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      2. 激動的時刻作文

        時間:2022-04-13 12:26:02 激動 我要投稿

        【推薦】激動的時刻作文四篇

          在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?以下是小編幫大家整理的激動的時刻作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        【推薦】激動的時刻作文四篇

        激動的時刻作文 篇1

          今天下午,我和媽媽一起參加了《我和媽媽講故事》的班級活動,剛開始講故事我好緊張啊,心里感覺有只兔子在蹦跳,手心也直冒汗,緊張的感覺聲音都發(fā)不出來。

          到了后來才慢慢放松了一些,最后老師還發(fā)給了表揚(yáng)獎狀,我很開心,下次我還要積極參加!

        激動的時刻作文 篇2

          加油,加油!窗外的吶喊聲,讓我想起了去年的運(yùn)動會那年學(xué)校舉辦運(yùn)動會,班里選人參加拔河比賽,我很榮幸的被選中了,比賽前同學(xué)們就開始打聽各種消息,我們班可能和隔壁班比!聽說有人作弊被趕出隊伍了!一班昨天輸給了四班!所有的消息都讓我們更忐忑,更緊張,我也非常緊張,期待著比賽。

          比賽的那一天終于來了,同學(xué)們摩拳擦掌,躍躍欲試,時不時跑過去打探敵情,對手也蓄勢待發(fā),一個個十分囂張,不把我們放在眼里。裁判吹哨,我們拿起繩子;嘟!聽見哨聲,兩邊同學(xué)立刻使出渾身解數(shù),一心只想讓中間的紅繩結(jié)離自己更近些。加油!加油!同學(xué)們大聲為我們助威。我身子向后傾斜雙手死死抓住男生腳釘在地上,不枉,切一半,補(bǔ)我感受到繩子證,一寸一寸地往后移,我使出最大的力氣,把繩子向后拽。我后退了一小步,又一小步嘟!裁判揮手停止,二班勝!我們班贏了!同學(xué)們歡呼起來,我也興奮地跳了起來。

          第二局,由于一位同學(xué)摔倒,我們很快敗下陣來。第三局決勝局,一定要加油!班主任大聲對我們說。準(zhǔn)備!嘟!——。哨聲一響,原本松弛的繩子立刻繃緊。我的手勒紅了,同學(xué)們的.臉脹紅了。我感覺無論我怎樣使勁,那一頭都紋絲不動,。不知誰喊起了一,二,一,二。我們也開始一起使勁,一,二,一,二!所有人一起吶喊著,繩子隨之緩緩移動,我感覺我就是全班同學(xué),全班同學(xué)都合為一個人。一!二!。全班的力量集中在一起,繩子跨出了一大步,我全身的血液都沸騰了,這就是團(tuán)結(jié)的力量,二班勝!耶!歡樂的喊聲持續(xù)了許久我們贏了!

          團(tuán)結(jié)就是力量!不僅拔河比賽是如此,生活中許許多多重要的事也是如此。勝利的那一刻,是全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一心的成就,那是一個令人難忘的時刻,是一個令人無比激動的時刻!

        激動的時刻作文 篇3

          “。。 蔽颐偷貜拇采蠌椘,伸出雙手大叫。電視中呈現(xiàn)出哪神舟飛船,長征2號F型運(yùn)載火箭奇怪的樣子。畢竟,這是中國第一次要載雙人遨游太空,何況,我又是“航天迷”,我怎么能不激動呢!

          ……隨著時間推移,電視記者的鏡頭轉(zhuǎn)向“酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心”,當(dāng)職工們向記者保證人們精心實施,一定成功時,我更激動了,啊,成功就在眼前!我不由自主地身子發(fā)抖,臉興奮得通紅,怎么也控制不住自己。旁邊一間屋中,主席胡錦濤等領(lǐng)導(dǎo)人向費(fèi)俊龍、聶海勝說了一些激勵他們“斗志”的話:祝愿你們飛行成功,探索神秘太空的奧秘……聶海勝、費(fèi)俊龍向主席發(fā)誓:我們一定盡全力,保證成功。聽了他們的話,我更激動了,心像翻騰的大海,久久不能平靜。

          真正激動人心的時刻到來,費(fèi)俊龍與聶海勝身穿乳白色的航天服,在人們掌聲的簇?fù)硐虏饺氚l(fā)射中心的火箭返回艙中,隨著總指揮倒數(shù)記時:5、4、3、2、1……點(diǎn)火!一個計術(shù)人員猛按下火箭發(fā)射器,火箭底部立即噴火,飛船馬上向云霄飛去!鞍!發(fā)射成功了!眱晌晃倚闹信枷駥⒙翁找恍瞧!看著花面,我似乎也成了一名航天員,與楊利偉、聶海勝、費(fèi)俊龍叔叔們并肩作戰(zhàn),挑戰(zhàn)新的太空難題……

          此時此刻,我真為我是中國人而自豪!

        激動的時刻作文 篇4

          “人之初,性本善......”上課鈴打響了,謝老師面帶笑容地走進(jìn)了教室。我想:真奇怪,謝老師不是說過上課是一件嚴(yán)肅的事,不能笑的嗎?怎么今天謝老師帶起頭來了呢?我?guī)е蓡栕哌M(jìn)了課堂。鈴聲剛聽,謝老師就滿臉堆笑的對我們說:“今天,我們用上半節(jié)課時間把第5課和第10課的作業(yè)寫完,再用下半節(jié)課時間公布一下三月份的得到積分卡同學(xué)的名單!碧昧,謝老師終于發(fā)積分卡了。

          不久,我把作業(yè)寫完,老師終于卡是發(fā)積分卡了!坝餮 ,朱研博......李楊子易,卜舟......”好多人的名字都報道了,就是沒報道我,咦?不會又沒有啊?“趙梓冰”終于報到我了,我心里比吃了蜜還甜,美滋滋的走上去,對謝老師說了一聲“謝謝謝老師”就像捧了一個價值連城的寶物回座位了。

          不知不久中,下課鈴響了。我得到這張積分卡時,心里特別開心,因為這是謝老師給我的第一張積分卡。

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