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激動(dòng)時(shí)刻作文通用15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)時(shí)刻作文，希望能夠幫助到大家。
激動(dòng)時(shí)刻作文1
三年前的今天，我還是個(gè)剛剛加入少先隊(duì)的小朋友，依稀記得當(dāng)初哥哥對(duì)我說的話:“小朋友，恭喜你，成為了少年先鋒隊(duì)的一員！”現(xiàn)在，由我來為學(xué)弟學(xué)妹們說這句話了。一想到這里，我心里就涌出了幾分自豪和激動(dòng)。
今天站在操場(chǎng)上，我覺得格外精神，站姿比以往更端正，因?yàn)槲抑溃椰F(xiàn)在是大哥哥了，應(yīng)當(dāng)做好榜樣。
學(xué)弟學(xué)妹們做了課間操，接下來，便是激動(dòng)人心的時(shí)刻。主持人宣布著：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)戴上紅領(lǐng)巾”。于是我右跨一步，走上前去，這時(shí)，主持人說道:“四年級(jí)和一年級(jí)小朋友向左向右轉(zhuǎn)。”我的心撲撲直跳，我心里害怕會(huì)不會(huì)由于過度緊張忘記怎么系紅領(lǐng)巾呢?會(huì)不會(huì)因?yàn)榫o張而出差錯(cuò)呢?
主持人說道：“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)為一年級(jí)同學(xué)系紅領(lǐng)巾”我的心立刻繃緊，首先將弟弟的衣領(lǐng)豎起來，再把紅領(lǐng)巾套在他的衣領(lǐng)上，繞兩圈，打上結(jié)，最后將衣領(lǐng)翻下來，戴好了。
最后，主持人說道；“請(qǐng)四年級(jí)同學(xué)和一年級(jí)同學(xué)互敬隊(duì)禮”。我和學(xué)弟互敬隊(duì)禮，他和我都很開心，卻又莊嚴(yán)。
也許，我們一生中只有這一次體驗(yàn)機(jī)會(huì)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。
激動(dòng)時(shí)刻作文2
告訴我們，今天下午第三節(jié)課五年級(jí)要舉行接力跑比賽，一聽這個(gè)消息，教室里立即沸騰起來。同學(xué)們好不容易熬到了下午，老師帶著20名同學(xué)進(jìn)場(chǎng)了。我們班的運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)都養(yǎng)精蓄銳，準(zhǔn)備迎接比賽。在賽起前十分鐘他們就開始熱身了，我們的心情也跟著“砰砰”的緊張起來。
“嘟——”隨著裁判的一聲哨響，比賽就正式開始，運(yùn)動(dòng)員們競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈，你追我趕。李茜拿到了接力棒，她可是我們班的體育健將。雙方各不相讓，只見李茜咬緊牙關(guān)，竭盡全力地往前沖，她以閃電般的速度疾步向前!我們班的拉拉隊(duì)有的上了二樓，揮舞著衣服為運(yùn)動(dòng)員們吶喊助威;有的就在樓下的大聲的喊口號(hào)“五二班加油，五二班必勝”;還有的眼睛緊緊的盯著運(yùn)動(dòng)員們一眨也不眨。我心想：李茜加油你是最棒的!李茜一會(huì)第一，一會(huì)第三，競(jìng)爭(zhēng)仍然十分激烈，漸漸地，漸漸地，我們班從第一變成第三�？衫�(duì)繼續(xù)喊著口號(hào)，因?yàn)槲覀冎馈蠹业墓膭?lì)就是運(yùn)動(dòng)員們的動(dòng)力!比賽即將結(jié)束了，陳小權(quán)出場(chǎng)了，他是我們最后的希望，陳小權(quán)用箭一般的速度飛奔了出去，可我們還是以最后一名的成績(jī)收?qǐng)隽�。也不知道怎么回事，陳小�?quán)跑的并不快。
這次雖然我們輸了沒有拿到第一名的好成績(jī)，但是我們也有收獲。我們收獲了友誼，收獲了童年的美好回憶。我們都是學(xué)校的花朵，都是祖國(guó)的花朵，愿我們?cè)絹碓矫?加油吧，放開雙臂去迎接美好的未來吧!
激動(dòng)時(shí)刻作文3
每當(dāng)我回想起那個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻，我的心又充滿了力量。
那一天，我們的語(yǔ)文老師給我們布置了一項(xiàng)任務(wù)——回家準(zhǔn)備一份父親節(jié)的演講稿，我們嘰嘰喳喳的討論著，一刻都不能安靜，因?yàn)檫@是我們第一次接受這樣的任務(wù)。
回到家，我便回到自己的房間冥思苦想，經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的緊張醞釀，終于將演講稿寫好了。說實(shí)話，這篇演講稿很亂，有很多修改的地方只能勉強(qiáng)看得清字跡，只有自己能念得通。
第二天，我們開始演講了，老師是按平常的考號(hào)來排序的，我的考號(hào)是3號(hào)，不一會(huì)兒，便輪到我了，我拿起演講搞，懷著厚重的心情來到大家面前開始了演講，也許是融入了自己的感情，我高低起伏的聲音讓大家聽得入了迷，雖然我的演講稿較短，沒多長(zhǎng)時(shí)間就演講完了，但是，當(dāng)我演講完畢，同學(xué)們不約而同的響起了熱烈的掌聲，這可是久違的掌聲呀。
那年，那月那天那時(shí)那刻，我是多么高興，多么激動(dòng)呀，終于有人給予我掌聲了，那些掌聲不僅讓我激動(dòng)，更讓我難忘，這是大家對(duì)我的肯定，也是大家對(duì)我的鼓勵(lì)，讓我對(duì)自己又充滿了信心，我真是太感謝大家了。
那一刻，我真是太激動(dòng)了。
激動(dòng)時(shí)刻作文4
“陳老師回來了，陳老師回來了�！痹绝f雀無聲的教室里不知是誰(shuí)喊了起來。
同學(xué)們不約而同地興奮地抬起了頭，只見陳老師滿臉微笑地走了過來，我們都情不自禁地歡呼起來�？粗惱蠋煷认榈拿纨嫞S多情景就像放電影一樣一幕幕從我眼前閃過：同學(xué)生病了，她總是第一時(shí)間來到同學(xué)身邊噓寒問暖，囑咐同學(xué)及時(shí)吃藥；體育課上，她總是帶領(lǐng)我們做各種游戲，和同學(xué)們打成一片；語(yǔ)文課上，她總是孜孜不倦，不厭其煩地向我們傳授各種知識(shí)……我們?nèi)嗤瑢W(xué)都特別喜歡陳老師。前陣子，因?yàn)樯ぷ硬皇娣�，陳老師�?dòng)手術(shù)住院了，已經(jīng)有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒給我們上課了，同學(xué)們都非常想念她，盼望著她早日康復(fù)，回到我們的身邊。
陳老師一到講臺(tái)上，我們就爭(zhēng)先恐后地沖了上去，大家都緊緊抱著陳老師。我感覺整個(gè)講臺(tái)都要被擠破了，陳老師也要喘不過氣了。她靈機(jī)一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。陳老師說：“按順序，被摸到頭的小朋友先下去�！泵轿业臅r(shí)候，我的心里感覺暖暖的，我感受到了陳老師對(duì)同學(xué)們的濃濃愛意。
很快，教室里安靜了下來，我們又重新投入到了學(xué)習(xí)中。我們一定要努力學(xué)習(xí)，不辜負(fù)陳老師為我們的付出，對(duì)我們的愛。
激動(dòng)時(shí)刻作文5
今天是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，為了今天，我可是期盼已久�。榱税嗉�(jí)的榮譽(yù)，我特意報(bào)了4乘100米跑步和實(shí)心球兩個(gè)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。
運(yùn)動(dòng)會(huì)開始了，比賽是從低年級(jí)至高年級(jí)進(jìn)行。等了好久好久，終于到我們五年級(jí)了，該輪到我們大展身手了。我是第四棒，我站在最后一個(gè)賽點(diǎn)，看著我的同學(xué)們“表演，”我也時(shí)刻保持著警惕，準(zhǔn)備起跑。終于到我了，我拿著接力棒一路沖刺。這時(shí)，我用余光瞟見一路上有好多熟人，�。≡瓉硎俏覀儼嗟娜俗分�，為我一路加油呢！大家都非常的激動(dòng)。跑著跑著，我感覺自己快沒有力氣了，呼呼地喘著粗氣，雙腿也不聽使喚了。但是我依然堅(jiān)持著，因?yàn)槟X海中一直有一個(gè)聲音：相信自己，你一定能行。果不其然，在我的努力堅(jiān)持下，跑了第一，同學(xué)們都在歡呼，因?yàn)槲覀儼嗍枪谲姟?/p>
該實(shí)心球比賽了。每個(gè)人一共有三次投球的機(jī)會(huì)，最終會(huì)挑選其中最好的一次成績(jī)進(jìn)行評(píng)比。第一次我使出全身力氣，竟然扔了6.24米，我大聲歡呼，高興地蹦了起來。然而我的同班同學(xué)竟然輕而易舉地超過了我，他扔了7.36米。頓時(shí)，我感到壓力向我襲來。到了第二次，我再一次使出吃奶的力氣，這次我扔了6.33米，成績(jī)依然不理想。到了第三次，我使出了“洪荒之力，”竟然扔了7.15米，刷新了我以前的最高記錄，雖然沒有超過我的同學(xué)，但我仍然是亞軍，也算實(shí)至名歸了。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我為自己的努力而感到開心，并且認(rèn)識(shí)到一個(gè)真理：堅(jiān)持就是勝利。
激動(dòng)時(shí)刻作文6
2008年8月8日晚上8時(shí)，最激動(dòng)人心的奧運(yùn)會(huì)在“國(guó)家體育場(chǎng)”——鳥巢開幕了。
北京奧運(yùn)會(huì)開幕式開始，2008名演員擊缶而歌，歡迎來自全世界的朋友。2008名演員、2008尊缶，標(biāo)志著2008北京奧運(yùn)會(huì)�！坝信笞赃h(yuǎn)方來，不亦樂乎？”這是孔子膾炙人口的名句，演員們擊缶吟誦，表達(dá)了歡迎朋友的愉悅心情。
接著，演出從一幅中國(guó)畫卷開始�！懂嬀怼繁憩F(xiàn)了中國(guó)歷史文化的起源和發(fā)展：造紙術(shù)是中國(guó)古代四大發(fā)明之一，巖畫是中國(guó)先民留給后人的珍貴文化遺產(chǎn)，陶器是中國(guó)古老的工藝美術(shù)品，中國(guó)古代青銅器，是中國(guó)古人對(duì)人類文明的巨大貢獻(xiàn)……我漸漸地陶醉在祖國(guó)燦爛的文化中。
過了許久，我猛地一睜眼，啊哈，正是我期待的那一刻：奧運(yùn)圣火進(jìn)入鳥巢……最后的一棒、最重要的一棒，交給了李寧！
在“鳥巢”的中央，高舉高舉火炬的李寧騰空而起，在體育場(chǎng)上空的“空中跑道”上奔跑起來。與此同時(shí)，一幅中國(guó)式畫卷沿“空中跑道”徐徐展開，“祥云”背景的畫卷上呈現(xiàn)出奧運(yùn)火炬在各地傳遞的動(dòng)態(tài)景象。當(dāng)畫卷完全展開時(shí)，高高的火炬塔出現(xiàn)了。此時(shí)，全場(chǎng)屏息，一片寂靜。
在空中奔跑的李寧來到主火炬塔旁，點(diǎn)燃引線。噴薄的火焰立即沿著火炬塔盤旋而上，滾滾翻涌的奧運(yùn)圣火把體育場(chǎng)的上空照的一片輝煌。頓時(shí)，全場(chǎng)一片歡騰。
那一刻，我的心真是激動(dòng)不已！
激動(dòng)時(shí)刻作文7
在你的生命中，一定有一些時(shí)時(shí)刻刻，令你一生難忘，甚至不惜一切代價(jià)再體驗(yàn)一次。
我也有一個(gè)難忘的時(shí)刻，那，是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻。
記得那一天，我站在了師大附小的小博士答辯臺(tái)上，內(nèi)心十分十分地激動(dòng)：為了這一天，為了這一刻，我花費(fèi)了多少時(shí)間，多少精力去完成這個(gè)小博士論文的寫作。修改，修改，再修改，經(jīng)過層層選拔，我終于得以參加小博士論文答辯賽，一旦成功，我將獲得師大附小的最高榮譽(yù)——少兒小博士！
看著臺(tái)下黑壓壓的評(píng)委，我吸了口氣，開始從設(shè)計(jì)構(gòu)想，設(shè)計(jì)過程，設(shè)計(jì)成功，申請(qǐng)專利，申請(qǐng)成功這幾個(gè)方面配合著我精心制作的ppt講解，講到成功申請(qǐng)了外觀專利時(shí)，臺(tái)下的觀眾們紛紛鼓掌，我也有些驕傲：這個(gè)外觀設(shè)計(jì)專利是我付出比申請(qǐng)小博士多好多倍的努力換來的！我微微握掌，心想，我國(guó)家級(jí)的專利都申請(qǐng)下來，更別說校級(jí)的了！
想雖這樣想，但還是十分緊張，終于，介紹完了，評(píng)委們開始為我打分，十二位評(píng)委，去了一個(gè)最高，去了一個(gè)最低，算出了我的分?jǐn)?shù)——98。8分！那一刻，我感到無比的驕傲，激動(dòng)。拿學(xué)位證書時(shí)，更是激動(dòng)地發(fā)抖——我成為師大附小的小博士了！
這個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)在我的腦海中！
激動(dòng)時(shí)刻作文8
在8月份結(jié)束的倫敦奧運(yùn)會(huì)中，中國(guó)女子射箭隊(duì)屈居第二，而與意大利隊(duì)的比賽，可以說是最驚心動(dòng)魄的：
比賽開始后，比賽經(jīng)驗(yàn)豐富的意大利隊(duì)的優(yōu)勢(shì)漸漸顯露了出來。意大利隊(duì)連續(xù)幾次射出了9、10環(huán)的好成績(jī)。而初出茅廬的中國(guó)隊(duì)，則有些力不從心，第一輪射擊后，意大利隊(duì)領(lǐng)先了好幾分，這可把我急的直跺腳。所幸的是，在第二輪中，中國(guó)隊(duì)找到了狀態(tài)，準(zhǔn)確地抓住了對(duì)方的一個(gè)4環(huán)的失誤，乘機(jī)反超。這使我暫時(shí)松了一口氣。并且在接下來的幾輪中，新手的優(yōu)勢(shì)——發(fā)揮穩(wěn)定這點(diǎn)也漸漸顯露出來，在最后的一箭之前，我們已領(lǐng)先1分。最后一箭了，勝負(fù)就在此一舉，我緊繃的神經(jīng)又緊張起來。眼看著意大利選手將手中的最后一箭射出去，作為一個(gè)中國(guó)人，我心中當(dāng)然是希望意大利選手射出個(gè)3環(huán)來，可結(jié)果正與我想的相反，正中10環(huán)！意大利隊(duì)獲得了199分的最終得分！而中國(guó)隊(duì)目前的分?jǐn)?shù)是190分，就是說，我們必須射一個(gè)10環(huán)，才能戰(zhàn)勝他們。我屏住呼吸，等待中國(guó)選手將箭射出的那一刻。只聽一聲很輕的弓弦聲，場(chǎng)上立刻歡呼起來，再看鏡頭，是10環(huán)！我們以1分的優(yōu)勢(shì)，險(xiǎn)勝了意大利！
激動(dòng)時(shí)刻作文9
又到了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是我們?nèi)巳伺瓮幕顒?dòng)。大家都想在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成績(jī)，爭(zhēng)得名次。今天就是夢(mèng)想成真的時(shí)刻！
我報(bào)名的個(gè)人項(xiàng)目是立定跳遠(yuǎn)。為了取得好成績(jī)，我一直努力訓(xùn)練自己。當(dāng)裁判老師叫道：“五年級(jí)立定跳遠(yuǎn)的同學(xué)請(qǐng)到操場(chǎng)南部集合�！蔽伊⒖膛d奮起來，掛好號(hào)碼，隨著指導(dǎo)老師進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
六年級(jí)的同學(xué)還沒有比賽完，這給了我練習(xí)的機(jī)會(huì)。這次比賽，我本來想有個(gè)名次就可以了，但賽前和其他同學(xué)比了一下，發(fā)現(xiàn)我跳的挺遠(yuǎn)，馬上給自己定下前三名的目標(biāo)。
開始比賽了，我是第二個(gè)上場(chǎng)的。前面那個(gè)同學(xué)不小心踩了線，所以不算成績(jī)。輪到我了，我吸取上一個(gè)同學(xué)的教訓(xùn)，站在起跳線后面一點(diǎn)，甩了甩胳膊，用力一跳，穩(wěn)穩(wěn)落地。裁判老師告訴我：成績(jī)是1.89米。我感到又高興又緊張，高興的是因?yàn)樘藗�(gè)好成績(jī)，緊張的是這個(gè)能達(dá)到我的要求嗎？在第一輪中我保持了第一。第二輪，我腦子里簡(jiǎn)單過了一遍跳遠(yuǎn)的要領(lǐng)，瞄準(zhǔn)前方，用盡全力一跳，跳出了前所未有的成績(jī)——1.90米，取得了第一名的好成績(jī)。果然，功夫不負(fù)有心人。
激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來臨，我站上頒獎(jiǎng)臺(tái)的冠軍位置。這一刻，我感到無比激動(dòng)，無比自豪，我實(shí)現(xiàn)了自己的冠軍夢(mèng)想，也為班級(jí)爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
加油，我！加油，我們班！
激動(dòng)時(shí)刻作文10
去年八月，我到南外舅舅家去玩。舅舅他們一家人都酷愛看奧運(yùn)會(huì)，我也只好‘入鄉(xiāng)隨俗’！那晚上，一吃完飯，我們大家便坐在電視機(jī)前，觀看奧運(yùn)會(huì)。
舅舅說：“今天晚上的奧運(yùn)會(huì)有男子一百一十米跨欄比賽喲！跨欄比賽，別說我們中國(guó)，整個(gè)亞洲從奧運(yùn)會(huì)開始舉辦起直到今天，都沒有得過一個(gè)金牌。”我們等了很久，終于到了男子一百一十米的跨欄比賽。代表我們中國(guó)參賽的選手是劉翔，馬上就要開跑了，運(yùn)動(dòng)員們整裝待發(fā)，我們大家屏住呼吸，好像自己也身臨其境似的，心里就像放了一只兔子，“卟嗵，卟嗵”地直跳�！芭椤钡囊宦�，運(yùn)動(dòng)員們都像脫韁的駿馬飛奔起來。劉翔更是拼命地飛奔著，所以一開始就占了上峰，可緊跟在后的黑皮膚老外也不甘示弱。
一下子就追上了劉翔，這時(shí)，坐在電視機(jī)前的我們，也情不自禁的吼起來：“加油啊！劉翔，不能輸，相信自己，你是最棒的，加油�。 闭f時(shí)遲，那時(shí)快，就在離終點(diǎn)還有幾米的地方，劉翔箭步如飛，把黑皮膚老外甩在身后，自己一馬當(dāng)先，獲得了冠軍！我和表妹大吼一聲：“劉翔！你真棒！very good!”舅媽熱淚盈眶的說：“太棒了，跨欄比賽的冠軍終于屬于我們中國(guó)人了！我們中國(guó)終于在外國(guó)人面前揚(yáng)眉吐氣了！”
我相信，此時(shí)此刻，每個(gè)亞洲人都會(huì)在心里默默說一句：“劉翔，你真棒！”這真是激動(dòng)人心的時(shí)刻！
激動(dòng)時(shí)刻作文11
在一個(gè)秋高氣爽的日子，秋風(fēng)呼呼地吹著，這秋風(fēng)吹動(dòng)了花朵那嫩綠的葉子，吹動(dòng)了那小草晶瑩的露珠，也吹動(dòng)了我們那顆熱情的心……
今天是運(yùn)動(dòng)會(huì)的第二天，今天我們班要參加拔河比賽。
終于上場(chǎng)了，這次我們的對(duì)手是3班。見裁判做出了準(zhǔn)備的手勢(shì)，大家都拿起了繩，變成了腳挨腳，肩挨肩的姿勢(shì)，好像隨時(shí)都有一股巨大的力量要爆發(fā)出來。只聽裁判“嘟”的一聲，比賽正式開始了。只見大家使出吃奶的勁兒，把繩子往后拉。隨著啦啦隊(duì)的口令，大家基本掌握了拔河的節(jié)奏，一二三，就在這關(guān)鍵的時(shí)刻，我居然怎么撐不住了動(dòng)作，回想起廖老師賽前對(duì)我們說的話啊�。骸巴瑢W(xué)們，心往一處想，勁兒往一處使，把44種不同的力量匯成一種巨大的力量，為我們引出勝利的前方！”我便又使出吃奶的勁，和同學(xué)們一起齊心協(xié)力。終于，功夫不負(fù)有心人，三班“嘩”的一聲全絆倒了。裁判示意一班贏。這時(shí)候，大家都呆了，直到廖老師對(duì)我們說：“你們贏了！”大家才緩過神來，歡呼雀躍著，整個(gè)操場(chǎng)變成了沸騰的海洋，每個(gè)角落都傳播著我們的喜悅……
就在激動(dòng)人心的同時(shí)，我學(xué)會(huì)一種東西叫—團(tuán)結(jié)。
激動(dòng)時(shí)刻作文12
天下午，好不容易被我們從英語(yǔ)老師手里“爭(zhēng)奪”回來的.音樂課又來臨了，誰(shuí)知道英語(yǔ)老師這節(jié)課有事情呢？但是，親愛的音樂課，親愛的音樂老師，親愛的歌曲，我們來了哦！
抬琴的同學(xué)早已把琴抬到了我們教室里，發(fā)書的同學(xué)也早已讓每個(gè)同學(xué)桌子上有一本書了。OK，萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)了，等音樂老師一來，我們又一次的音樂盛會(huì)就要到來了。上課的鈴聲響了起來，同往常一樣，音樂老師坐到琴旁的凳子上，給我們彈起了歌曲，老師說這次是讓我們練習(xí)練習(xí)二重唱，我們都高興極了，因?yàn)榘�，我們�(nèi)喽际嵌爻阅兀傆X得二重唱能夠帶起我們的興趣。所有的同學(xué)都拿出自己最大的力氣喊著，我們都是連個(gè)聲部換著來唱歌，低的，高的，唱的都是十分的賣力呢！最后呢，我們還分組開始唱歌，輪到我們的時(shí)候，正好是唱大家轟動(dòng)最大的一首歌《軍民大生產(chǎn)》，全班都是等我們唱完以后都齊聲唱里面的“喝嘿！”聲音比剛才好要大好多分貝呢！我們微弱的聲音在同學(xué)們的喊聲中漸漸被淹沒，同學(xué)們都興致勃勃的唱了起來，果然啊，群眾的力量是無限的啊，聲音都讓我的桌子震動(dòng)起來了。我默默的跟著旋律，輕輕的唱著，也許這破壞了同學(xué)們營(yíng)造起來的氣氛，但是，這就是我的風(fēng)格，不到迫不得已，絕對(duì)不會(huì)大聲唱歌嘀！
又是一節(jié)快樂的音樂課，真的很希望以后這樣的音樂課可以多多的呢！
激動(dòng)時(shí)刻作文13
今天，是我們學(xué)校一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們的心情都很激動(dòng)，我?guī)е芏鄸|西辛辛苦苦來到了操場(chǎng)，經(jīng)過很長(zhǎng)一段賽前的表演，比賽終于開始了。
開始的幾場(chǎng)比賽，沒有我們班的運(yùn)動(dòng)員，急得我們抓耳撓腮，不停地張望。終于，有人喊：“孫桉翊開始跑了�！蔽覀兺ィ屑�(xì)一瞧，孫桉翊被甩在了后面，但我們還是充滿希望的等著，有付出總有回報(bào)，可孫桉翊還是沒得理想的成績(jī)。
哎，孫桉翊是指望不上了，還是看唐慎瀟的吧。唐慎瀟又開始跑男子400米，我們喊著“唐慎瀟，加油，唐慎瀟，加油”，唐慎瀟果然不負(fù)眾望，在最后一刻，跑男子400米的唐慎瀟以最快的速度沖過了終點(diǎn)。
在唐慎瀟沖過終點(diǎn)的一瞬間，在那激動(dòng)人心的那一刻，班里的同學(xué)一下子沸騰起來了，有的歡呼，有的手舞足蹈，有的則繼續(xù)緊張的觀看比賽，那一瞬間，唐慎瀟奪取的不僅是男子400米的桂冠，還有我們班的榮譽(yù)，那一瞬間，冠軍名單再一次刷新紀(jì)錄，又再創(chuàng)輝煌。
這一刻，最高興的當(dāng)然還是唐慎瀟了，捧著證書和獎(jiǎng)品，背后付出的努力總算沒有白費(fèi)，汗水也沒有白流，總算取得了優(yōu)異的成績(jī)。
而那些“戰(zhàn)敗”的同學(xué)也不肯就此罷休，心里暗暗起誓：明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我一定會(huì)拿到好成績(jī)。
激動(dòng)時(shí)刻作文14
��！我成功了！我成功了！教室里傳來一陣響亮的歡呼聲。歡呼的不是別人，正是我自己。你可能會(huì)想：為什么歡呼呢？讓我來給你細(xì)細(xì)道來。
前天，我在做課外練習(xí)的時(shí)候，碰到了一條難題，當(dāng)時(shí)我覺得解這道題需要很長(zhǎng)時(shí)間，于是便把這道題跳過，做下一題了。今天，我閑來無事翻開課外練習(xí)書，看到空著的那一道題，我的臉?biāo)⒌囊幌录t了，想起自己那天覺得太難就不去做，實(shí)在是太不應(yīng)該了。想到這，我立刻拿起筆來決定要攻克這一道難題。我在草稿紙上演算、畫圖，又打開書本查找公式，看看前面有沒有指導(dǎo)方法。我寫了又擦，擦了又寫，還是想不到。我就像熱鍋上的螞蟻，越算越焦急，越煩躁，放棄的念頭由然而生，正在此時(shí)耳邊隱隱約約響起了老師常說的世上無難事，只怕有心人。這句名言。于是我又投入到解題的演算中去，慢慢理清思路。經(jīng)過我的不懈努力，我終于找到了突破口，不斷地在草稿紙上演算著，計(jì)算著繁復(fù)的式子，特別是在算小數(shù)點(diǎn)后的許多位小數(shù)上，我真有一個(gè)頭兩個(gè)大的感受啊！答案最終還是被我算了出來。我不禁激動(dòng)地歡呼雀躍起來，同學(xué)們立刻把目光投向我，我不好意思地笑了笑。
這真是一個(gè)令人激動(dòng)的時(shí)刻啊！在經(jīng)過自己努力得來的勞動(dòng)成果，是甜的，雖然過程中有苦、有辣。
激動(dòng)時(shí)刻作文15
每個(gè)人曾經(jīng)都有一個(gè)讓人激動(dòng)的時(shí)刻吧，有的是登上了頂峰、有的是比賽獲勝、有的是文章發(fā)表。而我也有一個(gè)讓人激動(dòng)而興奮的時(shí)刻。
記得在我8歲那年的一個(gè)暑假，爸爸帶我和媽媽去爬泰山，當(dāng)我們來到泰山腳下，向上仰望的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)泰山是那么的高大，那么的高聳入云，直插云宵。我們先從泰山腳下的紅門出發(fā)開始往上爬，半個(gè)小時(shí)過去了，當(dāng)我抬頭再次往上看時(shí)，離泰山的玉皇頂還差好多好多的路程，似乎爬到深夜也爬不上頂峰了。面對(duì)著那“遙遠(yuǎn)”的泰山頂峰，我們并沒有放棄爬上頂峰的這個(gè)念頭，一鼓作氣，繼續(xù)和爸爸媽媽往上爬，一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的往上爬。在爬的過程中，我和爸爸媽媽是邊聊天邊爬山，一路上我們談笑風(fēng)聲，說說笑笑，這樣反倒使我們覺得山頂仿佛就近在咫尺一樣。我們累了就歇一會(huì)，喝口水，然后在繼續(xù)爬。半個(gè)小時(shí)過去了，一個(gè)小時(shí)過去了，我們終于以堅(jiān)持不懈的毅力爬上了泰山的頂峰，也是泰山的最高處——玉皇頂。當(dāng)時(shí)我心里無比的激動(dòng)。站在玉皇頂上往下看，下面的景色盡收眼底�？矗合旅嬖谧叩娜巳阂蚕裎浵佉粯用煨。菢拥匚⒉蛔愕�。當(dāng)時(shí)，我站在玉皇頂上抬頭仰望，對(duì)著頭上的藍(lán)天白云大聲地說："�。∥业巧仙巾斄�，我登上山頂了。哈哈！”
現(xiàn)在那次讓人激動(dòng)的時(shí)刻，使我至今難以忘懷。
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