激動人心的時刻作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的激動人心的時刻作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動人心的時刻作文1
“咚”的一聲,一年一次的運動會開始了,跳遠,跳高,足球……激動人心的是,讓觀眾熱血沸騰的接力賽,真是讓我感到激動爽快呢!
本次的跑步比賽是4人400米的接力賽,我們班對陣的是五(4)班,現(xiàn)在,即將開始了,咚!一聲,選手們奮力沖向第2個點,但對方似乎略勝一籌,我坐在上面覺得要努力一點點超過,于是我開始加油,加油加油!隨著加油聲,他們來到第2輪簡直不分上下,但因為身高的關系,我們班還是處于低潮,我緊張的手握拳頭手心都冒出了汗。我看起第3位隊員,他看著第二棒,而且還落后了,臉頓時僵住了,但他沒太重負擔,只想著努力?矗〗恿Π魞砂喽嫉竭_了第三棒,沒有掉棒,但對方一波沖刺頓時遙遙領先,但在轉彎點,我們班勉強是追回了一點點,他用力的甩著手,準備交替接力,頓時接力傳到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人,一定會特別緊張,因為他肩負著重大使命,而且,班級在為他努力加油,想到這兒,我大叫了聲音:“加油,加油!”這氣氛帶動了全場的觀眾,連他們班也為我們加油,這聲音如大海濤聲兇猛而又響亮,這也許能改變命運吧!
我們隊第四棒的隊員不負眾望,他也鼓起了氣向前向前再向前,就在轉彎的時候追了一點,又一點,距離達到終點只有7米,6米,5米……到了,到底是誰勝了呢?讓我們把鏡頭放慢移動到終點看我們班的隊員用力一沖,沖到了終點,他們倆只差一個身子,但我覺得,我真心覺得他剩是實至名歸的!
到了發(fā)獎的時候,只見他還是和剛才一樣精神抖擻,莊重的接下了獎杯與獎品,而且還得到了別人想?yún)s沒有的榮耀,這場比賽真爽!
在比賽上我們班勝利了,這會讓我記憶十分深刻,我將永遠不會忘記,這激動人心的時刻。
激動人心的時刻作文2
每當我想起小學一年級上學期期末考試的情景,就會不由自主的激動萬分。
因為我們那個時候我們剛剛上學,面對著第一次大規(guī)模的考試,內(nèi)心都感到十分的緊張……全班同學都帶著緊張的心情走進考場,又帶著復雜的心情走出考場。
終于考完了,可在家休息的兩天,我是吃不進飯,睡不好覺,做什么都打不起精神,天天都想著自己的成績。
終于到了公布成績的時候了,對于這一時刻的來臨,我們既擔心,又激動。擔心是因為如果考不好的話,老師和家長都要批評我們;激動是因為如果考好了的話,就有獎品。
等等,別說話……老師開始報分數(shù)了,李子浩,語文98分,數(shù)學92分。馮奕,語文96分,數(shù)學89分……郎子曦……到我了!到我了!我的心里就像揣了一只小兔子,砰砰砰地亂跳。
就在我慌亂的時候,老師給了我一個非常美麗動聽的分數(shù):語文100分。之后老師又給了我一個驚喜的消息:數(shù)學100分。
Oh,ye,我是全班第一名。全班同學都為我鼓起熱烈的掌聲!我永遠忘記不了那個激動人心的時刻。
激動人心的時刻作文3
今天是激動人心的一天,因為今天要公布期末考試的成績。
我緩緩的走向教室,發(fā)現(xiàn)老師在等我到來,公布成績呢。老師是先發(fā)試卷再報名,等待的時間特別漫長,同學們來了,老師把試卷發(fā)下來后,我看到自己是99分,心中頓時有一些不安,怕有一些也有100分的同學,于是我心就到嗓子眼兒了,手心都冒汗了,雙腿開始劇烈晃動,心想一定要第1名。老師開始報名次了,第5名94分,第4名95分,第3名97分,第2名98分,第1名99分,嚇死我了,報到第2名的時候我整個人都不聽使喚了,一個勁的站了起來,等報到第1名的是,我更是跳了起來,生怕有人的分數(shù)比我高,終于,我不負眾望,獲得了第1名,并且還拿到了一些小禮物,這真是激動人心的時刻。
激動人心的是,我們和老師的汗水換來的,只有勞動獲得的才是自己的,不要總想著不勞而獲,不然那些知識不是自己自己的知識,別人都是搶不走,自己的永遠都是自己的激動人心的時刻還有很多很多。
激動人心的時刻作文4
第六節(jié)課課間的時候,學校廣播通知道:“現(xiàn)在請全體同學回到教室,觀看“神七”出艙的電視轉播。”通知一完,我們班上一片歡呼雀躍聲。
上課鈴響了,我們回到教室,同學們都安靜地坐在座位上,全神貫注地看著電視。激動人心的時刻終于要到了,只見翟志剛來到艙口,同學們都屏住了呼吸,期待著他打開這神圣的艙門,16:35翟志剛打開了飛船軌道艙門,“打開了,打開了!”同學們歡呼道,歡呼聲還沒結束,艙門又關上了,電視上可以聽到宇航員很沉重的喘氣聲,我的心一緊:“怎么了?是不是碰到什么難題了?”還有同學表情凝重地說:“咦?怎么了?”連何老師多被畫面驚呆了,呆呆地瞪著大眼睛看著電視。當我們還在沉思時,翟志剛找到一個好位置,再次打開艙門,我心里的那塊石頭,也隨著艙門的開啟而落了下來,同學們也松了一口氣。翟志剛頭先腳后的飄出母艙,他揮舞著國旗,向地面報告,并向全國人民和全世界問候。16:53翟志剛走出了中國人在太空的第一步,然后他在太空回收固體潤滑材料,并將它交給軌道艙內(nèi)的劉伯明,翟志剛還在太空漫步了三分鐘,成為中國“飛得最高,走得最快”的人。
我們看著電視轉播,翟志剛返回軌道艙,然后完全關閉軌道艙艙門,中國首次太空漫步獲得圓滿成功。我們教室里頓時響起一片雷鳴般的掌聲,有的同學興奮地跳了起來,有的同學相互擁抱表示慶祝,還有的.同學激動的熱淚盈眶,大家都為翟志剛邁出的這歷史性的一步和神七載人飛船發(fā)射遠行成功感到驕傲和自豪。
激動人心的時刻作文5
今天,我們迎來了沒有陰雨的一天,也是最激動人心的時刻,因為今天是我們學校一年一度的運動會。
到了下午,主持人宣布:“男子組4X100米接力跑準備,請三(1)班、三(2)班、三(3)班的運動員各就各位,GO!辈门小芭椤钡囊宦,吳易達開始跑了,我心里想:我一定能跑第一,我一定能跑到第一。這時吳易達在聲喊到:“吳森迪。”我慢慢地向前跑去,到我接過棒子,飛快地向前跑去。。。。。。到了最后一棒,李淇給了輝浩,迢迢領先,到了彎道三(3)班的人追了上來,我們說:“加油輝浩,不要讓三(2)班紙追過了呀!”我們的勵志大大地刺激了他。他好像聽見了,飛速地向終點沖刺,獲得了第一。
我想:這都是老師不辭辛苦得為我們練習的成果,也是我們同心協(xié)力的結果,真是“世上無難事,只怕有心人!
這真是激動人心的時刻。
激動人心的時刻作文6
在這一刻,激動洋溢了全場,一天天的努力就為了這一刻,這一刻激動人心,這一刻震撼全場,這一刻熱血沸騰!
世界級的奧運會還真沒見過,但是,我竟奇跡般地坐在這里,端詳著這蓄勢待發(fā)的一刻。當裁判員手中高高舉起那把金槍,室內(nèi)的燈光忽的亮了起來,似北京城那閃爍的東方明珠,全場沸騰,簡直像千萬個喇叭在高聲呼喊,“嘭”一聲,人心振奮,心跳隨著高手們的腳步“撲通,撲通”的跳著。
他們邁起長腿,矯健而有力,他們似一匹千里馬,奔騰而去,全場幾乎把嗓子都扯破了,但抑制不住人們的興奮。高手們似乎拼了,腳比身子還跑得快。一個急轉彎,高手們的鞋底“吱扭”一聲,飛速沖向前,他們一個個擦出了奔跑的火花。雙臂與雙腿有力地擺著。
一位選手似乎打了雞血,見眼前情況,他也不一定勝出,他狂吼一聲,像只鴻鵠一樣“飛”了起來,他成了高手中的佼佼者,成了萬眾矚目的焦點。賽場上掌聲不斷,吶喊聲依舊此起彼伏。突然,一位黑人選手沖出賽點,加大馬力,像一陣風似的,以奇跡般的速度,沖了上去。當跑過終點那條發(fā)亮的紅帶子時,比賽結束了。
在這激動人心的一刻,你追我趕,不甘示弱,就在這一刻,激情燃放了全場。這一刻,久久在我腦海里回蕩……
激動人心的時刻作文7
雀躍的20xx年8月8日北京奧運會終于揭開了神秘的面紗,晚上8點整,我準時坐在了電視機前觀看這中國人民盼望了百年的奧運會開幕式,數(shù)千煙火圍繞鳥巢點亮了星空,鳥巢顯得比平時更加金碧輝煌,更加有魅力。旁邊美麗,漂亮的水立方在彩燈的映襯下顯得更加光彩照人,一會紅色,一會藍色,一會紫色,美麗極了。有8萬多人的觀眾做在中間,全都是來自各個國家的熱愛運動的人們,各個國家的國家領導坐在最前面,準備為自己國家的奧運隊的隊員們加油。隨后,鮮艷的五星紅旗的國歌聲中慢慢升起來,在莊嚴的國歌升中,整個鳥巢的人都站了起來。同時意味者中國會變成一個國際性的經(jīng)濟大國,不一會,28個像巨人腳印似的禮炮飛到鳥巢的上空。20xx個人一起擊打閃亮的缶,熱情歡迎貴賓,同時鑼鼓喧天、禮炮齊鳴,一片喝彩,一片歡騰。電視機上寫到了中國著名的儒家創(chuàng)使人孔子的《論語》上的名言,名言是:有朋自遠方來,不亦樂乎。表演完后,臺上一個長長的畫卷打開了,幾個演員走上前,用自己的身體在畫卷上畫畫,不一會,一副清山水繡的畫出現(xiàn)在了大家的面前。
激動人心的時刻作文8
早上的風寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽,放學的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽的強大裹緊著,風在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時感覺到了春天一般的美麗,樹中的小鳥在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風中
微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽的照耀下顯的格外活潑。
半天的課程過去了,中午的放學想了解一下自己訂閱的書是否到貨,便滿懷希望的打開手機,急急忙忙的點進頁面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉睛的頂著即將到達的目的地,期待已經(jīng)的書在上個星期就應該到達的,因為放假而推遲了,好不容易等到了放學,等待著自己希望的結果,終于看到了,放學后就可以去拿自己的書,我激動的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。
你看著我激動的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽到,馬上跳了起來從座位上,手中的作業(yè)都沒有放置好,拉著我直奔校門口,原來你還興奮過我,我們懷著激動的心情奔跑著,頭發(fā)在風中飛舞著,快樂的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。
在校門口尋找著自己期待已久的書籍,打算一個星期看完,并且每一個星期都看一次,即使已經(jīng)看過,我們依然熱血沸騰,老師推薦的書籍,吸引著我們,將我們兩個讀書狂激動的不得了,一有書,我們就會非常激動。
激動人心的時刻作文9
去年八月,我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運會,我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’!那晚上,一吃完飯,我們大家便坐在電視機前,觀看奧運會。
舅舅說:“今天晚上的奧運會有男子一百一十米跨欄比賽喲!跨欄比賽,別說我們中國,整個亞洲從奧運會開始舉辦起直到今天,都沒有得過一個金牌!蔽覀兊攘撕芫茫K于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國參賽的選手是劉翔,馬上就要開跑了,運動員們整裝待發(fā),我們大家屏住呼吸,好像自己也身臨其境似的,心里就像放了一只兔子,“卟嗵,卟嗵”地直跳。“砰”的一聲,運動員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著,所以一開始就占了上峰,可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。
一下子就追上了劉翔,這時,坐在電視機前的我們,也情不自禁的吼起來:“加油。⑾,不能輸,相信自己,你是最棒的,加油!”說時遲,那時快,就在離終點還有幾米的地方,劉翔箭步如飛,把黑皮膚老外甩在身后,自己一馬當先,獲得了冠軍!我和表妹大吼一聲:“劉翔!你真棒!very good!”舅媽熱淚盈眶的說:“太棒了,跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國人了!我們中國終于在外國人面前揚眉吐氣了!”
我相信,此時此刻,每個亞洲人都會在心里默默說一句:“劉翔,你真棒!”這真是激動人心的時刻!
激動人心的時刻作文10
“加油!”“必勝!”加油聲一聲高過一聲,喝彩聲一浪高過一浪,這就是我校女子800米比賽的鏡頭之一。一想到這次比賽,我就熱血沸騰。
那天我參加了女子800米比賽,跑道上的我,心里就像只小兔子緊張地怦怦直跳。比賽開始了。只聽司令員“砰”一聲槍響。我便努力地向前奔去。一百米,兩百米,四百米……一圈過了,這段時間對我來說是多么的漫長,我的腿麻木了,就在我想要放棄時,我聽見了,聽見了“加油!”這些加油聲給了我莫大的鼓勵,這股力量仿佛在我身邊推著我,迫使我勇往直前。五百米,六百米,七百米……近了,更近了!離勝利就差最后一點了!該沖刺了,我重整旗鼓,抬起僵硬已久的雙腿向前沖刺。勝利離我越來越近了20米,10米,5米,我邁著大步跨過終點線。我成功了!同學們個個興奮無比,大伙全都激動地擁抱在一起……
通過這件事我明白了:只要努力就會成功,不管你付出多少,只要收獲了就是最大的喜悅!正所謂“不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹……”這次比賽將會永遠留在我記憶的海洋里,成為我最美好的回憶,它將激勵我大膽地去追求夢想,我將永遠不會忘記這個激動人心的時刻。
激動人心的時刻作文11
一陣陣槍聲,一片片笑聲,喊聲、加油聲……操場上響成一片。一幕幕激動人心的時刻,一次又一次在我眼前出現(xiàn)。我們班里的同學左盼右盼,終于迎來了這一天,那就是運動會了,班里的同學都說:“一定要和二班,三班分個勝負!”
我的心像著了火似的:怎么女子60米還沒開始?一個激動人心的消息傳到我耳中,我飛快的跑到操場上。操場上的人可多了。有的在做熱身運動,有的在玩,有的… …
我又一次站在了起跑線上,面對強手我的心一下子跳了起來。只聽“砰”的一聲,操場上有一匹“野馬”在瘋狂地馳騁,我就像一支離弦的箭,飛一般地沖向60米的終點。我后面的四名運動員也緊追不舍。10米、9米、8米、7米、6米……“倪慧丹沖啊,加油!”同學們的加油聲,老師的鼓勵聲,還有呼呼的風在我耳邊呼喚著。時間越來越緊,離終點的距離也只有5米了。我越跑越快,勇猛地沖向終點。
“破了嗎?”我和同學們議論紛紛,9秒44沒破,我垂頭喪氣地走著,從小學三年級到五年級,我年年破校記錄,可今年卻沒破。我的淚水像要涌出來,老師和同學們都安慰我:“沒事的,你已經(jīng)盡了自己最大的努力!”
回到班里,同學們知道我得了第一名都歡呼雀躍。
賽后,操場上又沸騰起來,“砰,砰……”這震耳欲聾的槍聲,一次又一次地回蕩在校園的上空。
激動人心的時刻作文12
轉瞬即逝,兩個月愉快的暑假生活像夢一樣結束了,激動人心的時刻到來了,我們開學了。
叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來,我一股腦兒的坐了起來,穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學,一路上腦海里還回蕩著暑假的點點滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學們,他們有的父母擠在文具店門前購買著文具盒、本子等學習用品;有的在早餐店門口排隊等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動萬分,想想兩個月沒見面的老師、同學,不知道都變樣沒?心里砰砰砰的跳。
想著想著,媽媽說:“到站了,請下車!碧ь^望望這么快到學校了,學校門口同學們井然有序的站著對,路邊的家長志愿者在為我們的安全保駕護航。
當校門為我們打開時,當音樂為我們奏響時,同學們一個個飛奔進學校,當我走進熟悉的校園時,走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進教室,同學們的面孔與以前大不相同,有的同學個子高了不少,有的同學吃胖了許多,有的同學曬黑了挺多,有的同學一點兒也沒變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭先恐后的說著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語的,大家一起分享著各自暑假的樂趣。
這僅僅是我們開學的第一天,這一天同學們好比是分別已久的“重逢”,激動不已的表達著對同學的想念,對新學期的規(guī)劃,新學期新氣象,希望我們在新學期里發(fā)奮圖強,勇攀高峰。
激動人心的時刻作文13
我左顧右盼的星期天終于來啦!在星期天將有一個激動人心的時刻!是什么激動人心的時刻呢?我的舞蹈老師重新回來上課了,這是她以前教過的班級里的所有女孩兒的期待!我愛她!
記得這個星期天是少年宮秋季班的第一課,早晨,我激動地來到了舞蹈教室,那個已經(jīng)闊別一年的舞蹈教室,在這個教室里有太多太多我和韓老師的美好回憶,自從她生病住院以后,我就沒去過那里,我怕自己控制不住眼淚。走進教室的一瞬間,我看到的是昔日我與韓老師的回憶:第一次上舞蹈課,韓老師用舞蹈給了我自信,一次次排練,韓老師編排舞蹈時的身影……聽到的是昔日我與韓老師對話:我不認真練功,她悉心教導,我在練習中受了傷,她用心呵護……
想著想著,我看到了韓老師的身影,我飛奔了過去,我看到了韓老師,她永遠那么年輕,那么美麗。那時的激動與歡喜無法用言語來形容,我對她只有淚水和擁抱,她對我只有愛撫和安慰!一次次微笑道出了思念;一次次擁抱加深了感情。此刻的心情無法用語言來描述,只有一句話:我愛你,韓老師!
就在這時,我和韓老師聽見了一陣陣叫喊聲,定睛一看,是賈南、楊露和王語桐,她們也像我一樣激動,像我一樣愛韓老師。
忽然,所以的一切都消失,出現(xiàn)在我眼前的是天花板,原來是一個夢。我多么希望這個夢能成真!
激動人心的時刻作文14
今天是清江一小一年一度的運動會,我們四(2)班足球隊員要聚集在一起了,這次我們主要要和校內(nèi)聞名的四(3)班足球隊對踢。他們班還有一位隊長黃俊龍?zhí)貏e厲害!
比賽開始了,我和姚卓然一下子沖到對方球門那邊,姚卓然一腳把球勾了過來傳給我,此時黃俊龍向我跑過來,一腳抬起準備將球踢飛,我干了一件之前從未敢干的事,我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球,狠狠的給了球一腳,然后不敢戀戰(zhàn),帶球就跑,將球傳給了姚卓然,姚卓然在射門的,在射門時非常不順利,對方差不多所有的足球隊友都來圍攻他,此時的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣,對方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我,然后順利傳給另一個隊員,那個隊員用力地把球踢進了球門。此時我們激動地抱在了一起,歡呼了起來,整個球場成了歡樂的海洋。
就這樣,我們勝利了,這激動人心的場景我永遠記住了。
激動人心的時刻作文15
激動人心的時刻到了,馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線上,心里像有一只小鹿在撞,砰砰地跳著。
“各就各位——”,“預備——”,“砰”!伴隨著裁判員的發(fā)令槍響,我和另外13名運動員像離弦的箭一樣沖了出去。我奮力地奔跑著,一直處于領先的地位,心里想:我一定要拿第一。當我跑得精疲力盡的時候,我聽見了同學們在觀眾臺上為我助威、吶喊的聲音:“何沐蓉,加油!何沐蓉,加油!”霎時,我渾身又充滿了力量,繼續(xù)奮力地奔跑著。
眼看就到終點了,在最后三秒鐘,我被一名運動員超上了,我用盡全身的力氣追趕她,卻怎么也追不上。最后一秒鐘,我的眼淚從眼睛里涌了出來……雖然還是得到了小組第二、集團第三名的好成績,可我還是很難過,三年一次得第一的機會沒了,只好下次爭取了!
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