令我激動(dòng)的作文
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的令我激動(dòng)的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
令我激動(dòng)的作文1
八月八日，對(duì)不認(rèn)識(shí)我的人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)平凡的日子；對(duì)認(rèn)識(shí)我的人來(lái)說(shuō)，卻是一個(gè)特別的日子，就是——我的十歲生日。我從一個(gè)呱呱落地的嬰兒成長(zhǎng)為一名小學(xué)三年級(jí)的優(yōu)秀少先隊(duì)員，十年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是我的親人們給了我我無(wú)私的關(guān)懷和無(wú)盡的疼愛(ài)。當(dāng)然，不僅是我的親人，還有那些幫助過(guò)我的朋友，我有報(bào)答不完的恩情！這天，我們?cè)诘聽(tīng)柛６擞袑⒔?5桌左右的酒席，我邀請(qǐng)的朋友也數(shù)不勝數(shù)，可是另我遺憾的是我的兩個(gè)好朋友都要出去玩，所以我只邀請(qǐng)了兩位同學(xué)。我得到的禮物多得數(shù)不清，我最喜歡得還是那只小巧玲瓏的粉色手表，那是我妹妹送給我的。還有一只可愛(ài)的巴西龜。我首先講了一番答謝的話語(yǔ)，便開(kāi)始表演我的第一個(gè)節(jié)目——演奏古箏樂(lè)曲《戰(zhàn)臺(tái)風(fēng)》我一絲不茍地演奏著，不顧旁邊的一片喧嘩。彈完了底下響起一片嘩嘩的掌聲，我趕緊去換衣服。出來(lái)的時(shí)候，我的裝束令大家覺(jué)得“帥呆了，酷斃了！”我的第二個(gè)節(jié)目——表演街舞，音樂(lè)響起，我的每一個(gè)動(dòng)作都很經(jīng)典，足已讓人拍下來(lái)，這次掌聲更熱烈了。
開(kāi)始切蛋糕了，我像個(gè)小忙人，自己一口飯沒(méi)吃，專門(mén)照顧我的客人，不過(guò)想起來(lái)挺心疼的，一個(gè)6層蛋糕那么貴，第一層一口沒(méi)吃但是我仍然很高興，因?yàn)槲矣虚L(zhǎng)大了一歲！
令我激動(dòng)的作文2
這個(gè)美好的暑假，本來(lái)應(yīng)該在家里沖著空調(diào)，看著電視，吃著零食的我們突然收到了來(lái)自學(xué)校的緊急通知。
“哎？緊急通知？要去干嘛啊？還要那么長(zhǎng)時(shí)間？”于是我的腦海中立馬發(fā)出了三連問(wèn)。不過(guò)我又轉(zhuǎn)念一想，如果去學(xué)校的話又能見(jiàn)到同學(xué)們了啊。說(shuō)實(shí)話，在這個(gè)暑假，我深刻的體會(huì)到了放假的時(shí)候想上學(xué)，上學(xué)的時(shí)候想放假這個(gè)道理。
于是整個(gè)晚上我都興奮得睡不著覺(jué)，希望第二天趕快到來(lái)。等到第二天的時(shí)候，我又起了個(gè)大早，先去洗臉?biāo)⒀�，又去吃飯，等這一過(guò)程結(jié)束后，才發(fā)現(xiàn)還沒(méi)到時(shí)間�！鞍�，時(shí)間怎么過(guò)得這么慢啊�！蔽倚睦锵胫��！斑�是先去寫(xiě)會(huì)兒暑假作業(yè)吧�！蔽矣窒胫Ｎ夷贸鲎鳂I(yè)和筆，然后開(kāi)始寫(xiě)，但我卻又時(shí)不時(shí)的看著表上的時(shí)間，還一邊希望讓時(shí)間過(guò)快點(diǎn)。以至于到了時(shí)間的時(shí)候，本子上只寫(xiě)著一兩行字。然后飛快地跑出家門(mén)，大喊一句“媽，我去學(xué)校了�！�
在去學(xué)校的路上，我嘴里哼著歡樂(lè)的小曲，頭頂上的陽(yáng)光無(wú)比的燦爛，拉長(zhǎng)了我身后的背影。
令我激動(dòng)的作文3
人的一生猶如一塊七彩石，這塊七彩石牽系著你的喜怒哀樂(lè)和生活中的酸甜苦辣。似乎是老天特別眷顧我，我的七彩石上往往都是喜多于哀。
記得四年級(jí)時(shí)，梅老師是我的班主任，成績(jī)雖說(shuō)不是數(shù)一數(shù)二，但還算得上名列前茅，“三好學(xué)生”總有我的份。
或許是“榮譽(yù)女神”特別喜歡我，總是降臨到我的頭上。這不，“百名好少年”在向我招手。要知道“百名好少年”比“三好學(xué)生”光榮的多，是從年級(jí)組1000多人中挑選的優(yōu)秀生，每班也就只有12名同學(xué)，這對(duì)我看來(lái)，是遙不可及的，并非輕而易舉能得到它。那天下午放學(xué)，老師意外地把我叫到辦公室，問(wèn)我想不想做“百名好少年”。我低頭不語(yǔ)，內(nèi)心想“榮譽(yù)誰(shuí)不想要��？但是……”老師似乎看出了我的心思，說(shuō)：“梁辰，你表現(xiàn)一直不錯(cuò)，學(xué)習(xí)態(tài)度積極，老師代表同學(xué)們的一致意見(jiàn)，推薦你為班級(jí)里的“百名好少年”……。哇噻！這是在做夢(mèng)嗎？我簡(jiǎn)直不敢相信。
頒獎(jiǎng)的那一天終于等來(lái)了，這一刻我盼了好久，只見(jiàn)全校師生全部集中在大操場(chǎng)上，一雙雙羨慕的目光向我投來(lái)，我和其他一些當(dāng)選者站在臺(tái)上，雖然士氣十足，但我的心里像揣了幾十只小兔子，砰砰直跳。這時(shí)大隊(duì)輔導(dǎo)員開(kāi)始宣讀“百名好少年”名單，當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)報(bào)到我的名字時(shí)，我內(nèi)心的喜悅和激動(dòng)交融，校長(zhǎng)和校領(lǐng)導(dǎo)親自為我頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。頓時(shí)，臺(tái)下響起一片熱烈的掌聲，我激動(dòng)的淚水奪眶而出。
這一刻令我終生難忘。
令我激動(dòng)的作文4
“嘖嘖嘖，太美味了，媽媽，您是怎么做出去的，滿嘴聚香”�！昂呛呛�，它是獎(jiǎng)賞你的”為何媽媽莫名其妙會(huì)獎(jiǎng)賞我呢？時(shí)間倒流，返回了今天早上。
“叮---”上課的時(shí)候老師懷著卷子來(lái)到課室，同學(xué)們的心焦慮不安起來(lái)，手掌心汗津津的，鼻部都沁出了汗。老師伸開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大伙兒此次考試能夠順利通過(guò)非常好，全年度級(jí)第二名，下一次再加加油，勤奮當(dāng)?shù)谝幻��！碑?dāng)聽(tīng)了老師得話，大家舒了一口氣，但仍然急切地想要知道自身多少分�！罢_了，還值得表?yè)P(yáng)的是班里竟沒(méi)有一個(gè)85分下列的�！贝蠹议L(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，拍一拍自身的胸口。老師逐漸念成績(jī)了，大伙兒又焦慮不安起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻可惜99。五分”。老師頓了一下，我心就快蹦出來(lái)了�！按舜挝覀儼嘤袀z位同學(xué)們非常好�？剂艘话俜�，大伙兒猜一猜到底是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那也有一位呢”老師的眼光看向了我。我心都跳到喉嚨了，又轉(zhuǎn)念一想：“不容易就是我吧，剛剛可沒(méi)有叫到我�！眲倓傁胪辏蠋熅桶堰@個(gè)要我無(wú)比興奮的姓名向全體同學(xué)發(fā)布了，“鄭好”大伙兒起先一愣，后又傳來(lái)了雷鳴般的歡呼聲。老師一件事淡淡笑道，把卷子拿給了我。
看見(jiàn)那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我辛勤耕耘了，但也獲得了，這一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻，看見(jiàn)老師的笑容，因?yàn)槲冶瑐男α恕?/p>
令我激動(dòng)的作文5
拆開(kāi)記憶的枷鎖，時(shí)光的泡沫噴涌而出，一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩，而其中振奮人心，令我激動(dòng)不已的事浮現(xiàn)于眼前，霸占了我的大腦……
這天，班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯，一如既往地嚴(yán)肅地看著我，我不禁心想：莫不是這次期末考砸了，我該怎么辦�！澳阏J(rèn)為你這次考得如何？”班主任接著說(shuō)道。我不敢對(duì)視，微微地低著頭，手不停的.哆嗦著，忐忑不安地說(shuō)道：“我。不。知道，我努力了，但我沒(méi)想到。會(huì)這樣”頓時(shí)，空氣凝固了，安靜得我能感覺(jué)到心跳，我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已，我想我白擔(dān)心了，不出所料，老師接著笑著說(shuō)：“恭喜你啊，前所未有哦，居然上了學(xué)校前十名，你可真令我驚訝，常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的，果然不錯(cuò)！”我一聽(tīng)，心里暗喜，懸著的心總算放下了。
接著，老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市，所有師生肅立，國(guó)旗升起，散學(xué)典禮開(kāi)始！“接下來(lái)有請(qǐng)年級(jí)前十名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì)，名單有：李曄……葉貴洋，掌聲有請(qǐng)！”當(dāng)聽(tīng)到自己名字在廣播響起時(shí)，我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，面對(duì)全體師生，奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí)，此時(shí)此刻，我激動(dòng)地快要哭出來(lái)，喜極而泣。
每當(dāng)我想起這件事，我就激動(dòng)不已，永生難忘！
令我激動(dòng)的作文6
這幾天，為了更好的掌握所學(xué)知識(shí)，我們的作業(yè)量比以前更多了，同學(xué)們?cè)僖矝](méi)有以前那樣愉快的心情在教室輕松活潑的學(xué)習(xí)知識(shí)了，甚至無(wú)精打彩。今天，陳老師嘴里不經(jīng)意說(shuō)出：“我們要舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)”這十個(gè)字，同學(xué)們先沒(méi)聽(tīng)清楚，后來(lái)明白后大家高興得唱起歌來(lái)，有的同學(xué)甚至一蹦三尺高，哇！我也太興奮了，簡(jiǎn)直說(shuō)不出說(shuō)話來(lái)。
下午，老師開(kāi)始選運(yùn)動(dòng)員了，當(dāng)然也有我。所有的運(yùn)動(dòng)員先好后，大家開(kāi)始練習(xí)了，跑步的運(yùn)動(dòng)員有的爭(zhēng)先恐后，有的沒(méi)跟上的也拼命的你追我趕；扔壘球的也不甘示弱，一個(gè)個(gè)正在練習(xí)手臂的力量，扔得可真是“百米之遙”啊！當(dāng)然跳高跳遠(yuǎn)的也不用說(shuō)了，個(gè)個(gè)練習(xí)的熱火朝天。放學(xué)時(shí)，大家都滿頭大汗的，但心里既高興又很興奮。
下個(gè)星期四就要比賽了，每個(gè)運(yùn)動(dòng)員都精神抖擻，很緊張又很激動(dòng)，都希望自己能奪到第一名！這幾天作業(yè)雖然還是和以前一樣多而且復(fù)雜，但大家的字跡卻比以前更加工整了，甚至很少人有錯(cuò)誤要訂正了。想起我以前跑步的名列前茅，我為自己捏了一反冷汗……
令我激動(dòng)的作文7
“嘖嘖，太好吃了，媽媽，您是怎么做出來(lái)的，滿口溢香”�！昂呛�，這是獎(jiǎng)勵(lì)你的”為什么媽媽無(wú)緣無(wú)故會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)我呢？時(shí)光倒流，回到了今天上午。
“叮———”上課了老師抱著卷子走到教室，同學(xué)們的心緊張起來(lái)，手心汗津津的，鼻子都沁出了汗。老師攤開(kāi)卷子，搓了搓手說(shuō)：“嗯，大家這次考得不錯(cuò)，全年級(jí)第二名，下次再加加油，努力當(dāng)?shù)谝幻！碑?dāng)聽(tīng)了老師的話，我們舒了口氣，但依然迫切地想知道自己多少分。“對(duì)了，還值得表?yè)P(yáng)的是全班竟沒(méi)有一個(gè)85分以下的�！蔽覀冮L(zhǎng)長(zhǎng)舒了一口氣，拍拍自己的胸脯。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了，大家又緊張起來(lái)。
“趙婧然，85分、孟睿陽(yáng)86分……武樂(lè)瑤97分，李泊嫻好可惜99。5分”。老師頓了一下，我的心就快跳出來(lái)了�！斑@次我們班有兩位同學(xué)很好�？剂艘话俜�，大家猜猜是誰(shuí)？”同學(xué)們異口同聲到：“許嘉琛”“那還有一位呢”老師的目光看向了我。我的心都跳到嗓子眼了，又轉(zhuǎn)念一想：“不會(huì)是我吧，剛才可沒(méi)有念到我。”我剛想完，老師就把這個(gè)讓我無(wú)比激動(dòng)的名字向全班同學(xué)公布了，“鄭好”大家先是一愣，后又響起了雷鳴般的掌聲。老師對(duì)我笑了笑，把卷子遞給了我。
看著那沒(méi)眼的紅鉤鉤，我笑了，無(wú)比開(kāi)心的笑了。我耕耘了，但也收獲了，這一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，看著老師的微笑，我也會(huì)心的笑了。
令我激動(dòng)的作文8
星期五放學(xué)后，我一走出校門(mén)便四處張望，尋找媽媽的身影，因?yàn)樵谖业亩啻握?qǐng)求下，媽媽終于答應(yīng)帶我去崇明島去看爸爸了！
到了火車(chē)站，我和媽媽找了一個(gè)快餐店胡亂地扒了幾口后，就沖進(jìn)了火車(chē)站。湊巧的是，我們乘坐的列車(chē)正在檢票。于是，我和媽媽像兩只離弦的飛箭一樣沖到檢票口，檢票進(jìn)站。在火車(chē)上，媽媽叫我先睡覺(jué)，可一心想見(jiàn)爸爸的我哪里睡得著？于是我便看著燈火通明的窗外，假裝睡覺(jué)，心里想：爸爸那兒是不是也是這樣燈火輝煌呢？見(jiàn)到了爸爸，我應(yīng)該如何向他問(wèn)好呢？想到這兒，我不禁瞄了一眼媽媽。誰(shuí)知媽媽早就看穿了我的“詭計(jì)”。幸好媽媽知道我的心思，否則，我肯定要挨一頓劈頭蓋臉的臭罵了。媽媽為了緩解我的緊張和激動(dòng)，便提議一起背單詞。我心想：這樣說(shuō)不定時(shí)間還能過(guò)得快點(diǎn)呢！于是便爽快地答應(yīng)了。
終于到上海了！我們一頭鉆進(jìn)了接我們的車(chē)?yán)铮緳C(jī)叔叔好像知道我的心思，開(kāi)起車(chē)來(lái)飛快。雖然我有點(diǎn)累了，但隧道的燈火通明似乎告訴我：快要到了！我強(qiáng)打精神，和媽媽談起了科學(xué)課上講過(guò)的電磁鐵、電池、彈簧秤……不一會(huì)兒，我們就到了崇明島的船廠。這時(shí)，一個(gè)熟悉的身影映入了我的眼簾，爸爸在向我們招手！剛停下車(chē)，我就迫不及待地沖了下去，抱住了爸爸，興奮地大叫了一聲“老爸！”爸爸一把抱起了我，親熱地叫了我“兒子！”我終于見(jiàn)到爸爸了！
此時(shí)，我激動(dòng)的心情慢慢平靜了下來(lái)，感覺(jué)眼皮好重。真想快點(diǎn)躺在爸爸懷里美美地睡上一覺(jué)！
令我激動(dòng)的作文9
每周四下午的第二節(jié)課是“楊帆中隊(duì)”所有小帆們最激動(dòng)開(kāi)心的一節(jié)課。短短四十多分鐘的少先隊(duì)員隊(duì)會(huì)卻讓孩子們心情振奮，好像又充了電一樣。
今天，我們這節(jié)隊(duì)會(huì)課是“少先隊(duì)知識(shí)競(jìng)賽”。對(duì)于剛剛?cè)腙?duì)的一年級(jí)小朋友來(lái)說(shuō)，他們既興奮自己的新身份，又彷徨無(wú)知自己的新角色。借助隊(duì)會(huì)的機(jī)會(huì)來(lái)加強(qiáng)少先隊(duì)員們對(duì)組織的認(rèn)識(shí)，從而激發(fā)他們作為少先隊(duì)員的自豪感，加倍珍惜少先隊(duì)員的新身份。
激動(dòng)的一件事 一開(kāi)始，我選出了小小主持人“張欽舜”，光榮護(hù)旗手“林嘉沂”“張何歡”和“黃飛翔”四位最近進(jìn)步的小朋友，對(duì)他們?nèi)水?dāng)場(chǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，以此來(lái)激勵(lì)臺(tái)下每位孩子。能干的主持人宣布開(kāi)始后，第一項(xiàng)——出旗。全體起立，在進(jìn)行曲和護(hù)旗手的行進(jìn)中，全體少先隊(duì)員立正并行隊(duì)禮。一個(gè)個(gè)可愛(ài)的表情，看得出孩子們多么在乎胸前的紅領(lǐng)巾。高潮當(dāng)然是爭(zhēng)先恐后舉手的答題競(jìng)賽環(huán)節(jié)。題目從組織的名稱到少先隊(duì)員的標(biāo)志以及少先隊(duì)員的行為習(xí)慣等等，豐富又實(shí)際。大家在答題贏獎(jiǎng)品的過(guò)程中又收獲了知識(shí)，孩子們樂(lè)在其中，學(xué)在其中。
少先隊(duì)是個(gè)好的教育平臺(tái)，更是孩子們成長(zhǎng)成才的平臺(tái)，希望所有小帆都是優(yōu)秀的少先隊(duì)員！加油！
令我激動(dòng)的作文10
今天是一個(gè)讓我流連忘返的好日子。清晨，天剛蒙蒙亮，我們一家便驅(qū)車(chē)行駛在滬蓉高速上，向常州恐龍園進(jìn)發(fā)。經(jīng)過(guò)二個(gè)半小時(shí)的路程，便順利到達(dá)了目的地。
一下車(chē)，我就迫不及待地跑向恐龍園大門(mén)口，穿過(guò)大門(mén)，來(lái)到一個(gè)大廣場(chǎng)。所有的區(qū)域都映入我的眼簾，里面各種游樂(lè)項(xiàng)目數(shù)不勝數(shù)，有瘋狂火龍鉆，雷龍過(guò)山車(chē)，穿越侏羅紀(jì)，“金剛”等等。但我最感興趣，覺(jué)得最刺激的還是4D過(guò)山車(chē)。
4D過(guò)山車(chē)是一種高科技、高質(zhì)量供游客娛樂(lè)的大型設(shè)施，兩側(cè)座位可360度自轉(zhuǎn)，高達(dá)70米，全長(zhǎng)1158米，是世界上唯一三臺(tái)巨型過(guò)山車(chē)之一，坐在上面心驚肉跳，車(chē)一啟動(dòng)便由鏈條帶上72米高空，然后以近似90度垂直俯沖下來(lái)，耳畔邊尖叫聲此起彼伏，我看了一眼就覺(jué)得好像要掉下去一樣。剛到底又像獵豹一樣高速向前奔去，連轉(zhuǎn)十幾個(gè)彎，整個(gè)人好像在卷麻花。使我覺(jué)得眼花瞭亂，頭暈?zāi)垦�，別的乘客也不例外。接著又像圓規(guī)一樣連轉(zhuǎn)幾十個(gè)卷再一次爬上65米高的地方?jīng)_下來(lái)，最后像飄移一樣?xùn)|繞西繞，使人十分想吐，終于在尖叫聲中�？吭谡九_(tái)。一下車(chē)我就癱倒在地上，心里七上八下的，同時(shí)也感到4D過(guò)山車(chē)的刺激和壯觀。
4D過(guò)山車(chē)如此刺激、過(guò)癮，有機(jī)會(huì)，我一定還要再來(lái)玩一次！
令我激動(dòng)的作文11
在期末考試完的一個(gè)陽(yáng)光明媚的早上，我去領(lǐng)期末的卷子。走在路上，我忐忑不安地想會(huì)不會(huì)考糟呢？我能考多少呢？我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了學(xué)校。
走進(jìn)教室，今日的氣氛跟往日大不一樣，平日里的教室猶如菜市場(chǎng)一般，可是，這次我看到的卻是另一番影像：教室里鴉雀無(wú)聲，靜得連心跳都聽(tīng)得見(jiàn)。我我坐到自己的座位上也和大家一樣心跳開(kāi)始加速，身子開(kāi)始顫抖起來(lái)。
老師不慌不忙地走上了講臺(tái)，完全沒(méi)有了往日的嚴(yán)肅。她顯得很高興，臉上掛著燦爛的笑容。我看到那捆雪白的試卷，開(kāi)始不安起來(lái)，老師講得話我一個(gè)字也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，一直想著考分，發(fā)卷子了，我心里像十五只吊桶打水——七上八下。教室如同一個(gè)五味瓶。同學(xué)們有的露出開(kāi)心的笑臉，有的苦惱的皺著眉頭，還有的帶著一副疑惑不解的模樣。
等發(fā)下了卷子，我緊皺的眉頭慢慢地舒展開(kāi)了，露出了會(huì)心的微笑。只見(jiàn)我的同桌剛拿到卷子，就立刻看了起來(lái)，即刻，我聽(tīng)見(jiàn)了一聲包涵著深意的歡呼，聲音中飽含著喜悅。教室里頓時(shí)充滿了嘆息和興奮。
在回家的路上，我看到許多人垂頭喪氣的走著，眼睛里流露出傷感的表現(xiàn)，腳下仿佛被捆著一塊石頭，總是抬不起步子，我真為那些人而感到惋惜。
從這次考試我懂得了，只有付出才會(huì)有收獲，只有努力付出的人才能得到自己滿意的答案。
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