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      2. 激動(dòng)的時(shí)刻作文

        時(shí)間:2022-06-13 20:36:07 激動(dòng) 我要投稿

        關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編9篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編整理的激動(dòng)的時(shí)刻作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        關(guān)于激動(dòng)的時(shí)刻作文匯編9篇

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇1

          周一的清晨,是升旗儀式。參加升旗儀式的有校領(lǐng)導(dǎo)和全校師生。

          “向前,向前,向前!我們的隊(duì)伍像太陽(yáng)……”聽,這是出操的歌聲呢!但是,周一,是升旗儀式。我們排著整齊的隊(duì)伍,站在走廊上,唱著雄偉的歌聲,邁著整齊的步伐,走向操場(chǎng)那兒的草坪。

          清晨的草坪上,還沾著晶瑩的露珠,如同一顆顆美麗的寶石。踩在草坪上,小草便唱起歌:“沙,沙沙,沙,沙沙……”等所有同學(xué)們都到了操場(chǎng),就開始了升旗儀式。

          首先,主持人宣布:“尊敬的老師,親愛的同學(xué),大家早上好!今天……升旗儀式現(xiàn)在開始!”接著,國(guó)旗班的同學(xué)邁著整齊的步伐,走向豎立在草坪正前方的手動(dòng)旗桿。其中有三位高年級(jí)的同學(xué),分別是一位旗手,兩位護(hù)旗手,走在隊(duì)伍的最前面,威風(fēng)凜凜地邁著步子。啊!他們離旗桿越走越近了,!近了!近了!他們到了。頓時(shí),昂揚(yáng)的國(guó)歌響起,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮。那鮮紅的國(guó)旗,冉冉上升;這激動(dòng)人心的時(shí)刻,都在這鮮紅的國(guó)旗里,使大海沸騰!瞻仰著國(guó)旗緩緩上升,直到那國(guó)旗上升在旗桿的頂部。

          接著,就開始了榮譽(yù)時(shí)刻——頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。最后,就是呼喊著:“準(zhǔn)備著,為共產(chǎn)主義世界而奮斗!”“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”一聲聲響亮的聲音回應(yīng)著第一句話,這真的是我們發(fā)自內(nèi)心的聲音。

          升旗儀式結(jié)束了,同學(xué)們回到教室,但,唯獨(dú)那鮮艷的五星紅旗依然在飄拂,在飛揚(yáng)……

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇2

          奧運(yùn)會(huì),在觀眾的期盼中,徐徐的拉開了帷幕。今年的奧運(yùn)會(huì),是在倫敦舉行的。我和爸爸坐在電視機(jī)前,期待著奧運(yùn)會(huì)的開始。

          “嘩,嘩嘩……”觀眾的掌聲如雷鳴般轟動(dòng)。射擊、跳水、雙杠、籃球……各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)都比完了,中國(guó)隊(duì)獲得了許多金牌,但葉詩(shī)文的混合游泳,是我和爸爸最想看的,等了許久,終于到了葉詩(shī)文的400米混合游泳,我吃完了晚飯,就和爸爸開始看。

          “啊!開始了!”我激動(dòng)地大叫道!昂!”隨著一聲哨響,8個(gè)游泳員跳入水中,葉詩(shī)文序號(hào)第五,她的反應(yīng)能力是最靈敏的,剛?cè)胨瓦b遙領(lǐng)先。8個(gè)游泳員,像八條小魚兒一樣。在水里快速地游著,100米的蛙泳,100米的仰泳,100米的蝶泳,100米的自由泳。

          蛙泳,葉詩(shī)文領(lǐng)先,其他選手緊追不舍,如果葉詩(shī)文有一絲松懈,將很快落后,仰泳,100米,葉詩(shī)文仍處第一,蝶泳,是葉詩(shī)文不太擅長(zhǎng)的,但是,這100米,她仍處于第一。最后一百米自由泳,是葉詩(shī)文最擅長(zhǎng)的,她進(jìn)行了最后的沖刺!叭~詩(shī)文,加油啊!”我舉著小旗,,吶喊著,最后50米,40米……啊!葉詩(shī)文破紀(jì)錄了!,最后兩米!當(dāng)她的手,碰到墻時(shí),我激動(dòng)得跳起來(lái),中國(guó)人激動(dòng)地跳起來(lái)……葉詩(shī)文不僅是第一,還破了紀(jì)錄,世界記錄!一個(gè)年僅十六歲的女孩,僅僅十六歲!

          那一刻,是令中國(guó)人激動(dòng)的'時(shí)刻,那一刻,是令中國(guó)人驕傲的一刻!

          當(dāng)國(guó)歌響起的時(shí)刻,我們笑了,那是令人激動(dòng)的時(shí)刻,是令中國(guó)人激動(dòng)的時(shí)刻!

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇3

          學(xué)校10月份開展了達(dá)標(biāo)運(yùn)動(dòng)會(huì),我所有項(xiàng)目都取得了優(yōu)秀,聽體育徐老師說(shuō)周二將在全校表彰大會(huì)上頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

          盼望著,盼望著,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。那天,陽(yáng)光明媚,我的心情也無(wú)比歡快。每時(shí)每刻我都盼望著早一點(diǎn)開始。

          上完一節(jié)課后,音樂(lè)響起,同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng),表彰會(huì)開始了。我端正地站著,一動(dòng)不動(dòng),兩眼緊盯著主席臺(tái),直繃著耳朵,生怕錯(cuò)過(guò)喇叭里的任何一個(gè)字,生怕錯(cuò)過(guò)我的名字。時(shí)間一秒一秒地過(guò)去,喇叭里終于傳來(lái)這個(gè)既讓我熟悉又感到陌生的名字——周天予。話音剛落,我差點(diǎn)笑出聲音來(lái),大步流星地走向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),這時(shí)聽見大隊(duì)輔導(dǎo)員再次叫我的名字,看見那張金黃色的獎(jiǎng)狀,那一刻我真是激動(dòng)啊!一股暖流頓時(shí)涌遍我的全身,就連眼睛也笑成了一條線!

          俗話說(shuō):“一分耕耘一分收獲!蔽乙们趭^創(chuàng)造更多的輝煌。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇4

          “現(xiàn)在播報(bào)女子800米決賽名次”。

          廣播一響,全班齊刷刷地望向了我。我心頭一震,第一名會(huì)是我嗎?

          “第一名,六年”我屏住了呼吸,全班同學(xué)都安靜了,靜靜地聆聽著主持人的下一句話。

          “九班,林涵希!比鄽g呼起來(lái),坐在我鄰邊的同學(xué)搖晃著我,雖然很難受,但我依然很快樂(lè)。喜悅與激動(dòng)涌進(jìn)了我的心中,仿佛蕩漾在春天里。

          我拉了拉衣服,驕傲地昂起頭,自豪地邁著步子走向主席臺(tái)。一個(gè)我的“老”同學(xué)見了,向我豎起大拇指。我微笑致謝,仿佛這第一名是早以為我準(zhǔn)備好的。而我的雙手卻不聽使喚,在不住地顫抖。

          穿過(guò)人群,我走上了主席臺(tái),一想到我不是站在人群中間,而是站在所有人前面時(shí),心臟便不停地撞擊著自己的胸膛。我希望自己可以平靜下來(lái),可是心跳好像配合著我欣喜若狂的心情,久久不能平息。

          我站在隊(duì)伍的最前面,望著盤子上那金燦燦的金牌,心里甜滋滋的。當(dāng)?shù)巧溪?jiǎng)臺(tái)的第一位時(shí),我心中無(wú)比激動(dòng),總覺得手上的花格外鮮艷,總覺得我的金牌格外耀眼。

          相機(jī)圍在我的前面為我拍下這激動(dòng)的時(shí)刻。我回到班上,同學(xué)們都向我投來(lái)羨慕的目光,還有許多同學(xué)圍過(guò)來(lái),想看看我脖子上的金牌,我同意了。金牌就在他們手上傳來(lái)傳去,你看一看我看一看,過(guò)了許久,金牌才傳回到我的手中。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇5

          佩戴鮮艷的三行杠,穿上整潔的校服,成為新一代的精英,成為大隊(duì)委的一員。我成為大隊(duì)委的一員是在早晨。

          9點(diǎn)左右,從廣播中傳出了校長(zhǎng)激動(dòng)的聲音:“請(qǐng)六(3)班的樓創(chuàng)同學(xué)、五(8)班的朱瀟雨同學(xué)。四(8)班的陳帥和劉涵同學(xué),第三節(jié)課在隊(duì)室集中。我一聽完這個(gè)消息,又是高興又是驚恐萬(wàn)分。高興的是我有機(jī)會(huì)成為大隊(duì)委,驚恐的是我可能會(huì)被校長(zhǎng)批評(píng)了。

          我又僥幸地想:隊(duì)室是好學(xué)生,參加過(guò)大隊(duì)委評(píng)選的同學(xué)。但愿不會(huì)!雖然這樣想,但我也還是少不了一分擔(dān)心一分憂慮,畢竟是校長(zhǎng)嘛!下午第三節(jié)課,我遲疑著走每一步,真希望時(shí)間老人的交通工具拋錨了。在種種憂慮和擔(dān)心之際,到了隊(duì)室門口。站在這兒,就仿佛有一股吸引力把我牢牢地吸住,克好奇心卻帶著我一步一步朝隊(duì)室里走去。呵,真好,不是校長(zhǎng),是教音樂(lè)的虞老師!這是我的一種反應(yīng)。

          虞老師的眼神讓人不寒而栗,但比嚴(yán)厲的校長(zhǎng)好多了,親切多了。有勞動(dòng)委員,有副大隊(duì)長(zhǎng),有學(xué)習(xí)委員。而我有幸成為了旗手。虞老師又反復(fù)提醒我們要帶一本本子,還要四個(gè)人一起輪流檢查,并且披上“紅袍”因?yàn)檫@是我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)的像征,這是祖國(guó)的烈士用鮮血染紅的,用生命換來(lái)的。這是激動(dòng)的時(shí)刻,我一定會(huì)有所行動(dòng),為少先隊(duì)爭(zhēng)光,絕不給大隊(duì)委抹黑,拖它們后腿。

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇6

          說(shuō)起那件事,已經(jīng)過(guò)去好幾個(gè)星期了!你肯定猜不到我想說(shuō)什么吧?告訴你們:我想說(shuō)說(shuō)那天的“跳繩比賽”!

          只記得那是一個(gè)又陰又冷的下午,接到跳繩比賽的通知后,我們班參加比賽的同學(xué)們,立即拿好跳繩,“全副武裝”, “蹭蹭蹭”地跑往操場(chǎng)。

          只見操場(chǎng)上已經(jīng)是“熱鬧非凡”!同學(xué)們有的在專心致志地練習(xí)單跳,有的在認(rèn)真討論交流創(chuàng)新跳經(jīng)驗(yàn),還有的在……同學(xué)們分成兩邊:一邊是單人跳法(計(jì)時(shí)數(shù)數(shù)),一邊是創(chuàng)新跳法(自己創(chuàng)編的花樣跳)。我跳得是創(chuàng)新跳,但當(dāng)我看到前面出現(xiàn)的反位創(chuàng)新單跳的“高手”時(shí),心里有一點(diǎn)膽怯了!于是,我當(dāng)即決定改為和馬文澍搭檔的雙人創(chuàng)新跳。

          我倆本來(lái)就很默契,再加上我們還有足夠的時(shí)間來(lái)練習(xí)編排動(dòng)作,心里感到有把握!我們的動(dòng)作是什么呢?接下來(lái)你就會(huì)知道的。

          老師帶不參賽的和已經(jīng)比賽完的同學(xué)回教室上課,就在我們心里惴惴不安的時(shí)候,田怡然和楊苑梵出現(xiàn)了。我們倆就像“落水的人抓住了救命草”一樣,要求她們和我們一起參加比賽。

          輪到我們班了,我的一聲“開始”,就像沖鋒時(shí)的號(hào)角,動(dòng)員了所有人!我和馬文澍因?yàn)闇?zhǔn)備充分,所以控制比較好,而她們倆不如我們老練,結(jié)果……我們的動(dòng)作是:我掄動(dòng)繩子,馬文澍做花樣,一邊跳一邊原地轉(zhuǎn)圈做著舒展動(dòng)作;而她倆一會(huì)兒原地跳動(dòng),過(guò)不了十秒鐘就又換一個(gè)動(dòng)作,雖然花樣比我們多,但我真怕她們“貪多嚼不爛”。 51、52、53、54……”這一個(gè)個(gè)數(shù)字繃進(jìn)我的腦子里,在歡快地跳著舞蹈,一股股力量注入我的體內(nèi),啊,肯定是我們贏了!

          這個(gè)激動(dòng)的時(shí)刻,我是忘不掉的!

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇7

          課間,我從廁所回來(lái)。一只腳剛跨進(jìn)教室,就聽到老師在叫我的名字。我被嚇得面如土色,心想:“老師叫我去干什么?我沒犯什么錯(cuò)誤。 蔽以较朐讲话,害怕地向老師走去。

          我忐忑不安地走到老師面前,沒想到,老師卻微笑著遞過(guò)來(lái)一張紙。我也用雙手接過(guò)來(lái)一看,呀!這可不是一張普通的紙,而是一張“三好學(xué)生”獎(jiǎng)狀。上面清楚地寫著我的名字。我的心里像裝了一只小兔子在“呯呯”地亂跳。我克制住自己興奮的心情,裝作若無(wú)其事的樣子走回座位,又忍不住重新拿起來(lái)仔細(xì)端詳了一番,這才小心翼翼地將它放進(jìn)文件夾里,生怕把它弄壞了。

          放學(xué)了,我飛快地跑向車站,想快點(diǎn)把這件事告訴爸爸媽媽爺爺奶奶。下車了,我迫不及待地將這事告訴了在車站等著接我的奶奶,又打電話給爸爸媽媽道喜。他們都向我表示祝賀,夸我真棒,并提醒我要再接再厲。

          我想:“天外有天,人外有人,我不能做井底之蛙!

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇8

          每個(gè)人都有激動(dòng)人心的時(shí)刻,當(dāng)然我也不例外。

          我激動(dòng)的時(shí)刻與眾不同。我激動(dòng)是為了什么呢?接下來(lái)我就告訴你們。

          那就是在我一開始上豆豆作文的時(shí)候,發(fā)表的第一篇文章《洗碗》。它就這樣深深地印在我的腦子里。當(dāng)老師告訴我,我的作文發(fā)表時(shí),我高興得一蹦三尺高;氐郊依镂野褜(shí)情告訴了媽媽,媽媽高興得合不攏嘴,媽媽說(shuō):“下星期我去那里看看。”

          下星期天終于到了,媽媽和我一同來(lái)到了豆豆作文班樓上。媽媽看到了我的作文說(shuō):“好,寫得不錯(cuò),再接再厲。希望你下次寫得更好!”我聽了心里也挺高興,一會(huì)兒上課了,老師獎(jiǎng)勵(lì)了一本精美的小本子。老師笑著說(shuō):“不錯(cuò),作文寫得挺好,下次爭(zhēng)取再發(fā)表!”老師對(duì)我有信心,我自己也要有信心。我心里暗想:穆兆潔,加油!你一定會(huì)行的!“

          這激動(dòng)人心的時(shí)刻,會(huì)永遠(yuǎn)留在我的記憶里!

        激動(dòng)的時(shí)刻作文 篇9

          激動(dòng)的時(shí)刻,我真開心。

          有一次,我們小隊(duì)組織了一場(chǎng)小隊(duì)活動(dòng),我媽媽對(duì)我的小組長(zhǎng)說(shuō),去她的“牙病防治所”吧!我們小隊(duì)長(zhǎng)答應(yīng)了。

          星期六下午2點(diǎn)15分,我們大家都到擠在牙防所里。首先,我媽媽帶我們走到更衣室換牙醫(yī)衣服,接著帶我們來(lái)到了一個(gè)地方,我的媽媽按了一下門鈴,霎時(shí)間,門突然打開了,站在門前的是一位漂亮的穿著護(hù)士服的阿姨,她說(shuō):“穿好腳套進(jìn)來(lái)吧!”于是我們大家穿好了腳套,進(jìn)了消毒室,媽媽帶著我們參觀了消毒的地方,和消毒好的護(hù)士道具存放的地方,就脫了腳套去下一個(gè)地方。

          下一個(gè)地方,是最激動(dòng)人心的地方,那就是小朋友做牙模的地方。首先做的是小組長(zhǎng),傳傅雨芊,小組長(zhǎng)說(shuō)很爽快,接著我們每個(gè)人都做了。

          雖然我是最后一個(gè)做的,但是我做了兩個(gè)。小隊(duì)活動(dòng)結(jié)束了,我的心里非常激動(dòng)能這么快樂(lè),就去拍照片了。

          激動(dòng)的時(shí)刻,我越玩越開心。

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