有關(guān)激動(dòng)的淚水作文五篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的激動(dòng)的淚水作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
激動(dòng)的淚水作文 篇1
在我的記憶中,我流過許多次眼淚,有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數(shù)板鞋比賽時(shí)我流下的那激動(dòng)的淚。
那是四年的時(shí)候,比賽前幾天,同學(xué)們都在刻苦地練習(xí)。有的喊口令,防止比賽時(shí)出錯(cuò)腳;有的摔倒了又馬上爬起來;有的正在調(diào)整位置,看站在哪個(gè)位置走得又快又好;有的忍著腳上的傷在練習(xí)。
比賽的時(shí)間終于到了,只聽見裁判員一聲令下,四個(gè)班的板鞋隊(duì)都邁著一致的.步伐向終點(diǎn)沖去。我們班的同學(xué)組成的隊(duì)伍比其它隊(duì)伍領(lǐng)先一點(diǎn),就在這時(shí),我們的隊(duì)伍不知為什么摔倒了,同學(xué)們都大聲喊道:“加油!快爬起來!蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中,我們的隊(duì)伍毫不氣餒,馬上爬了起來,沖向終點(diǎn),到我們班的高手出馬了,只見他們迅速地跳上板鞋,快速地向前,板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點(diǎn),我們班以半分鐘的優(yōu)勢(shì)到達(dá)終點(diǎn)。“我們勝利了!”同學(xué)們喊著、跳著、笑著,激動(dòng)的淚奪眶出,我的眼角不覺也濕潤(rùn)了------
這激動(dòng)的時(shí)候真是讓我久久難忘。
激動(dòng)的淚水作文 篇2
我流過多種淚水,有高興的淚水,有悲傷的淚水,還有痛苦的淚水。而這次,我流下了激動(dòng)的淚水。
我學(xué)習(xí)單簧管已經(jīng)三年了,在這漫長(zhǎng)的三年中,我快樂過,悲傷過,厭倦過。
記得剛學(xué)習(xí)的時(shí)候,我興致很高。認(rèn)為自己要學(xué)會(huì)一種樂器,將會(huì)有一技之長(zhǎng)。于是練習(xí)很用功,經(jīng)常受到老師的表揚(yáng),心里也很滿足。可學(xué)了一段時(shí)間后,我的熱情減少了,練習(xí)的曲子難度也大了,常常出錯(cuò),檢查作業(yè)時(shí)還受到老師的批評(píng)。每當(dāng)老師讓我重練時(shí),我難過好幾天。在學(xué)了一年的情況下,我開始厭倦了,失去了學(xué)習(xí)的興趣。認(rèn)為一直練音階沒意思,也不好聽,沒有優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲就不想練。殊不知,音階是基礎(chǔ)。只有基礎(chǔ)練扎實(shí)了,后面的曲子才能迎刃而解。就這樣,我?guī)状蜗胩岢霾粚W(xué)了,可后來再想想,媽媽為我付出那么多,不僅是學(xué)費(fèi),還有時(shí)間、精力。我怎么能半途而廢呢?
在老師和媽媽的鼓勵(lì)下,我硬堅(jiān)持到了第二年。這時(shí)候,曲子比以前好聽了,我的演奏技巧也比以前提高了,我的自信也增加了。每天認(rèn)真練習(xí),遇到難點(diǎn),就主動(dòng)打電話請(qǐng)教老師。然后一遍一遍的練習(xí),直到練會(huì)為止。每次練習(xí)完畢,我的大拇指關(guān)節(jié)總會(huì)發(fā)紅,疼痛難忍。但我還是堅(jiān)持一絲不茍的練習(xí)。
功夫不負(fù)有心人。暑期學(xué)習(xí)結(jié)束時(shí),我終于可以上臺(tái)表演了。當(dāng)那美妙、動(dòng)聽的音樂回響在表演大廳時(shí),我感到無比的高興和自豪。俗話說,臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功啊。當(dāng)我流利的吹奏完后,想想這三年的功夫,再看看今天的小小成就,我感慨萬千,流下了激動(dòng)的淚水!
激動(dòng)的淚水作文 篇3
“爸爸,我終于晉級(jí)了!”我一邊喊著告訴爸爸,一邊擦著激動(dòng)的淚水。
那還是在幾個(gè)月前的寒假里,我參加了圍棋業(yè)余段位比賽。這次比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了很長(zhǎng)時(shí)間了。比賽一共有六場(chǎng),第一天上午兩場(chǎng),下午三場(chǎng),第二天上午一場(chǎng)。我贏夠三場(chǎng)就可以晉升一段。
第一天上午的比賽開始后,大約十分鐘的時(shí)間,我的棋子就被對(duì)手殺得只剩一小片了。真是出師不利!我只能默默地流淚,接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)。
第二場(chǎng)比賽,我的陣地繼續(xù)淪陷,雖然我只輸給對(duì)手七個(gè)棋子。
中午,我和爸爸在外面吃午飯時(shí),我一直默默無語,吃飯也沒有胃口。爸爸撫摸著我的頭:“勝敗乃兵家常事,不要放在心上,只要努力了就行了!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,差點(diǎn)沒哭出來。
下午的第一場(chǎng)比賽,我仍然以四個(gè)棋子的劣勢(shì)輸了這場(chǎng)比賽,F(xiàn)在我只能破釜沉舟了。
過了幾分鐘,比賽開始了。我聚精會(huì)神地盯著棋盤上的每個(gè)棋子,對(duì)方一不注意,先后陪我吃掉了幾個(gè)子。這一次我居然贏了,我太高興了!與此同時(shí),我不斷地提醒著自己,
不要?dú)怵H,還有機(jī)會(huì),加油!接著,第五場(chǎng)比賽我越殺越勇,這一次我把對(duì)手殺的片甲不留,我又贏了。
第二天的比賽,也就是最后一場(chǎng)比賽,我穩(wěn)中求進(jìn),步步為營(yíng),這一次,我又贏了!
真是不可思議,我晉級(jí)了!我不顧一切地跑出比賽場(chǎng),沖向爸爸。此時(shí),我流下了激動(dòng)的淚水。
激動(dòng)的淚水作文 篇4
爸媽在我很小的時(shí)候就外出打工了,打工的生活異常艱苦,為了節(jié)約錢,把錢都留給我讀書用,他們一年中難得回來一次,有時(shí)候幾年才回來一次。
少了父母在身邊,我無時(shí)無刻不想他們。外出時(shí),看見別的小朋友都會(huì)有父母的陪伴,一家人快快樂樂的玩耍,我就會(huì)十分羨慕,心里同時(shí)也很失落,想著自己的父母什么時(shí)候也能陪自己玩幾天,那該多好啊。每當(dāng)開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,別的同學(xué)都有父母來,而我每次都是舅舅出席,我多想讓父母也到現(xiàn)場(chǎng)看看我受到老師表揚(yáng)時(shí)的樣子,想讓他們和我一起分享那份快樂。
今年已經(jīng)是爸媽連續(xù)第二年沒有回家,我也整整兩年沒有看見他們了,對(duì)他們滿是想念。晚上剛準(zhǔn)備睡覺,電話鈴聲響起,一定是爸媽打來的,我趕緊跑過去,抓起話筒,果然不出我所料,但是接下來會(huì)有更大的驚喜,媽媽告訴我下周他們將一起回來為姥姥祝壽,真的嗎?我沒有聽錯(cuò)嗎?我頓時(shí)語無倫次,重復(fù)問了媽媽好幾次他們是不是下周要回來,得到媽媽肯定的回答后,我心里一頓狂喜。放下電話后,我難掩激動(dòng)的心情,趕緊跑去告訴姥姥,我要讓大家都知道爸媽回來的消息?匆娎牙盐业难蹨I不由自主的流了下來,把姥姥都嚇了一跳,此刻只有我自己心里明白:這是激動(dòng)的眼淚,這是期盼早日見到父母的眼淚。今夜,注定我將無法入眠。
激動(dòng)的淚水作文 篇5
英語,哦!我最不喜歡英語了,只要一上英語課,我就趴在課桌上,打不起精神。因?yàn),老師總叫我回答問題,就算不舉手也不放過我。不過,經(jīng)過一次英語競(jìng)賽后,我開始喜歡英語了。
有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語競(jìng)賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點(diǎn)到我的名字時(shí),我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因?yàn)槊刻焱砩侠蠋煻家阉袇⒓佑⒄Z競(jìng)賽的同學(xué)留下來補(bǔ)習(xí)。有一天晚上,我對(duì)媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競(jìng)賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿耍俊蔽艺f:“每天都要補(bǔ)習(xí),回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭(zhēng)光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時(shí)還是聽磁帶,把學(xué)過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時(shí)都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時(shí)我特別細(xì)心,一絲不茍。
考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級(jí)第二名。我高興地把這個(gè)好消息告訴了媽媽,激動(dòng)的淚水也從我的面頰流了下來。
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