家鄉(xiāng)的橘樹(shù)作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的家鄉(xiāng)的橘樹(shù)作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家鄉(xiāng)的橘樹(shù)作文1
在家門(mén)前有一棵橘樹(shù)，它雖然不怎么高大，但果實(shí)卻非常甜。
春天橘樹(shù)那粗糙的樹(shù)枝上爬滿了翡翠般的嫩葉，看上去生機(jī)勃勃，摸上去如柔軟的云。我和小伙伴們經(jīng)常在樹(shù)下玩跳繩，一不小心移動(dòng)了位置就會(huì)打到樹(shù)枝，有時(shí)跳繩甚至掛在了樹(shù)枝上。而橘樹(shù)沒(méi)有絲毫的抱怨，依舊搖著翠綠的枝干為我們加油助威。
夏天樹(shù)上掛滿了青綠色的橘子，茂盛的葉子聚在枝頭，如一把綠色的大傘為我們帶來(lái)陰涼，橘子躲在葉子后面像是在玩躲貓貓。我經(jīng)常趁奶奶不注意偷偷地摘下一個(gè)橘子解饞，剛吃了一瓣就渾身一機(jī)靈，立馬吐出去了，大喊“酸死了!”奶奶發(fā)現(xiàn)了立刻端來(lái)一杯水給我，還笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“橘子還沒(méi)熟呢，不能吃，等到秋天的時(shí)候保準(zhǔn)讓你吃個(gè)夠。”我聽(tīng)了奶奶的話更希望橘子快點(diǎn)成熟，好讓我快點(diǎn)吃到。
秋天橘子終于成熟了，像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿了枝頭，在樹(shù)上靜靜地等待著人們將它們摘下。這時(shí)奶奶就嚷嚷著讓我摘兩個(gè)橘子嘗嘗鮮。我立馬跑到門(mén)口摘了一個(gè)橘子下來(lái)，扒開(kāi)外皮，飽滿的果肉讓人垂涎三尺。我情不自禁地咬上一口，汁水四濺，酸酸甜甜，真好吃!好東西當(dāng)然要大家一起分享啦，于是我跑著去喊小伙伴們，讓他們也嘗一嘗美味的橘子。我們倚著橘樹(shù)吃著它給我們帶來(lái)的'美味，歡快的笑聲圍繞著橘樹(shù)蕩漾。
啊，橘子可真甜!它是奶奶用心血澆灌出來(lái)的。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘樹(shù)，更愛(ài)橘子那飽含愛(ài)的味道。
家鄉(xiāng)的橘樹(shù)作文2
我的家鄉(xiāng)在重慶，那里有許多的柑橘樹(shù)，我愛(ài)柑橘林，更愛(ài)家鄉(xiāng)。
春天來(lái)了，柑橘樹(shù)開(kāi)出了許多白色的小花，散發(fā)出淡淡的清香，沁人心脾。一陣風(fēng)吹來(lái)，有些小花簌簌地往下落，像雪花在飛舞，招來(lái)蝴蝶繞著橘樹(shù)歡快地飛舞。從遠(yuǎn)處看去，柑橘樹(shù)像一位亭亭玉立的少女，在翩翩起舞。
夏天到了，白色小花變成了一個(gè)個(gè)綠色的果子，柑橘樹(shù)變得綠油油的，如果你不仔細(xì)觀察，你絕對(duì)不會(huì)發(fā)現(xiàn)那些如綠豆般大小的果子。
秋天，柑橘像一個(gè)個(gè)紅燈籠，紅得像火，讓人看了，垂涎三尺，摘下一個(gè)嘗嘗，甜甜的果肉放進(jìn)嘴里，一下子吞下去，讓人忍不住再摘柑橘下來(lái)吃。
冬天，柑橘樹(shù)不像其它樹(shù)那樣凋零，而是仍保持著它那青翠的姿勢(shì)，我們經(jīng)常爬到柑橘樹(shù)上玩，柑橘樹(shù)又成了我們玩耍的樂(lè)園，柑橘樹(shù)四季常青，來(lái)年，它又能結(jié)出豐碩的果實(shí)，這不正是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香的那種精神嗎！
啊！我愛(ài)柑橘林，更愛(ài)家鄉(xiāng)！
家鄉(xiāng)的橘樹(shù)作文3
我的家鄉(xiāng)蘭溪盛產(chǎn)橘樹(shù)。家鄉(xiāng)的橘樹(shù)隨處可見(jiàn)，無(wú)論城鄉(xiāng)都種有橘樹(shù)。
每到春天，橘樹(shù)就抽出新葉。綿綿的春雨灑落在橘林里，橘樹(shù)的葉子看上去變得更加?jì)赡郏厦婢К撎?透的水珠直往下滴呢！不是來(lái)一陣風(fēng)，陣陣橘香便撲鼻而來(lái)，令人陶醉。
到了炎熱的夏天，橘花謝了，橘樹(shù)上長(zhǎng)出了青綠色的小綠豆，橘葉變得碧綠碧綠， 油亮亮的。一陣微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉迎風(fēng)擺動(dòng)，猶如波浪起伏，送來(lái)了沁人心脾的橘香。
到了秋天，橘樹(shù)上結(jié)滿了大大小小的橘子，有半黃半綠個(gè)，有半紅半黃的，還有金黃的、橘紅的……美麗極了!
那么多的橘子，你擠我碰，爭(zhēng)著要人們?nèi)フ?橘子又像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子，它們有的站在高高的枝頭，好像在向人們展現(xiàn)自己的身姿；有的三五成群，好像在討論事情；有的好像在在跟人們玩捉迷藏的游戲，躲躲藏藏；還有的已經(jīng)等不及了，就吸足了水分，一下子從橘樹(shù)的枝干上像運(yùn)動(dòng)員跳水一樣跳了下來(lái)。
橘樹(shù)給我們帶來(lái)了財(cái)富，家鄉(xiāng)有很多農(nóng)民就靠它發(fā)家致富。我愛(ài)家鄉(xiāng)的橘樹(shù)。
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