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      2. 值日班長(zhǎng)日記

        時(shí)間:2022-11-23 09:17:34 家務(wù)值日 我要投稿

        值日班長(zhǎng)日記(通用27篇)

          不知不覺中一天又要結(jié)束了,相信大家這一天里都收獲頗豐吧,想必是時(shí)候?qū)懸黄沼浟。日記你想好怎么寫了嗎?以下是小編幫大家整理的值日班長(zhǎng)日記,歡迎閱讀與收藏。

        值日班長(zhǎng)日記(通用27篇)

          值日班長(zhǎng)日記 篇1

          哈哈!這天終于到了!你們猜猜我這天要干什么?那就是輪到我當(dāng)值日班長(zhǎng)啦!

          這天我早早地起了床就上了學(xué)校,剛一進(jìn)教室門,教室里雞飛狗跳。有的三五成群的聚在一起說(shuō)話,有的在玩石頭剪刀布,還有的在玩小游戲。教室里這么亂,應(yīng)該有個(gè)人管一管吧?這時(shí)候我張文清出馬了,到講臺(tái)上喊了一聲安靜。咦?怎么沒有反應(yīng),難道我的說(shuō)話聲失靈了?我喊了一聲,他們一點(diǎn)都不搭理我,最后我發(fā)出全身力氣喊了一聲:“安靜”!聲音視乎有了回聲,終于讓每個(gè)同學(xué)都聽到了,他們個(gè)個(gè)拿出課外書看來(lái)起來(lái)。幾分鐘過(guò)去了,我讓他們拿出語(yǔ)文書早讀,他們個(gè)個(gè)就像乖寶寶似的,突然變得這么乖又聽話了。

          傍晚了,值日生開始忙碌了,而我在旁邊幫忙,有的人干好了叫我檢查,我東忙忙西忙忙,忙的頭都大了。李怡冉在一旁掃地,我心想:別人都能做的很好,而我為什么不能呢?堅(jiān)持不懈,永不放棄,這二個(gè)成語(yǔ)在我腦子里一閃,我一定要堅(jiān)持下去,不管再苦再累都不能放棄。我先掃地再拖地,最后排課桌椅。奶奶在一旁投出贊許的目光。值日做完了,我們高高興興地回家了。

          今天讓我體會(huì)到當(dāng)值日班長(zhǎng)的感受,我從這里明白了一個(gè)道理:做任何事要堅(jiān)持不懈才能取得成就,這一天的經(jīng)歷我感到非常高興了。

          值日班長(zhǎng)日記 篇2

          星期五,我當(dāng)值日班長(zhǎng)。值日班長(zhǎng)的任務(wù)是協(xié)助胡老師一起管理班級(jí)。

          早上,我像一棵松樹一樣筆直地站在班級(jí)門口,眼睛瞪得大大的,像黑貓警長(zhǎng)辦案檢查現(xiàn)場(chǎng)一樣,仔仔細(xì)細(xì)地檢查每一位同學(xué)胸前的紅領(lǐng)巾和校牌是否戴好。還好,同學(xué)們都戴了紅領(lǐng)巾和校牌。等同學(xué)們都到齊了,我才回到教室。

          中午,音樂(lè)響起,到了做眼保健操的時(shí)候。我一排一排認(rèn)真地檢查同學(xué)們有沒有認(rèn)真做。走到第一排,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)同學(xué)睜著眼睛,我連忙走上前,輕輕地說(shuō):“別睜眼,小心扣分!蓖瑢W(xué)聽了,馬上閉上眼睛。

          要放學(xué)了,胡老師在上面布置家庭作業(yè),有些同學(xué)開始吵鬧了,有的講空話,有的自顧自地玩,我喊了一聲:“安靜!”同學(xué)們聽了,看看我,安靜下來(lái)了。

          當(dāng)值日班長(zhǎng)真累,但我心里卻是甜絲絲的。

          值日班長(zhǎng)日記 篇3

          我暈!

          什么?讓我成為值日班長(zhǎng)?我忍不住一拳打在自己的嘴上,難道我不是在做夢(mèng)嗎?上周,我得知值日班長(zhǎng)已于周四“辭職”。讓我來(lái)接手。

          就這樣,我讓值日班長(zhǎng)迷迷糊糊的。真的是第一次做這種工作。以前我是一個(gè)默默無(wú)聞的學(xué)生,埋在很多學(xué)生中間。我開始有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)激動(dòng),有點(diǎn)害怕……于是,懷著復(fù)雜的心情,我等著,等著周四。

          我錯(cuò)了!

          愿意為“值日班長(zhǎng)”做點(diǎn)什么對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下。就是喊安靜,記住一個(gè)名字!如果你這么想,那就是大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)我站在講臺(tái)上,當(dāng)我喊“安靜”的時(shí)候,一股莫名的力量擋住了我。那是恐懼和自卑。面對(duì)62的學(xué)生,我沒有勇氣喊出那兩個(gè)字。作為一個(gè)“新手”,他們似乎對(duì)我沒有任何關(guān)注。最后我只能用微弱的聲音小聲說(shuō)“別吵了”。大家的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地遮住了我的聲音,薄薄的蚊蠅的聲音已經(jīng)消失在空氣中,無(wú)影無(wú)蹤。我有點(diǎn)郁悶!

          我不怕!

          但是我很快就找回了自信。哼!不理我,我就把你們的名字一個(gè)個(gè)寫在班級(jí)日志里,等著扣分被老師罵。我低聲嘀咕道。我會(huì)一個(gè)一個(gè)寫下名字。后來(lái)發(fā)現(xiàn)“遠(yuǎn)水救不了近火”。讓他們不要吵,記住名字他們不知道,他們還是吵!一次次被“打敗”,終于放棄了掙扎,沮喪地回到座位上。同桌笑我不適合當(dāng)值日班長(zhǎng),我狠狠瞪了他一眼,心里還是同意他的。我發(fā)現(xiàn)我真的‘只適合被管理,不適合別人’。在我準(zhǔn)備辭職的時(shí)候,“沒有愛情我就活不下去”,這句話浮現(xiàn)在我的腦海里,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。捫心自問(wèn)。其實(shí)我在負(fù)責(zé)的時(shí)候也是想上去“指點(diǎn)迷津”管理別人的。為什么要等一個(gè)真正的機(jī)會(huì),卻放棄了?

          我很期待!

          我是“堅(jiān)不可摧的小強(qiáng)”,我不會(huì)放棄。你們都在等。總有一天,我會(huì)管教你聽話,不敢出聲。只要我堅(jiān)持,我就能做到。無(wú)論是管理班級(jí)還是學(xué)習(xí),我都會(huì)加油!任何想做值日班長(zhǎng)的人都做不到,但是如果你想做,你必須做好,為你的老師分擔(dān)你的煩惱,為你的班級(jí)做出貢獻(xiàn)!下周四再戰(zhàn)吧!

          值日班長(zhǎng)日記 篇4

          今天,我比以往都要快樂(lè),因?yàn)榻裉煳耶?dāng)值日班長(zhǎng)了!

          一大早我就來(lái)到學(xué)校,班級(jí)里人不是很多。不一會(huì)兒,同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到了,人多了,聲音就漸漸大了,于是我便向同學(xué)們說(shuō)道:“認(rèn)真看書,不要竊竊私語(yǔ)!笨墒雍绤s想出了個(gè)歪點(diǎn)子,從書包拿出了幾張游戲貼花,并向周圍同學(xué)炫耀,我看到后嚴(yán)厲地批評(píng)了他。

          時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了中午,我又要開始管理紀(jì)律。這可不是一項(xiàng)容易完成的任務(wù),我不知喊了多少次安靜,教師里還是鬧哄哄的,我實(shí)在忍無(wú)可忍,便大聲說(shuō)道:“誰(shuí)要是再講話我就記名字了!边真管用,這時(shí)教室了安靜了許多。

          “叮零零”伴隨著放學(xué)鈴聲,我組織同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍走出了校門。

          今天,我當(dāng)值日班長(zhǎng)感到很不容易,不過(guò)我非常高興!當(dāng)值日班長(zhǎng)是一次鍛煉的好機(jī)會(huì),我相信:下一次,我會(huì)做得更好。

          值日班長(zhǎng)日記 篇5

          今天我是值日班長(zhǎng),可我當(dāng)?shù)每刹惶冒。?/p>

          早上上學(xué)遇上堵車,到學(xué)校都已經(jīng)遲到了,哪里來(lái)得及打掃衛(wèi)生。早自習(xí)時(shí),因?yàn)樵缟系睦鴽]有扔,李老師要求我快點(diǎn)去扔,還說(shuō)我做事不夠認(rèn)真。我心里抱怨,我是之前不清楚今天是值日班長(zhǎng)才沒做好的呀,如果有人提醒我一下,我就會(huì)好好做的?墒堑搅酥形缥矣滞浟俗约菏侵等瞻嚅L(zhǎng)的身份,不僅沒掃地、沒拖地,也沒干其它的活。等好朋友提醒我時(shí),上課鈴聲已經(jīng)響了,我又沒來(lái)得及打掃。

          體育課上,我本來(lái)想履行職責(zé),去管理班上的紀(jì)律,可這是張老師出現(xiàn)了,大家都立馬變得乖乖的,又沒我什么事了,下午美術(shù)課剛結(jié)束,李老師又來(lái)了。李老師發(fā)現(xiàn)課間我又沒有打掃衛(wèi)生,只管自己去玩了,狠狠地批評(píng)了我一頓:“顧壹鳴,你今天是值日班長(zhǎng)吧,怎么整天一點(diǎn)事兒也不做,只顧著玩了呢?罰你一朵大紅花,今天就不用你打掃了,反正你也不想打掃!”聽了老師的話,我臉紅了,心里也好沮喪:哎,怎么這么沒有責(zé)任心呢?這個(gè)毛病得好好改一改了!

          值日班長(zhǎng)日記 篇6

          上課鈴響了,閭老師照例滿面春風(fēng)地走進(jìn)教室,巡視了一下所有同學(xué),最后,目光停留在我的身上,我的心咯噔跳了一下:今天我按時(shí)交作業(yè),更何況昨天的作業(yè)我檢查了啊?這時(shí),閭老師清了清嗓子,笑著說(shuō):“根據(jù)這一個(gè)月,我對(duì)夏宇童的觀察,她這個(gè)月表現(xiàn)相當(dāng)不錯(cuò),現(xiàn)在我想讓她官?gòu)?fù)原職,你們有什么意見?”聽完閭老師的話,同學(xué)們紛紛點(diǎn)頭,周圍的同學(xué)更是高興地鼓起掌來(lái)。這時(shí),興奮、感激、開心……一下子涌上了心頭。

          還記得一個(gè)月前那個(gè)灰暗的上午,我因?yàn)闆]有認(rèn)真背書,被老師撤去了“值日班長(zhǎng)”一職。當(dāng)時(shí),尷尬、沮喪、后悔……一下子涌上了心頭。

          下課后,閭老師找到我,對(duì)我進(jìn)行了一番安慰。雖然我一再告誡自己要堅(jiān)強(qiáng),可不爭(zhēng)氣的淚水還是流了出來(lái)。那一天,一整天我都精神恍惚,同桌知道我不開心,講了許多笑話逗我笑,我卻笑不起來(lái);課上,老師問(wèn)我的問(wèn)題我也無(wú)心回答;下課了,同學(xué)們都開心地玩,我一個(gè)人坐在位上悶悶不樂(lè)……

          回家后,我把事情告訴了媽媽,媽媽撫摸著我的頭,溫柔地說(shuō):“童童,作為值日班長(zhǎng),應(yīng)當(dāng)率先垂范,可你呢?書居然背不掉,怎么讓同學(xué)信服你?怎能讓老師相信你?要想官?gòu)?fù)原職,就要在接下來(lái)的時(shí)間,拿出表現(xiàn),讓老師和同學(xué)們看看!”哈哈哈話,點(diǎn)燃了我心中的焰火,讓我恢復(fù)了激情和斗志。我快步走進(jìn)書房,擬定了一份學(xué)習(xí)計(jì)劃:每天早上起床后都要認(rèn)真讀書,中午堅(jiān)持做一些提高性的題目,晚上作業(yè)一定要認(rèn)真細(xì)致,保證正確率。

          接下來(lái)的一個(gè)月,我每天遵照學(xué)習(xí)計(jì)劃學(xué)習(xí),悄悄地發(fā)生著變化。老師看我時(shí),多了一份欣喜;同學(xué)與我交流時(shí),多了一份佩服。

          一個(gè)月過(guò)去了,我?guī)状巫叩嚼蠋熋媲,想提起與老師的“約法三章”,可是話到嘴邊,又咽了回去。我以為“官?gòu)?fù)原職”這個(gè)夢(mèng)想已經(jīng)遙遙無(wú)期了,誰(shuí)知就在今天,在這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,意想不到的事情發(fā)生了。

          放學(xué)后,我又把官?gòu)?fù)原職的事告訴了媽媽,媽媽為我豎起了大拇指,鼓勵(lì)我要繼續(xù)努力!

          今后,我一定更加努力,從一名合格的值日班長(zhǎng),走向優(yōu)秀的值日班長(zhǎng)。

          值日班長(zhǎng)日記 篇7

          我暈了!

          什么?讓我做值日班長(zhǎng)?我不禁打了自己一個(gè)嘴巴,不會(huì)是在做夢(mèng)吧?上個(gè)星期,我得知周四的值日班長(zhǎng)“辭職”了,讓我來(lái)接任。

          就這樣,我迷迷糊糊地做了值日班長(zhǎng)。我真的是第一次干這樣的活,以前的我是一個(gè)默默無(wú)聞、埋在眾多學(xué)生中最不起眼的學(xué)生。我開始有點(diǎn)激動(dòng)、有點(diǎn)興奮、有點(diǎn)害怕……就這樣,懷著五味雜陳的心情,等待著,等待著周四的到來(lái)。

          我錯(cuò)了!

          愿意為“值日班長(zhǎng)”小意思,對(duì)我來(lái)說(shuō)不在話下,不就是喊一喊安靜、記一記名字嗎!如果你這么認(rèn)為,那就大錯(cuò)特錯(cuò)了!當(dāng)我站上講臺(tái)的那一刻,當(dāng)我喊出“安靜”時(shí),一股莫名的力量擋住了我——那是害怕和自卑。面對(duì)62名同學(xué),我沒有勇氣,大聲喊出那兩個(gè)字。由于是“新手”,他們似乎絲毫不把我放在眼里。我最后只弱弱地小聲喊道“不要吵了”。大家的聲音遠(yuǎn)遠(yuǎn)地蓋住了我的聲音,那細(xì)弱蚊蠅的聲音早已無(wú)影無(wú)蹤地消失空氣里。我有些沮喪!

          我不怕!

          不過(guò)我又很快拾回了信心。哼!不理我,我就把你們的名字一個(gè)一個(gè)都寫在班級(jí)日志里,等著扣分,被老師罵吧!我小聲嘀咕著。我一個(gè)一個(gè)把名字記上去。后來(lái)發(fā)現(xiàn)“遠(yuǎn)水救不了近火”。要得讓他們不吵啊,記名字他們又不知道,他們還是吵。∫淮未蔚谋弧氨淮驍 ,我最終放棄了掙扎,垂頭喪氣地回到座位上。同桌笑我不適合當(dāng)值日班長(zhǎng),我狠狠地瞪了他,但心里還是贊同他的。我發(fā)現(xiàn)我真的只適合被管,不太適合管別人。在我“生無(wú)可戀”準(zhǔn)備辭職時(shí),腦海里冒出了這句話,“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。問(wèn)一問(wèn)自己的心,其實(shí)在我被管時(shí),也想上去“威風(fēng)”的“指點(diǎn)江山”,去管理別人。為什么等真正有了機(jī)會(huì),卻又要放棄呢?

          我期待!

          我是“打不死的小強(qiáng)”,我是不會(huì)放棄的。你們都等著,總有一天,我會(huì)把你們管教得服服帖帖,不敢再吵鬧。只要堅(jiān)持,我就可以做到。無(wú)論是管理班級(jí),還是學(xué)習(xí),我都會(huì)加油!值日班長(zhǎng)不是誰(shuí)想做就能做的,但要做就要做好,為老師分憂,為班級(jí)作出貢獻(xiàn)!下周四咱們?cè)龠^(guò)招吧!

          值日班長(zhǎng)日記 篇8

          今天,是星期二,我聽激動(dòng)的,因?yàn),今天是我?dāng)值日班。這個(gè)值日班長(zhǎng),好像是很久才有一次的,所以,我前一天晚上興奮得睡不著,幻想著明天的種種事情。

          一大早,我走進(jìn)教室,隨手從筆盒里拿出一只粉筆,往黑板上寫寫的還是蠻認(rèn)真的,當(dāng)然這是我的感覺。然后,上每節(jié)課,我都會(huì)小心翼翼地放好那張班務(wù)日志,生怕自己笨手笨腳地會(huì)把它弄破或者是弄臟。體育課時(shí),其實(shí)同學(xué)們的表現(xiàn)在我看來(lái)是不錯(cuò)的,只不過(guò),可能因?yàn)榕懿慌芾哿税l(fā)出幾聲怨言。不只是他們,我也會(huì)這樣。大課間時(shí),天氣是挺熱的,不過(guò),每一個(gè)人都聽了過(guò)去,盡管有個(gè)體育老師在上面這樣又那樣的。好不容易,回到班上語(yǔ)文課,前面的幾分鐘,因?yàn)樘诳柿,所以都被同學(xué)們用來(lái)喝水了。語(yǔ)文課也挺認(rèn)真的,接下來(lái)的幾節(jié)課里,大家也都很認(rèn)真,這是當(dāng)然的……

          下午,政治課和語(yǔ)文課也都沒有什么特別大特別嚴(yán)重的問(wèn)題。知識(shí)第8節(jié)課,可能是因?yàn)樘K比賽沒有拿到獎(jiǎng)幫,大家好像都有些失望。不過(guò),我覺得這也沒什么大不了的,以后這種類似的活動(dòng)還有著呢!加油!別放棄!可以的!

          值日班長(zhǎng)日記 篇9

          周一清早,風(fēng)停了,雨住了,彩虹以最美的姿態(tài)掛在清新的天空。我今天要打掃衛(wèi)生,早早來(lái)到學(xué)校,想起一件事,這周我當(dāng)值日班長(zhǎng)!天哪!不瞞你說(shuō),我們班的人一個(gè)個(gè)都跟魔鬼一樣難管。

          沒辦法,趕鴨子上橋,不能不干,我只好拿著語(yǔ)文書和英語(yǔ)書,咬咬牙,硬著頭皮上“戰(zhàn)場(chǎng)”了。我站在“瞭望臺(tái)”講臺(tái)上面,迫使自己變得很嚴(yán)厲,要不只能乖乖地去尋求老師的幫助。可下面的小兵們坦然坐在位置上與前后左右談笑風(fēng)生,我忍無(wú)可忍,使出練習(xí)已久的“獅吼”:“早讀!”無(wú)人回應(yīng),連優(yōu)等生也在聊天,竟然有人在吃包子!真是和尚打傘無(wú)法無(wú)天!我心里的小火山幾乎噴發(fā),再忍忍。

          終于,我的救星檢查人員來(lái)了,他們看到檢查人員就如同老鼠見貓,捧起語(yǔ)文書認(rèn)真早讀,書聲朗朗,看來(lái)檢查人員的威力還挺大的嘛!我對(duì)他們點(diǎn)點(diǎn)頭,表示非常滿意,檢查人員點(diǎn)頭離開。

          你以為就這樣乖乖地服從命令?不可能!這不,檢查人員一走,教室又成菜市場(chǎng)了,嘰嘰喳喳,頭都炸了,有人在收作業(yè),有人在玩彩泥,有人在看無(wú)厘頭漫畫好心相勸,還被好人沒做成反被罵,我恨不得去五一班,成為五一班的學(xué)生。我已經(jīng)開始懷疑人生在崩潰的邊緣游蕩,真想一回家拿塊豆腐撞死自己。

         。⒍#⒂⒄Z(yǔ)早讀鈴響,又一位大將英語(yǔ)課代表上來(lái)與我們一同奮戰(zhàn),下面那46位敵人天不怕地不怕,就怕抽到英語(yǔ)背書,誰(shuí)不聽話就抽誰(shuí)。英語(yǔ)課代表在黑板上寫下幾位的學(xué)號(hào),下面一片是哀嚎,一片是慶幸。場(chǎng)面控制不了啦!我跑到這兒,跑到那兒,按下葫蘆又起瓢,累癱,差點(diǎn)需要救護(hù)車來(lái)救助。

          “!毕抡n鈴救了我,真是啞巴吃黃蓮有苦說(shuō)不出。我可真得好好想想,怎么對(duì)付這些“大鬧教室”的齊天大圣嘍!

          值日班長(zhǎng)日記 篇10

          今天,我終于當(dāng)上了闊別已久的值日班長(zhǎng)。我暗自欣喜:哈哈,你們的“末日”到了。

          我得意洋洋地走上講臺(tái),鎮(zhèn)定了一下情緒開始安靜地看書。同學(xué)們接二連三地來(lái)了,教室里開始變得亂哄哄的,我惱羞成怒——生氣地拍了一下講臺(tái),大喊:“一見面就那么開心!那你們上來(lái)說(shuō)吧,我把講臺(tái)讓給你們!蔽覜]好氣地喊著,嚇得他們誰(shuí)也不說(shuō)話了——教室里一下子鴉雀無(wú)聲。

          中午,我迅速地吃完午飯站在外面管餐盤。有一兩名同學(xué)沒吃肉和蛋,我嚇唬他們:“萬(wàn)一你們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上忽然頭昏昏欲墜,敵人一下子看準(zhǔn)了時(shí)機(jī),一瞬間,你就死了?茨銈?cè)趺崔k?”聽著聽著他們就害怕了,狼吞虎咽地吃了下去,我心滿意足地點(diǎn)了點(diǎn)頭后轉(zhuǎn)身去查看別人了。

          可他們吃完了飯,教室里又變得跟菜市場(chǎng)似得。我只好又喊了一次。只有甘國(guó)棟還在偷偷說(shuō)笑,于是我板著臉讓他站起來(lái),他卻像沒聽見似得,無(wú)動(dòng)于衷。我氣得咬牙切齒,一把把他拉了起來(lái)。

          當(dāng)值日班長(zhǎng)真累啊,我再也不讓老師們生氣了。

          值日班長(zhǎng)日記 篇11

          今天,我終于成了久違的值日班長(zhǎng)。我暗自慶幸:哈哈,你的“末日”到了。

          我驕傲地走上講臺(tái),冷靜下來(lái),開始安靜地看書。學(xué)生們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了,教室變得嘈雜起來(lái)。我惱羞成怒,憤怒地拍了一下講臺(tái),大喊:“我遇到的時(shí)候好開心!然后上來(lái)說(shuō),我給你上講臺(tái)。”我沒好氣地喊,嚇得他們誰(shuí)也不說(shuō)話,——教室突然鴉雀無(wú)聲。

          中午,我很快吃完午飯,站在外面收拾盤子。有一兩個(gè)同學(xué)沒吃肉沒吃蛋,我就嚇?biāo)麄円惶骸澳阍趹?zhàn)場(chǎng)上突然頭暈,敵人馬上就看到機(jī)會(huì)了,你瞬間就死了?茨阍趺崔k?”他們聽完,嚇得狼吞虎咽。我心滿意足地點(diǎn)點(diǎn)頭,轉(zhuǎn)身去檢查別人。

          但是他們吃完后,教室又變成了菜市場(chǎng)。我不得不再次大喊。只有甘郭棟還在偷偷說(shuō)笑,我就讓他板著臉站起來(lái),他卻無(wú)動(dòng)于衷,好像沒聽見似的。我氣得咬牙切齒,把他拉了起來(lái)。

          做值日班長(zhǎng)太累了。我不會(huì)再讓老師生氣了。

          值日班長(zhǎng)日記 篇12

          星期一早上,我醒得很早,因?yàn)槲医裉煲ブ等瞻嚅L(zhǎng)了!

          我興奮地來(lái)到學(xué)校,但天還是黑了。走進(jìn)教室,我?guī)习嚅L(zhǎng)的臂章,開始了今天的值日工作。

          晨讀開始,我和曲雨桐商量分工。她負(fù)責(zé)管理第一和第二組,我負(fù)責(zé)管理第三和第四組。我們兩個(gè)在班里來(lái)回巡邏,發(fā)現(xiàn)真的有學(xué)習(xí)不好的同學(xué)。在看課外書,康在拍著椅子,鄭云珂閉著嘴看著書,沒念出聲音。我們?cè)诎嚅L(zhǎng)的日志里一個(gè)個(gè)仔細(xì)記錄,現(xiàn)在要先提醒他們。

          準(zhǔn)備上課,我站起來(lái)大聲說(shuō):“上課前請(qǐng)做好準(zhǔn)備。第一課是語(yǔ)文課。”在課堂上,學(xué)生可以認(rèn)真聽老師講課,做得很好。午睡時(shí),我們總是聽到有人說(shuō)話。于是,我們兩個(gè)悄悄地走到聲音傳出的地方。原來(lái)蔣孝嚴(yán)在說(shuō)話,我們批評(píng)了他。

          這一天的任務(wù)結(jié)束了。幫老師管好同學(xué)不容易。還好同學(xué)都很棒!十二班加油!

          值日班長(zhǎng)日記 篇13

          這學(xué)期老師讓我當(dāng)值班長(zhǎng),我內(nèi)心的激動(dòng)和高興無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá),每次我當(dāng)值班長(zhǎng)時(shí),我都認(rèn)認(rèn)真真地完成老師交給我的任務(wù)。我以為這個(gè)值班長(zhǎng)我會(huì)一直當(dāng)下去,沒想到我卻被撤職了。

          那天睡午覺時(shí),全班同學(xué)都安安靜靜的趴在桌上休息,我卻怎么努力都做不到和“周公”去約會(huì),正巧我的同桌也睜著一雙大眼睛睡不著,于是我們一拍即合,開始放飛自我了。

          我伸出手拍了一下他的頭,他也不甘示弱的反擊給我一下,我們相互打鬧,還發(fā)出了“咯咯”的笑聲。正當(dāng)我們打得歡時(shí),老師走了進(jìn)來(lái),看見我們?cè)诖螋[,就把我叫出去,嚴(yán)厲的對(duì)我說(shuō):“身為值日班長(zhǎng)竟然帶頭吵鬧,你的值班長(zhǎng)不用當(dāng)了。”

          聽老師的話我難受萬(wàn)分,淚珠也在眼眶里打轉(zhuǎn)。我真的后悔剛才的吵鬧行為。把好不容易當(dāng)上的值日班長(zhǎng)弄丟了。

          現(xiàn)在的我是一名普通的學(xué)生,我希望通過(guò)好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律把弄丟的值日班長(zhǎng)再找回來(lái)。

          值日班長(zhǎng)日記 篇14

          在上學(xué)的路上,我實(shí)在是太高興了。原來(lái),今天該我當(dāng)值日班長(zhǎng)了。我想:上課管管同學(xué),記記名字,那多威風(fēng)呀!可一天的值日班長(zhǎng)生活卻使我改變了對(duì)這一觀點(diǎn)的看法。就從早讀開始說(shuō)起吧!我一早來(lái)到學(xué)校,班級(jí)里人不多,我就裝模作樣地領(lǐng)著大家讀課文,可人漸漸多了,教師里變得鬧哄哄的,我大聲喊:“安靜!安靜!”可就是沒人聽,老師走了過(guò)來(lái),批評(píng)了我,說(shuō):“你是怎么管同學(xué)的?”我支支吾吾說(shuō)不出半個(gè)字來(lái)。啊!幸好早讀一會(huì)兒就過(guò)去了,這時(shí)我已經(jīng)口干舌燥了。再說(shuō)下午的保潔活動(dòng)吧!我和八位值日生被留了下來(lái)打掃包管區(qū)和教室,我讓兩位同學(xué)掃包管區(qū),還有三位,一位去擦黑板,另兩位去排課桌,剩下的和我掃教室。在勞動(dòng)時(shí),有幾位同學(xué)已溜之大吉,我只好和剩下的“殘兵”們繼續(xù)打掃。我跑來(lái)跑去,一會(huì)兒看看包管區(qū),一會(huì)兒瞧瞧教室,累得我氣喘吁吁,滿頭大汗。

          等我檢查完了,同學(xué)們便走了。我獨(dú)自一個(gè)人在教室里,打開“班級(jí)日志”,在“值日班長(zhǎng)體會(huì)”一欄中寫道:我體會(huì)到了老師的辛苦,我一定會(huì)體諒老師,不給老師添麻煩

          值日班長(zhǎng)日記 篇15

          “叮鈴鈴,叮鈴鈴……”是誰(shuí)把鬧鐘搞在6:30?哦,原來(lái)是我呀!因?yàn)榻裉煳乙?dāng)值日班長(zhǎng)呢。

          一大早,我就懷著愉快的心情,踏著輕快的腳步來(lái)到了教室門口。一進(jìn)門,我就看見有許多同學(xué)在借彩帶。我跑到位置上,把書包放下,帶著好奇心來(lái)到了課程表邊,一看,哦,原來(lái)今天有美術(shù)課呀!我想:讓他們借一會(huì)吧,別讓美術(shù)老師對(duì)我們產(chǎn)生不好的印象。我來(lái)到講臺(tái)邊,大聲地說(shuō)到:“快點(diǎn)借彩帶,借好讀書。掃地的同學(xué)趕快掃……”隨著我的一聲令下,大部分同學(xué)都回到自己的位置上,只有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)在玩彩帶。我跑過(guò)去對(duì)他們說(shuō):“你們?cè)偻,我就把你們的彩帶沒收掉。”他們只好無(wú)可奈何地收回了彩帶。我拿起書本一本正經(jīng)地說(shuō):“6、《夢(mèng)園飛天》,2003年10月15日,預(yù)備起!”同學(xué)們都讀起了書,老師走了過(guò)來(lái),看見我們讀得那么認(rèn)真,高興地沖我們翹了翹大拇指,還沖我贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我心里樂(lè)滋滋的。

          課間、午間,我時(shí)刻提醒同學(xué)們:走路不要跑、相互間不要追逐,集隊(duì)要快、靜、齊,作業(yè)要及時(shí)……

          時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,到了放學(xué),值日生都在打掃衛(wèi)生,我見了忙拿起掃把賣力地幫忙。當(dāng)我要關(guān)門時(shí),發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生角還有些臟,于是又默默地用掃把把地上的臟東西清理干凈,一聲不坑地把垃圾倒了,再排整齊了掃把。然后,我才高高興興地關(guān)門回家。

          回到家,我覺得好累。作業(yè)完成后,又把自己一天的值日工作回憶了一遍,認(rèn)真完成了《中隊(duì)日記》。

          第二天晨會(huì)時(shí)間,我讀完《中隊(duì)日記》,老師對(duì)我的工作給予了肯定,我聽了心里無(wú)比激動(dòng)。哎,做一個(gè)稱職的值日班長(zhǎng)還真不容易呀!

          值日班長(zhǎng)日記 篇16

          大二的時(shí)候,我成了班里的“官”,也就是每周一上班的值日班長(zhǎng),那天大家都要聽我的指示。

          當(dāng)你成為值日班長(zhǎng)的時(shí)候,你應(yīng)該在同一天寫一篇“班級(jí)日記”,例如,寫下你入學(xué)時(shí)的表現(xiàn),以及誰(shuí)做得不好。人在,總結(jié)寫優(yōu)秀或者好的評(píng)價(jià)。值日班長(zhǎng)每天大約7:30到達(dá)學(xué)校;下午,他們只有在完成任務(wù)并通過(guò)檢查后才能離開。而且每次上課前,你都要站在講臺(tái)前讀一讀。誰(shuí)不仔細(xì)看,就寫下他的名字。

          當(dāng)“官”還是很辛苦的,但也是我最喜歡的,因?yàn)槟且惶,所有人都要聽我的,讓我覺得自己是個(gè)官。

          有一次,我很忙,值班的那些同學(xué)被老師叫去補(bǔ)作業(yè)。只剩下王玉河和我,我們代替他們掃地。清理了40分鐘。如果他們?cè)谶@里,我就不用忙了。無(wú)論是誰(shuí)要求我成為值日班長(zhǎng),我都必須積極主動(dòng)。

          現(xiàn)在我不再當(dāng)官了,因?yàn)楝F(xiàn)在班里只有一個(gè)班長(zhǎng)沒有值日班長(zhǎng)。我還是有一種留戀的感覺。我真的想成為另一個(gè)!

          值日班長(zhǎng)日記 篇17

          今天是我第一次在中學(xué)擔(dān)任值日班長(zhǎng)。早上,我一來(lái)學(xué)校,昨天當(dāng)值日班長(zhǎng)的同學(xué)就把一本值日日記本遞給我。中學(xué)的值日班長(zhǎng)可是要寫值日日記的。我正在檢查同學(xué)們的胸卡、紅領(lǐng)巾是否有佩戴,班主任傅老師走過(guò)來(lái)告訴我,說(shuō)老師不在的時(shí)候要上去管。我就上去了,也許是老師在場(chǎng),我一上講臺(tái),同學(xué)們就安靜下來(lái),我心里真高興。人齊了之后,我趕緊統(tǒng)計(jì)了遲到、沒帶紅領(lǐng)巾和胸卡的同學(xué),然后就開始上課啦!

          到第二節(jié)課是年段開始廣播,可同學(xué)們還沒有完全安靜下來(lái),老師也還沒來(lái),于是,我就大膽地到講臺(tái)上管理同學(xué),這次效果比較明顯,基本上大家都安靜下來(lái),拿出筆記本記錄起來(lái),我還表?yè)P(yáng)了一些認(rèn)真做筆記的同學(xué)。下課也不能閑著,要檢查班級(jí)衛(wèi)生,檢查班級(jí)衛(wèi)生對(duì)我來(lái)說(shuō)很容易,我曾經(jīng)當(dāng)過(guò)衛(wèi)生組長(zhǎng),檢查下來(lái),基本沒什么問(wèn)題。做完這些,差不多可以暫時(shí)緩一下了。

          中午我在學(xué)校午休,大家都來(lái)了后,教室里有些亂,這時(shí)老師還沒來(lái),又需要我了!“安靜!安靜!”我拍著講臺(tái)喊到,班上頓時(shí)安靜了下來(lái)。

          值日班長(zhǎng)日記 篇18

          今天是星期五,我早早地起了床,因?yàn)榻裉煳沂侵等瞻嚅L(zhǎng)。

          我來(lái)到教室,才7點(diǎn)20分,可班上已有10多個(gè)同學(xué)到了。按常理該早讀了,于是我走上講臺(tái),大聲說(shuō):“請(qǐng)大家拿出語(yǔ)文課本,讀第18課《小珊迪》。”同學(xué)們就紛紛拿出語(yǔ)文課本,讀起了《小珊迪》。正在這時(shí),我們班脾氣最暴躁的大王——張揚(yáng)(化名)哼著歌走進(jìn)來(lái)了。我足足看了他5分鐘,可他還不放下書包,于是我就大聲說(shuō):“張揚(yáng),提醒一次。”張揚(yáng)瞟了我一眼。后來(lái)我看到他在和后面的同學(xué)講話,沒認(rèn)真讀書,我又大聲說(shuō):“張揚(yáng),提醒兩次!彼杨^轉(zhuǎn)了過(guò)來(lái),狠狠地瞪了我一眼?墒撬不認(rèn)真讀,于是我就把他的座位號(hào)記在了黑板上。他氣極了,走上來(lái)說(shuō):“我怎么了?”我把他犯的錯(cuò)一一講述了一遍,他雖然還不服氣,卻也只好悻悻地走了下去。

          這次當(dāng)值日班長(zhǎng),鍛煉了我的管理能力。我懂得了,當(dāng)值日班長(zhǎng)不是那么簡(jiǎn)單的,要有能力,有一定的威信,這樣同學(xué)們才會(huì)信服你。

          值日班長(zhǎng)日記 篇19

          美好的愿景來(lái)自自我介紹,我叫謝秉燃,本著全心全力為班級(jí)服務(wù)的想法,也榮幸能有機(jī)會(huì)競(jìng)選值日班長(zhǎng),感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的信任和支持!

          有人可能會(huì)問(wèn):“值日班長(zhǎng)是干什么工作的呢?”我的理解:值日班長(zhǎng)就是每日嚴(yán)于律己,凡事以身作則,帶領(lǐng)同學(xué)們守紀(jì)律,愛護(hù)班級(jí),并做老師的得力助手。

          還有人會(huì)問(wèn):“你為什么競(jìng)選這個(gè)職位呢?”因?yàn)槲蚁胪ㄟ^(guò)做值日班長(zhǎng),讓我更有責(zé)任心和擔(dān)當(dāng),做事講究原則,懂得配合協(xié)調(diào)工作,并讓班級(jí)更和諧文明,再次獲得“先進(jìn)班級(jí)”。

          如果我成功當(dāng)選值日班長(zhǎng)后,我的工作規(guī)劃是:

          一、我每次都會(huì)第一個(gè)來(lái)到班級(jí),并以良好的狀態(tài)和飽滿的熱情,全情投入到學(xué)習(xí)和班級(jí)的管理工作中去;

          二、我會(huì)關(guān)心每一位同學(xué),與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng);

          三、我會(huì)全力配合各科老師的工作;

          四、我堅(jiān)守承諾,真正做好值日班長(zhǎng)應(yīng)盡的責(zé)任。

          以上是我的競(jìng)選發(fā)言,請(qǐng)大家投我一票。無(wú)論當(dāng)選與否,我都會(huì)以值日班長(zhǎng)來(lái)嚴(yán)格要求自己,時(shí)刻有為同學(xué)們服務(wù)的意識(shí)和毅力,并帶動(dòng)全班同學(xué)有為班級(jí)服務(wù)的精神,全員自律,讓值日班長(zhǎng)這個(gè)“行業(yè)”淘汰出局。

          謝謝大家!

          值日班長(zhǎng)日記 篇20

          早晨,我六點(diǎn)就起來(lái)了,那溫暖的陽(yáng)光卻沒照進(jìn)我的房間,天空則是烏云密布,使我感到絲絲涼意,覺的惡運(yùn)之神在向我逼近;叵肫鹉翘,真是后悔啊!

          當(dāng)老師說(shuō)邱佳敏是星期四的值日班長(zhǎng)時(shí),我心想‘班上人才濟(jì)濟(jì),我肯定不會(huì)參與此事了,嘻,佳敏,可憐你了,辛苦了!’我心想一下,便在旁邊偷著樂(lè),然后轉(zhuǎn)過(guò)去對(duì)佳敏又是做鬼臉,有是吐舌頭,幸災(zāi)樂(lè)禍,則佳敏,又是瞪著眼睛,撅著嘴……老師還在東張西望在找合適的人選呢!大概是我幸災(zāi)樂(lè)禍時(shí),太引人注目了,‘文晶,就你了!衣犕暌院筠D(zhuǎn)過(guò)去看佳敏,佳敏說(shuō):“沒什么,同病相連,有你做伴就行了!蔽覔u了搖頭齜牙咧嘴的對(duì)佳敏說(shuō):“又該得罪人了,快成大家眼里的千古罪人了!

          早晨,剛到班級(jí)門口就聽到一陣大吵,我心想:“一定班級(jí)里又出了什么事,趕緊去看看。”我朝班里一瞧,我驚呆了,因?yàn)橛袃蓚(gè)同學(xué)在教室的后門處扭打了起來(lái),我一下緊張了起來(lái),班里也沒幾個(gè)人,佳敏也還沒來(lái),我只好沖過(guò)去勸架,兩人一看,是我便什么也沒說(shuō),就各自回座位了。我看了看,也沒說(shuō)什么,只問(wèn)了問(wèn)為什么打架,然后我看了看他們沒什么事,我就去管班級(jí)了。下課后他們兩人找我說(shuō):‘不要告訴老師,他們下次不敢了!衣犃诉@話,就同意不與老師說(shuō)他們倆打架的事,畢竟他們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了,我想應(yīng)該沒必要把這件事對(duì)老師說(shuō),畢竟是男生都是會(huì)打架的,只要下次不再發(fā)生這種事就行了。

          但是,我還是認(rèn)為要和老師說(shuō)說(shuō),畢竟班上發(fā)生了這么大的事,老師不知道,而且沒處理,容易再次發(fā)生?墒恰D時(shí),心里出現(xiàn)了兩個(gè)小人,一個(gè)同意我告訴老師,一個(gè)不同意。我一下子拿不定主意了:一個(gè)小人說(shuō):我看你還是說(shuō)了吧,告訴老師,讓老師來(lái)處理,如果老師哪天知道了,那你可是有責(zé)任的,我支持你,你快去和老師說(shuō)吧,不然下次再發(fā)生,后悔都來(lái)不及了,快去說(shuō);另一個(gè)小人說(shuō):我反對(duì),你不要去說(shuō),畢竟你都答應(yīng)同學(xué)了,做人要言而有信,你這樣,太不守信用了,而且你也要給人一個(gè)改過(guò)自新的機(jī)會(huì)啊,如果別人不再打架了呢,你這樣剝奪了別人的權(quán)力,你不能這樣……我頓時(shí)傻眼了,真是公說(shuō)公有理,婆說(shuō)婆有理。太難抉擇了。當(dāng)個(gè)值日班長(zhǎng)真難啊,最終我堅(jiān)持不說(shuō)這件事,給他們一個(gè)機(jī)會(huì)改過(guò)。一個(gè)早晨也就那么昏昏然的過(guò)了。

          下午我依舊早早到校,擔(dān)心還會(huì)再發(fā)生早上那樣。中午起初一切風(fēng)平浪靜,可是好景不長(zhǎng),班上誰(shuí)也管不了的林澤釗來(lái)了,他一來(lái)班上馬上就亂了,不是我管理不了班級(jí),推卸責(zé)任,但這畢竟是事實(shí)。

          他一會(huì)兒在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠轉(zhuǎn)悠,一會(huì)兒又搶了一個(gè)同學(xué)的筆袋,然后那位女同學(xué)想搶回筆袋,便追著他跑,怎么管也管不了,他一會(huì)兒在一二兩組穿梭,一會(huì)兒在三四兩組狂奔,一會(huì)兒在走廊亂跳,搞的班級(jí)里的同學(xué)情不自禁的羨慕他,想和他一樣,可是遭到我和佳敏的阻攔,便開使起哄。搞的班級(jí)里亂哄哄的。

          最后他膩味了,竟把我的雨傘拿了,我心想:“拿就拿嘛,反正你也不會(huì)干什么出格的事來(lái)!苯Y(jié)果他一會(huì)兒把雨傘掛在門上,一會(huì)兒掛在窗戶欄桿上,一會(huì)兒丟在走廊,我一直忍著,可在我忍無(wú)可忍的時(shí)候發(fā)現(xiàn)我的雨傘被掛在門上,被佳敏拿下來(lái)了,哎~種算放心了。

          最終他感覺無(wú)聊沒人理他后,也安靜了下來(lái),我很是驚訝,因?yàn)樵诎嗌纤緵]有不說(shuō)話,不亂動(dòng)的時(shí)候。

          哎~真是的,當(dāng)個(gè)值日班長(zhǎng)可真難啊。當(dāng)初還以為老師天天說(shuō)累,是哄弄我們的,可現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)這是個(gè)很累,很辛苦的工作。

          值日班長(zhǎng)日記 篇21

          今天是小倪和唐唐當(dāng)值日班長(zhǎng)。唐唐在7點(diǎn)半就到了,可是小倪還沒來(lái)。到了8點(diǎn),小倪的座位還是空的。有些同學(xué)大聲喊到:“耶!今天小倪沒來(lái),真是太爽了!平時(shí)她那么兇,這次她就管不了我了。唐唐一個(gè)巴掌又拍不響!”有些同學(xué)就開始猜小倪為什么沒來(lái):生病、出車禍、轉(zhuǎn)學(xué)、出國(guó)……

          少了個(gè)值日班長(zhǎng),教室里就成了一團(tuán)糟!黑板上全都是同學(xué)們的涂鴉,桌椅都擺成了“丁”字形……上課了,唐唐站在臺(tái)上領(lǐng)讀古詩(shī)。下面除了幾個(gè)同學(xué)在讀古詩(shī),剩下的同學(xué)就打開了話匣子說(shuō)閑話,更“無(wú)法無(wú)天”的.居然看低級(jí)漫畫!唐唐在臺(tái)上嗓子都叫啞了!唉,誰(shuí)叫小倪沒來(lái)啊!

          當(dāng)老師進(jìn)來(lái)后,氣得眉毛都挪了位。教室都成一鍋粥了,難怪老師會(huì)生氣呢!一個(gè)多嘴的同學(xué)馬上問(wèn):“小倪為什么沒來(lái)?”老師說(shuō)她請(qǐng)病假了。同學(xué)們這才松了口氣。

          下午,小倪終于回來(lái)了!一些同學(xué)就馬上噓寒問(wèn)暖,“小倪,你早上為什么沒來(lái)?”小倪說(shuō)她早上不知吃了什么,吐了,后來(lái)又拉肚子,就去醫(yī)院……

          幸好小倪只是請(qǐng)假半天,不然教室里就會(huì)繼續(xù)亂下去了!

          值日班長(zhǎng)日記 篇22

          吃早餐的鐘聲響了,我們急急忙忙的地排隊(duì),正準(zhǔn)備去吃早飯,我發(fā)現(xiàn)今天的值日班長(zhǎng)趙昊站到了我的位置上,我便插在他的前面,沒想到趙昊竟然用力把我推開,我覺得莫名其妙,這是為什么呢,難道是我站錯(cuò)了嗎?

          我仔細(xì)看了看站在我前面蔣策,他明明在趙昊前面嗎,沒錯(cuò),這是我的位置我又大膽的地走到自己的位置上,趙昊依舊的把我推開。我火冒三丈,因?yàn)檫@不是我的錯(cuò),我又走回了自己的位置,趙昊想推,但是我站得的穩(wěn)穩(wěn)的,趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我,但是我一點(diǎn)都不害怕,這明明是他不對(duì)的嗎,他不會(huì)站到自己位置上去嗎。但是萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是他定了一個(gè)我打人的千古罪名。

          這難道這不是仗勢(shì)欺人嗎?難道這就是值日班長(zhǎng)的作風(fēng)嗎?這種一點(diǎn)也不公正的事在我們班里早流行了,向上次應(yīng)航斌寫的作文一樣也是提到了值日班長(zhǎng)不公正,里面說(shuō):我們正認(rèn)真的玩紙牌,但是女生卻大聲大叫鬧的雞犬不寧,應(yīng)航斌再三阻止,但是她們女生卻不分清紅皂白亂扣別人的分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我也體會(huì)到了。

          這難道不是仗勢(shì)欺人嗎?難道這就是值日班長(zhǎng)的作風(fēng)嗎?我多么希望值日班長(zhǎng)們各個(gè)都公正無(wú)私的對(duì)待每位同學(xué)。

          值日班長(zhǎng)日記 篇23

          每個(gè)人都有自己的煩惱,我也有我的小煩惱。那就是作為值日班長(zhǎng)的我卻管理不好同學(xué)們!我想大家肯定很奇怪:值日班長(zhǎng)是多么厲害啊,怎么會(huì)管理不好同學(xué)們呢?再說(shuō)了,不就是讓同學(xué)們遵守紀(jì)律嗎?對(duì)同學(xué)們吼吼不就得了?可真的擺到眼前就沒那么簡(jiǎn)單了!下面,我就跟你們說(shuō)說(shuō)我的煩惱吧。

          終于到了星期二,我和林可兒是今天的值日班長(zhǎng)。我早早的就趕到了學(xué)校?晌覄偪邕M(jìn)教室的門,我就發(fā)現(xiàn)林可兒已經(jīng)到了,正拿著書和同學(xué)們談笑風(fēng)生呢。林可兒一看見我,就連忙把我推向講臺(tái),然后一本正經(jīng)地開始領(lǐng)讀了。

          我便開始了“掃屏”模式:發(fā)現(xiàn)王子祥的口型不太對(duì),仿佛他的語(yǔ)文書跟別人不一樣似的。我走到他的桌前,小聲說(shuō):“眼睛盯著書看,聲音大一點(diǎn)!彼犃,聲音似乎大了一些,眼睛也盯著書了。我又發(fā)現(xiàn)劉俊德一直看著我,好像我臉上有痘子似的,我又大步向第四組走去!翱茨膬耗兀慷⒅鴷!”我嚴(yán)肅地對(duì)劉俊德說(shuō)道,他便把目光轉(zhuǎn)移到了書上,響亮地讀了起來(lái)……

          就這樣,早讀課很快過(guò)去了。鈴聲一響,大家都蜂擁而出,剛才讀書時(shí)那些昏昏欲睡的同學(xué),現(xiàn)在就跟變了個(gè)人似的——個(gè)個(gè)精神抖擻、活蹦亂跳的!我在估摸著,他們昨晚肯定沒睡好,才會(huì)前后反差那么大吧!在這里,我想建議同學(xué)們要合理安排時(shí)間,保證充足的睡眠,讓我們?cè)谠缱x課上精神煥發(fā)。俗話說(shuō),一日之計(jì)在于晨嘛,每天早晨都是個(gè)新的開始,也是新的希望,讓我們開開心心地迎接每一天的到來(lái)吧!

          現(xiàn)在你們能理解值日班長(zhǎng)的痛苦了吧!希望你們聽話一點(diǎn),認(rèn)真一點(diǎn),不要再惹值日班長(zhǎng)生氣了,讓我們一起好好學(xué)習(xí),天天向上吧!

          值日班長(zhǎng)日記 篇24

          哎,自從我連攬幾個(gè)官位以后,同學(xué)們都叫我大官星,每天連呼帶叫:“大官星,作業(yè)呢?”“大官星,老師讓你留作業(yè)!”“大官星!笨傊褪且粋(gè)字“煩”,人家張口大官星,閉口大官星,我真恨不得把他們的嘴縫上,好讓我安靜一會(huì)兒,可是,重任在身啊,我有時(shí)候在想:要是同學(xué)們都變成文靜人就好了,我就不用成天聽同學(xué)們念經(jīng)似的“咒文”了。可我又不是唐僧,就算我變成哈利波特也沒用。今天,我們組掃地就讓我足足見識(shí)了一把當(dāng)值日班長(zhǎng)的痛苦。

          夜里偏逢物漏雨,值日那天我偏偏遲到,一到教室,我發(fā)現(xiàn)我們組的人都笑瞇瞇地看著我,這時(shí),副組長(zhǎng)走過(guò)來(lái),說(shuō):“親愛的組長(zhǎng),因?yàn)槟愕倪t到,請(qǐng)你去倒垃圾!碧,居然用笑里藏刀之計(jì),我只好郁悶地倒垃圾,唉,像組長(zhǎng)這樣倒垃圾的大概不多見吧。

          下午,更是讓我氣上加氣,我們一起去值日,我們掃著掃著,他們忽然悄悄溜走了,我自己一個(gè)人傻傻地掃了半天。正當(dāng)我要找他們算帳時(shí),他們卻解釋:“組長(zhǎng)就是應(yīng)該多干點(diǎn)嘛!”我暈!

          “大官星!”唉,又有人在喊我了,下次再聊吧,拜拜!

          值日班長(zhǎng)日記 篇25

          早餐的鈴聲響了,我們匆匆排隊(duì),正要吃早餐。我發(fā)現(xiàn)值日班長(zhǎng)的趙昊今天站在我的位置上,所以我把它插在他面前。我沒想到趙昊會(huì)強(qiáng)行把我推開。我覺得很疑惑。為什么?是因?yàn)槲艺惧e(cuò)了地方嗎?我仔細(xì)看著站在我面前的江策。

          他顯然在趙昊面前嗎?是的,這是我的立場(chǎng)。我大膽地走到我的位置,趙昊把我推開。我很生氣,因?yàn)檫@不是我的錯(cuò)。我又回到了我的位置。趙昊想推,但我堅(jiān)定地站著。趙昊拿出值日班長(zhǎng)的執(zhí)照來(lái)嚇唬我,但我一點(diǎn)也不害怕。這明顯是他的錯(cuò)嗎?他不會(huì)站在他的位置上嗎?但我萬(wàn)萬(wàn)沒想到的是,他立下了打人的千古罪名。

          這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?這個(gè)不公平的事情在我們班已經(jīng)流行很久了。像上次英航斌寫的作文,也提到了值日班長(zhǎng)的不公平。上面寫著:我們認(rèn)真打牌,姑娘們卻在叫嚷鬧鬧,英航斌一再制止。但是,她們的女生不知道怎么亂扣別人分?jǐn)?shù),F(xiàn)在我也意識(shí)到了。這不是欺負(fù)人嗎?這是值日班長(zhǎng)的風(fēng)格嗎?我多么希望值日班長(zhǎng)公平無(wú)私地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生!

          值日班長(zhǎng)日記 篇26

          我在班級(jí)中是一名值日班長(zhǎng),可我總是管不好紀(jì)律,這讓我感到很煩惱。

          今天,陳老師外出了,班級(jí)里的事就全由我這個(gè)值日班長(zhǎng)負(fù)責(zé)了。中午,全班同學(xué)吃完午飯,一路小跑回到教室;氐浇淌,同學(xué)們明知道有作業(yè),卻不愿意做。他們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄穑瑖粡堈n桌,拿著小磁鐵在玩兒,玩得是那么投入。

          我身為一個(gè)班長(zhǎng)當(dāng)然不能坐視不管,于是就走了過(guò)去,將他們這個(gè)“團(tuán)伙”一一拆散,把他們趕回了座位?捎行┬愿耦B劣的同學(xué)反過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“你看,他們也在玩,憑什么我們就不能玩!”說(shuō)著,他們就繼續(xù)玩兒。這時(shí),紅領(lǐng)巾廣播站開始播音了,我索性將聲音關(guān)掉,然后使出了我的必殺技。我提高嗓門說(shuō)道:“都給我回座位去!再玩我就沒收!”他們先是一愣,然后像蝸牛一樣慢吞吞地回到了座位上。我滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭,然后回到座位上認(rèn)真地看起書來(lái)。

          然而,這種局面沒維持多久,下面又發(fā)出了同學(xué)們的講話聲,有的又了起來(lái)。我只好又管起來(lái)。

          小時(shí)候,我總以為班長(zhǎng)很神氣,誰(shuí)都會(huì)怕他,現(xiàn)在我才明白,原來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)真不容易。

          值日班長(zhǎng)日記 篇27

          一大早,老師就鄭重地宣布,今天是雷曜當(dāng)值日班長(zhǎng)。我心想:像他這樣的老愛欺負(fù)同學(xué)的人怎么也配當(dāng)?平時(shí),他老是仗著自己?有幾斤力氣,就像“霸王”一樣趾高氣揚(yáng)的,讓人看了很不爽。

          這不,前幾天,他就莫名其妙地把吳堅(jiān)的書包當(dāng)玩具一樣拳打腳踢,把他的書包毀得面目非,害得吳堅(jiān)同學(xué)在課堂上連哭了五天,我心里好難過(guò),恨不得把雷曜告到班主任那里批一頓。無(wú)奈,我不想惹事生非,沒告成。盡管不想惹事,這家伙還是把事惹到我這兒來(lái)了。這不,他竟無(wú)緣無(wú)故地撕了我親愛的英語(yǔ)書,心疼得我牙齒都痛了。還沒來(lái)得及一一數(shù)落他的可惡,他就進(jìn)來(lái)了。

          瞧,那個(gè)耀武揚(yáng)威“擺”進(jìn)來(lái)的不就是雷曜嗎?看他今天怎么帶領(lǐng)同學(xué)們讀書學(xué)習(xí)。

          只見他大搖大擺地踱上講臺(tái),像猴子似的搔搔腦袋,半天終于開腔了:“請(qǐng)大家朗讀第二十六課!闭f(shuō)完,又大搖大擺地踱回了座位。他管理的一堂自習(xí)課就這樣結(jié)束了。

          眼保健操開始了,這該是他施威的時(shí)候了。只見他拿著一根大戒尺,來(lái)回地巡邏著。像一只保持著高度警覺的獵犬一般,拼命地睜著那雙不太大的眼睛。我想他是生怕丟了一次責(zé)罰同學(xué)的機(jī)會(huì)。

          “哎喲,疼!”這不,傳來(lái)了一聲慘叫,這應(yīng)該是李昊林的聲音,我想他肯定是沒認(rèn)真做,被抓把柄了。他管理的操課也就那樣結(jié)束了。

          面對(duì)他當(dāng)值日班長(zhǎng)的一天,我覺得很無(wú)語(yǔ)。班主任評(píng)價(jià)他是一位“不稱職”的值日班長(zhǎng)。

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