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      2. 激動(dòng)的事作文

        時(shí)間:2022-02-26 10:27:27 激動(dòng) 我要投稿

        【實(shí)用】激動(dòng)的事作文匯編7篇

          在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的激動(dòng)的事作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【實(shí)用】激動(dòng)的事作文匯編7篇

        激動(dòng)的事作文 篇1

          前幾天的晚上,爸爸和媽媽出去的時(shí)候,媽媽叮囑我晚上早點(diǎn)睡覺。

          一個(gè)人在家真沒意思,一點(diǎn)也不好玩,我只好打開電腦來(lái)玩,正當(dāng)我玩得起勁的時(shí)候,房間里突然傳出一聲奇怪的聲音,一般我都不害怕,但是昨天聽了同學(xué)講的那個(gè)鬼故事,我害怕極了,心里想:想不應(yīng)該聽那個(gè)鬼故事。突然,那種奇怪的聲音停了,我就繼續(xù)玩著我的電腦。沒過(guò)多久,那聲音又響了,這時(shí),我火冒三丈,拿起棍子走到房間,發(fā)現(xiàn)是風(fēng)吹著門的聲音,我自言自語(yǔ)的說(shuō):“怎么辦、怎么辦、怎么辦……?”我連忙拿起電話跟媽媽說(shuō):“你們快回來(lái)吧,家里要進(jìn)小偷了!”媽媽說(shuō):“寶寶別怕,我們已經(jīng)在門口了。”我一聽高興地說(shuō):“原來(lái)是你們。 蔽艺o爸爸媽媽開門的時(shí)候一開門,!我的頭……。

        激動(dòng)的事作文 篇2

          暑假里的一天,姐姐拿來(lái)一把彩色的小棒,你能想到嗎?就是一把平平常常的小棒,就能展開一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的游戲。

          我先把小棒舉到半空中,猛地一撒手,有的落在一邊,有的.落在一起,有的壓著兩根,有的一根下面竟壓著好幾根。要想營(yíng)救他們困難重重啊!我先把撒落在旁邊的小棒拿了出來(lái),真是不費(fèi)吹灰之力呀。后面的可就難了,我決定先從外圍開始進(jìn)攻,我發(fā)現(xiàn)一根紅色小棒壓著一根黃色小棒的角,我想是從里面進(jìn)攻還是從交叉點(diǎn)進(jìn)攻呢?經(jīng)過(guò)思考,我決定從交叉點(diǎn)入手,于是小心翼翼的將小棒叉在下面猛地一挑,啊!我太高興了,因?yàn)槲页晒α。救出紅色的小棒之后,沒想到竟然將下面兩根也解放出來(lái)了,真是一舉兩得。

          我和姐姐一人一局展開了比賽,既動(dòng)腦筋又令人激動(dòng),既快樂又有趣。

        激動(dòng)的事作文 篇3

          今天老師給我們開了一個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),讓我們又激動(dòng),又緊張。

          老師說(shuō):“可以是兩個(gè)人,或者三個(gè)人四個(gè)人也可以,合成一個(gè)小組,來(lái)上臺(tái)朗誦詩(shī)歌。”我一聽完,就特別的緊張,我想:我還從沒有上過(guò)臺(tái)呢,這一次要上臺(tái),萬(wàn)一讀不好……我實(shí)在不敢再往壞處想了,太緊張了。

          我和孔奕曼,張力強(qiáng),還有薛邵陽(yáng)是一組,老師給我們說(shuō)了一遍我們各是第幾組,老師還說(shuō):“下一節(jié)課一上課就開始,而且我還會(huì)給你們配音樂!比缓缶妥屛覀冮_始了。

          我們四個(gè)一直在爭(zhēng)論,最后我們一致決定讓薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,我們讀詩(shī),我們選了涼州詞這首,然后我們就練習(xí)了一遍。

          我讀第一句,薛邵陽(yáng)做動(dòng)作,“哈哈哈”,我還沒讀完,就已經(jīng)笑噴了,接著一個(gè)人一句,薛邵陽(yáng)也一直在做著奇奇怪怪的動(dòng)作,把我們組笑的都說(shuō)不出話了,而且薛邵陽(yáng)還說(shuō):“等最后讀完詩(shī)了,我先倒,然后你們?cè)俚埂!焙髞?lái)我們又練習(xí)了一遍,最后一個(gè)動(dòng)作讓我笑的肚子疼。

          第二節(jié)課上了課,老師播放了音樂,說(shuō)了一聲開始,然后就開始給我們錄像了。我們特別緊張,老師說(shuō):“第一組在臺(tái)上講,第二組就在臺(tái)下等著!钡轿覀兘M預(yù)備了,我們急忙跑過(guò)去,我嘴里一直重復(fù)著第一句話,就怕到時(shí)候忘了。

          我們上了臺(tái),當(dāng)孔奕曼該說(shuō)“預(yù)備開始”的時(shí)候,張立強(qiáng)忽然大聲說(shuō):“唐……”還沒說(shuō)完,聽見我們都沒有說(shuō),他也就不說(shuō)了。

          我開始說(shuō)第一句,但我一看見薛邵陽(yáng)的動(dòng)作我就想笑,我忍住了,不過(guò)最后我還是低頭笑了起來(lái),同學(xué)們也都哈哈大笑,接著自然就跟剛才一樣了,同學(xué)們被薛邵陽(yáng)那有趣的動(dòng)作吸引住了,同時(shí),也一直在笑。

          最后我們說(shuō)完詩(shī)以后忘了一個(gè)忘了加上手的動(dòng)作,薛邵陽(yáng)先倒,然后,我們就一塊倒了。同學(xué)們更是笑的不可開交。

          別的組也有很多的動(dòng)作,不過(guò)做搞笑的還是我們小組。

          老師最后還讓我們剛才表演的去照相,留個(gè)紀(jì)念。

          而且老師還說(shuō):“下次再來(lái)個(gè)詩(shī)歌朗誦會(huì),朗誦你們自己的詩(shī)!蔽液芷诖且惶斓牡絹(lái),你們期待嗎?

        激動(dòng)的事作文 篇4

          今天早上,我們班上開了十歲生日的聚會(huì),對(duì)我來(lái)說(shuō),那可是一件讓人緊張、激動(dòng)的一件事。因?yàn)槲乙诘谝画h(huán)節(jié)中跟季子禾朗誦詩(shī)歌。

          主持人上臺(tái)了,開始演講起來(lái)。過(guò)了好一會(huì)兒,他們終于說(shuō)道:現(xiàn)在請(qǐng)聽詩(shī)歌朗誦。輪到我和季子禾了。一開始,我還滿興奮的,可是,我望著那么多的同學(xué)、家長(zhǎng),不由的緊張起來(lái),我深深地吸了一口氣,開始進(jìn)行了我的演講。終于,我會(huì)聲會(huì)色的把詩(shī)歌背完了。我呼了一口氣,心想:我終于順利的把詩(shī)歌背完了。

          這個(gè)緊張、激動(dòng)的一刻,使我永遠(yuǎn)忘不了!

        激動(dòng)的事作文 篇5

          拆開記憶的枷鎖,時(shí)光的泡沫噴涌而出,一幕幕令我永生難忘的事在腦海中回蕩,而其中振奮人心,令我激動(dòng)不已的事浮現(xiàn)于眼前,霸占了我的大腦……

          這天,班主任將我叫到了辦公室。他雙目緊盯,一如既往地嚴(yán)肅地看著我,我不禁心想:莫不是這次期末考砸了,我該怎么辦。“你認(rèn)為你這次考得如何?”班主任接著說(shuō)道。我不敢對(duì)視,微微地低著頭,手不停的哆嗦著,忐忑不安地說(shuō)道:“我。不。知道,我努力了,但我沒想到。會(huì)這樣”頓時(shí),空氣凝固了,安靜得我能感覺到心跳,我快要窒息了。但老師臉上微微撇的嘴角竟然讓我驚訝不已,我想我白擔(dān)心了,不出所料,老師接著笑著說(shuō):“恭喜你啊,前所未有哦,居然上了學(xué)校前十名,你可真令我驚訝,常說(shuō)黑馬都是在最后讓才能爆發(fā)的,果然不錯(cuò)!”我一聽,心里暗喜,懸著的心總算放下了。

          接著,老師讓我去到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)下做準(zhǔn)備。義勇軍進(jìn)行曲響徹整個(gè)城市,所有師生肅立,國(guó)旗升起,散學(xué)典禮開始!“接下來(lái)有請(qǐng)年級(jí)前十名的同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)給予鼓勵(lì),名單有:李曄……葉貴洋,掌聲有請(qǐng)!”當(dāng)聽到自己名字在廣播響起時(shí),我興奮不已。我慢慢地走上夢(mèng)寐已久的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),面對(duì)全體師生,奮斗幾個(gè)學(xué)期終于收獲成功的果實(shí),此時(shí)此刻,我激動(dòng)地快要哭出來(lái),喜極而泣。

          每當(dāng)我想起這件事,我就激動(dòng)不已,永生難忘!

        激動(dòng)的事作文 篇6

          自從我學(xué)會(huì)打籃球,每天下午都會(huì)請(qǐng)爸爸陪我出去打一場(chǎng)。一開始每次打籃球我和爸爸的態(tài)度都不同,我每次高高興興的來(lái),灰心喪氣的回去,爸爸他每次被我纏得沒法才來(lái),卻能高高興興的回去。這是因?yàn)槲业那蚣疾恍校看味驾斀o爸爸。

          為了提高球技,我每天起早練球。雖然球技提高得很慢,但我還是堅(jiān)持下來(lái)了,慢慢地我又摸到一些竅門,球技明顯提高。我守住秘密,決定在今天讓爸爸大吃一驚。

          今天上午,我寫完作業(yè),拉著爸爸來(lái)到操場(chǎng)上,我們玩定點(diǎn)投籃!罢l(shuí)先投?”我問!澳阆韧栋桑 卑职稚炝松鞈醒。我站好了位子,第一點(diǎn)與藍(lán)板角度為零,我把握好力度,身子向后一仰,球劃出一道美妙的弧線,進(jìn)了,1:0!爸爸不以為然。第二球,我把球打到藍(lán)框上方的藍(lán)板后彈進(jìn)網(wǎng),2:0,爸爸呆了,隨后我又進(jìn)了第三粒球。輪爸爸投了,他心里有很大壓力,第一球就是一個(gè)“三不沾”。我高歌猛進(jìn),不一會(huì)兒,第一局就差兩球了。又輪爸爸投了,他連中兩球,比分縮小到三分。接下來(lái)的一輪里,我求勝心切,結(jié)果只進(jìn)一球,爸爸又連進(jìn)兩球,只差兩球了!我放松心態(tài),三、二、一,投!球在藍(lán)框上蹦一下,彈進(jìn)網(wǎng),我終于贏了,真是激動(dòng)萬(wàn)分。

          在回家的路上,我想:堅(jiān)持不懈與動(dòng)腦筋的確是成功的兩大法寶。如果稍遇挫折就放棄了,那么就會(huì)失去機(jī)會(huì),這真是太可惜了。不琢磨竅門,球技也就不會(huì)快速提升。

        激動(dòng)的事作文 篇7

          在生活中有許許多多今人難忘的時(shí)刻,如激動(dòng)的、憂傷的、悲憤的,高興的……生活啊就像個(gè)萬(wàn)花筒,五彩繽紛,生活啊又像是個(gè)五味瓶,裝滿了酸、甜、苦、辣。

          那是一個(gè)晴空萬(wàn)里的下午,同學(xué)們都胸有成竹、滿懷著自信與激動(dòng)來(lái)到了操場(chǎng)上。今天的操場(chǎng)與往日不同,到處洋溢著運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛,充滿了青春的活力。運(yùn)動(dòng)健兒們個(gè)個(gè)是精神飽滿,生龍活虎,都想賽出自己的水平,賽出自己的風(fēng)格。

          六年級(jí)段的接力賽拉開了序幕,運(yùn)動(dòng)員們都做好了賽前準(zhǔn)備。開始了,隨著發(fā)令槍“砰”的一聲,四個(gè)班的男生都像脫僵的野馬飛沖出去,我們班的袁俊杰沖在第一位,可一班死追不放,緊緊地跟在后面,但“鹿死誰(shuí)手”還不知,我們的心不由得懸了起來(lái),袁俊杰的棒子順利地傳到了徐馨手里,一班也不甘示弱,在后面咬得死死了,操場(chǎng)上的吶喊聲、加油聲響成一片!暗袅,掉了,一班的棒掉了!币膊恢l(shuí)在大聲喊叫。我們班的徐馨借此機(jī)會(huì)猛沖過(guò)去。就這樣那棒子在我們的幾個(gè)健兒手上靈活的傳來(lái)傳去。此時(shí),一班跟我們班的距離也越差越遠(yuǎn),我們班的啦啦隊(duì)們都放開嗓門大喊道:“604加油,604加油!”最后一棒是我們班女將鄭穎,鄭穎像發(fā)瘋般地沖刺過(guò)去,一班再奮力地追趕也無(wú)濟(jì)于事了。我們班贏了!我們班贏了!我們跳了起來(lái),抱在一起歡呼雀躍,那時(shí)的心情真的無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)。

          接力賽拿第一是我們604班的夢(mèng)想呀!六年的夢(mèng)呀今天圓了!這難道不是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻嗎?

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