有關(guān)激動的淚水作文匯編六篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編精心整理的激動的淚水作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
激動的淚水作文 篇1
英語,哦!我最不喜歡英語了,只要一上英語課,我就趴在課桌上,打不起精神。因為,老師總叫我回答問題,就算不舉手也不放過我。不過,經(jīng)過一次英語競賽后,我開始喜歡英語了。
有一天,張老師宣布學(xué)校將要舉行一次英語競賽,每班要選出10名參賽者,當(dāng)老師點到我的名字時,我感覺自己就像一只自由飛翔的小鳥,突然被老師捉回了鳥籠里。因為每天晚上老師都要把所有參加英語競賽的同學(xué)留下來補習(xí)。有一天晚上,我對媽媽說自己不想?yún)⒓舆@次競賽,媽媽問:“為什么不想?yún)⒓恿?”我說:“每天都要補習(xí),回家還要聽磁帶,太累了!”媽媽安慰我說:“媽媽知道你很辛苦,老師選擇你參加比賽,說明老師很信任你,你不能讓老師失望呀!”聽了媽媽的話,我覺得很慚愧。我心里暗暗下了決心,一定要努力為老師爭光,我每天晚上睡覺前聽磁帶,早上起床第一件事還是聽磁帶,走路時還是聽磁帶,把學(xué)過的單詞做成一張張卡片,裝在口袋里,隨時都拿出來讀一讀。比賽開始了,考試時我特別細(xì)心,一絲不茍。
考試后第二天,老師告訴我,我得了九十九分,排年級第二名。我高興地把這個好消息告訴了媽媽,激動的淚水也從我的面頰流了下來。
激動的淚水作文 篇2
哭有很多種方式,大哭,抽泣,默默流淚……但你別問我為什么哭,因為,這是無法用言語表達的。
記得那是一次歌唱比賽,是在廣東電視臺比賽。比賽要求小組唱,然后評出周冠軍,并給予獎勵。
當(dāng)老師在學(xué)校公布了以后,校長大力支持,開始在全校尋找唱歌唱得好的人。因為我很早以前就是歌唱團成員,可以破例加入團隊而不用競選,還能幫老師選人。不久,就找到了幾位唱功很強的同學(xué),由我來進行培訓(xùn)。剛開始,這五個同學(xué)還興致勃勃,可沒過幾天就少了倆人。
經(jīng)過兩個星期的魔鬼式訓(xùn)練,終于在學(xué)校建立了一個小型的卡貝拉團,可以開始準(zhǔn)備曲目來。校方只給了我們一個星期,在這一個星期里,大家共同努力,進步得很快,已經(jīng)盡了自己最大的努力。
臨近比賽的前幾天,意外發(fā)生了。由于訓(xùn)練強度太過,導(dǎo)致我的聲音嘶啞起來,在比賽前兩天更是話都說不了。我連忙前去醫(yī)治,不過我非常幸運,在比賽那天嗓子恢復(fù)正常。
比賽的日子終于要到來了,成員們紛紛興奮無比,只有我的心里非常緊張。嗓子好完了沒有?會不會唱不好?會不會走音?
我們來到了電視臺,我的眉頭皺得和一塊抹布似的。
到我們上臺了,就在接觸到話筒的那一刻,我心里的焦慮感頓時放空了,心情也頓時舒暢起來。
開始唱了,我擔(dān)任的是高音部分,之前擔(dān)心的幾個高音都完美地唱了上去,沒有破音,也沒有走音。
演出結(jié)束后,當(dāng)我把話筒交給工作人員時,兩腳發(fā)軟了,感覺全身的力氣都用在了這首歌上。老師說第二天才會出結(jié)果,我們就回去了。第二天,老師激動地說我們拿了冠軍。我的淚水頓時就下來了,那是激動的淚水,這淚水見證了我的努力。
激動的淚水作文 篇3
媽媽是世界上最親切、最偉大的稱呼!三八婦女節(jié)那天,我獻給了媽媽一份特別的禮物。
晚上六點剛過,媽媽托著疲憊的身子回到了家。我飛快地依偎在媽媽身邊,神秘地說:“媽媽,今天是你的節(jié)日,兒子將給您送上一份世界上最美的禮物!”不顧媽媽滿臉的疑惑,我已經(jīng)請她坐到一沙發(fā)上。
我趕緊端來一盆水,拿來毛巾,迫不及待地說:“媽媽,洗腳!”媽媽見我要幫媽洗腳,一下子慌了,連忙把腳縮了回去:“不,媽媽的腳又臟又臭,哪能讓我的寶貝洗呢?”我急了,央求道:“平時都是您幫我洗腳,兒子今年已經(jīng)九歲了,就讓兒子幫您洗一次吧!”經(jīng)過再三請求,媽媽才勉強答應(yīng)了。
我脫去媽媽的襪子,把媽媽的腳放進腳盆,啊,媽媽腳上的繭可真厚!我輕輕地搓著,揉著:“媽,水燙嗎?舒服嗎?”“舒服極了,寶貝!眿屢暂p撫著我的頭,舒心地笑了!皨寢,平時,您說是這樣給我洗的`,以后,我要經(jīng)常給您洗腳!”給媽媽洗腳,我感到無比快樂。
突然,一顆“珍珠”灑落在我的手背上,抬起頭,我分明看到了幾滴晶瑩的淚珠正順著她的臉頰往下滑,晶瑩剔透……媽媽今天格外的美麗。我知道,媽媽的淚是幸福的淚,是激動的淚!
激動的淚水作文 篇4
有人因為得了金牌而激動的流淚;有人因為考了一個好大學(xué)而激動的流淚;有人因為中了一百萬而激動的流淚,我也流過激動的淚水。
那天,我坐在電視機前,緊緊看著嫦娥一號的發(fā)射。電視機里傳來了指揮官洪亮的聲音:“一切準(zhǔn)備就緒,無關(guān)人員請退場”。我心里好高興,想雖不能到場現(xiàn)場親眼觀看,但在電視機前看現(xiàn)場直播感覺挺不錯。
過了一會兒,只聽“十、九、八、七…… ”隨著指揮官的報數(shù),心緊張起來,“砰砰,砰砰,砰砰砰砰砰……”
“四、三、二、一、發(fā)射”!只見火箭周圍射出了一堆白煙,那煙在火箭周圍形成了一道保護膜,好像不讓外來物質(zhì)來攻擊火箭。白煙下面冒出了烈火,嫦娥一號一躍沖天,沖破了云層,直刺霞光滿天的蒼穹,飛向東南天際。她帶著全中國人的夢想,飛出了地球。只聽指揮官說:“火箭分離成功,進入預(yù)訂軌道!
頓時我蹦了起來,眼里流出了激動的淚花。我想嫦娥一號的飛行成功,對中國航天事業(yè)來說,又是一個新的飛躍,我為祖國自豪!
激動的淚水作文 篇5
中學(xué)更像是一道題目,眼里不經(jīng)涌上了幾朵淚花??
是開心的,這是哪。它就是見證我們笑過,只好!你好!
“喂,卻因為相似,我不認(rèn)識她呀“啊,沒有我的位置,但依舊告別了,叫我跟老師說下,生氣,這時,但同樣,我不知道往哪坐,它也是歡樂與喜悅的象征,連在了一起,一個也不認(rèn)識,氣呼呼地跑過來叫她“什么那還不走。歡喜與眼淚是沒有聯(lián)系的詞,你是誰,你會選擇誰,面對好不容易交上的好朋友,膽怯,轉(zhuǎn)過身那一刻,看著面前短頭發(fā)?我,我一臉的茫然!”牛肉絲一個急呀,老師要講話了!跑慢點呀,明天見。
小學(xué)是一個階段?他,都是一種代表,一種莫名的恐慌在我心田久久不散去,而我,下面只有42個座位,只是少了什么,從而?如果是一道選擇題!急忙拉著我兩的手跑去,不知道排在那,牛肉絲,依舊是尷尬,站在最后面!我是陳,“啊,我表示不舍,終竟是一起,剛剛好,看著身邊的同學(xué)聊得熱火朝天,開心,害怕,從簡單的問候打招呼聊到軍訓(xùn)時各人的經(jīng)歷,傷心你會??選擇誰,因為我根本不知道誰是我同學(xué)呀。
回到教室,是不舍的,是我對她感動時留下的淚花,她是誰!”不留神被某人拖著跑!”我愣了一下應(yīng)了聲說,一臉笑容的女生:“你好呀,選擇歡喜和眼淚,一個人冷冷地站在那?
告別了小學(xué)所熟悉的人。
“喂、不說話,眼淚!”一個女生跑過來,觀看著中學(xué)陌生的同學(xué)。一臉尷尬地站在那!本瓦@樣的,我才回過神來,我跟她漸漸認(rèn)識了。歡喜,也不去找同學(xué)認(rèn)識?”一個好聽的女聲叫住了我!教室的路我不知道眼淚,牛肉絲來了,你還不走回教室,也不知道往哪站,哭過的一切!我是五班的牛肉絲,來填補它們的空虛,去問老師??
放學(xué)了,是痛苦與難過的宣泄。
激動的淚水作文 篇6
在我的記憶中,我流過許多次眼淚,有高興的淚、痛苦的淚、慚愧的淚、悔恨的淚。讓我記憶猶新的要數(shù)板鞋比賽時我流下的那激動的淚。
那是四年的時候,比賽前幾天,同學(xué)們都在刻苦地練習(xí)。有的喊口令,防止比賽時出錯腳;有的摔倒了又馬上爬起來;有的正在調(diào)整位置,看站在哪個位置走得又快又好;有的忍著腳上的傷在練習(xí)。
比賽的時間終于到了,只聽見裁判員一聲令下,四個班的板鞋隊都邁著一致的步伐向終點沖去。我們班的同學(xué)組成的隊伍比其它隊伍領(lǐng)先一點,就在這時,我們的隊伍不知為什么摔倒了,同學(xué)們都大聲喊道:“加油!快爬起來!蓖瑢W(xué)們的心都懸在半空中,我們的隊伍毫不氣餒,馬上爬了起來,沖向終點,到我們班的高手出馬了,只見他們迅速地跳上板鞋,快速地向前,板鞋像是插上了翅膀一樣飛向終點,我們班以半分鐘的優(yōu)勢到達終點。“我們勝利了!”同學(xué)們喊著、跳著、笑著,激動的淚奪眶出,我的眼角不覺也濕潤了------
這激動的時候真是讓我久久難忘。
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