我真激動(dòng)作文(集合15篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的我真激動(dòng)作文，歡迎閱讀與收藏。
我真激動(dòng)作文1
耳邊什么也聽不見，如臨戰(zhàn)場(chǎng)般緊張，耳膜“突突”向外跳，頭上一片虛汗。“一步，就一步！”遙遠(yuǎn)的聲音傳過來，我腦中一片空白。
我如一只受傷的蜘蛛趴在巖壁上，手中緊緊扯著生銹的鐵鏈，雙眼緊閉，感覺隨時(shí)都會(huì)摔在地上，此時(shí)僅幾米遠(yuǎn)的距離對(duì)我而言如萬丈深淵。我艱難地邁出一條腿，卻一腳蹬空，心臟“咚咚”狂跳，我耳邊只有這氣錘般的聲音。
一只手拍了拍我的雙肩，我頭一偏，是爸爸，他伏在我耳邊：“別怕，咱們就走這一步！右下方，看見沒？”我向下一看，心中翻江倒海，我艱難地邁出一小步，“對(duì)，向右，好，踩下去！”我的腳穩(wěn)穩(wěn)地落在那塊凸起的巖石上，另一只腳也不由自主地跟了下來，不偏不倚地踩到了與之平行的那塊巖石上。“漂亮！”爸爸在我頭頂大喊道。我平緩下呼吸，向下又瞄了一眼，所謂山區(qū)多霧，僅幾米的距離，霧就濃得看不見底，我心中又緊張起來，這時(shí)，爸爸爬下來：“別怕，再來一步，就一步！”我有了上次的經(jīng)驗(yàn)，調(diào)整呼吸，再次毫無懸念地踏到下一塊巖石上。就這樣，一步，又一步……
最終，我又踏上了堅(jiān)實(shí)的地面，眼淚不禁奪眶而出，我癱在長(zhǎng)椅上，看著也就區(qū)區(qū)幾米的山巖，心中激動(dòng)不已。我跳起來，仰望那塊巖石，大喊“我戰(zhàn)勝了我自己！”那一刻，時(shí)間永遠(yuǎn)定格。
夫以“天下事有難易乎？”信不誣哉！可謂“為之，則難者亦易矣。”
那一年，我七歲，那一刻，我?guī)е鵁o比激動(dòng)的淚水，永遠(yuǎn)定格。
我真激動(dòng)作文2
光陰如水，轉(zhuǎn)眼間，我已告別了我為期五年的小學(xué)生活，邁入了延安初級(jí)中學(xué)的門檻。而我想，進(jìn)入中學(xué)以來的第一件事，不可避免的就是軍訓(xùn)。
可以說，我是很榮幸能參加這次軍訓(xùn)的，它不僅能磨煉我的意志力，更可以鍛煉出我面對(duì)生活的勇氣。軍訓(xùn)為期三天，每位同學(xué)都參加了，我們是非常積極的。軍訓(xùn)第一天，我和初預(yù)（3）班的同學(xué)們穿戴整齊，聽候教官對(duì)我們發(fā)出的口令。烈日炎炎下，教官，班主任王老師和我們的額角都沁出了一滴又一滴的汗珠，可我們還是堅(jiān)持著，整齊劃一地完成教官對(duì)我們發(fā)出的口令。就這樣，我們?cè)诮坦俚闹笇?dǎo)下，不斷地練習(xí)，不停地練習(xí)，這種境界，我想已經(jīng)不能用認(rèn)真二字來形容了。
兩天就這樣匆匆忙忙地過去了，迎來的，是第三天的軍訓(xùn)會(huì)演，這不免給我?guī)砹瞬簧賶毫Α?huì)演那天，在王老師的提醒下，我這才發(fā)現(xiàn)——在會(huì)演的，已經(jīng)是（5）班了，下一個(gè)，就該輪到我們了。廣播在這時(shí)不是時(shí)候地響了起來：“現(xiàn)在，由請(qǐng)預(yù)初（3）班的同學(xué)們?nèi)雸?chǎng)。”聽到廣播后，我們立刻都收回思緒，踏著整齊的步伐走入場(chǎng)地。按照我的話來說，這次會(huì)演，我們把前兩天所學(xué)的內(nèi)容發(fā)揮得淋漓盡致，也正因?yàn)檫@樣，我們?cè)谶@初中階斷的第一次比賽中，榮獲了第三名的好成績(jī)。這也令全班同學(xué)和王老師激動(dòng)了好一陣子。
忘不了的，是訓(xùn)練時(shí)教官額角的滴滴汗水；忘不了的，是頒獎(jiǎng)典禮上王老師的滿面春風(fēng)；更忘不了的，是同學(xué)們的步伐與他們的歡呼雀躍。那一次，我真激動(dòng)，我體會(huì)到的，是一種團(tuán)結(jié)的力量，一種無比巨大的力量。那一次，我真激動(dòng)！
我真激動(dòng)作文3
激動(dòng)，這對(duì)于每個(gè)人來說都是常有的，或許只有我是特例的，因?yàn)樵谀且淮沃斑@個(gè)詞對(duì)我來說是多么陌生啊!
以前，獎(jiǎng)狀是我一次都沒有拿過的東西，在別人家中，墻壁上總貼滿了一大片。每一學(xué)期的考試總結(jié)會(huì)，我都希望可以站在這臺(tái)上，可希望已越來越渺茫了。
在一次月考前，我花了很多時(shí)間在這次考試上，對(duì)自己說“努力，努力，再努力!”最終，取得了很大的進(jìn)步。在這之后幾天，開級(jí)會(huì)，同學(xué)們都面帶笑容，但有些同學(xué)表情較為嚴(yán)肅，一聲不響。我問她：“你為什么都不說話呢?”她一臉愁苦地說：“要說什么，這次考得極差的，我都難過死了初中作文：那一刻，我真激動(dòng)初中作文：那一刻，我真激動(dòng)。”我用雙手在她臉上做成了一個(gè)笑臉，高興地說：“你只失敗一次而已，我都不知失敗多少次，失敗都已成了我的朋友。”
我們都坐在體育館里，開始時(shí)，一個(gè)一個(gè)地在交頭接耳，說了一大堆，等全場(chǎng)安靜時(shí)，大會(huì)開始，頒布進(jìn)步獎(jiǎng)時(shí)，我心想：“這次應(yīng)該又沒有吧!”在級(jí)長(zhǎng)宣讀時(shí)，我臉色沉了下來，手握拳頭，緊張得出汗。當(dāng)他念到自己班時(shí)，一次又一次失敗的我，忽然聽到了進(jìn)步的獎(jiǎng)勵(lì)，沒錯(cuò)，我成功了。我站了起來，一步一步地走上臺(tái)，腳在抖動(dòng)，神經(jīng)緊張。當(dāng)我從老師那喜悅的臉上，看到了鼓勵(lì)，我下來了
回到原位時(shí)，旁邊的同學(xué)說：“拿到獎(jiǎng)，繼續(xù)加油!”我仍不能相信，但那種激動(dòng)地感覺仍在。
或許獎(jiǎng)狀對(duì)某些同學(xué)來說是常事，沒有什么好激動(dòng)中作文：那一刻，我真激動(dòng)。但那一次我比誰都開心和激動(dòng)。只是因?yàn)槟且豢蹋业谝淮螄L到了獎(jiǎng)狀的滋味。第一次，我激動(dòng)得無語。
我真激動(dòng)作文4
時(shí)間如同沙漏里的沙子，時(shí)間又猶如飛奔的賽車，時(shí)間又像過冬的燕子一般，飛到了很遠(yuǎn)的地方去了。
那天天氣黑壓壓的，但同學(xué)們各各欣喜若狂，手舞足蹈，為什么呢？因?yàn)槔蠋熣f：“表演是星期五下午的時(shí)候，現(xiàn)在大家要抓緊時(shí)間練習(xí)，表演時(shí)候你們就是全場(chǎng)焦點(diǎn)。”
我們開始排練起來，拿起扇子，跑到操場(chǎng)，站到自己的位置，開始拿起手里的扇子，左擺右擺，經(jīng)過了一個(gè)下午的排練，這時(shí)候聽到校長(zhǎng)的聲音響起“好了，排練的不錯(cuò)，回教室吧！”大家又累又開心回去了。
終于到了星期五下午，表演開始前，我們先換上自己潔白素雅的漢服，換好之后，同學(xué)們便來到了我最喜歡的城北小學(xué)的大操場(chǎng)上，站到了自己的位置，等音樂響起，我不斷的在腦海中詢問自己：“接下來的表演自己會(huì)不會(huì)栽跟頭，能不能為班級(jí)爭(zhēng)光。”正當(dāng)我不斷在徘徊和疑惑時(shí)，突然，我好像聽到一個(gè)天使一樣的聲音在說“不要怕，相信自己一定可以圓滿完成表演，為班級(jí)爭(zhēng)光的！”
堅(jiān)定了信心，同學(xué)們都跑了起來，但是大家不是跑左了，就是跑右了，可是當(dāng)音樂進(jìn)入表演階段時(shí)，我們還是能夠精準(zhǔn)的一會(huì)擺出二零二零年，城北歡迎您！一會(huì)兒打開扇子，一會(huì)兒又收起扇子，一會(huì)兒蹲下去，一會(huì)兒又站起來，尤其等大家站起來并且打開扇子時(shí)，整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)變成了一個(gè)令我從未想象過的紅色大海洋，收起扇子時(shí)候整個(gè)就像一個(gè)流動(dòng)的彩色精靈，整個(gè)活動(dòng)持續(xù)不斷的時(shí)間內(nèi)，我們懷著激動(dòng)和緊張的心情圓滿的完成了所有的表演后，同學(xué)們?nèi)宄扇旱脑谝黄饑\嘰喳喳的宣泄著激動(dòng)的停不下來的情緒。
我心里也是感慨萬分，這次表演也真正的體現(xiàn)出了“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功！”讓我回味無窮，終身難忘。
我真激動(dòng)作文5
生活就像打翻的調(diào)料瓶，酸甜苦辣咸，各種滋味都有。這些滋味都來自生活中的一件件小事，來自于心中最真實(shí)的感受。
現(xiàn)在畢業(yè)了，還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)生涯的很多事。
還記得二三年級(jí)時(shí)，每周一的晨會(huì)上有一位邱老師，她站在臺(tái)上主持晨會(huì)。邱老師高高瘦瘦眼睛大大的，人很漂亮。我特別喜歡她，覺得她就是我的偶像。每次國(guó)旗下講話輪到我們班時(shí)，我都努力爭(zhēng)取，因?yàn)榭梢陨吓_(tái)演講，能夠近距離看到邱老師。后來，我又參選了大隊(duì)部干部，邱老師是大隊(duì)輔導(dǎo)員，所以經(jīng)常接觸，每一次我都特別開心。
一晃，六年過去了，我們畢業(yè)了，要拍畢業(yè)照，所有老師都來，包括邱老師。那天，我一早起來，整理了好幾次衣服、頭發(fā)，生怕儀表不整齊。到了學(xué)校，我們都忙著換上拍照用的學(xué)士服，戴上學(xué)士帽。隊(duì)伍排好準(zhǔn)備開拍時(shí)，邱老師還在樓上。我看著前排那個(gè)空落落的位置，心里某處也好像缺了一塊，特別失落。我心想，邱老師不來，特別可惜。
忽然，背后傳來清脆的一聲：“等一下，我來了。”我站在后排最旁邊的椅子上，看見邱老師跑過來，心里一陣欣喜，差點(diǎn)都要摔倒了，還好身邊的同學(xué)扶住了我。
開始拍照了，兩邊的隊(duì)形有些怪，攝影師拿了兩把椅子放到第一排的兩邊，讓后排的我和那邊另一位同學(xué)坐到最前排兩邊。我旁邊的位置上正好是我最敬重的邱老師，當(dāng)時(shí)我心里激動(dòng)極了。邱老師指著我對(duì)她邊上的老師說：“我挺喜歡這個(gè)學(xué)生。”我心里又激動(dòng)又緊張，一直屏住呼吸，一句話也不敢說。
后來怎么拍完照，我也沒管它了，心里一直回味著邱老師剛才那句話。
與自己敬愛的偶像老師坐在一起，并得到她的贊許，這是多么幸福而又激動(dòng)的事啊。今天回想起來，我一定又是打翻了一罐蜜了吧。
我真激動(dòng)作文6
清晨的微風(fēng)掠過我的小房間，撫摸著我書桌旁的那架古箏，它是那樣的安靜、端莊，蘊(yùn)含著古典氣息，宛如風(fēng)情的古代女子。這使我心中不由得產(chǎn)生了按耐不住的激動(dòng)之情——今天早上要去領(lǐng)古箏考級(jí)證書。
昨天夜里，我一直睡不著，一次又一次想到第二天要領(lǐng)考級(jí)證書的事。我心中的喜悅之情便一次又一次爆發(fā)出來，使我輾轉(zhuǎn)反側(cè)。最后，就在美好、甜蜜的世界里睡著了。
終于到了第二天早晨，這天，我不需要鬧鐘的響聲便早早醒來，迫不及待地整理好一切，踏上了前往琴行的路。在路途中，我不停回憶著學(xué)習(xí)古箏時(shí)的種種情景，有音不出譜子的焦急，有被老師夸獎(jiǎng)的喜悅，還有沉浸在樂曲中的陶醉。回憶著考級(jí)前辛苦地練習(xí)與緊張地等待。還記得考級(jí)時(shí)一不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音，使我擔(dān)憂了好久，生怕過不了級(jí)。可現(xiàn)在，我正走在領(lǐng)考級(jí)證書的路上，一切都是那么突如其來，不可思議，令我來不及去反思就結(jié)束了。眼看著，琴行近在咫尺了，我不由得加快了腳步。
當(dāng)我鄭重地接過老師遞來的考級(jí)證書時(shí)，我的內(nèi)心是多么激動(dòng)，甚至熱淚盈眶，手中的證書是那樣的沉甸甸，仿佛是在對(duì)我這么久以來辛苦練習(xí)的贊美與認(rèn)可，我更加喜愛古箏了。
這事雖已過去，但只要我一想起，就不禁感嘆：那一刻，我真激動(dòng)！
我真激動(dòng)作文7
耶！我成功了！古箏考級(jí)終于過了！那一刻，我是多么的激動(dòng)！
還記得那是在兩年前，到了八月是一年一度的古箏考級(jí)時(shí)間，經(jīng)過了一個(gè)多月的練習(xí)，雖然我已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，曲子也彈了無數(shù)遍，但一想到要面對(duì)嚴(yán)肅的老師和那緊張的氛圍，我的心里就忐忑不安，無法平靜。
轉(zhuǎn)眼，到了考級(jí)那天，大家紛紛排好隊(duì)，準(zhǔn)備開始考級(jí)，好不緊張。突然，一聲尖銳刺耳的哭聲傳來，把我嚇了一跳。向門口看去，一個(gè)小女孩跑出來，哭著說：“嗚嗚嗚我沒過彈錯(cuò)了一個(gè)音。”我秒驚，啊？不會(huì)吧！我知道她，那可是在一眾學(xué)員里排在前面，如行云流水，彈得特別好的“大人物”啊。她這么厲害都沒過，那我能過嗎？這樣一想，本來就已經(jīng)很緊張的我就更沒有信心了。
午后的太陽越來越烈，不知怎么的，知了集體不叫了。原本人滿的過道，現(xiàn)在空蕩蕩的，就剩了幾個(gè)人了，周圍的氣氛莫名的壓抑，我坐在那里，局促不安，不敢去想，等待我的會(huì)是什么樣的結(jié)果。
終于到我了！
我再一次在腦海里過了一遍以前彈錯(cuò)的每個(gè)音，調(diào)整好呼吸，拋開雜念，聚氣凝神坐到椅子上，開始彈奏。老師說：“先彈《瀏陽河》的慢段。”我便開始彈，咪哆啦嗖老師點(diǎn)點(diǎn)頭，又給我出了個(gè)題目：“嗯，那你再?gòu)楇p手那段。”雙手那段？哪里啊？我努力地回想，啊！是那一段啊！我很快進(jìn)入了狀態(tài)，順利彈完了。
信心不足的我小心翼翼地問：“老老師，那個(gè)，我我過了嗎？”老師給了我肯定的回答：“過了。”噢！太好了！我終于過了！那一刻，我真激動(dòng)，眼淚都流出來了！
我真激動(dòng)作文8
賽足球，賽拼搏……
已入深秋，涼風(fēng)戲了枝條，謝了夏花，只覺樓上一角天空也蕭瑟，那株枯木被彈得沙沙響。
看到前方的足球運(yùn)動(dòng)員們，忽然感覺不太冷了，火紅的短衫，火紅的短褲，一團(tuán)火嗎？焚燒颼颼冷風(fēng)，這就是晉中學(xué)院的足球運(yùn)動(dòng)員們。
國(guó)慶到了，我們一家三口來到大同看望我的姥姥，正巧，大同大學(xué)舉辦了一場(chǎng)足球賽，涉及到全山西的大學(xué)比賽，剛好晉中學(xué)院也來了。我和爸爸相約來到操場(chǎng)為晉中學(xué)院的運(yùn)動(dòng)員們加油打氣。
那一抹紅色進(jìn)入足球場(chǎng)地，被風(fēng)刮久了的俊臉個(gè)個(gè)滿臉通紅，與綠草坪形成鮮明的對(duì)比。紅紅的大手也放在一起，沒有緊張，相視一笑：“加油！”鏗鏘有力，響徹云霄，似乎沒有什么可以難得倒他們了。
哨聲一響，沒有猶豫，沒有遲疑，像火箭發(fā)射一般，隊(duì)員們就往四面八方散開來。球就開始滾動(dòng)了，一雙雙腳糾纏在一起，白隊(duì)三個(gè)人就往球心上撲，我們紅隊(duì)依舊淡定從容，不緊不慢地靈活運(yùn)球，往右挪一下，又聲東擊西地踢向左邊。球滾地越來越快，看不清球上的花紋塊了！盡管受到白隊(duì)三人的追趕，紅隊(duì)還是如一匹獵豹，甩開了后衛(wèi)，我能看到白隊(duì)守門員有些緊張了，神色緊繃地盯著他，正在我心中默念著“進(jìn)球、進(jìn)球！”時(shí)，我們紅隊(duì)從偏方進(jìn)攻，那球便像子彈沖進(jìn)了白色球網(wǎng)，在空中劃過一道弧線，如流星墜落在地，壓進(jìn)白色地平線。
“耶——”
早已壓抑不住激動(dòng)的心情的我們，扯開嗓子高聲歡呼，那種感覺，簡(jiǎn)直比考了100分還要高興。
經(jīng)過一系列的角逐后，紅隊(duì)贏得了勝利。
“蹴鞠場(chǎng)邊萬人看，秋千旗下一春忙。”又見那黑白相間的足球，靜靜地躺在那里，仿佛之前的那場(chǎng)激烈斗爭(zhēng)沒有發(fā)生過一般。
那一次，我真激動(dòng)！
我真激動(dòng)作文9
今天是個(gè)特別的日子，因?yàn)槲壹磳⒓邮猩賰翰潘嚧筚惖墓殴~決賽。上午，來自市縣區(qū)的六十幾位選手云集于百安誼家大展廳，氣氛可熱烈了。
眾選手都經(jīng)過一番精心打扮，在閃亮的頭飾、漂亮的彩妝、華美的演出服下一個(gè)個(gè)光艷照人。我身著大紅旗袍，頭發(fā)高高地盤在頭頂，感覺有些別扭，卻又很奇妙，像要去赴一場(chǎng)盛大的宴會(huì)。決賽場(chǎng)區(qū)是開放式的，設(shè)立評(píng)委席與觀眾席，比賽時(shí)選手要面對(duì)眾多的目光，而且現(xiàn)場(chǎng)公布得分，這讓一向冷靜的我也不免有些慌亂。
當(dāng)主持人報(bào)到少兒B組11號(hào)時(shí)，我胸有成竹地走上臺(tái)，彈起了充滿喜悅熱鬧之情的《豐收鑼鼓》。我完全沉浸于自己的曲子，覺得自己真的變成了一位敲鑼打鼓的農(nóng)民，正興高采烈地向人們傳遞著收獲的歡欣。在我彈奏到曲子中段時(shí)話筒忽然出現(xiàn)了問題，聲音一下子弱了下來，臺(tái)下一陣躁動(dòng)，但我還是保持鎮(zhèn)定，一口氣將曲子彈完。真懸！走下臺(tái)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)自己滿身是汗。
最后我得了9.65分，爸爸媽媽非常開心，我也激動(dòng)萬分，不僅因?yàn)樽约旱某煽?jī)，更因?yàn)槲沂斋@了比成績(jī)還重要的東西，那就是：不管在什么時(shí)候都要保持一份謙虛謹(jǐn)慎、自信自強(qiáng)的心。
我知道，強(qiáng)中自有強(qiáng)中手，我不能因一次的成績(jī)而驕傲，在今后學(xué)習(xí)的道路上，只有不斷進(jìn)取，才能更上一層樓。
我真激動(dòng)作文10
“光陰似箭，日月如梭”轉(zhuǎn)眼間，我們迎來了三年級(jí)期末考試。
媽媽送我到校門口，鼓勵(lì)我，說：“我相信你這次一定能考好，源源最棒了！”我和媽媽擊了一掌，我充滿信心進(jìn)了學(xué)校。
老師也對(duì)我們充滿信心，還專門對(duì)我說：“你期末考試作文一定要寫好，為班級(jí)增光。”
我聽了老師的話，心想：我一定要努力，不能讓作文丟分。我和同學(xué)吳子軒一起去四零一班考試了。
不知什么原因，我剛到考場(chǎng)就緊張起來，擔(dān)心時(shí)間不夠，怕被收卷。
語文考試開始了，我打量著卷子，心情慢慢平靜下來，覺得不是那么難了。考完了語文，中間休息了十幾分鐘，又接著考數(shù)學(xué)。發(fā)卷子時(shí)，我又緊張起來。數(shù)學(xué)還真有點(diǎn)難，我寫了三十八分鐘才做完。
考完數(shù)學(xué)，我們回到教室聽老師講了一些題目，心里慌了，覺得錯(cuò)了好幾個(gè)。
令我最期待的日子到了——領(lǐng)報(bào)告冊(cè)。只見程老師拿著獎(jiǎng)狀和卷子進(jìn)了教室，我又緊張起來。當(dāng)老師喊：“鄭鑫源第一名，獎(jiǎng)勵(lì)兩本本子。”我激動(dòng)極了！過了會(huì)，又開始發(fā)數(shù)學(xué)卷子了。等了好久也沒到我，莫不是我考得不好，心里慌張起來。只聽姚老師喊：“鄭鑫源，96分！”心里總算平靜下來。領(lǐng)完報(bào)告冊(cè)，我們就放學(xué)了。
我走在回家的路上，想起老師對(duì)我的希望，更激動(dòng)了，因?yàn)闆]讓媽媽和老師失望。我暗下決心：四年級(jí)我一定繼續(xù)努力，不讓老師和媽媽失望，更不能讓自己失望。
我真激動(dòng)作文11
世界上什么最偉大？那當(dāng)然是母愛。母親的愛是甜蜜的、溫暖的。每當(dāng)我遇到困難，她就會(huì)幫助我；每當(dāng)我做錯(cuò)了事，她就會(huì)教育我。可除了生我、養(yǎng)我的母親外，我又碰到了第二個(gè)母親——親愛的老師。
記得有一次，早晨我上學(xué)去的時(shí)候，陽光明媚，我只穿了一件襯衫，也不覺得涼。上午第二節(jié)課的時(shí)候，忽然刮起了大風(fēng)，天空中，太陽已不見了，只見烏云密布，下起雨來了。我身上很單薄，一陣風(fēng)吹來，冷極了。同學(xué)們都高高興興地在教室外玩耍，有的玩水，有的看水……可我一個(gè)人在教室里直打顫。這時(shí)，老師走過來，看見我坐在凳子上直發(fā)抖，就關(guān)心地說：“小鑫，是不是衣服穿少了？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，老師毫不猶豫地脫下了她的外衣，說：“穿上吧。”我說：“老師，您穿，我不要緊。”老師把衣服往我手里一塞，我不好推辭，只好穿上了這件帶有老師體溫的衣服，我感動(dòng)極了。這時(shí)，我覺得身上暖和了，一股甜蜜的、溫暖的愛流進(jìn)了我的心里。我再也控制不住了，看見老師那發(fā)抖的手，眼眶里充滿了淚水，終于，這晶瑩的淚水慢慢地奪眶而出。老師啊，您是多么地關(guān)心我們的成長(zhǎng)啊，您給了我們多少慈母般的溫暖，慈母般的愛啊！每當(dāng)我想起這件事，我心里就有說不出的激動(dòng)。
小作者通過對(duì)天氣變化，環(huán)境的描寫，又以抒情作結(jié)尾，達(dá)到以小見大，突出主題的作用。
我真激動(dòng)作文12
今天是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)槲乙獏⒓映鞘袃和潘嚧筚惖墓殴~決賽。上午，來自各市縣的60多名選手齊聚在百安居展廳，氣氛熱烈。
所有的選手都精心打扮過，在閃亮的頭飾、美麗的妝容、華麗的.服飾下熠熠生輝。我穿著紅色的旗袍，頭發(fā)高高地垂在頭上。我覺得尷尬卻又美好，像去參加一個(gè)盛大的宴會(huì)。決賽場(chǎng)地開放，有評(píng)委席和觀眾席。比賽過程中，球員要面對(duì)很多人的目光，現(xiàn)場(chǎng)宣布比分，讓我有點(diǎn)心慌。
比賽開始了。第一輪是少兒a組，剛出場(chǎng)的幾個(gè)孩子都很不一般。他們?cè)谖枧_(tái)上老練的投入和他們?cè)谖枧_(tái)下頑皮的可愛完全不同。他們嫻熟的指法，優(yōu)美的姿勢(shì)，專注的表情，令人驚訝和感動(dòng)。音樂的抑揚(yáng)頓挫通過揚(yáng)聲器變得更加純凈清晰，讓人深深陶醉。目前，有一個(gè)充滿活力的春苗，它變成了一個(gè)紅色的山丹丹和一個(gè)蕩漾的洞庭湖。不管是完美的還是有瑕疵的，每一個(gè)選手都在上場(chǎng)后贏得了陣陣掌聲，我也很激動(dòng)。我以為這么小的孩子就這么泰然自若，我怎么能退縮呢？
當(dāng)主持人向少兒b組11號(hào)報(bào)到時(shí)，我滿懷信心地走上舞臺(tái)，滿懷喜悅和激動(dòng)地彈奏著《豐收鑼鼓》。我完全沉浸在自己的音樂中，感覺自己真的成了一個(gè)打鑼打鼓的農(nóng)民，在愉快地向人們傳遞著豐收的喜悅。當(dāng)我彈到曲子中間的時(shí)候，麥克風(fēng)突然出了問題，聲音突然變?nèi)酰谟^眾中引起轟動(dòng)，但我依然保持冷靜，一口氣把曲子彈完了。真吊！當(dāng)我走下來的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己渾身是汗。
最后我考了9.65分。我的父母很高興，我也很激動(dòng)，不僅僅是因?yàn)槲业某煽?jī)，還因?yàn)槲耀@得了比成績(jī)更重要的東西，那就是我要時(shí)刻保持一顆謙虛謹(jǐn)慎、自信自強(qiáng)的心。
我知道我不能為我以前的成就感到驕傲。在以后的學(xué)習(xí)中，我不可能靠上一段樓梯，除非不斷進(jìn)步。
我真激動(dòng)作文13
“五一”的晚上，我和爸爸參加了小區(qū)舉辦的勞動(dòng)節(jié)慶祝活動(dòng)，包括“有獎(jiǎng)問答”、看電影和“抽獎(jiǎng)”。
參加的人真多呀，場(chǎng)面十分熱鬧，“有獎(jiǎng)問答”時(shí)，鄰居們爭(zhēng)先恐后地回答著問題，我也搶答了幾題，獲得了四個(gè)獎(jiǎng)品。在電影《太行山上》結(jié)束以后，是令人期待的“抽獎(jiǎng)”。
先抽的是紀(jì)念獎(jiǎng)，十個(gè)數(shù)字一個(gè)一個(gè)被報(bào)出來，我對(duì)照著自己的號(hào)碼，看了一遍又一遍，可是遲遲沒聽到我的號(hào)碼。我心想：“紀(jì)念獎(jiǎng)沒關(guān)系，說不定還能中一個(gè)更大的獎(jiǎng)呢。”
抽三等獎(jiǎng)時(shí)，我的心情十分忐忑，隨著八個(gè)數(shù)字的報(bào)出，我再次核對(duì)了自己的號(hào)碼，還是沒有中。我默默地想：“不會(huì)吧，難道這一次我又白來了？”
二等獎(jiǎng)開始抽了，我有一些擔(dān)心，心里默默地祈禱，叫著我的號(hào)碼：“64號(hào)，64號(hào)……”可是三個(gè)號(hào)碼中還是沒有“64號(hào)”。我有些失望，已經(jīng)準(zhǔn)備放棄，想回家了。
抽一等獎(jiǎng)時(shí)，全場(chǎng)一片寂靜，每個(gè)人都盯著抽獎(jiǎng)人的一舉一動(dòng)，盼望自己能中這個(gè)唯一的頭獎(jiǎng)，都在心里喊自己的號(hào)碼。這時(shí)主持人大聲地宣布：“一等獎(jiǎng)是——64號(hào)。”“64號(hào)？”我有些不相信自己耳朵，急忙問爸爸：“是我們嗎？”爸爸又看了一下號(hào)碼，興奮地對(duì)我說：“沒錯(cuò)，我們中大獎(jiǎng)了！”我激動(dòng)地一蹦三尺高，邊跳邊說：“是我，我中獎(jiǎng)了，我中頭獎(jiǎng)了！”
我興奮地跑到領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前，領(lǐng)過獎(jiǎng)品，一位阿姨還給我照了一張頒獎(jiǎng)?wù)铡?/p>
我拿著獎(jiǎng)品，沖出人群，一溜煙飛快地跑回了家，把這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽也高興地說：“巖巖真厲害，這是我們家第一次拿頭等獎(jiǎng)。”
這天晚上我一直興奮，很晚才睡著。
我真激動(dòng)作文14
10月13日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日，每年在這一天，都會(huì)有一批新隊(duì)員入隊(duì)，讓高年級(jí)的同學(xué)給他們戴紅領(lǐng)巾，今年輪到我們班，我們光榮地完成了這次使命。每每想起那一天，那一刻，我的心就會(huì)格外的激動(dòng)。
那天，我們?nèi)w同學(xué)都穿上了整潔的校服，準(zhǔn)備為新生戴紅領(lǐng)巾。典禮開始了，我雙手小心翼翼托著紅領(lǐng)巾，生怕弄臟了它。我們排著整齊的隊(duì)伍走到一年級(jí)新生面前，站在我對(duì)面的是個(gè)瘦瘦的小男孩，有著一雙寶石般的大眼睛，笑起來活像一只聰明機(jī)靈的小猴子。“戴紅領(lǐng)巾！”班長(zhǎng)一聲令下，我先把紅領(lǐng)巾迅速地繞在小男孩的脖子上，把紅領(lǐng)巾的一頭在另一個(gè)上連繞兩圈，接著把那一頭從中間繞出的結(jié)中穿了下去，然后我又為小男孩整理好領(lǐng)子，最后向他行了個(gè)工正的隊(duì)禮。他立刻向我回禮，可能是第一次敬，他的隊(duì)禮并不標(biāo)準(zhǔn)，我替他修正了姿勢(shì)，他挺著胸脯筆直地站著，向我露出燦爛的笑容。
這時(shí)，我不由地想起五年前的這一天，在夕陽的光輝下，六年級(jí)的大哥哥為我戴上了紅領(lǐng)巾。當(dāng)時(shí)我很小，并不明白紅領(lǐng)巾意味著什么，可我依然為它驕傲。現(xiàn)在我明白了，它意味著一種責(zé)任，一種為祖國(guó)將來繁榮富強(qiáng)奉獻(xiàn)力量的責(zé)任。
每當(dāng)我早晨佩戴紅領(lǐng)巾時(shí)，都會(huì)想起那激動(dòng)人心的一刻，我真正感覺到我長(zhǎng)大了。
我真激動(dòng)作文15
雁過無痕，歲月無聲。時(shí)間一點(diǎn)一滴地從日歷上緩緩流過。過去的事情大多在我的心里不復(fù)存在，只有那件事讓我記憶猶新……
那是一次初一年組的演講比賽，每個(gè)班級(jí)只有兩個(gè)名額。經(jīng)過一番思考后，我決定參加升入初中以來的第一場(chǎng)演講比賽，我鼓起勇氣報(bào)了名。回家后讓媽媽為我準(zhǔn)備了一份稿子，便忘我的練了起來。
比賽的日子如期而至。比賽的前一節(jié)課班任領(lǐng)著我們班的兩位選手提前來到大會(huì)議室練了幾遍。
練習(xí)了幾遍后，年組的所有同學(xué)以及班主任都來到了大會(huì)議室。當(dāng)每位（聽眾）同學(xué)，選手及老師入座后，學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)也就是這次比賽的評(píng)委坐在了評(píng)委席上。演講比賽正式開始了。眼看就要輪到我了，我不禁緊張了起來。這時(shí)班任對(duì)我說：“只要放松心情，正常發(fā)揮就一定沒問題。”
終于輪到我了，我來到臺(tái)前敬了個(gè)禮就開始了我的演講。演講過程中，我一直注視著每位評(píng)委的表情，我看到叢主任看我的神情仿佛是在對(duì)我說：“你講的很好。”我頓時(shí)充滿了信心，剛上臺(tái)時(shí)不停發(fā)抖的雙腿也站直了。當(dāng)我看校長(zhǎng)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)校長(zhǎng)正低頭不知干什么呢，我很好奇，難道是因?yàn)槲抑v的不好，所以校長(zhǎng)不想聽下去了嗎？當(dāng)我演講完畢走下臺(tái)看見叢主任和校長(zhǎng)都向我微笑時(shí)，我徹底放松下來了。
演講結(jié)束后，評(píng)委們的打分下來了。校長(zhǎng)親自宣布比賽結(jié)果，我和另一個(gè)同學(xué)并列第一。我十分激動(dòng)，發(fā)完獎(jiǎng)后，叢主任對(duì)我說，我演講的很好，這讓我更加激動(dòng)……
那次演講比賽結(jié)束了，但那件事的影響并沒有在我心中結(jié)束。那次比賽我不但得了第一名，還得了主任的好評(píng)，所有這一切都讓我感到心潮澎湃。那件事也讓我明白了無論什么事都要去努力，只有這樣，才會(huì)獲得最終的勝利。
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