【精華】激動人心的作文錦集10篇
無論在學習、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編收集整理的激動人心的作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
激動人心的作文 篇1
足球,是全球體育界最具有影響力的體育運動之一,被譽為“世界第一運動”。許多大人都為之而瘋狂,我們小朋友也不例外,不管是男孩還是女孩,都非常喜愛足球這項運動。
就在今年的四月份,我校舉辦了首屆校園足球文化節(jié),在這次足球文化節(jié)的活動中,要數(shù)班際足球聯(lián)賽最熱鬧,最吸引人了。 這次班際足球聯(lián)賽的小組賽,我班是與五(6)班在4月8日的下午進行比賽。
比賽就要開始了,只見我班隊員個個摩拳擦掌,躍躍欲試,我們拉拉隊成員也不甘示弱,紛紛加入到吶喊助威中,為他們加油,歡呼。
“咻……”隨著裁判的哨聲響起,比賽正式開始了!我班隊員張文浩迅速的將球挪到了腳下,以迅雷不及掩耳之勢,成功的將球傳給了王嘉偉,只見王嘉偉左沖右突,突破重重阻攔,迅速來到了對方球門前,我們班拉拉隊也在不停地吶喊著,誰知,此時對方前鋒陳卓居然成功的將球搶了過去,形勢開始逆轉,眼看就要到我方球門前了,我們的心都提到了嗓子眼,此時,只見我方守門員眼疾手快,果斷出擊,成功的將球穩(wěn)穩(wěn)的抱在了懷里。第二次進攻開始了,這一次,我方隊員在史老師的指導下,采取了更加靈活的戰(zhàn)術,充分的發(fā)揮張文浩帶球的優(yōu)勢和王嘉偉的腳力,成功的將球搬到了對方的門前,此時只見張文浩抬迅速抬起了腳,砰砰、砰砰,這一刻,時間仿佛禁止了,“。∵M啦!”“進啦、進啦!”此起彼伏的歡呼聲在我班拉拉隊上空回響,上半場結束了,我方領先一分。
經(jīng)過短暫的休息后,又開始了下半場的比賽。由于我方球員體力不支,漸漸地,對方占了上風。比分也由我方領先變成了平局,就在比賽接近尾聲的時候,“嘭!”對方趁我方足球隊員不注意,又進了一個球。這時,裁判的哨聲響起,“比賽結束!”就這樣,我方以一分之差失利于對方,對方贏得了此次比賽的勝利!
雖然此次比賽這次我們班輸了,但是這次比賽激發(fā)了我們對足球的興趣;培養(yǎng)我們拼搏進取、團結協(xié)作的精神;形成健康向上的校園足球文化;也告訴了我們一個道理:友誼第一,比賽第二!
激動人心的作文 篇2
今天上午我們學校舉行的一場激動人心的笛子比賽,比賽的地點是在金華中學,我們原以為是坐車去也可是老師卻說走上去,我頓時激動萬分,是的,這不能不僅能鍛煉身體跟人能鍛煉我們的意志品質。我們都摩拳擦掌躍躍欲試,爭取在這次的比賽中奪得一個好成績,為榆次五中爭光添彩!
早上七點多的時候我們就出發(fā)了,我們原先是從菜園路一直走到金華中學可是后來因為修路,我們只好從金華路一直走到金華中學一路上我們歡聲笑語,并且你一邊吹著笛子一般走路,美妙的笛聲伴著我們走路的步伐越發(fā)玉兒越發(fā)動聽!
走到金華西中學,我們頓時做好了準備狀態(tài)!首先我們先排練了一遍兩首曲子,牧羊曲和國家看見我們吹的非常好,校長滿意的點了點頭,然后他便帶我們來到了比賽館。
剛來到比賽關我們都感到場面十分壯大那整齊的架勢,非常宏大的場面,令我們都有些緊張。第一位出場的是我們。我們以最快的速度排好了正式,然后走到舞臺中央,我們拿起來第一次隨著指揮,隨著音樂輕輕的吹了起來。頓時比賽趕得上互相起了美妙的的深,我們也自我陶醉其中。一曲吹下來,我們感到身心愉悅,我們感到這次的成績肯定不低,因為我外面都聽的努力和汗水,這是多么的可貴呀!
然后我們便開始了,等待成績。不一會兒成績出來了,我們班是94。5分這個成績令我們有些沮喪,我們學校都是95分以上,這會為什么跌了這么低?焦急的等待過后,其他班的比賽也完了,我們一看成績表,第一名!我,我們高興極了,互相擁抱著,然后我們,唱著歌,回到了學校,一路上如同小鳥一般,帶著勝利的喜悅,帶著勝利的喜悅。
這次的笛子比賽,讓我懂得了汗水與,堅持一一定是成功的關鍵沒有之一。
激動人心的作文 篇3
那是一個令人緊張,令人激動,令人振奮的夜晚。
傍晚時分,太陽即將下山,天邊出現(xiàn)了一片彩霞!耙欢唬欢弧保覀兒爸懥恋目谔,邁著整齊的步伐,穿著干凈的軍裝走向田徑場,參加七年級新生的軍訓會操。
這時,夜幕降臨了,該我們上場了,我變得異常緊張。我們喊著整齊響亮的口號走向主席臺前。我的心砰砰直跳,生怕自己做錯,給班級丟臉。我仔細地聽著教官喊的每一個口令,不敢做錯任何一個動作。終于結束了,我沒有做錯一個動作,心里的一塊大石頭終于落地了。
我們回到座位上,聽比賽結果。我們屏息凝神,空氣也仿佛瞬間凝結了!白罴颜故惊劇1613班!薄耙!”全場一陣陣歡呼聲此起彼伏,打破了這一絲寧靜,全班同學擁抱在一起,歡呼起來,彼此留下感動的淚水。只要我們努力過,不管結果如何,都是最棒的。我們訓練時的汗沒有白流,我們受過的傷沒有白受,就為這一刻——這激動人心的一刻。
這次軍訓是為了磨煉我們的意志,讓我們更堅強,不被困難所打倒,不屈服。我們不管過去怎樣,未來怎樣,從現(xiàn)在起,做最好的自己,明天必定精彩。
巖鷹不怕困難,意志頑強才能翱翔,而我們要不斷磨煉自己,才能鑄就更璀璨的人生!
激動人心的作文 篇4
星期五,老師宣布:“下一周由我們班值周,首先升旗手是:蔣欣予、高宋淇和孫瑞婕…”聽到這句話我象被冰凍似的震住了。
在小學的六年里,我從來也沒有當過升旗手。我簡直不敢相信自己的耳朵,這是真的嗎!我不斷反問著自己。當老師把我們三個叫到面前,我才從激動中清醒過來。
回到家,我的心情還久久不能平靜,激動和緊張的心情向我漸漸逼近。經(jīng)過漫長的周末等待,迎來了難得的晴天,今天該我們出場了!
第一節(jié)課下課的鈴聲響起,我們三個急匆匆向操場的旗桿跑去。松開旗桿的繩子,我們準備把鮮艷的國旗穿進去,可是旗桿的繩子上被打了很多結頭,操場上的人越來越多,我和高宋淇緊張得連繩子的結頭也打不開了,鄭老師一邊催促著,一邊也加入進來了,在老師和我們的一起努力下,隨著音樂響起,我們開始慢慢地把國旗升上去。我們站在旗桿下,看不到旗子升了多高,國歌快結束了,我們還沒有把國旗升到頂,我們趕緊加快了速度,總算在國歌結束的時候,我們也把國旗升了上去。升完旗,我們還站著,緊張得不知所措,鄭老師趕忙把我們拉下臺來。
放學時,我們三個又開始練習升國旗了。為了第二次正式升旗時不再出錯,我們決定提前5分鐘到操場,把旗桿上的繩子先都打順。
第二天,我們在第一節(jié)課下課前5分鐘向老師請好假,先奔向了操場。等同學們來到操場時,我們已經(jīng)做好了升旗的準備工作。我的心情也放松了下來,不象昨天那么緊張了。我熟練地綁好國旗,三個升旗手有順序地靜靜地站好。隨著國歌響起,我的心怦怦直跳。我們這次控制好手上的動作,按照節(jié)拍一下一下地拉著,我們升旗的速度和國歌的進度剛好吻合,國歌放完,我們剛好把國旗升到了旗頂。我們高興極了,得意洋洋地走下臺來,鄭老師見了我們今天的表現(xiàn),直夸我們能干!我也不再緊張了,心里別提有多開心了!
一周的時間很快就過去了,我們升旗手的任務也已經(jīng)順利完成了。每當我想起自己把國旗升上去,讓我們的國旗在蔚藍的天空迎風飄揚時,我的心里充滿了自豪與激動!
激動人心的作文 篇5
在這陽光明媚日子里,我們伴隨著春天的氣息,邁著輕快的腳步,迎來了盼望已久的校運動會。
一大早,全校師生就來到了運動場,他們有的安排場地,有的整理服裝,有的安放運動器材,忙得不亦樂乎,原本寂靜的操場一下子熱鬧起來。隨著宣布運動會正式開始,各班隊伍依次入場。
你看那徑賽場上的運動員,一個個比兔子跑得還快,像利箭般沖向終點,引得在場的觀眾興奮不已。
女子1500米和男子3000米是考驗選手體力和毅力的項目。參加這個項目的運動員真正體現(xiàn)了努力拼搏,永不服輸?shù)倪\動精神,它給我們的感受遠比成績要豐富的多。再看那田賽場上的運動員,也個個摩拳擦掌,毫不示弱。跳高跳遠的運動員為了得到更好的成績,拼盡全力,即使失敗也毫不放棄。
參加鉛球比賽的選手互相競爭,成績越投越遠。他們揮舞著雙臂,看著實心球化為成功的果實,我在心地佩服他們。
所有選手在寬闊如草原的賽場上,他們似駿馬;在激烈如戰(zhàn)場的賽場上,他們比戰(zhàn)士更堅強。
所有選手在本屆運動會上賽出了成績,賽出了風格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,在比賽中創(chuàng)造了更多的美好和輝煌。
激動人心的作文 篇6
盼呀盼,我終于盼到了一年一度的跳繩比賽。中午,我吃了午飯,連琴都沒有彈,迫不及待地拿著跳繩去操場練一練。來到操場,到處彩旗飄飄,許多同學在操場上練著跳繩。有的練單人跳,有的練帶人跳,有的練雙人跳,有的練跳大繩,還有的練花樣。真是各式各樣!
在中午輔導下課的廣播通知后,我們班排著整齊的隊伍,興高采烈地向場地走去。我們在場地上有說有笑的,不過我很緊張。尤其是跳大繩的時候。
申校長終于講話了:“各位同學們,我們一年一度的跳繩比賽又開始了,首先要進行男子單人跳,四(1)班和四(2)班的上場……”我并沒有把其他班的跳繩情況放在心上,但是在我們班單人跳時,我們全班同學聲嘶力竭地喊著口號:“五二,加油!五二,必勝!”賽場上,只見馬俊威跳得飛快,但還是總是敗,一些同學在默默無聞地為他祈禱;李歡是甩一下繩,跳兩下,坐在我旁邊的黨苗擔心,裁判員會給李歡少數(shù)。
很快,其它項目都進行完了。輪到跳大繩了。五(1)班的胡佳琪是領頭的。她大聲喊著:“一二,一二。一二,一二……”他們全部上完了后跳了9個敗了。
終于,我們班上場了。我們個個昂首挺胸,神采飛揚。謝文沛和朱一恒甩起繩了,語文老師站在一邊,對我說:“朱含,你可不能敗,一會兒我數(shù)5下后你在上!”我點了點頭!5,4,3,2,1!朱含上。我立刻蹦了上去,蹦的那一瞬間,我仿佛飛起來了。這時候,我聽見了班里的同學在為我加油:“朱含,加油!朱含,加油!”我聽了,更加有力氣了。我在前面領頭,并不知道上沒有上完。但是從旁邊的語文老師臉上喜悅的表情,我就知道,班里同學上完了。我大喊著:“跳!跳!跳!”我們班又接著跳了4個,結果不知道是誰絆著了繩,我們失敗了。但是,我剛剛坐在位上,婁馨之和黨苗立刻抱著了我,異口同聲:“朱含,我們班上完了!”我聽了,仿佛腳底下踏著一朵幸福的云彩,激動了掉下了“金豆”。婁馨之和黨苗逗我:“朱含趕快掉“金豆”呀,我們還要買東西吃呢!”我立刻破涕而笑。
時間過得飛快,六年級的也進行完了。申校長說:“同學們,今天的跳繩比賽就結束了,下個星期一,在升旗儀式上,我們學校將會給我們校領導統(tǒng)計的前幾名頒發(fā)精美獎品,請大家拭目以待!”
就這樣,一年一度的跳繩比賽結束了,可我的心情怎么也平靜不下來!
激動人心的作文 篇7
上個星期五,我到現(xiàn)場觀看了一場激動人心的啦啦操比賽。
當?shù)谝惠啽荣悺白枇ε堋辟愅旰,我校只排名倒?shù)第二,我們多么想反超其他學校,獲得第一啊!只見我的同學——鴻鈞,他氣極了!把牌子一摔,沖著天花板憤怒地喊道:“怎么會這樣啊!”立超悲傷得抱著頭叫道:“OH——不!”同學們有的摩拳擦掌,像要和別人決斗似的;有的長嘆一聲:“唉——,”還有的憤怒得狂吼著。我也不例外,不過我不停地安慰自己:“待過兒會超過他們的,一定會拿第一的,加油!”
第二輪比賽也結束了,我校超過了一個學校,取得了第二名。只見鴻鈞興奮得蹦了起來,左手舉起牌子,右手抓起巴掌,使勁搖著,打著,像一個不知疲倦的不倒翁。
最后一輪比賽開始了,大家目不轉睛的盯著臺上的那只小熊,只見它手抓著杠鈴,使出全身的'力氣,抓起杠鈴一氣呵成舉到頭頂。掌聲震耳欲聾。
比賽結束了。我校獲得了總分第一的好成績。掌聲更是響徹云霄。同學們有的高興得手舞足蹈,有的使勁拍著巴掌,還有的興奮得扭起了屁股?纯带欌x吧!他猛地蹦了起來,激動地喊道:“YES——”!他那張好動的嘴巴似乎永遠都合不上,他喊得面紅耳赤,像個大西紅柿,還不停地搖著牌子,打著巴掌,簡直就像瘋了一樣。我不知從哪涌出一股熱情,使出了吃奶的勁,不停地打著巴掌,可是我還是覺得不夠大聲,就一把搶過威恒的巴掌,不停地打呀,拍呀,嘴里不停地喊道:“我們贏了!我…”
回到家,我還不停地想著剛剛那激動人心的時刻,我真為我是實驗小學的學生而感到榮幸,感到驕傲,我一定好好學習,為實小爭光,將來報效祖國。
激動人心的作文 篇8
一年一度的校運會又來到了,同學們都迫不及待地來到了運動場上,這時候操場早已是人山人海。有的同學正在跑道上飛奔,有的同學正在跳繩,有的同學正在為運動員們吶喊助威,整個校園變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快,轉眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學也光榮地加入了這個行列中,發(fā)令員剛剛扣下槍,運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來,曾雅婷努力地向前沖著,超過了一個又一個人。最后,曾雅婷取得了第三名的好成績,為我們班爭得了榮譽。
下午的400米田徑賽更值得同學們關注。在賽道上,運動員們都激動萬分,躍躍欲試,我在心里想著:“這里高手如云,我能不能堅持跑完這漫長的400米呢?”看著我們班的男運動員吳挺堅同學剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績,我可一定要堅持下來!我站在了第三賽道上,萬事俱備,只欠東風了,一聲響亮的槍響過后,我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3)班,加油!”的牌子,大聲吶喊:“五(3)班,加油!五(3)班,加油!”霎時間,吶喊聲響徹云霄。
聽到同學們的吶喊聲,我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候,我的腿已經(jīng)完全軟了,失去了力量。但是,在同學們陣陣吶喊聲的鼓舞下,我還是堅持跑完了400米。這時候,我已累得氣喘吁吁,連站都站不穩(wěn)了,我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累,但是我很驕傲,因為我終于戰(zhàn)勝了自己,跑到了終點!
激動人心的作文 篇9
天朗氣清,惠風和暢,樹葉發(fā)出“嘩嘩”的響聲,陽光直射下來,如同一柄長劍,射得我們眼睛睜不開來。激動人心的籃球賽便在這個時刻開始了。
董老師剛將球拋向空中,汪洋便輕輕的蹦了起來,用右手迅速地一擊,球便滾向了對方的球籃,我方觀眾便一齊歡呼了起來。
李卓遠搶到球,快速地帶著球進行突破,敵方隊員束手無策,大滴大滴的汗水如同一粒粒珍珠從他的身上流了下來。他的臉紅的像一個熟過了的柿子,但他卻毫不退縮,拼盡全身力氣在“三分線”外投出了我們全班的希望。
“進啦。!”伴隨著一聲爆炸般的歡呼,那一個球在空中躍過了一個優(yōu)美的弧線,落進了對方的球籃。此時的觀眾席上,已經(jīng)被燦爛的笑容覆蓋了,朱曼茹將手在空中揮舞,還在不停地跺腳拍手;宮廷煜不時地跳起,嗓子都快喊啞了;趙宇桐也在天空中比出了勝利的手勢。
經(jīng)過激烈的比拼,比賽最終以19:21的戰(zhàn)績落下帷幕,我們班大獲全勝。
這次比賽不但愉悅了同學們的身心,還讓同學們從繁重的學習任務中放松了下來,真是起到了一舉兩得、一箭雙雕的作用。
激動人心的作文 篇10
今天,我們和隔壁班進行了一場激動人心的拔河比賽。
一開始,我們班的參賽人員都元氣滿滿,仿佛根本不把對手看在眼里,啦啦隊成員們也精力充沛,隨時準備加油助威。但是,不看不知道,一看嚇一跳!對手個個身強體壯,而且比賽前居然還在練習,看來這次想贏就必須要下狠勁了。
隨著廣播的響起,我們也來到了操場。剛剛到操場,就看見一條白色“大蛇”橫臥在那里,細看才知道是一條白色麻繩。于是,大家便三步并作兩步跑了過去。這時,老師來了,只聽見老師洪亮的聲音響起:“參賽選手進入比賽場地,其他同學不得超過白線!”我們瞬間“自覺歸類”。
“嘟——”隨著一聲哨響,緊張的拔河比賽終于開始了,啦啦隊的加油之戰(zhàn)也隨之打響。
開始,我方的計策只是想試探試探對方實力,所以大家并沒有使出全力。但是對方好像并不是這樣想的,他們使出了渾身力氣,也許是太想贏了吧。只見他們把臉繃得緊緊的,一絲也不肯松懈。本來只是想試探對方實力的我們,這下也不敢大意了,直接全部發(fā)力,想把紅絲帶一舉拉回了我們這邊。只見我們隊員的衣服都已經(jīng)碰到地面了,卻還是堅持不懈。對面似乎被嚇到了,力量忽然松懈下來。我們隊員全倒了下來,當然,紅絲帶也到了我們這邊。
“我們贏了!”我們歡呼著,為這來之不易的勝利!
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