激動的眼淚作文匯編7篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編幫大家整理的激動的眼淚作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
激動的眼淚作文 篇1
有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好成績而激動的流淚;有人因為彩票中五百萬而激動的流淚,我也流過激動的淚水。
那天,我坐在電視機前,緊緊看著神舟五號的發(fā)射。電視機里傳來了指揮官洪亮的聲音;“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請退場!蔽倚睦锖酶吲d,雖不能到現(xiàn)場親眼觀看,但在電視機前看現(xiàn)場直播感覺也不錯。
過了一會兒,只聽“十、九、八、七、六……”隨著指揮官的報數(shù),心像十五個吊桶_____七上八下,砰砰砰砰砰……
“四、三、二、一,發(fā)射!”只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成一道保護膜,好像不讓外來物質(zhì)攻擊火箭。白煙下面冒出烈火,神舟五號一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的巷道,飛向東南天際。它帶著全中國人的夢想,飛出了地球。宇航員楊利偉正和全世界人們告別和他的家人告別。
過了一會兒,只聽見指揮官說;“火箭分離成功,進入預(yù)訂軌道!
頓時我蹦了起來,此時此刻我心中的激動千言萬語無法形容,眼里流出了激動的淚水。我想這又是對航天事業(yè)的一次突破,愿我們航天事業(yè)更加美好,我們的祖國更加繁榮富強!
激動的眼淚作文 篇2
在我的記憶中,有一件事令我終身難忘。
那是“六一”兒童節(jié)的一天,我緊張地坐在座位上,因為老師要我們表演節(jié)目。雖然我提前做好了準(zhǔn)備,但還是生怕表演不好被人家笑話。
上課了,老師手拿一個小鼓,滿面春風(fēng)地走進教室,笑嘻嘻地對同學(xué)們說:“今天是‘六一’兒童節(jié),大家一起來做一個‘擊鼓傳球’的游戲,老師來打這個小鼓,你們從第一個開始傳球,老師的鼓聲停后,球在誰的手上,誰就上臺表演一個節(jié)目。”同學(xué)們都開心地做好傳球準(zhǔn)備,可是我的心一下子變成了十五個吊桶打水——七上八下。
老師開始敲鼓了,球從第一組的第一個同學(xué)傳起來,教室里歡快的氣氛一下子變得緊張起來。同學(xué)們屏住呼吸飛快地傳著球,我緊張地看著球離我越來越近,誰知球傳到我手里的時侯,鼓聲一下子停了,我只好硬著頭皮上臺表演節(jié)目了。我一咬牙帶著心愛的吉他勇敢地走上了講臺,彈唱那首我最拿手的《荷塘月色》。
開始表演了,剛開始真有點緊張,漸漸地,我的心情平靜了下來,右手有節(jié)奏地彈著吉他弦,左手跟著右手的節(jié)拍按弦,隨著旋律唱了起來:“剪一段時光緩緩流淌,流進了月色中微微蕩漾,彈一首小荷淡淡的香,美麗的琴音就落在我身旁……”由于我的歌詞記得熟練,就這樣我邊彈邊唱,感覺良好。找到感覺以后,我進入了角色,動作越來越熟練,琴聲越來越動聽,演唱的聲音也越來越響亮。彈唱結(jié)束后,臺下同學(xué)們怎么鴉雀無聲呢?是不是我表演得不好呀?可就在我剛走向座位的時候,臺下忽然響起了熱烈的掌聲,還有的同學(xué)在臺下高聲嚷著:“再來一首!”“再來一首!”
耶!我成功了!我鼻子一酸,眼眶一熱,竟流下了眼淚。我知道,那是激動的淚水。
盼星星,盼月亮,終于盼到了廣播操比賽的這一天。
星期四下午第三堂課,激動人心的時刻到了!我們四(3)班的全體同學(xué)穿著統(tǒng)一的服裝,排著整齊的隊伍,精神抖擻地向?qū)W校東操場進發(fā),參加四年級組的廣播操比賽。想起我們班前一段時間在操場辛苦訓(xùn)練的情景,我信心十足,我們班一定能拿到第一!
正式比賽開始了。隨著雄壯的《運動員進行曲》的節(jié)奏,我們邁著整齊的步伐進入規(guī)定的比賽區(qū)域。行進過程中,擺臂,抬腳,好像一個人做出的動作,“唰、唰、唰”,“唰、唰、唰”……同學(xué)們一個個目光炯炯,表情嚴(yán)肅,步伐整齊而又堅定,好像一支行進在天安門廣場上的儀仗隊。我在進場的隊伍當(dāng)中,只覺得心在“咚咚”直跳,腮幫上的肌肉隨著步伐有節(jié)奏地一顫一顫的。做操了,我們一個個注意力高度集中,聽準(zhǔn)每一個節(jié)拍,認(rèn)真地做著每一個動作,每一個姿勢都力求到位,就連排在我前面的平時總愛搗亂的兩位“活寶”也變得嚴(yán)肅認(rèn)真起來。想不到他們也有集體榮譽感呢!此時此刻,我的心里像十五只吊桶打水——七上八下的,害怕如果哪個動作做錯了,會被評委老師笑話,會影響班級的榮譽。我不斷地提醒自己,“集中注意力,穩(wěn)!穩(wěn)!”不知不覺中,我的額頭上滲出了細(xì)密的汗珠。
第二天早晨,校園廣播里公布了比賽成績!八哪昙壗M廣播操比賽第一名:四(3)班”多么振奮人心的消息!我們?nèi)喾序v起來,我一激動,竟流下了眼淚。
激動的眼淚作文 篇3
昨天,我參加了“小蘭花魅力小主持人比賽”少年組的決賽。
決賽的規(guī)定是這樣的:參加比賽的有15人,分三輪,第一輪是分三組,一組五人,先15秒自我介紹,主持2到3分鐘,再抽一組詞語編一個小故事。這輪每組淘汰1人。有2人直接晉級,由評委評出,另2人由小評委選出;第二輪是分兩組,每組6人,進行才藝表演,每組淘汰三人。兩人由評委直接晉級,1人由小評委選出晉級。最后一輪一組,6人,先與評委對話,再向小評委拉票,由小評委選出1個一等獎,2個二等獎,3個三等獎,其余淘汰的9人為魅力小主持人獎。
開始了,開始了!隨著主持人的開場白,比賽開始了!我是二組1號,首先是第一組。只見各個人都伶牙俐齒,你說你的好,我夸我的妙,語言動作神態(tài)都掌握地出神入化恰到好處令人贊嘆不已。我不禁暗暗想:好強的對手,我雖然不是與他們一組,但以后終究會碰到啊,看來我馬虎不得,切記切記!
到我們這組了!我鼓起勇氣,雄赳赳氣昂昂地走上臺。一上臺,我倒吸了一口冷氣:這么多人!他們個個都看著我,我,我說錯了怎么辦?哎,箭在弦上,不得不發(fā),我深深吸了口氣,向觀眾鞠了個躬,便滔滔說起來:HELLO……哈哈,還算流利!我又信心百倍,將主持節(jié)目的臺詞也聲情并茂地講完了,哈哈!媽媽在下面笑著豎大拇指呢!節(jié)目主持完了,我微笑著又鞠了個躬,回到后臺。哈哈哈哈哈!太棒了!我恨不得一蹦千尺高!
講故事了,這是最能體現(xiàn)選手反應(yīng)能力,口頭表達能力的一個環(huán)節(jié)。我提醒自己,一定要把握住這一環(huán)節(jié)!我抽到的詞語是:森林,小屋,小豬,小鳥。哦,有了!我眼睛一轉(zhuǎn),立刻想出了一個小故事。又是我上臺了!我揣著一顆砰砰亂跳的心,裝做鎮(zhèn)定的樣子,流利地說起來:“大家好……”噓還好!接下來是評委選出兩個人首先晉級。我組5人都上臺,該評委說話了,可是久久沒有作出決定,因為我們都還可以啊。只見臺下有的人做鬼臉,有的`人說話,而更多的人則在不停地看評委,希望他們做出公正的決定。最后,評委總算說話了:“……我們覺得能夠直接晉級的是:1號楊舒……”啊!我晉級了!我豎起了拳頭,大喊一聲:“耶!”就走下了臺。這時,我激動的淚在眼里打轉(zhuǎn),雖然沒有人看見。
下面的一切我就沒有心思顧及了,我傻呵呵地笑:呵呵……
第二輪,是進行才藝表演。我大大方方地走上臺。不過,爸爸好象有點“不知所措”,因為我要坐的凳子沒看見,我又指給他看,可是下面觀眾已經(jīng)等著了,而我又應(yīng)放話筒、擺凳子花去許多時間,心本來就緊張,現(xiàn)在繃地更緊了。我緊張極了,但還是完整地拉完了《賽馬》。我如釋重負(fù),蹦蹦跳跳地下臺。我看見別的人上臺時表情不錯,感覺熱鬧極了,而我雖然拉的曲子很熱烈,但是好象總是比不上別人,我有預(yù)感:在這輪里,我有可能會被淘汰。其他選手也表演完了,我們一起走上臺。評委們在緊張地評論著,我們則在臺上,我微笑著,但心里毛得很:如
果我淘汰了怎么辦?雖然是重在參與,雖然已有了優(yōu)秀獎,雖然已向大家證明了我是不錯的,可是我是很想得三等獎、二等獎甚至一等獎啊!這時,臺下的拉拉隊也發(fā)揮作用了。演播廳里掌聲,喊叫聲,加油聲此起彼伏,當(dāng)然,我也聽到了鼓勵聲:“楊舒,楊舒你真棒!”我聽到后,也不那么怕了。
經(jīng)過最短暫又最漫長的幾分鐘,評委代表說:“經(jīng)過我們慎重考慮,我們決定……”這時人們屏息靜聽,我的心像一只小鹿在撞,通通通地跳?墒,話還沒說完,下面不知誰喊了一句:“決定某某某晉級!”全場哄堂大笑。氣氛一下子輕松起來。評委又說:“剛才是有點緊張,是應(yīng)該輕松一點。我們決定3號楊舒與1號……”我“耶”地大叫一聲,蹦到后臺,實在太高興太興奮了,第2輪是最殘酷的一關(guān),要淘汰一半的人,我能榮幸地第一個殺進第三輪,這是我做夢也在想的。想起我以前冒著酷暑練二胡的情景,眼不禁有點濕潤了。我知道,這是激動的淚!
第三輪,我與評委對話,還算睿智。最后拉的《同一首歌》,感情很投入,爸爸媽媽表揚我拉地前所未有的好。最后,由小評委選出一二三等獎,我是三等獎,這次比賽圓滿結(jié)束。
頒獎典禮很隆重,我拿到了金燦燦的獎杯,大紅燙金的獲獎證書和聘書,我又一次涌出了激動的淚!
激動的眼淚作文 篇4
今天這個日子,我永遠(yuǎn)不會忘記,因這我終于考出了中央音樂學(xué)院鋼琴九級?剂藘赡昃偶壩医K于考出了,我不相信,我真的不相信我太激動了,如果我沒有幸存的0.01%的理智,我真的會昏過去。為什么我要這么興奮呢?因為中央音樂學(xué)院的九級是最高級別,而且能考出也已經(jīng)達到了專業(yè)水平,更何況,寧波市竟然只有四個人考出。我能不高興嗎?
兩年啊!730天!730個日日夜夜,這是奮斗的結(jié)果,我還記得第一年,我考九級的時候,那時候參加考的人很多,但是,我們?nèi)姼矝],一個人也沒有考出,第二年,他們卻膽怯了,誰都沒有勇氣報名,可是我站出來了,我要考哪怕我今年沒考出我明年也要再考;蛟S是我的勇氣讓上天看到了,我要加油,我要努力,我要奮斗!我開始不斷的奮斗,我開始四處求高師。我的恩師林元寧老師,是一位鋼琴界的老前輩,不僅自己在鋼琴方面有著成功的表現(xiàn),而且在培育新一代的琴童這方面也做出了卓越貢獻,她在寧波的鋼琴界有著“鋼琴奶奶”的美稱。后來,我又遇到了鄭潔姐姐——這位青年鋼琴家,我在她的指點下,發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤。并及時改正,而且,她還向我傳授了許多在德國慕尼黑音樂學(xué)院吸取的彈琴方面的技巧,使得我音色方面有了很大的長進。
我想這對我的成功有著很大的幫助。通知來了,在晚上吃飯時,電話響起來了,我去接電話,那頭打電話的人告訴我中央音樂學(xué)院九級我考出了。“真的嗎?”我當(dāng)及就問!爱(dāng)然是真的了,你可真了不起,這次只有四個人考出呢!”這是真的,我只覺得眼前一片模糊,這片薄霧越來越厚,越來越重,終于忍不住掉下來了,哦!這是激動的淚花!
激動的眼淚作文 篇5
鋼琴是高雅的藝術(shù),我從小就開始學(xué)鋼琴,已有八年了,鋼琴是我最好的朋友。今年,我就要考七級。七級的難度相當(dāng)?shù)拇,速度要快,音色要清楚,曲子又長。盡管我已經(jīng)很努力了,可對我來說還真有點望而生畏。加上讀五年級,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,我不太想?yún)⒓。然而,媽媽并沒有理解,又給我報了名。
每天,我不彈了2、3小時,媽媽就會“逼”我彈,直到手酸了,曲子熟了,才肯“放”人。在琴行里,老師對我又特別“優(yōu)惠”,真是活受罪。經(jīng)過3個多月的艱苦訓(xùn)練,我終于把又長又累的討厭曲子背了下來,同時考試的日子也到了。
考試的那天,在去琴行的路上,故作鎮(zhèn)定,但是心里卻怦怦直跳。到了琴行,放眼望去,每個考級門前,都排起了一字長龍。他們看起來個個信心十足。頓時頭上直冒汗珠,倆腿不聽使喚。我呆呆地坐在門口等,老師不斷安慰我說,沒關(guān)系,照平時彈你可以的。老師的一番話,使我的心平靜了許多。報到我的名字了,我走進考場,看到評委嚴(yán)肅的表情,我的心跳加速了。但一坐到椅子上,摸起熟悉的琴鍵,恐懼的感覺早已沒了,我彈起了曲子……等我彈完曲子,向評委行禮時,評委滿意地點了點頭。我輕松地走出考場,自我感覺很棒,連老師也表揚了我。但結(jié)果要第二天才知道。
好不容易等到了第二天,老師打電話興奮地告訴我:恭喜你考上了,而且評委對我很滿意。我激動得一蹦三尺高。
這3個月的心血總算沒白花,考上七級多么不容易,你得吃苦,你得流汗啊。我激動地哭了,眼淚唰唰地流了下來……
激動的眼淚作文 篇6
清明節(jié)到了,爸爸說:“這次清明節(jié)我們?nèi)タ匆幌聽敔斈棠贪桑 蔽衣犃,心情十分激動,我已?jīng)有一年的時間沒見到爺爺奶奶了,心里十分想念他們,因為太想念爺爺,有時候做夢也能做到幾次。
在路上,我還在回憶兒時和爺爺奶奶的生活情景。那時,我才3歲,爺爺奶奶十分照顧我,也十分疼我,我常常騎在爺爺?shù)谋成,跑啊,跳啊的,歡快的小時候常常環(huán)繞左右。我在那里生活了一年,后來爸爸媽媽就來接我到上海上!氲竭@里,我眼睛濕潤了。
終于,到了爺爺家門口了,爺爺在進門等我們,那一刻我心情十分激動,因為1年沒見了,十分想念。我一下子跑過去抱住爺爺,爺爺奶奶看見我都像年輕了幾歲,摸著我的頭說:“我們的少奇都長那么大了!睜敔?shù)难蹨I也流了出來。
這時,奶奶說:“都是一家人,見面了還流什么眼淚啊,快進屋,快進屋!”媽媽也說:“媽媽,你們聊吧,飯讓我來燒!边@時奶奶指著桌上的一桌飯說:“聽到你們要來,特別做的飯,你爸爸還幫我精確時間讓我什么時候做呢!”
吃飯時,爺爺對我們說:“這個紅燒肉是你們父子兩愛吃的,這個青菜是你媽媽愛吃的……”這讓我們又十分高興激動,眼睛再次充滿淚水。
激動的眼淚作文 篇7
當(dāng)我走上主席臺飽含熱淚,激動地接過獎狀時,臺下響起了熱烈的掌聲,我心里別提有多高興了。看著手中的大紅證書,思緒又把我?guī)У搅藚①惽啊?/p>
一天下午,英語老師興奮地告訴我:“周琬蕓,三月份有一個全國的英語競賽,你準(zhǔn)備一下,去參加,你應(yīng)該很有希望得獎!薄爸x謝老師,我一定不辜負(fù)您的希望,認(rèn)真準(zhǔn)備!蔽覍蠋熣f。
從那天起,我的口袋里就多了一些寫著英語習(xí)題的紙條,一有空就拿出來做,不知情的人還以為是糖果之類的東西呢。一放學(xué)回家我就拿出復(fù)讀機,反復(fù)的練習(xí)聽力,口語和讀寫。答題方面,還要做英語智力題。有一次,我從口袋里隨便拿出一道題,怎么也做不來,正在我冥思苦想時,上課了,我只好把紙條放進抽屜里。
晚上,我一回到家,便拿出“攔路虎”思考起來!斑@三角代表的是黃色,那這圓圈代表的是什么呢?嗯,可是五星是紅色的。如果把這幾個連在一起,再加上開始的幾組,可能對了,嗯,符合情理!蔽业乃悸芬幌伦哟蜷_了,解這道題的方法也從腦海里蹦了出來,“攔路虎”終于被我推翻了。大概這就叫“只要功夫深,鐵杵磨成針”吧!
我每天做完作業(yè),就把英語磁帶拿上來反復(fù)聽,聽完后就默寫單詞看英語書,經(jīng)過半個月的努力終于迎來了考試的那一天。考場上,同學(xué)們都在緊張的答題,我也不例外。開始的聽力部分我做的比較順利,可做到后面的問答題部分突然遇到了困難,使我苦思冥想也沒有想出答案,于是我只好放棄,跳過去做后面的題。我做完后面的題,一看時間還沒到,我又回過頭把它解答出來了?粗坏赖揽碱}被我征服,我心里高興極了。
比賽結(jié)束以后,我獲得了二等獎。拿著那凝結(jié)了我不少心血的大紅證書,我激動的流下了熱淚。
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