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【推薦】激動人心的作文匯編8篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的激動人心的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
激動人心的作文 篇1
一年一度的運動會開始了，前兩天是100米至800米和18人八字跳長繩，但是我們都沒有取得什么好成績，所以我們非常的失望，到了第三天也就是最后一天了，那一天，我們有一個可以獲得很多積分的項目，那就是迎面接力賽。
中午的時候，我們正把書看得津津有味的時候，呂老師突然說：“今年天下午有迎面接力賽，大家一定要做好充分的準備�！痹捯魟偮�，有的人開心得一蹦三尺高，有人像小猴子一樣歡蹦亂跳，還有的人高興的不知道怎么形容了，教師成了歡樂的海洋，到了下午，我們班排著整整齊齊的隊伍，呂老師給我們編排了一下，我居然是第四個跑的，比賽要開始了，我有一些緊張，開始比賽了，第一個跑的是趙紅宇，只聽見才裁判的一聲令下，他像離弦的箭一樣射了過去，沒過幾秒就到了那一邊順利把接力棒交給了隊友，一個一個的過去了，終于輪到我了。我的心情也平靜了，我鼓起了勇氣撒腿就跑，我用眼睛發(fā)現(xiàn)其他班的同學都在我前面，心想：“我一定要給三班爭光，不能給三班抹黑了，一定要超過他們�！�30米，20米，10米，眼看就要到終點了，我拼盡了全力，��！終于把他們超過了，我把接力棒穩(wěn)穩(wěn)的交給了下一位同學。
最后是金泓旭，他可是咱們班的實力選手，開始跑步了他像豹子一樣超過了許多選手，后來我們班得了第二名的好成績，大家都歡呼雀躍！這就是激動人心的接力比賽。
激動人心的作文 篇2
計劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機到海南去玩了。因為這是我我平生第一次坐飛機，第一次去這么遠的地方，所以心情十分激動。
我和爸爸去超市購買了許多食物�；貋砗笤诰W(wǎng)上查了很多關于海南的資料，都說海南的景色十分美麗。這樣一來，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL，看到美麗的風景了。
激動的我有些不知所措，一邊想著去海南應該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過，我最期盼的還是坐飛機，飛機像一個展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過指縫那種輕柔的感覺，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽。想著想著，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進你的懷抱！
激動人心的作文 篇3
前不久，我代表學校參加了一年一度的上城區(qū)“三跳”比賽。
在這之前，我在四年級的時候參加過區(qū)三跳比賽，這個比賽匯集了上城區(qū)的這些項目的體育高手。獲獎是非常艱難的。
今年，比賽地點還是在始版橋小學，比賽還是那么激烈，獲獎還是那么艱難！
我來到比賽場地，發(fā)現(xiàn)選手們個個都很“牛”。我有點開始打退堂鼓了，看著一波波的“牛人”比賽后，我捶胸頓足，感覺大事不妙。身邊的隊友張軒昂也一副膽小怕死的老鼠的樣子，另一邊的尉福佳和張慧聊得起勁，她們倆仿佛吃了定心丸。
不一會兒，輪到我們比賽了，我拿了一根比較合身的繩子，忐忑不安地進入了場地，緊緊地握住繩子，屏息凝神、目不轉(zhuǎn)睛地盯著裁判的哨子，耳朵像《西游記》里的順風耳似的�！皣u——”裁判吹響了哨子，我有力地甩著繩子，使出吃奶的力氣，想把速度提上去。“加油！好的！就這樣保持速度！像平時訓練一樣�！庇崂蠋熢趫龅赝饨o我們打氣，也為我們捏了一把汗。
我看看旁邊的張軒昂，他有節(jié)奏地甩著繩子，速度似乎比我快。我趕緊加快自己的頻率，再回頭望望尉福佳，她的士氣也絲毫沒有減弱。感覺累了，我的手越來越酸，越來越酸……忽然，好象一個小精靈出現(xiàn)在我的前面，對我說：“盧嘉禾，難道你放棄了？你不想比了？加油！振作！我相信你！”小精靈仿佛給我勇氣，我的自信回來了，我瘋狂地甩著繩子，我的速度提升了！時間一秒一秒地過去，我就像充足了電的馬達，像一只小獅子在怒吼！終于，裁判結束比賽的哨聲響了，我松了口氣，比賽終于結束了！當我聽到成績后，興奮不已，我發(fā)揮出了自己最好的水平：296個，這是我用比賽專用繩子跳得最好的一次。
激動人心的三跳比賽我永遠不會忘記！
激動人心的作文 篇4
前幾天下午，學校的老師們和吉利區(qū)的一支球隊一起打了一場比賽，那場比賽真是可謂提心吊膽啊。
剛開場，對方就利用團隊配合不斷的沖擊著籃筐，還好有阿姨在籃筐底下，他利用高大的身材作為優(yōu)勢，不斷的防守對面上籃，可無奈對方團隊配合實在厲害，對面的八號接球，然后運球突破準備上籃，阿姨眼疾手快，直接起身，想封蓋對面，可對方的八號似乎背后長眼一般，一個背后傳球，就把球傳到了隊友手里，然后對方就在阿姨那驚愕的臉前出手投籃，球空心入筐。
但是阿姨也不是吃素的啊，他在三分線前接球，然后和振龍老師擋拆配合，突入到對方的內(nèi)線，對面兩個人連忙過來包夾阿姨，阿姨只是不屑的哼了一聲，然后用一種鬼魅般的步伐，直接晃開對方，挑籃得分。別人都是一臉詫異和不可思議的表情，只有我一臉淡然，畢竟我平常和阿姨打球的時候，他都是用這招對付我的，別人可能不太容易看出來，可我對這步伐可是了如指掌，阿姨的步伐唯一的缺點就是，他的后續(xù)步伐取決于他的第一步，所以說，我只要看阿姨的第一步，我就能知道他后續(xù)的步伐是什么，可這并沒有什么用……他的身體即使看穿了他的步伐，你也看不住他……
回到賽場，還是老師們持球進攻，這次是姚老師持球在三分線外尋找著機會，一看振龍老師甩開了防守人，一個基地傳球?qū)⑶蛩偷搅苏颀埨蠋煹氖种?z振龍老師運球上籃，他剛到罰球線，就直接起跳，對面的防守人一見，也連忙起跳去封蓋振龍老師，沒想到振龍老師的滯空能力實在超乎旁人的想象，對方的人已經(jīng)落地了，振龍老師卻還在空中飛……然后振龍老師一個漂亮的罰球線起跳拉桿得分。
這場比賽實在精彩，雙方都是精彩連連，可最后阿姨的一個中投絕殺，一兩份的微弱優(yōu)勢贏下了這場比賽。
激動人心的作文 篇5
星期二上午，老師把我們幾個同學聚在一起對我們說：“周四學校邀請了梅子涵教授來我們學校，我們班級選你們?nèi)⒓用方淌诘淖x者見面會，你們好好準備，一定要為班級爭光�。 蓖�！太棒了！
回到家里，我的心久久不能平靜。梅教授是我喜愛的兒童文學作家，我看過他寫的許多小說，每次都被文中幽默的語言逗得哈哈大笑。這次居然可以見到梅老師，這是一件多么光榮的事情�。∥沂嵌嗝吹男疫\��！我一定要好好表現(xiàn)讓梅老師記住我，為班級爭光！
終于盼到了周四，我和同學們來到了多媒體教室，我的心撲通撲通的跳著有些小緊張，終于見到了梅老師，一位衣著樸素頭發(fā)斑白的'慈祥老爺爺！
我們和梅老師的提問環(huán)節(jié)開始了！這個可是我最盼望的。大家都把手舉得高高的，俗話說“近水樓臺先得月”，我就坐在梅老師前面，所以他第一個就點了我！我拿起話筒，先問候了梅老師，然后再向他提問：“您為什么想把老牛這樣的人物寫進您的作品里的呢？他對于您有什么特別之處嗎？”沒想到我的問題一說完他就對我開了個玩笑：“我也可以把老羊老馬寫進我的作品中�！笨磥砻防蠋熯�真是有一顆童心啊！我立馬沒有了前面的緊張。我接著問：“那你能不能寫得像老牛一樣真實呢？”梅老師笑著說：“當然也可以哦�！�
接著梅老師深情說：“老牛其實是我兒時的一位同學，他比我大好幾歲，每天我去上學他都跟著我，回家也是一樣�！比缓笏艺f：“謝謝你，讓我再次想起了老同學。”說完這句話，他特意走到我面前鄭重的對我說：“我能和你握手嗎？”我受寵若驚，趕忙站起來，伸出手與梅老師來了一次親密接觸！我真沒想到，既能與梅老師見面并且提出自己的問題，而且梅老師會主動和我握手，一直到現(xiàn)在想到那一刻我都覺得好興奮！
其實我要問的問題還有好多好多，希望梅老師以后多寫出我們愛讀的文章，也希望自己以后還有這樣的機會接觸更多的我喜歡的作家！
激動人心的作文 篇6
周五那天，是一個陽光明媚的日子，也是一個激動人心的日子，因為學校舉行了四年級詩歌朗誦比賽，我們班獲得了第一名。
那天第二節(jié)課間操結束后，我們在老師的帶領下自信滿滿地來到了操場，期待著比賽開始。
當四三班最先上去比賽的時侯，我開始緊張起來，心兒怦怦跳，大腦一片空白，甚至連臺詞都忘記得一干二凈了。我趕緊平復了一下緊張的心，漸漸又恢復了自信。
四四班上臺后，我們班就整齊地站在舞臺右邊候場了。這時，有幾位老師過來給我們班拍照片，我想：大概是我們班同學穿著整齊，看起來精神抖擻，連主持人也長得帥氣吧！我相信，這次比賽我們班肯定能獲第一名。
終于輪到我們班了，在張銘源鏗鏘有力的指揮下，我們邁著整齊的步伐，神采奕奕地走上了舞臺。此刻，我又緊張起來，當我看見臺下的張老師用鼓勵和欣賞的目光注視著我們時，那種自信的感覺突然間回來了。接著，在張嘉禾鏗鏘有力的領誦下，我們聲情并茂地朗誦起來。在比賽的過程中，我看見臺下有很多的老師豎起了大拇指，這使我和同學們?nèi)呵檎駣^，我們的聲音更洪亮，更激情，更悅耳，最終，我們一字不差地圓滿完成了朗誦展示！
在熱烈的掌聲中，我們走下舞臺，來到操場中間繼續(xù)觀看其他班表演。同時，同學們也七嘴八舌地猜測起來。有的說我們班能拿第一，有的說能拿第二，有的說能拿第三，但我卻有一種強烈的感覺，這次比賽我們班肯定能拿第一名，因為我們班的同學在表演之前付出了很多的努力！
四七班朗誦結束，朗誦比賽就畫上了句號。公布成績的時刻到了，場上頓時變得鴉雀無聲，同學們凝神聆聽。
"第一名，四五班！"
"耶！"同學們禁不住高聲歡呼，沉浸在成功的喜悅之中。而這時，我對一句話的理解更加深刻了�！芭_上一分鐘，臺下十年功�！敝挥锌炭嗯Γ拍苋〉米詈蟮膭倮�！
激動人心的作文 篇7
村邊那些一塊塊荒地，是踢足球的最佳地方。同學們只要一放學了，就會到那里去踢足球。他們把書包和帽子往兩邊一放，就成了簡易的球門。他們就開始熱火朝天地踢起來了。
比賽進行了一段時間，夕陽的余暉映著一張張灑滿汗水的臉。瞧，那個光頭的小男孩正專注地盯著前方，好像隨時都做好迎接球的準備似的。他撐著膝蓋，半蹲著身子，身子稍稍向前傾斜著。盡管他的膝蓋擦破了皮，用護罩罩著，但是他似乎一點兒也不在意似的。后面那位穿著紅衣服的小男孩，手放在身后，腿張開，好像在說：什么時候才到我上場��？都急死我了！
觀眾席上都坐滿了人，男女老少的都有。那個穿紅外套的小女孩，生怕別人擋著她似的，一個勁兒地把頭往外伸。后面那個頭上戴著蝴蝶結的小姑娘，索性就站了起來，好像在說：加油！加油！
一對小兄弟坐在最遠處，目不轉(zhuǎn)睛地盯著運動員腳下的球，球在不停地轉(zhuǎn)動，他們的眼珠也就在不停地轉(zhuǎn)動。一只哈巴狗臥在那對小兄弟的腳跟前，雪白的絨毛像一片柔軟的云落在草地上。它用力地睜著眼睛，好像是專注地看著這場激動人心的足球賽似的。觀眾席上還有一個大個子叔叔，只見他穿著一套黑西裝，手里拿著一本已合上許久的書，他也被足球賽深深地吸引住了。
看著孩子們活潑快樂的身影，他仿佛也回到了童年時代。
激動人心的作文 篇8
一年一度的校運會又來到了，同學們都迫不及待地來到了運動場上，這時候操場早已是人山人海。有的同學正在跑道上飛奔，有的同學正在跳繩，有的同學正在為運動員們吶喊助威，整個校園變成了歡樂的海洋。
時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼間又到了50米的田徑?jīng)Q賽。我們班的曾雅婷同學也光榮地加入了這個行列中，發(fā)令員剛剛扣下槍，運動員們就像脫了韁的野馬飛奔了起來，曾雅婷努力地向前沖著，超過了一個又一個人。最后，曾雅婷取得了第三名的好成績，為我們班爭得了榮譽。
下午的400米田徑賽更值得同學們關注。在賽道上，運動員們都激動萬分，躍躍欲試，我在心里想著：“這里高手如云，我能不能堅持跑完這漫長的400米呢？”看著我們班的男運動員吳挺堅同學剛剛在這個賽道上獲得了第一名的好成績，我可一定要堅持下來��！我站在了第三賽道上，萬事俱備，只欠東風了，一聲響亮的槍響過后，我便飛快的跑了出去。我們班的拉拉隊隊員們都手舉著“五3）班，加油！”的牌子，大聲吶喊：“五（3）班，加油！五（3）班，加油！”霎時間，吶喊聲響徹云霄。
聽到同學們的吶喊聲，我跑得更快了一些。跑到第三個來回的時候，我的腿已經(jīng)完全軟了，失去了力量。但是，在同學們陣陣吶喊聲的鼓舞下，我還是堅持跑完了400米。這時候，我已累得氣喘吁吁，連站都站不穩(wěn)了，我和班上的劉璇一攙一扶地走回了教室。雖然我很累，但是我很驕傲，因為我終于戰(zhàn)勝了自己，跑到了終點！
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