)得很普通，穿著一身白衣服。你可能想問(wèn)我為什么最喜歡它，因?yàn)槊看武摴P大姐寫(xiě)錯(cuò)字時(shí)，它就會(huì)挺身而出，撕下自己的一片小衣服來(lái)修補(bǔ)鋼筆大姐犯的錯(cuò)誤。
最后閃亮登場(chǎng)的是鉛筆盒奶奶，它是橢圓形的，還是藏青色的，上面有一株小花，旁邊寫(xiě)著一些我不認(rèn)識(shí)的單詞。鉛筆盒奶奶分成兩層，下面一層是鉛筆小弟和橡皮寶寶的起居室，上面是鋼筆大姐，尺子小姐和修正貼先生的臥室。它們住久了，現(xiàn)在鉛筆盒奶奶已經(jīng)變得臟兮兮的。
在生活中，我一定要愛(ài)惜它們，保護(hù)好它們。
大家庭作文8
家庭像一個(gè)巨大的花園，里面鮮花綻放、香味迷人；家庭像一片蔚藍(lán)的海洋，海里的魚(yú)兒鱗光閃閃、魚(yú)群如云、魚(yú)躍人歡；家庭，像漆黑的夜空，那里的星星群星密布、星光燦爛……是的，“家庭”，一個(gè)美好的詞語(yǔ)，“家庭”，一個(gè)完美的見(jiàn)證，“家庭”是每個(gè)人都不能缺少的。下面，我就來(lái)給大家講講我的家庭吧！我家有六口人：我、弟弟、爸爸媽媽、爺爺奶奶。媽媽是個(gè)愛(ài)美的人，每次洗完澡后總愛(ài)往臉上東抹一點(diǎn)、西抹一點(diǎn)，時(shí)不時(shí)的把自己裝扮成“丑八怪”，更可惡的是，她卻說(shuō)我長(zhǎng)大了比她還臭美，討厭！爸爸是一名工程師，在大伙兒眼里應(yīng)該很勤奮，可是，這與事實(shí)卻恰相反，他的肚子大的像個(gè)皮球，特別不愛(ài)運(yùn)動(dòng)。
平時(shí)忙得不見(jiàn)人影，可一有空閑就賴在床上不肯起，真能睡，是一只“大懶貓”。奶奶是一位“縫衣服大師”，她一有空閑就專心致志的在那里靜靜地縫著，有時(shí)甚至忘了時(shí)間，她縫的`，摸上去是那么光滑，穿上身是那么暖和，連她的老板都為她喝彩。我爺爺為我們家奉獻(xiàn)了許多，他那里既養(yǎng)雞鴨又養(yǎng)豬，還種了一大片田，所以我們每隔一兩周就能吃一次雞或鴨，真棒！我的弟弟是“十萬(wàn)個(gè)為什么”，他小小年紀(jì)就問(wèn)來(lái)問(wèn)去，“為什么是這樣呢？”“為什么而不是那樣呢？”煩得我晚上睡覺(jué)時(shí)腦海里還是一遍又一遍的“為什么”。咦？一二三四五，怎么只介紹了五個(gè)人呢？我漏了誰(shuí)呀？誒！我個(gè)小馬虎，我漏了我自己呀！我嘛，是一只快活的小鳥(niǎo)，在家人的呵護(hù)下快樂(lè)成長(zhǎng)，飛向高高的藍(lán)天！我愛(ài)我們這個(gè)幸福的大家庭。
大家庭作文9
每個(gè)人都有一個(gè)幸福的家。它是個(gè)溫馨的地方。每當(dāng)你無(wú)助或郁悶時(shí)，它就會(huì)向你敞開(kāi)寬闊的臂膀，容納你，去解除你的憂愁，給予你快樂(lè)。哦，我也有這樣一個(gè)幸福的家呢！
那個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的夜晚，我爸出去和同事吃飯了。小區(qū)里熱鬧非凡。我也準(zhǔn)備拿獨(dú)輪車(chē)出去練習(xí)。爺爺奶奶也在外邊乘涼。
我來(lái)到臥室，就去拿獨(dú)輪車(chē)，但獨(dú)輪車(chē)被卡住了，我使勁拽，突然，一塊厚木板向我砸了過(guò)來(lái)，我想躲，但已經(jīng)來(lái)不及了，木板重重地砸在我的額頭，疼的我哇哇大叫。我捂住傷口，急忙來(lái)到客廳。媽媽見(jiàn)鮮血從我指縫中流了出來(lái)，心疼的快要哭了，急忙抽出衛(wèi)生紙?zhí)嫖椅孀�，然后給爸爸打電話。爸爸一聽(tīng)，也立刻趕了回來(lái)，急忙帶我去醫(yī)院。在送往醫(yī)院的過(guò)程中，他們不住地問(wèn)我怎么回事，疼不疼，擔(dān)心的都快要發(fā)瘋了。在那問(wèn)候之中，我感動(dòng)無(wú)比，真慶幸有這樣慈愛(ài)的父母。
到了兒童醫(yī)學(xué)中心，醫(yī)生說(shuō)要縫針，或粘膠水，雖然膠水效果好，但是要五百多元。爸媽毫不猶豫地選擇了后者。在這期間，爺爺奶奶也打了問(wèn)候電話，從電話那頭焦慮的聲音中我感受到了爺爺奶奶對(duì)我的疼愛(ài)和關(guān)心。打了破傷風(fēng)針以后，爸爸媽媽帶我去粘澆水，醫(yī)生給我消毒時(shí)，鮮血又從我額頭中流出，媽媽的眼眶都濕潤(rùn)了。
回到家，全家人就忙成了一鍋粥，媽媽和奶奶給我去煲湯，爸爸在網(wǎng)上查詢傷口愈合的知識(shí)，而爺爺則細(xì)致地詢問(wèn)我剛才事情的經(jīng)過(guò)�？粗笕藗兤v而焦慮的.神情，我再一次有了幸福的感覺(jué)，那傷口一點(diǎn)也不疼了。取而代之的是那永久的甜蜜
家，這個(gè)充滿溫馨的地方，永遠(yuǎn)是我愛(ài)的港灣！
大家庭作文10
我國(guó)一共有56個(gè)民族，其中少數(shù)民族就占了55個(gè)。不同的民族有不同的民風(fēng)民俗，但56個(gè)民族卻相處得十分融洽、和諧。
在一所民族小學(xué)中，有許多來(lái)自不同民族的孩子在學(xué)習(xí)。維吾爾族小姑娘法伊、藏族小姑娘扎娜、苗族小姑娘苗笙是三個(gè)好朋友。由于各自語(yǔ)言不同，她們很難交談。但拼命學(xué)習(xí)普通話，糾正口音。
周六，她們?cè)谒奚釋?xiě)作業(yè)�！懊珞�，有道題我不會(huì)，教我一下�！痹纫еP頭，皺著眉，向苗笙求助。苗笙立馬放下手中的作業(yè)，快步走過(guò)去，為扎娜講解起來(lái)。法伊在畫(huà)畫(huà)，時(shí)不時(shí)向扎娜請(qǐng)教一下。
寫(xiě)完了作業(yè)，三人一致決定雙休日留在宿舍�！霸龋珞�。我跳支舞給你們看吧！”法伊甜甜地笑著。說(shuō)罷，提起裙擺，跳了起來(lái)。舞姿優(yōu)美得叫人移不開(kāi)眼。扎娜眼睛亮亮的'，贊嘆道：“法伊，你莫不是阿吉拉姆下凡吧？”法伊知道扎娜在夸她，笑得更甜了。苗笙盯著扎娜的藏袍，說(shuō)要讓扎娜穿著藏袍唱歌。扎娜同意了，歌聲清亮高亢，十分動(dòng)聽(tīng)。一曲終，苗笙把法伊、扎娜拉到身旁，神秘地眨眨眼：“要不要聽(tīng)我們族音樂(lè)、舞蹈的歷史？”兩人連忙點(diǎn)頭。苗笙這才講了起來(lái)：“從前啊，我們苗族……”法伊和扎娜聽(tīng)得了入了迷。
到了中午，三人向食堂阿姨借用了廚房�？蓯�(ài)的法伊立刻坐下拿出家人剛寄來(lái)的羊腿，，立馬手法嫻熟地烤了起來(lái)。扎娜則熱起了酥油茶，青稞酒；苗笙也幫法伊、扎娜做些小事�！白套獭笨狙蛲纫呀�(jīng)冒出了許多油，而且發(fā)出陣陣香味。扎娜那邊的酥油茶已經(jīng)出鍋了，青稞酒也飄出陣陣酒香。把準(zhǔn)備好的美食帶回宿舍，三人便舉行起了宴會(huì)。每人撕下烤全羊的一條腿，狼吞虎咽起來(lái)，還時(shí)不時(shí)贊嘆道：“好吃，真好吃！”并痛飲酥油茶，嘗試著喝點(diǎn)青稞酒。扎娜放下手中的羊腿，抹抹嘴，唱起歌來(lái)。苗笙也拉起了法伊，教她跳起了蘆笙舞。夜?jié)u漸深了，法伊三人這間宿舍還傳出陣陣歌聲，歡笑。
不同的民風(fēng)，不同的民俗，并未阻止各族人民的友誼，反倒使他們的友誼更加深厚！
大家庭作文11
我生活在六十多人的大家庭中�！鞍职帧笔前嘀魅危陶Z(yǔ)文的；“媽媽”是數(shù)學(xué)老師；“叔叔、阿姨”們和我們一起唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲。這些“家長(zhǎng)”帶著一大群孩子自由、快樂(lè)地生活。男孩們朝氣蓬勃，女孩們活潑可愛(ài)。
首先說(shuō)說(shuō)女孩們眼中的男孩：我們班的男孩子個(gè)個(gè)特愛(ài)玩。只要是能玩的游戲，他們都會(huì)玩上一陣子，而且玩的很入迷，像乒乓球、羽毛球、排球······個(gè)個(gè)都會(huì)，五子棋、象棋、跳棋······樣樣精通。課間的校園里、操場(chǎng)上、活動(dòng)室都有他們健康的身形。這幾天，他們正在加緊練習(xí)乒乓球，備戰(zhàn)一年一度的全鄉(xiāng)乒乓球大賽。加油聲，吶喊聲，歡笑聲，聲聲震耳。
男孩子們眼中的女孩呢：班上的女孩個(gè)個(gè)都是水做的。上課時(shí)，老師說(shuō)到動(dòng)情、感人處，她們個(gè)個(gè)淚眼婆娑，唏噓不已。測(cè)試的成績(jī)不好時(shí)，老師簡(jiǎn)單的說(shuō)兩句，她們就會(huì)趴在桌上痛哭好長(zhǎng)時(shí)間。甚至，她們看見(jiàn)一條小毛毛蟲(chóng)，也會(huì)嚇得大哭。課余，她們會(huì)細(xì)心地幫粗心的`“哥哥、弟弟”收拾雜亂的課桌，學(xué)校食堂里、草坪上······也會(huì)留下她們可敬的倩影。
孩子們眼中的“家長(zhǎng)”：“爸爸”最厲害的是他那一雙“火眼金睛”，明明他在注視著四組，但一組若有風(fēng)吹草動(dòng)，立馬就能發(fā)覺(jué)。面對(duì)黑板寫(xiě)字時(shí)，也能知道下面的我們?cè)诟墒裁础Ｕn堂上走神、做小動(dòng)作······別想僥幸逃過(guò)去�！皨寢尅笨煅钥煺Z(yǔ)，健步如飛。課堂上發(fā)現(xiàn)哪個(gè)孩子在開(kāi)小差，先出言警示；再“飛”到他跟前，“親手”幫著改掉壞習(xí)慣；有時(shí)還會(huì)用上“彈指輕揉”來(lái)提示我們，讓我們銘刻在心。教體育的，嚴(yán)格說(shuō)應(yīng)該是姐姐，她比我們大不了幾歲，語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明快，動(dòng)作輕盈瀟灑······
這樣一個(gè)快樂(lè)的大家庭。從“父母”身上，我們擁有知識(shí)，學(xué)會(huì)做人。從“兄弟姐妹”身上，我們享受快樂(lè)，追尋自由，交流思想。
我驕傲，我幸福！
大家庭作文12
我是五年級(jí)一班的漢族學(xué)生，在我們班級(jí)中有維、漢、回族同學(xué)，我們一起學(xué)習(xí)了四年，我們是相親相愛(ài)的一家人。
有一次，我的腳被砸傷了，在家休養(yǎng)了都快一個(gè)月了，大家都為我感到著急，每次放學(xué)后，同學(xué)們都會(huì)輪流到我家來(lái)看望我，陪我聊天，拿作業(yè)給我，幫我抄作業(yè)題目，如果不會(huì)做時(shí)，同學(xué)們會(huì)給我耐心講解，把當(dāng)天上的課給我講一遍，直到我弄懂了才離開(kāi)，每一天都是這樣，很多同學(xué)經(jīng)常關(guān)心地問(wèn)一句：“你的腳好點(diǎn)兒了嗎？”看到同學(xué)對(duì)我這么好，他心里很感激，一時(shí)都不知說(shuō)什么好，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
同學(xué)之間應(yīng)該要互相幫助，當(dāng)你有困難的時(shí)候，同學(xué)們也會(huì)毫不猶豫地來(lái)幫助你，可是生活中一些矛盾也是不可避免的，關(guān)鍵是要互相諒解，互相寬容。
有一次，我的同桌買(mǎi)了一個(gè)新的小貓計(jì)算機(jī)，周?chē)娜丝戳硕际至w慕有些同學(xué)還用手摸了一下，過(guò)了一會(huì)兒，同桌的筆就不見(jiàn)了，他想了一下：一定有人拿了，他很生氣地問(wèn)全班：“我今天新買(mǎi)的'筆是誰(shuí)偷的？”全班望了望他說(shuō)：“我們沒(méi)拿�！薄膀_人，今天班里有人碰過(guò)我的筆，就是你們拿的！”很多人感到很委屈，于是全班都吵起來(lái)。
老師來(lái)了，問(wèn)清楚事情的前因后果，最后在老師的幫助下終于在他自己的書(shū)包里找到了那支筆。同桌不好意思的低下了頭，羞愧得說(shuō)：“對(duì)不起�！比嗤瑢W(xué)笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”，之后全班同學(xué)和他又和好如初了。
光陰似劍，歲月如梭，我們同在一個(gè)屋檐下，共浴一片朝陽(yáng)。學(xué)習(xí)上，我們相互鼓勵(lì)，生活中，我們相互幫助。
同學(xué)之間的友誼是十分珍貴的，五年的時(shí)光就這樣匆匆地過(guò)了。我們應(yīng)該珍惜友誼，珍惜同學(xué)之間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我們要從現(xiàn)在開(kāi)始團(tuán)結(jié)起來(lái)，聚集比鐵硬比鋼還強(qiáng)的力量，使校園變得更加和諧，使中國(guó)變得更加強(qiáng)盛。
大家庭作文13
我是一個(gè)來(lái)自傣族的小姑娘。今天我就要去民族學(xué)校學(xué)習(xí)了。我感到無(wú)比得興奮和好奇。
剛走進(jìn)我們的教室，就感覺(jué)像是到了彩色的世界。大家的穿著都不同，顏色不一，款式不一，但五顏六色。這也不足為奇，我們少數(shù)民族天生愛(ài)鮮艷的色彩。況且今天是開(kāi)學(xué)的第一天，大家都盛裝出席。過(guò)了一會(huì)，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室。向老師報(bào)到。老師就把第一節(jié)課用來(lái)給同學(xué)交流。我們跟在老師身后到了操場(chǎng)上，圍成一個(gè)圈，席地而坐。先從自我介紹開(kāi)始：一個(gè)膽大的男孩自告奮勇地站到人群中間：“我是來(lái)自大草原的蒙古族男孩。我的皮膚黑黝黝是因?yàn)槲覀兠晒抛褰?jīng)常在太陽(yáng)下騎馬、放牧。你們知道嗎？我們住的是蒙古包，喝的是自己做的奶茶呢！”大家聽(tīng)得津津有味，仿佛跟著他來(lái)到了大草原，奔跑在遼闊的草原上，驅(qū)趕著像白云一樣的羊群。又一個(gè)小姑娘站出來(lái)了：“大家好，我是彝族的，我頭上戴的銀飾可是我們的特色哦。它制作精美，十分得漂亮。我們彝族有個(gè)火把節(jié)，每到這天夜里大家都會(huì)拿著火把載歌載舞�！闭f(shuō)完，她還給我們唱起了好聽(tīng)的彝族歌曲，跳了個(gè)優(yōu)美的舞蹈。瞬時(shí)響起了雷鳴般的掌聲。輪到我上場(chǎng)了，我來(lái)到大伙中間�！巴瑢W(xué)們好，我是來(lái)自傣族的孩子。我們那兒的小竹樓可美了，它藏在大片的鳳尾竹中，好似一個(gè)害羞的`姑娘。住在那精致的小竹樓里可涼快了。想必大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)我們傣族的潑水節(jié)吧！這一天，人們都要往別人身上潑水，不過(guò)，潑水都是祝福人家吉祥如意，可不是惡作劇哦！”大家都被我的話逗樂(lè)了。接著，藏族的，苗族的，布依族的同學(xué)也都一一作了介紹。使我們大家了解了不少民風(fēng)民俗。
最后在老師的提議下，所有的同學(xué)手拉手一起高喊“我們一起生活在同一個(gè)家庭，我們永遠(yuǎn)是相親相愛(ài)的一家！”
大家庭作文14
在我的大家庭里，也許是每個(gè)人的大家庭里，都不會(huì)是表面上看起來(lái)那么相親相愛(ài)，反而是在不斷地相愛(ài)相殺。中國(guó)的現(xiàn)狀。中國(guó)的現(xiàn)狀對(duì)嗎？
社會(huì)的唾棄把七大姑八大姨九大爺們養(yǎng)出了有一副看上去對(duì)你盡心盡力的嘴臉。因?yàn)樗麄儽粫r(shí)光的耳光扇出了血印，所以她們以偽善的面具遮擋著他們之間拾不動(dòng)的過(guò)去。
畢竟，我們都無(wú)愧是一名中國(guó)人！
所以，無(wú)論他們?cè)隹趥^(guò)你；無(wú)論他們?cè)眯陌徒Y(jié)過(guò)你；無(wú)論他們?cè)阌?jì)利用過(guò)你；無(wú)論他們?cè)鵁o(wú)奈拋棄過(guò)你。原諒他們把！
不是做一個(gè)寬容的人這么簡(jiǎn)單；不是他們是你血系的人那么簡(jiǎn)單；不是你需要換位思考那么簡(jiǎn)單。原諒他們的所作所為，他們只是害怕，而你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。如果你真的看不過(guò)眼前的所做為，那你只不過(guò)需要將自己強(qiáng)大。改變他們！
直到他們一個(gè)個(gè)接二連三的走向死亡，我才真正的心疼這些中國(guó)人。我十分清楚我改變不了中國(guó)，但我至少還能盡力做到不被她改變，至少我可以盡力改變我受辱受愛(ài)的大家庭。因?yàn)槲沂智宄靼姿麄兊拇嬖诘膬r(jià)值意義只不過(guò)是我變成更優(yōu)秀的人的`指航。他們存在才展開(kāi)了這樣一段富有傳奇色彩的命運(yùn)糾葛！
畢竟，他們?cè)偬搨�，也同樣害怕魔鬼�?/p>
與其在大家庭里相處越活越像這些不喜的人，不如將自己強(qiáng)大。改變不了的現(xiàn)狀，就順其自然，積攢力量，蓄勢(shì)待發(fā)。繼續(xù)聽(tīng)吧，那些不舒服你的話語(yǔ)，越刺激，越清醒。他們的存在真的為你好！
畢竟，我無(wú)愧是一名中國(guó)人！
中國(guó)的現(xiàn)狀。
中國(guó)的現(xiàn)狀？
大家庭作文15
當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀著同學(xué)們的笑臉時(shí)，期待已久的“民族大家庭”夏令營(yíng)終于拉開(kāi)了帷幕。充滿陽(yáng)光的一天開(kāi)始了。
藏族的同學(xué)們已經(jīng)迫不及待了。她身穿漂亮的藏袍，興奮地唱了起來(lái)，歌聲清亮高亢。大家仿佛都聚集在大草原上，微風(fēng)徐徐吹來(lái)，遠(yuǎn)處的高山氣勢(shì)磅礴，高聳入云。歌聲從高山上緩緩而來(lái)，就像媽媽用手溫柔地?fù)崦希屓松硇氖鏁�。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都躍躍欲試。苗族的同學(xué)們伴著高亢的.音樂(lè)，跳起了蘆笙舞，她們體態(tài)輕盈，猶如一只只小燕子在天空中飛翔。她們的身體很是柔軟，一會(huì)兒整齊地抬起左腳，一會(huì)兒溜溜地轉(zhuǎn)起了圈，一會(huì)兒又高高地抬起了手。身上的銀器“嘩嘩嘩嘩”地發(fā)出整齊的響聲，就像是一股股活力充沛的靈泉，柔軟而又充滿生命力……時(shí)間在歡聲笑語(yǔ)中偷偷地溜走。
午餐時(shí)間，維吾爾族的同學(xué)帶來(lái)了一只外表烤得金黃，飄散著濃濃肉香的羊羔。一個(gè)微微大一點(diǎn)的同學(xué)在羊羔肉上均勻地抹上一層羊油，然后撒了一把細(xì)鹽，黑胡椒，孜然和一些芝麻，熱情地招呼大家一起吃。蒙古族和藏族的同學(xué)則拿出奶茶，酥油茶，給我們倒得滿滿的。大家吃得不亦樂(lè)乎。香甜可口的奶茶，美味香醇的酥油茶，還有鮮嫩的羊肉，在口腔里回轉(zhuǎn)，在心里發(fā)酵，在眼中溢出，在臉上散發(fā)。結(jié)束了中飯，大家又興致勃勃地玩起了摔跤、跳山羊的游戲，歡聲笑語(yǔ)再一次在天空中久久不散。
夜幕很快就降臨了，彝族的同學(xué)們架起了樹(shù)枝，點(diǎn)起了篝火。大家圍著篝火唱起了歡快的民歌，跳起了愉快的舞蹈。熊熊的火焰照耀著一張張撲紅的臉龐，是那樣的美妙，那樣的和諧。
在這個(gè)夏令營(yíng)里，所有的同學(xué)都是一體的。我們分享食物，交流文化，感染快樂(lè)。我們就是一個(gè)民族大家庭。
大家庭作文16
“回小”五一班這個(gè)大集體，就像是一個(gè)溫馨的大家庭。在這個(gè)大家庭里學(xué)習(xí)生活是多么的幸福，成員個(gè)個(gè)生龍活虎，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互學(xué)，真可謂是不是一家人勝似一家人。
在“回小”學(xué)習(xí)生活的四年半時(shí)間里，常常能引起我對(duì)她點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶：曾記得，在我三年級(jí)的一個(gè)炎熱夏天的午后，我和芮軻同學(xué)一起在操場(chǎng)邊樹(shù)影下乘涼，忽然，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)上有一個(gè)乒乓球大小的仙人球。當(dāng)時(shí)，我們對(duì)仙人球知識(shí)知之甚少，只知道它是生長(zhǎng)在沙漠、有許多刺的植物。于是，我倆小心翼翼地?fù)炱鹣扇饲�，跑上樓告訴了車(chē)?yán)蠋煛＼?chē)?yán)蠋熥屑?xì)觀察了這棵被太陽(yáng)曬蔫了的仙人球后，對(duì)我們說(shuō)：“這棵仙人球并沒(méi)有死，只是脫水，生命危在旦夕。你們趕快找個(gè)地方把它種了，一次性多澆點(diǎn)水，它就沒(méi)事了。”我和幾個(gè)小伙伴飛奔地下了樓，在花壇邊找了一塊空地把它種了，并澆上了水。不一會(huì)兒，仙人球上的刺好像比起先硬了許多。
后來(lái)，我又問(wèn)車(chē)?yán)蠋煟骸盀槭裁粗暗南扇饲虻拇淌擒浀�，澆水后的刺就硬了呢？”“仙人球�?刺是代表著它的生命體征，刺硬就是生命旺盛，刺軟則相反�！敝�，我和同學(xué)們經(jīng)常去照看、呵護(hù)這個(gè)小生命，因?yàn)樗俏覀冃@的一份子，為我們“回小”增添綠色和生機(jī)。
另有一件事是我終身難忘的。在四年級(jí)時(shí)，有一次我和同學(xué)們玩寫(xiě)王字游戲，為了不被同伴抓到，我在跑的過(guò)程中一不小心失去平衡，重重地跌在水泥地上。當(dāng)時(shí)疼得我火冒金星，小伙伴們不約而同地趕來(lái)扶起我，問(wèn)我疼不疼、能不能走路、要不要叫老師或到醫(yī)務(wù)室等。小同伴的問(wèn)候，像一股暖流在我體內(nèi)流動(dòng)，頃刻間，我忘記了疼痛，感受到同學(xué)之間的手足之情。其實(shí)，在學(xué)習(xí)上我們五一班同學(xué)更是如此，盧老師讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)上一幫一，同學(xué)們都很樂(lè)意參加互幫小組，就像在家里哥哥姐姐幫助弟弟妹妹一樣，共同進(jìn)步，增進(jìn)友誼。
作為五一班的“回龍人”我感到無(wú)比自豪和幸運(yùn)。
大家庭作文17
清晨。
砰！”
我正睡得迷迷糊糊的，卻被一陣突如其來(lái)的關(guān)門(mén)聲驚醒了。不用說(shuō)，肯定是爸爸早起去上班了。“晨曦朝露去，披星戴月歸”，爸爸為了這個(gè)家，每天早出晚歸，辛勤工作，十分辛苦。
我的爸爸有一張胖乎乎的臉，由于長(zhǎng)年缺覺(jué)，眼睛四周黑乎乎的，像一只大熊貓。他的吃相十分可愛(ài)，可以和大熊貓媲美�！伴_(kāi)飯啦！”只見(jiàn)一盤(pán)盤(pán)色香味俱全的菜端上了餐桌。爸爸拿起筷子，狼吞虎咽地起來(lái)。他嘴巴“吧砸吧砸”有規(guī)律地一開(kāi)一合，胖乎乎的兩腮也有節(jié)奏地一鼓一鼓，沒(méi)一會(huì)兒就把飯菜掃了個(gè)精光�？粗J(rèn)真吃飯的樣子，我的腦海里不禁浮現(xiàn)出大熊貓旁若無(wú)人啃著竹子的樣子。有這樣一個(gè)可愛(ài)又勤勞的爸爸，真好。
“大牛！大牛！快！不是說(shuō)好的嗎？七點(diǎn)鐘要做《默寫(xiě)能手》，做好再休息�！眿寢尠岩惶斓挠�(jì)劃安排得妥妥當(dāng)當(dāng)?shù)摹?/p>
媽媽活脫脫一只貓頭鷹。她戴著一副眼鏡，文質(zhì)彬彬的。她做事一絲不茍，眼里容不下半粒沙子。她嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖鍪碌娘L(fēng)格也潛移默化地影響著我的學(xué)習(xí)。平時(shí)，她會(huì)教我作業(yè)，不會(huì)的題，她一說(shuō)我就開(kāi)竅了；她會(huì)認(rèn)真檢查我的作業(yè)，不放過(guò)一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，就像貓頭鷹在夜間睜大眼睛尋找獵物；她把我的生活照顧得無(wú)微不至，讓我無(wú)憂無(wú)慮健康成長(zhǎng)。有這樣一個(gè)媽媽，我是多么幸運(yùn)呀！
“妖精，吃俺老孫一棒！”我拿著金箍棒上躥下跳，家里的沙發(fā)可遭了殃。在我的“不懈努力”下，沙發(fā)已經(jīng)被踩得凹陷了一大塊。
不用說(shuō)，我就是一只人見(jiàn)人愛(ài)的小猴子。雖然有時(shí)做事毛手毛腳的，可關(guān)鍵時(shí)刻特別機(jī)靈。就說(shuō)今天吧，我買(mǎi)了一袋彩虹糖，看著包裝外一粒粒五彩繽紛的糖果，我垂涎欲滴。我迫不及待拿了一顆放進(jìn)嘴里。哇！糖的香甜給我的'味蕾帶來(lái)了無(wú)限滿足！我忍不住拿了第二顆、第三顆……不知不覺(jué)，糖就被我吃完了。突然，我想起媽媽說(shuō)的話：不要一口氣把糖吃完哦，等下我要檢查的�！巴炅�，怎么辦？怎么辦？”我眼珠子一轉(zhuǎn)，想出辦法來(lái)了：我往包裝里塞上橡皮、隊(duì)徽等小東西，讓袋子看起來(lái)鼓鼓的。好像里面裝滿了彩虹糖，這下媽媽不會(huì)發(fā)現(xiàn)我把整包糖都吃了，哈哈，我是不是很聰明呀？
這就是我的家——一個(gè)精彩紛呈的動(dòng)物園，今年我又盼來(lái)了朝思暮想的小弟弟。等他長(zhǎng)大，我再封他個(gè)“巴哥犬”的稱號(hào)也不遲。
大家庭作文18
在匆匆流淌的時(shí)光長(zhǎng)河中，愉快而又短暫的小學(xué)時(shí)光，也將要化為一道純真而又有趣的回憶。在這六年里，除了老師細(xì)心的教導(dǎo)，其實(shí)最多的是同學(xué)之間六個(gè)春秋的相伴。
一個(gè)班級(jí)，由一群學(xué)生組成，不論昨日的陌生，今日已是無(wú)言的默契。
在學(xué)生中，總會(huì)有一些表現(xiàn)突出的人，大家在他們的帶領(lǐng)下大步地走向明天。他們分工雖然各不相同，可卻只為了一個(gè)目的！
大隊(duì)長(zhǎng)，一個(gè)班級(jí)中除了老師，就數(shù)他是領(lǐng)軍人物。在班級(jí)中一些事情的`決定權(quán)，都在他手中。雖然是這樣，但班上的一些小事，例如早讀、雙操，他們從不插手，都是放給中隊(duì)長(zhǎng)做。不過(guò)，他們有了決定權(quán)，一旦把班級(jí)“帶錯(cuò)了路”，大家就都會(huì)把責(zé)任一個(gè)不剩地推給大隊(duì)長(zhǎng)。所以，他們必須要頂著成倍的壓力去秉公辦事。
中隊(duì)長(zhǎng)，一群干著一堆累事的班干，他們要從上午做到下午，體委要帶操、英委要帶讀，班長(zhǎng)還要把偷著講話的同學(xué)抓住拽起來(lái)。總之，沒(méi)有他們齊心協(xié)力，班級(jí)就無(wú)法被治理。
小隊(duì)長(zhǎng)是看似不起眼卻對(duì)班級(jí)貢獻(xiàn)最大的人，他們既要奔波在老師辦公室之間，卻也要為組員負(fù)責(zé)，每天都要起早到校收作業(yè)，每個(gè)學(xué)期里，除了假期，他們都要在校園里重復(fù)送作業(yè)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)。當(dāng)你嘗試著連續(xù)做一件同樣的事很久，就會(huì)知道其中的辛苦了。
除了他們，班上還有一群人——普通學(xué)生，他們無(wú)需像班干一樣操心，卻也要一直支持著班干的工作。對(duì)大家來(lái)說(shuō)，他們是最值得贊揚(yáng)的人！
到這，你也應(yīng)該猜出他們的目的吧，那就是——用團(tuán)結(jié)與努力去鑄就班級(jí)的美好明天！
大家庭作文19
在我們的身邊有一個(gè)大家庭，它們?yōu)槲业纳詈蛯W(xué)習(xí)立下了汗馬功勞，學(xué)習(xí)時(shí)，它們和我們形影不離，如果沒(méi)有它們，我們的生活也會(huì)不堪設(shè)想。
我多么想進(jìn)入這個(gè)文具大家庭呀！想著想著，我嘴里嘀咕起來(lái)“嘰嘰喳，嘰嘰喳，變小吧，變小吧�！闭f(shuō)著，我竟然變成了一個(gè)三厘米的小人。我正站在一個(gè)塑料做的'小房子門(mén)口，它的大門(mén)是用粉紅色的布做的，門(mén)上畫(huà)了一個(gè)粉紅色的眼鏡和兩撇八字胡。呀！這不是我的“超級(jí)鉛筆盒”嗎？呵呵，其實(shí)也不算“超級(jí)”，閑話少說(shuō)，我們快去認(rèn)識(shí)一下這個(gè)家里的成員吧。
“叮叮，”我按響了拉鏈這個(gè)小門(mén)鈴，好熱鬧呀！一進(jìn)門(mén)就看見(jiàn)鉛筆正穿著雪白的舞蹈裙，黑色的足尖鞋，在大舞臺(tái)上踮起腳尖旋轉(zhuǎn)、跳躍，每當(dāng)它走過(guò)一個(gè)地方，就會(huì)留下一串串黑色的腳印，我又向前走了走，看見(jiàn)彩筆正在那開(kāi)畫(huà)展，一幅幅美麗的作品出現(xiàn)在我的眼前，這里一副美麗天空，一幅彩蝶飛舞，那里一幅安靜校園……不愧是我的彩筆呀。突然我看見(jiàn)了一個(gè)小小的粉色身影，原來(lái)是清潔工橡皮，它正清理著鉛筆留下的垃圾呢！
這時(shí)大家終于看見(jiàn)我，鉛筆對(duì)我說(shuō)：“小主人，你真用功，雖然我變短了，可也學(xué)到了不少知識(shí)�！毕鹌愡^(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“我本來(lái)白白的，現(xiàn)在都變成粉色了。你可要好好給我洗個(gè)澡��！”尺子也走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“我還記得你上次差點(diǎn)就把我弄斷了，下手輕一點(diǎn)好嗎？”聽(tīng)了大家的話，我羞愧地低下了頭。
時(shí)間也不早了，我和大家告了別，剛走出文具盒，我就恢復(fù)了原樣，我想我一定要保護(hù)好文具們呀。
大家庭作文20
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭，有五十七個(gè)可愛(ài)的孩子，還有一位可親可敬的老師。老師就像一名辛勤的園丁，澆灌我們這些花朵，使我們慢慢綻放。
我們這個(gè)大家庭中，同學(xué)們的性格各有不同。但男生和女生自然分成兩大陣營(yíng)�！肮�！”一聽(tīng)就知道是男生們又在嚇唬女生了，他們手拿一條剛從樹(shù)上掉下來(lái)的`“毛毛蟲(chóng)”，悄悄地靠近一位正在專心致志看書(shū)的女生，然后猛地一下把“毛毛蟲(chóng)”扔到女生的書(shū)上，隨后就是“啊……”得一聲尖叫，這時(shí)，那些調(diào)皮的男生早已笑得前仰后合，看著女生小心翼翼地翹起兩個(gè)指頭捏起那條“毛毛蟲(chóng)”，怒氣沖沖地向他們?nèi)尤ィ麄児致暪謿獾卮蠼兄�，一哄而散。只留下氣鼓鼓的女生沖著他們的背影跺著腳，大喊“討厭！”
我們有戰(zhàn)爭(zhēng)的時(shí)候，也有和平的時(shí)候。去年冬天，我們這里下了場(chǎng)大雪，地上的積雪大概有三十多厘米厚，學(xué)校里銀裝素裹，早晨，我們都自覺(jué)地拿著鐵鍬、小鏟子來(lái)到學(xué)校。同學(xué)們有的都顧不上先回教室里放下書(shū)包，就開(kāi)始鏟雪。我們先把班里的清潔區(qū)打掃干凈，然后又在校園里鏟出了幾條經(jīng)常走的小路，老師也和我們一起在冰天雪地中埋頭鏟雪，雖然那天很冷，但我們都出了汗，有的同學(xué)頭上像小蒸籠一樣冒著熱氣。經(jīng)過(guò)我們大家的努力，還沒(méi)到上課時(shí)間我們已打掃完畢�！安蝗缥覀冇梅e雪堆個(gè)雪人吧？”有人提議。于是男生運(yùn)雪，女生堆，以往打打鬧鬧的兩撥現(xiàn)在齊心合力，很快，一個(gè)又高又大，惟妙惟肖的雪人誕生了，這是我們這個(gè)大家庭的成員一起堆的呀。要上課了，我站到樓上放眼望去，只有我們的清潔區(qū)最干凈，只有我們的雪人笑得最燦爛。
這就是我們這個(gè)充滿生機(jī)和活力，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭。我們五十七個(gè)兄弟姐妹朝夕相處已經(jīng)六年了，現(xiàn)在臨近畢業(yè)了，轉(zhuǎn)眼我們就要各奔東西，我是多么地戀戀不舍啊！我會(huì)永遠(yuǎn)懷念你的——我們這個(gè)溫暖友愛(ài)的大家庭。
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