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      2. 激動(dòng)人心的時(shí)刻作文

        時(shí)間:2023-02-04 11:31:17 激動(dòng) 我要投稿

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文【薦】

          在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文【薦】

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1

          盼望著,盼望著,2008來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)的腳步近了,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻也近了。

          2008年,奧林匹克圣火就要在古老的華夏大地燃燒,第29屆夏季奧運(yùn)會(huì)就要在北京舉辦。中國(guó)北京將張開(kāi)雙臂,迎接來(lái)自世界各地的朋友。2008年,全世界的人們都把目光投向了偉大的中國(guó)。面對(duì)著全世界人民的矚目與期待,沒(méi)有一個(gè)中國(guó)人不渴求以充沸的活力和全新的面貌,為偉大的祖國(guó)爭(zhēng)光,為偉大的祖國(guó)加油。2008北京奧運(yùn),代表的是中國(guó)五千年的.古老文明,承載的是13億華夏兒女的殷切期盼。

          然而,在一百多年前,參加奧運(yùn)會(huì)還只是一個(gè)夢(mèng)想;1932年,中國(guó)首次參加奧運(yùn)會(huì);1991年,我們首次申辦奧運(yùn)會(huì);2001年,北京申奧成功。從1908年,第一個(gè)中國(guó)人提出申辦奧運(yùn)會(huì),到2008年,北京舉辦奧運(yùn)會(huì),歷史跨越了整整一百年。舉辦奧運(yùn)會(huì),是我國(guó)各族人民的共同心愿,是中華民族的百年期盼。

          盼望著,盼望著,2008來(lái)了,奧運(yùn)會(huì)的腳步近了,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻也近了。

          “同一個(gè)世界,同一個(gè)夢(mèng)想!2008北京奧運(yùn)正向我們走來(lái),朋友們,你們準(zhǔn)備好了嗎?讓我們行動(dòng)起來(lái),在“迎奧運(yùn)、講文明、樹(shù)新風(fēng)”的實(shí)際行動(dòng)中,展現(xiàn)我們的活力。讓我們從我做起,從點(diǎn)滴做起,體現(xiàn)追求團(tuán)結(jié)、友誼、和平的奧林匹克精神,充分反映人文奧運(yùn)的理念,展示中國(guó)人民企盼奧運(yùn)、參與奧運(yùn)、奉獻(xiàn)奧運(yùn)的精神風(fēng)貌。

          朋友,讓我們共同期待,2008年8月8日,這個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2

          “咚”的一聲,一年一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,跳遠(yuǎn),跳高,足球……激動(dòng)人心的是,讓觀眾熱血沸騰的接力賽,真是讓我感到激動(dòng)爽快呢!

          本次的跑步比賽是4人400米的接力賽,我們班對(duì)陣的是五(4)班,現(xiàn)在,即將開(kāi)始了,咚!一聲,選手們奮力沖向第2個(gè)點(diǎn),但對(duì)方似乎略勝一籌,我坐在上面覺(jué)得要努力一點(diǎn)點(diǎn)超過(guò),于是我開(kāi)始加油,加油加油!隨著加油聲,他們來(lái)到第2輪簡(jiǎn)直不分上下,但因?yàn)樯砀叩年P(guān)系,我們班還是處于低潮,我緊張的.手握拳頭手心都冒出了汗。我看起第3位隊(duì)員,他看著第二棒,而且還落后了,臉頓時(shí)僵住了,但他沒(méi)太重負(fù)擔(dān),只想著努力?!接力棒兩班都到達(dá)了第三棒,沒(méi)有掉棒,但對(duì)方一波沖刺頓時(shí)遙遙領(lǐng)先,但在轉(zhuǎn)彎點(diǎn),我們班勉強(qiáng)是追回了一點(diǎn)點(diǎn),他用力的甩著手,準(zhǔn)備交替接力,頓時(shí)接力傳到了第四棒。我心中暗暗猜想第四棒的人,一定會(huì)特別緊張,因?yàn)樗缲?fù)著重大使命,而且,班級(jí)在為他努力加油,想到這兒,我大叫了聲音:“加油,加油!”這氣氛帶動(dòng)了全場(chǎng)的觀眾,連他們班也為我們加油,這聲音如大海濤聲兇猛而又響亮,這也許能改變命運(yùn)吧!

          我們隊(duì)第四棒的隊(duì)員不負(fù)眾望,他也鼓起了氣向前向前再向前,就在轉(zhuǎn)彎的時(shí)候追了一點(diǎn),又一點(diǎn),距離達(dá)到終點(diǎn)只有7米,6米,5米……到了,到底是誰(shuí)勝了呢?讓我們把鏡頭放慢移動(dòng)到終點(diǎn)看我們班的隊(duì)員用力一沖,沖到了終點(diǎn),他們倆只差一個(gè)身子,但我覺(jué)得,我真心覺(jué)得他剩是實(shí)至名歸的!

          到了發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候,只見(jiàn)他還是和剛才一樣精神抖擻,莊重的接下了獎(jiǎng)杯與獎(jiǎng)品,而且還得到了別人想?yún)s沒(méi)有的榮耀,這場(chǎng)比賽真爽!

          在比賽上我們班勝利了,這會(huì)讓我記憶十分深刻,我將永遠(yuǎn)不會(huì)忘記,這激動(dòng)人心的時(shí)刻。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3

          自從我被評(píng)上博腕兒的那一刻起,就天天盼望著拿到獎(jiǎng)品——自己精心挑選的九本圖書(shū)。今天,在盼了整整一周之后,我終于如愿以償了。

          周一的早晨剛走進(jìn)班級(jí),陳老師就笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō):“任益明,祝賀你,今天升旗儀式上頒獎(jiǎng)給你!薄罢娴?太好了,謝謝老師!”想到可以拿到自己心愛(ài)的獎(jiǎng)品,我的心里都快樂(lè)開(kāi)花了。

          升完旗,由高主任宣布獲獎(jiǎng)名單:“祝賀四四班任益明同學(xué)榮獲校信通第56期學(xué)生博腕兒,祝賀……下面請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)!痹谌M瑢W(xué)關(guān)注的目光中,我和其他獲獎(jiǎng)同學(xué)興高采烈地走上“榮譽(yù)臺(tái)”。

          當(dāng)校長(zhǎng)親手把榮譽(yù)證書(shū)和價(jià)值100元的圖書(shū)遞給我的時(shí)候,我激動(dòng)得雙手發(fā)顫,感到又光榮又興奮,如果不是當(dāng)著全校同學(xué)的面,我一定會(huì)高興得蹦起來(lái)。在同學(xué)們熱烈的祝賀掌聲中,我腳不沾地輕飄飄就回到隊(duì)伍中了,那感覺(jué),真好!媽媽常說(shuō)有苦才有甜,天天泡在糖罐里,反而覺(jué)得不甜,只有付出辛勤勞動(dòng)后收獲的果實(shí)才最誘人。這一刻,我真正理解了媽媽說(shuō)的話。

          回到班里,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后翻看圖書(shū),不愧是書(shū)香班級(jí),每一個(gè)人都那么愛(ài)書(shū),有的干脆直接就拿回座位上認(rèn)真閱讀起來(lái),有的說(shuō)要借回家先睹為快,最受歡迎的一本就是《魔法手指》。

          你看,下面就是獎(jiǎng)給我的.圖書(shū),每一本都是一個(gè)精彩迷人的世界,都很好看,文學(xué)類6本,科普類3

          本,等著我慢慢去挖掘知識(shí)的寶藏。

          不過(guò),不能太驕傲了,這才剛剛在成功的道路上邁出了一小步,要?jiǎng)俨或、敗不餒,繼續(xù)向新的目標(biāo)——閱讀天使發(fā)起進(jìn)攻!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4

          8月8日晚上8時(shí)8分,我盼望已久的時(shí)刻終于到來(lái)了!傍B(niǎo)巢”里燈火璀璨,一陣陣歡呼聲傳入耳畔,奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。

          兩千多個(gè)人,齊敲鑼鼓,鼓聲震天。變幻出無(wú)數(shù)個(gè)多姿多彩的圖形。用鼓來(lái)倒計(jì)時(shí),表達(dá)著一片祥和與喜慶,慶祝奧運(yùn)會(huì)隆重開(kāi)幕。十、九、八、七?越來(lái)越近了,我的心情也越來(lái)越激動(dòng)了。隨著最后一個(gè)數(shù)字的出現(xiàn),“鳥(niǎo)巢”上空頓時(shí)出現(xiàn)了許多五彩繽紛的煙花,巨大的“腳印"煙花緩緩地向“鳥(niǎo)巢"走過(guò)來(lái),好像在歡呼:“奧運(yùn)來(lái)啦!奧運(yùn)來(lái)啦!”

          節(jié)目開(kāi)始了,是由一幅畫(huà)為主題的,表演的.都是中國(guó)文化歷史與經(jīng)濟(jì)運(yùn)輸。從指南針表演到綾羅綢緞,又從造紙術(shù)表演到古代文字,通過(guò)對(duì)中國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古文化展示,外國(guó)人由此了解了中國(guó)、知道了中國(guó)、甚至喜歡上了中國(guó)。每一個(gè)節(jié)目,都是由許多人來(lái)演的,真是惟妙惟肖、出神入化,我都看得入了迷。

          特別令我難忘的是彈鋼琴的那個(gè)節(jié)目。一個(gè)小姑娘和一位著名音樂(lè)家在畫(huà)紙上彈奏著一曲動(dòng)人心弦、猶如潺潺流水的樂(lè)曲,美妙極了。畫(huà)紙更是絢麗的不得了,好多種顏色交相輝映,奪目極了、漂亮極了。好多人在畫(huà)紙周圍圍上了一圈又一圈的圓形,人們表演了好多動(dòng)作隊(duì)型依舊沒(méi)變,每個(gè)人就好像定在那兒一樣。突然,人們都變得亮晶晶的,好像許多漂亮的螢火蟲(chóng),真好看呀!

          更令人驚訝的是展翅欲飛的和平鴿,竟然是人變動(dòng)出來(lái)的造型,把和平鴿演得活靈活現(xiàn)。我看著和平鴿,覺(jué)得它好像真的要飛向天空,傳遞著奧運(yùn)的消息。

          許多精彩的節(jié)目不一一去描述,有機(jī)會(huì)自己去領(lǐng)略?shī)W運(yùn)開(kāi)幕式的精彩吧!我想這次奧運(yùn)盛會(huì)一定是奧運(yùn)歷史上最成功的一次奧運(yùn)會(huì)。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5

          我穿著“軍裝”,帶著白手套,一邊邁著大步,走在整齊劃一的隊(duì)伍中,接受著校領(lǐng)導(dǎo)檢閱,一邊有力地打著小鼓……我看到主席臺(tái)上每一位老師都露出慈祥的微笑,我看到每一個(gè)同學(xué)都昂首挺胸步履鏗鏘,我聽(tīng)到鼓聲清脆整齊,我的心里涌出驕傲、激動(dòng)、興奮和歡喜……

          又一個(gè)“六一”兒童節(jié)如期而至,清早,陽(yáng)光明媚,我懷著激動(dòng)的心情早早來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們都來(lái)得特別早。軍裝是學(xué)校老師為我們量身定做的,特別合身,特別漂亮。我們背好鼓,在老師的組織下站好隊(duì),準(zhǔn)備登場(chǎng)。我們的隊(duì)伍將為本次六一匯演拉開(kāi)大幕。

          節(jié)目只有十分鐘左右,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功,為了能讓節(jié)目大放異彩,我們排練了整整一個(gè)月,每天都由老師帶領(lǐng)我們排練,回家寫(xiě)完作業(yè),我們都要練習(xí)一會(huì)兒。十分鐘左右的時(shí)間,我們幾十人一共要變換四種隊(duì)形,因?yàn)殡y度很大,所以都很有壓力。

          “咚——咚——咚”表演開(kāi)始了。

          現(xiàn)場(chǎng)一下子安靜下來(lái),只能聽(tīng)到鼓聲陣陣。我感覺(jué)到有無(wú)數(shù)雙眼睛注視著我們,我昂首挺胸非常激動(dòng),非常驕傲。

          余光瞥見(jiàn)身邊的同學(xué),由于是第一次表演,緊張得滿頭大汗,眉頭緊鎖,像是面對(duì)著天大的難題。大滴大滴汗珠像一串珍珠項(xiàng)鏈掛在額頭上,然后珠子骨碌碌從臉上慢慢滾落。

          表演完畢,現(xiàn)場(chǎng)歡呼聲、掌聲震耳欲聾。我看到一張張笑臉,聽(tīng)到人們對(duì)我們的夸贊,我覺(jué)得這一個(gè)月的練習(xí)是值得的.。

          懷著激動(dòng)的心坐到座位上,緊張感才慢慢消退。開(kāi)始、中間、結(jié)束,一幕幕情景歷歷在目,最后全場(chǎng)二千人沸騰起來(lái)的景象我將終身難忘。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6

          早上的風(fēng)寒冷的刮打著課室,中午卻奇跡般的出了大太陽(yáng),放學(xué)的愉悅還蕩漾在校園里,冬天的寒冷被太陽(yáng)的強(qiáng)大裹緊著,風(fēng)在輕快的舞蹈著,蝴蝶在被什么指引著一樣出現(xiàn)在了天空中,飛舞在校園的花叢中,顯得更加美麗,讓校園頓時(shí)感覺(jué)到了春天一般的美麗,樹(shù)中的小鳥(niǎo)在嬉鬧著,嘰嘰喳喳的唱著校歌,風(fēng)中

          微微飄起的灰塵在我們的頭上摩擦著,在太陽(yáng)的照耀下顯的格外活潑。

          半天的課程過(guò)去了,中午的放學(xué)想了解一下自己訂閱的書(shū)是否到貨,便滿懷希望的打開(kāi)手機(jī),急急忙忙的點(diǎn)進(jìn)頁(yè)面,偶然網(wǎng)速慢了一些些,心里就會(huì)非常著急,一絲絲抱怨涌上心頭,目不轉(zhuǎn)睛的頂著即將到達(dá)的目的地,期待已經(jīng)的書(shū)在上個(gè)星期就應(yīng)該到達(dá)的,因?yàn)榉偶俣七t了,好不容易等到了放學(xué),等待著自己希望的結(jié)果,終于看到了,放學(xué)后就可以去拿自己的書(shū),我激動(dòng)的拉起你幼嫩的小手,在教室里手舞足蹈著。

          你看著我激動(dòng)的模樣,非常不解,我大聲的告訴你,你一聽(tīng)到,馬上跳了起來(lái)從座位上,手中的.作業(yè)都沒(méi)有放置好,拉著我直奔校門口,原來(lái)你還興奮過(guò)我,我們懷著激動(dòng)的心情奔跑著,頭發(fā)在風(fēng)中飛舞著,快樂(lè)的笑容展現(xiàn)在我們朝氣蓬勃的臉上,太陽(yáng)的炎熱遮蓋住了冬天的寒冷,顯得格外炎熱,奔跑中,汗水劃在了臉上。

          在校門口尋找著自己期待已久的書(shū)籍,打算一個(gè)星期看完,并且每一個(gè)星期都看一次,即使已經(jīng)看過(guò),我們依然熱血沸騰,老師推薦的書(shū)籍,吸引著我們,將我們兩個(gè)讀書(shū)狂激動(dòng)的不得了,一有書(shū),我們就會(huì)非常激動(dòng)。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7

          如果把回憶折疊起來(lái),如果把時(shí)間翻轉(zhuǎn)回來(lái),翻回到了那激動(dòng)人心的試客。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰砰”驚天動(dòng)地的聲響。

          “加油,加油,加油!”一陣陣巨大的聲響劃破沉重的空氣,透過(guò)急促的呼吸聲打到了每個(gè)運(yùn)動(dòng)員的耳膜上。我們知道,觀眾在看,支持我們的人在看。

          時(shí)間只剩下了僅有的八秒,此時(shí)比分是98:96。這八秒意味著比賽的輸贏,意味著隊(duì)員們的汗水是否有意義,意味著是否會(huì)讓支持我們的人失望。

          我們每個(gè)人都知道我們都已無(wú)力再打加時(shí)賽,我們都知道我們只能把希望投放在一枚三分球上,而這一球會(huì)是決定我們輸贏的一球。

          七秒。隊(duì)員們死死盯著每一位對(duì)手,眼神像一匹匹餓狼一般狠狠地?fù)湎驍橙,死咬不放。汗水極速地摔落在地上。肌肉不停地收縮、伸張,呼吸急促。

          六秒。敵人開(kāi)始進(jìn)攻了!“防住底線,底線空了!”我們以雷霆電閃般的速度補(bǔ)防底線!皟扇藠A防他!彼查g,兩名隊(duì)員向控球敵人夾上去。越逼越緊,越逼越緊,球斷掉了!“快進(jìn)攻!”

          五秒。隊(duì)友以他最大的力氣和最快的速度將那沉重的球劃破空氣傳到了我的手上!凹佑!加油!加油!”鼓勵(lì)的.聲音在球場(chǎng)回蕩,我以我最快的速度運(yùn)過(guò)了半場(chǎng)。

          四秒。我放慢了腳步,最終停了下來(lái)。觀眾們都感到吃驚,一陣陣疑問(wèn)的聲音傳來(lái)。,為什么不快攻?

          是我放棄了快攻?是我再也沒(méi)力氣了?是我失去了贏的希望了。

          不!不是的,我站在了三分線外?

          三秒。這是最后一球了!我該選擇自己出手,還是該選擇相信隊(duì)員,讓他們來(lái)絕殺?

          兩秒。只聽(tīng)見(jiàn)“砰砰,砰砰……”驚天動(dòng)地的聲響!急促的呼吸聲,觀眾的鼓勵(lì)聲。汗水急速摔落的聲響,肌肉急速收緊的聲響!

          一秒。我已沒(méi)有時(shí)間思考了!我急速地下彎腿部,這一刻,全場(chǎng)安靜了下來(lái),只剩下了“砰砰”的驚天動(dòng)地的心跳聲。

          我將球投了出去,心跳更加急速的跳動(dòng)!進(jìn)了!進(jìn)了!全場(chǎng)歡呼!隊(duì)員們都高興地跳了起來(lái),勝利的光線把殺戮唱成詩(shī)篇!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8

          每個(gè)人的一生中都有很多讓自己難忘的時(shí)刻,美好的、幸福的、快樂(lè)的、寂寞的、傷心的……這些時(shí)刻如同一顆顆星星閃爍在我記憶中的長(zhǎng)河之中。但是,有一顆星星卻異常明亮。

          記得那是今年過(guò)年的前幾天,天空萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光格外燦爛。但是,我的心情卻如大海一樣洶涌澎湃。因?yàn),今天我要登臺(tái)演出了。一早上,我把自己關(guān)在房間里拼命地練習(xí),直到熟練為止?墒,我的心還是惴惴不安,久久難以平靜。盼星星,盼月亮,終于盼到了演出的時(shí)間?墒牵恢趺吹兀也辉傧褚郧澳菢有赜谐芍窳,反倒越來(lái)越緊張了,如一只小兔子在我的懷里亂蹦。我連忙安慰自己道:沒(méi)事的,我行!懷著忐忑不安的心情,我就去參加了音樂(lè)會(huì)。音樂(lè)會(huì)場(chǎng)上,座無(wú)虛席。我的.心越來(lái)越緊張,如同十五個(gè)吊桶打水——七上八下。

          隨著開(kāi)場(chǎng)的《春節(jié)序曲》響起,演出正式開(kāi)始了。小演員投稿地表演起來(lái)。他們拉出來(lái)的聲音如高山流水般美妙,引人入勝,讓人身臨其境。一曲終了,余音繞梁。我不禁為之嘖嘖贊嘆。

          不知不覺(jué),時(shí)間過(guò)得飛快,下個(gè)節(jié)目該輪到我了。我的心緊張到了極點(diǎn):心“砰砰”亂跳,都快跳到嗓子眼了。就連平時(shí)熱乎乎的手也變得冰涼,抖個(gè)不停。我拍拍胸脯,自我安慰道:沒(méi)事的,我行。我肯定能拉好!于是,我邁著堅(jiān)定的步伐向臺(tái)上走去。

          終于迎來(lái)了這激動(dòng)人心的時(shí)刻。幕布緩緩拉開(kāi),舞臺(tái)上的燈光打了下來(lái)。音樂(lè)響起,我架起小提琴拉了起來(lái)。我的心漸漸平靜下來(lái)。我完全沉浸在音樂(lè)之中了,忘了世界,也忘了自己。我隨著音樂(lè)搖擺起來(lái)。當(dāng)我深情地拉完最后一個(gè)音符,我深深地向觀眾鞠了一躬。這時(shí),臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲……

          這激動(dòng)人心的時(shí)刻深深印在我的腦海,無(wú)法忘卻。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9

          秋高氣爽,我們又迎來(lái)了一年一度的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),這又是一個(gè)激動(dòng)人心的時(shí)刻。那陣陣運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲在我們的耳邊回蕩,“咪來(lái)多啦所啦多咪所多,多多多多多……!”那一群群陽(yáng)光燦爛的小朋友像是一群群歡樂(lè)的小精靈在操場(chǎng)上活蹦亂跳。

          當(dāng)廣播里報(bào)到:“請(qǐng)五年級(jí)女子參加400米決賽的到體育館門前報(bào)到,”我們的目光都齊刷刷的.朝陳敏看去,表示讓陳敏去報(bào)到,當(dāng)陳敏擺出預(yù)備跑的姿勢(shì)站在跑道上時(shí),當(dāng)時(shí)的氣氛被凝結(jié)了一樣,既緊張又興奮,我們的心底都在暗暗地為陳敏加油。當(dāng)槍聲一響,陳敏像是一支離弦的箭,快速地沖了出去。我們使出吃奶的力氣大聲地喊著:“陳敏加油!”那些正在吃東西,正在玩手機(jī),正在打牌的同學(xué)都放下了手中的東西跑來(lái)為陳敏喊加油。陳敏果然不辜負(fù)我們的期望,穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)嘏茉谧钋懊,最后一位竟然走了起?lái),與陳敏相差好遠(yuǎn),當(dāng)要沖刺時(shí),陳敏已經(jīng)是筋疲力盡,沒(méi)有一點(diǎn)力氣了。可那最后走路的一位是在養(yǎng)精蓄銳,有全身的力氣,就用閃電流星般的速度沖向終點(diǎn),那一瞬間,陳敏被超越了,不過(guò)通過(guò)她的辛苦付出得了第二,為我們班贏得了榮譽(yù),看來(lái),我們可千萬(wàn)不能去小看那些暫時(shí)落后的人,他們背后的力量可強(qiáng)著呢!

          陳敏我想對(duì)你說(shuō),雖然你得了第二,但是我們知道你為此努力過(guò),為此奮斗過(guò),你的運(yùn)動(dòng)精神鼓舞著我們每個(gè)人。你在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的風(fēng)采給我們留下深深的烙印。我為你自豪!”

          這激動(dòng)人心的時(shí)刻讓我懂得:一個(gè)人只要奮斗過(guò),付出過(guò),努力過(guò),哪怕在再困難的困境中,也是一個(gè)令人佩服的人,是一個(gè)充滿智慧的人!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10

          伴著和煦的陽(yáng)光,我們迎來(lái)了全校第一屆廣播操比賽。柔和的風(fēng)吹拂著我的頭發(fā),但是,我依然感覺(jué)到濃濃的、緊張的氣氛,再說(shuō)了,頭一次進(jìn)行廣播操比賽,我又站在第一排,能不緊張嗎?好在我天天在主席臺(tái)上領(lǐng)操,做的動(dòng)作還算規(guī)范。要不然的話,我的心恐怕早就跳出來(lái)了。

          我一點(diǎn)也沒(méi)有心情和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。他們倒好,三五成群的打鬧、追逐、嬉戲……我一直在想著比賽的情景,直到比賽的哨聲已傳入我的耳內(nèi)……站在寬闊的操場(chǎng)上,一股緊張的氣氛籠罩著我們整個(gè)四年級(jí),我立正站好,等待著音樂(lè)響起——踏著強(qiáng)烈的鼓點(diǎn),我們做起了強(qiáng)壯有力的`廣播體操。不知怎么的,此時(shí)的我,反而沒(méi)有之前那么緊張了。站在第一排,我那利索的動(dòng)作帶動(dòng)了班里的每一位同學(xué),讓他們也都充滿激情地跟著我一起做,努力為班級(jí)爭(zhēng)光添彩。

          一套操很快就做完了,隨著體育委員“向左——轉(zhuǎn)”的洪亮聲音,我們邁著整齊的步子,向操場(chǎng)外走去……等到所有班級(jí)做完操,校長(zhǎng)開(kāi)始公布獲獎(jiǎng)名單。我將手合掌放在胸前,嘴里不休地念叨著:“佛祖保佑、佛祖保佑,一定要讓我們得上第一名呀!”我盡量讓自己保持平靜,希望上天給我們班一次得第一名的機(jī)會(huì)?墒堑鹊皆撃钏哪昙(jí)的時(shí)候,我還是緊張得捂住了耳朵——沒(méi)敢聽(tīng)。卻一眼看見(jiàn)了四(1)班的同學(xué)們?cè)跉g呼雀躍。過(guò)了一會(huì)兒,我們班也有人開(kāi)始蹦了起來(lái)。

          看到這一幕,我想:“咦?難道我們班也是第一名嗎?可是……“現(xiàn)在請(qǐng)念到的班級(jí)來(lái)主席臺(tái)前領(lǐng)獎(jiǎng)狀!毙iL(zhǎng)又發(fā)話了。這時(shí),班里的同學(xué)都推薦我上去領(lǐng)獎(jiǎng)狀。沒(méi)辦法,我只好一路小跑著來(lái)到了主席臺(tái)前。到那兒一看:“唉,怎么是第二名呀!”我的心情突然來(lái)個(gè)大轉(zhuǎn)彎。不過(guò)后來(lái)又一想,人人都想得第一,可第一只有一個(gè)!雖然這次沒(méi)得第一,但我還是挺高興的,因?yàn)槲覀兌急M最大的努力了。

          啊,那激動(dòng)人心的時(shí)刻呀!我將永遠(yuǎn)銘刻在心!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11

          轉(zhuǎn)瞬即逝,兩個(gè)月愉快的暑假生活像夢(mèng)一樣結(jié)束了,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了,我們開(kāi)學(xué)了。

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!鬧鐘響了起來(lái),我一股腦兒的坐了起來(lái),穿好校服,洗漱完畢,快速的吃過(guò)早餐,媽媽騎著她的“小毛驢”送我上學(xué),一路上腦海里還回蕩著暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。而現(xiàn)在,街道上到處都是不約而同返校的同學(xué)們,他們有的父母擠在文具店門前購(gòu)買著文具盒、本子等學(xué)習(xí)用品;有的在早餐店門口排隊(duì)等候著,給孩子們買早餐;有的急匆匆的向?qū)W校走去,自己的內(nèi)心也是激動(dòng)萬(wàn)分,想想兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)面的老師、同學(xué),不知道都變樣沒(méi)?心里砰砰砰的跳。

          想著想著,媽媽說(shuō):“到站了,請(qǐng)下車!碧ь^望望這么快到學(xué)校了,學(xué)校門口同學(xué)們井然有序的站著對(duì),路邊的家長(zhǎng)志愿者在為我們的安全保駕護(hù)航。

          當(dāng)校門為我們打開(kāi)時(shí),當(dāng)音樂(lè)為我們奏響時(shí),同學(xué)們一個(gè)個(gè)飛奔進(jìn)學(xué)校,當(dāng)我走進(jìn)熟悉的校園時(shí),走在那熟悉的走廊里,走上那潔白的臺(tái)階,走到窗戶邊,那還是如鏡子般的窗戶。走進(jìn)教室,同學(xué)們的面孔與以前大不相同,有的同學(xué)個(gè)子高了不少,有的同學(xué)吃胖了許多,有的同學(xué)曬黑了挺多,有的同學(xué)一點(diǎn)兒也沒(méi)變化……教室里一片“嘰嘰喳喳”,都在爭(zhēng)先恐后的說(shuō)著:去哪兒玩的很嗨皮;去哪兒吃的很得勁……你一言我一語(yǔ)的`,大家一起分享著各自暑假的樂(lè)趣。

          這僅僅是我們開(kāi)學(xué)的第一天,這一天同學(xué)們好比是分別已久的“重逢”,激動(dòng)不已的表達(dá)著對(duì)同學(xué)的想念,對(duì)新學(xué)期的規(guī)劃,新學(xué)期新氣象,希望我們?cè)谛聦W(xué)期里發(fā)奮圖強(qiáng),勇攀高峰。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12

          今天我們班的每一個(gè)人都很激動(dòng),今天是個(gè)快樂(lè)了的日子——體育節(jié)!我們?nèi)喽既⒓恿巳雸?chǎng)式,個(gè)個(gè)精力充沛,神采飛揚(yáng),臉上都洋溢著幸福的笑容。

          最激烈的跳大繩比賽開(kāi)始了!大家站在自己班級(jí)的旁邊加油喝彩,“91,92,93——100!101,102,103——”我的心里面真興奮!過(guò)了一百了,運(yùn)動(dòng)員們加油。∞D(zhuǎn)眼間200過(guò)去了!疤袅耍⊥瑢W(xué)們,堅(jiān)持。(jiān)持!堅(jiān)持就是勝利!”

          我心里不斷的祈禱。跳到220個(gè)了,我突然感覺(jué)時(shí)間靜止了,停止了流動(dòng)。為了鼓勵(lì)他們筋疲力盡的身子,我一邊做著加油的手勢(shì),一邊跟著他們的節(jié)奏跳,鼓勵(lì)他們繼續(xù)跳起來(lái)!快了,快了,我們的目標(biāo)300個(gè),已經(jīng)跳到了250個(gè)了!我的心都要跳出來(lái)了!“同學(xué)們,加油。√饋(lái),跳,跳,跳……同學(xué)們齊聲吶喊。我無(wú)法抑制激動(dòng)的心情,握緊了拳頭。

          可就在那一剎那間,死結(jié)了。。∥业奶彀!我兩眼一黑,好像沒(méi)有了知覺(jué)。最終,三班跳了256個(gè),我們班跳了250個(gè),相差沒(méi)多遠(yuǎn),可多的那6個(gè)對(duì)我們來(lái)說(shuō),就是比離天還要遠(yuǎn)的距離。哎!就是6個(gè)呀,要是我們班能多跳7個(gè),就能得第一了。可是當(dāng)我看到同伴們紅彤彤的小臉蛋和滿頭大汗,我知道他們已經(jīng)盡力了!

          “人類最大的敵人就是沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的`信念”,我今天再次領(lǐng)悟了!250個(gè),對(duì)于我來(lái)說(shuō),連想都不敢想的數(shù)據(jù),他們卻做到了。我終于明白:這不只是一句普通的話,它還有更深刻的內(nèi)涵,等著我們?nèi)パ芯,去發(fā)現(xiàn),它也給了我們信心和鼓勵(lì),讓我們更加努力去拼搏,去挑戰(zhàn)!

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13

          這學(xué)期期末考試終于到來(lái)了。此刻,坐在考場(chǎng)上我覺(jué)得這次的試題很難,所以我就十分十分認(rèn)真的答卷,直到最后一堂檢測(cè)之后。我覺(jué)得自己這次還考得不錯(cuò),因?yàn)槲疫@次幾乎每個(gè)都檢查四五次,沒(méi)有一個(gè)題沒(méi)做。

          這次考試之后,我覺(jué)得這次我考的最差也是我最害怕的一門課最差的一門——語(yǔ)文。一天后,當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)我們班被老師叫去填分?jǐn)?shù)的同學(xué)說(shuō):“你這次考得還算不錯(cuò),是全校第四名,全班第三!,聽(tīng)到這里,我十分驚喜,因?yàn)槲业某煽?jī)又進(jìn)步了,上次是全年級(jí)第六,這次是第四,前進(jìn)了兩個(gè)名次。

          直到今天,學(xué)校才把名次和成績(jī)公布出來(lái),果然,這次考的很好,因?yàn)槲业?成績(jī)基本上都在我們老師定的分?jǐn)?shù)線上,學(xué)校給我們這次考的好的同學(xué)給了獎(jiǎng)勵(lì),就是給我們前幾名同學(xué)一人三十元錢的獎(jiǎng)學(xué)金。我們的班主任還給我們班的每個(gè)同學(xué)一個(gè)糖。

          等老師發(fā)布了獎(jiǎng)品之后,老師片開(kāi)始向我們講述我們這一學(xué)期來(lái)的表現(xiàn),有的同學(xué)受了表?yè)P(yáng),顯得十分高興,也有的同學(xué)瘦了老師的批評(píng),顯得十分沮喪。當(dāng)然,我受了老師的表?yè)P(yáng)。但是我沒(méi)有驕傲。當(dāng)老師說(shuō)完后,底下的同學(xué)們紛紛開(kāi)始議論,說(shuō)誰(shuí)考得好或是不好。我和幾個(gè)我的鐵哥們聚在了一起。他們都說(shuō)我這次是為他們爭(zhēng)光了,他們要向我學(xué)習(xí)。放學(xué)后,回到了家里,爸爸媽媽早已在家中恭候多時(shí)了,我想他們聽(tīng)到我的消息后,一定會(huì)高興的。果然,他們聽(tīng)到后,驚喜不已。

          從這次考試的總體來(lái)看,我考得還算不錯(cuò),但今后我會(huì)更加的努力,爭(zhēng)取更上一層樓。此時(shí)我的心情更是激動(dòng),久久不不能平靜,我相信一定會(huì)成功的。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14

          當(dāng)接到通知:四至六年級(jí)各班參加11月18日體育節(jié)開(kāi)幕式方陣表演的時(shí)候,我們歡呼雀躍,都想去參加。其實(shí),想要成為一名合格的小演員是很不容易的。

          開(kāi)始排練了,老師先幫我們排隊(duì)形,一會(huì)兒排成“花朵”,一會(huì)兒排成“六4”。排了又排,換了又換,最終選定了“三女兩男”、“花朵”、“笑臉”這三個(gè)隊(duì)形。之后我們學(xué)習(xí)了韻律操,天天都要練習(xí)好幾遍,我們累得精疲力盡,但為了參加體育節(jié)開(kāi)幕式,再苦再累也值得。

          體育節(jié)開(kāi)幕式很快就到了,這天陽(yáng)光明媚,操場(chǎng)上人山人海。我們站在位置上,同學(xué)們有的在談笑風(fēng)生,好像滿不在乎這場(chǎng)表演;有的昂首挺胸,信心十足;有的心里默數(shù)拍子,在復(fù)習(xí)韻律操。我也很緊張,手緊緊地攥著道具。走上跑道,一面面彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng),我望著前面表演的班級(jí),有的'手持寶劍,英姿颯爽;有的手拿球拍,活力四射;有的頭戴面具,活潑可愛(ài)。過(guò)了一會(huì)兒,主持人說(shuō):“瞧,實(shí)小六(4)班正昂首闊步地向我們走來(lái)!陛喌轿覀兞,我們邊喊著響亮的口號(hào),邊走到操場(chǎng)中間的跑道上,操場(chǎng)的中央坐滿了觀眾,他們正朝我們看呢!我的心里激動(dòng)極了:這么多的觀眾看我們的表演,我一定要跳好!音樂(lè)響起,我們變成了“三女兩男”的隊(duì)形,開(kāi)始跳韻律操,一會(huì)兒又變成“花朵”的隊(duì)形,最后以一張“笑臉”圓滿結(jié)束了我們的表演;氐讲萜荷,我很自豪。

          等所有的班級(jí)表演完,領(lǐng)導(dǎo)宣布體育節(jié)正式開(kāi)幕,瞬間,一簇簇氣球騰空飛起,一架架航模呼嘯飛去,一會(huì)兒又變成小降落傘,慢慢悠悠地落下來(lái)。同學(xué)們興高采烈地喊:“開(kāi)幕了,開(kāi)幕了!”看著這些氣球、航模,我仿佛也變成了這其中的一個(gè),飛上碧藍(lán)的天空,祝愿實(shí)小90歲生日快樂(lè)!

          11月18日,是我永遠(yuǎn)也忘不了的日子;11月18日,是歡喜的日子;11月18日,更是激動(dòng)人心的日子!讓我們記住這個(gè)特殊的日子——11月18日。

        激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15

          俗話說(shuō):養(yǎng)兵千日,用兵一時(shí)。我們的大型團(tuán)體操經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的艱苦訓(xùn)練,終于在今天9:50分左右與各位領(lǐng)導(dǎo)見(jiàn)面了。我可樂(lè)壞了,得好好大顯伸手一翻。

          上午八點(diǎn),我們排著整齊的隊(duì)伍,大步流星走入淳中的那一剎那,一切都感到很好奇。我四處張望,地面是那么平整;教室是那么安靜;竹林是那么茂盛;草地是那么茂密;操場(chǎng)是那么美麗;食堂是那么寬敞我們的節(jié)目還沒(méi)開(kāi)始,便玩起了拳皇打戰(zhàn)。光陰似箭,日月如梭,不知不覺(jué),我們的表演就開(kāi)始了。當(dāng)我們正式走進(jìn)操場(chǎng),那場(chǎng)面可真是不一般。觀眾席上人山人海,成千上萬(wàn)雙眼睛盯著我們。我心想:那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了。

          啊!那激動(dòng)人心的時(shí)刻出現(xiàn)了。聽(tīng)見(jiàn)方老師口哨聲一響,我們沖了出去。頓時(shí)人聲鼎沸。觀眾席上、領(lǐng)導(dǎo)席上、嘉賓席上響起了此起彼伏,震耳欲聾的掌聲。尤其是我們的拉拉隊(duì),掌更加響亮,似乎超過(guò)了飛機(jī)的轟轟聲。

          我們跑到指定的位置,立馬蹲下。伴隨著音樂(lè)的'開(kāi)始,我們?nèi)绨V如醉地做起了團(tuán)體操。

          徐媛,干嗎?只聽(tīng)見(jiàn)方一平大聲地叫起來(lái)。

          干嗎都不知道?洪胡悅異口同聲地叫,竟然做錯(cuò)了動(dòng)作!

          原來(lái)徐媛做錯(cuò)了動(dòng)作。我忽然想起老師講過(guò)一個(gè)故事:一只不起眼的蝴蝶不小心,就會(huì)引起亞馬遜河的大浪。我很害怕,擔(dān)心老師會(huì)罵我們。想著想著,我竟然差一點(diǎn)忘記做動(dòng)作,不管三七二十一,沖了出去。

          一路上,我一帆風(fēng)順。方陣一會(huì)兒變成12個(gè)實(shí)心方陣,一會(huì)兒變成像一朵綻開(kāi)的梅花,一會(huì)兒又‘合體’,變成一個(gè)大方陣我聽(tīng)著音樂(lè),伴隨著節(jié)奏,歡快地跳著。我在跑圓的時(shí)候,一不留神,竟沖過(guò)了頭。我心想;這下可慘了,完了,完了!要被批了!說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我直接從草地上滑了過(guò)去,擺好結(jié)束的造型,跟上了節(jié)拍。我深深地嘆了一口氣,唉,總算化險(xiǎn)為夷了!我的心也慢慢地平靜下來(lái)。

          霎時(shí),觀眾席上響起了雷鳴般的掌聲。這掌聲驚天動(dòng)地,這氣勢(shì)排山倒海,這場(chǎng)面雄偉壯觀。

          這激動(dòng)人心的時(shí)候,我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心。

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