激動(dòng)人心的時(shí)刻作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編精心整理的激動(dòng)人心的時(shí)刻作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文1
上學(xué)期，我經(jīng)歷了最激動(dòng)人心的時(shí)刻。那天，在我放學(xué)回家的路上，我像一只聰明的小猴子一樣跳來(lái)跳去。突然，一輛汽車像閃電一樣向我駛來(lái)。跳躍之后，我停下了車。我沒(méi)有時(shí)間躲閃。車輪剛剛壓到了我的腳。司機(jī)不知道車輪壓到了我。他關(guān)上車門，消失在人群中。此時(shí)，我心如刀割，仿佛被壓在五指山下動(dòng)彈不得。我喊道:“我的人生就要結(jié)束了，誰(shuí)來(lái)幫我？”
這時(shí)，兩位好心的叔叔像一陣風(fēng)似的走了過(guò)來(lái)，我說(shuō):叔叔，救救我！我的腳被車輪壓著了。”兩個(gè)叔叔毫不猶豫地把我拉了出來(lái)。我忍住疼痛，使勁拉。最后，我得救了。但是我的鞋子被壓在車輪下，而且是平的。我不能回來(lái)了。
這兩個(gè)善良的叔叔像一陣風(fēng)一樣被吹走，消失在茫茫人海中。這激動(dòng)人心的時(shí)刻將永遠(yuǎn)留在我的記憶中，這兩個(gè)善良的叔叔也將讓我永遠(yuǎn)記住。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文2
前段時(shí)間，我們敬愛(ài)的陳老師生病了，我們已經(jīng)有十多天沒(méi)見(jiàn)到她了，當(dāng)我們?cè)诔孔x的時(shí)候，突然一個(gè)熟悉的身影映入我們的眼簾，“哇”，是我們的陳老師來(lái)了，在講臺(tái)上領(lǐng)讀的幾個(gè)小朋友撲進(jìn)了陳老師的懷抱里，其他的小朋友快速的沖到講臺(tái)上，抱著陳老師說(shuō)：“陳老師，我好想你了！”陳老師開(kāi)心的摸著小朋友的臉蛋，拉拉小朋友的手，說(shuō)：“孩子們，我也想你們了”。大家把陳老師包圍起來(lái)，開(kāi)心的笑了。由于講臺(tái)上的空間有限，我沒(méi)有到講臺(tái)上擁抱陳老師，我害羞的看著大家擁抱著陳老師。其實(shí)我多么想上講臺(tái)好好的擁抱陳老師。
那堂早讀課，大家的聲音非常洪亮，格外認(rèn)真。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文3
今天有一件事我等了很久的事情——運(yùn)動(dòng)會(huì)，這是一年只有一次哦。老師帶領(lǐng)著我們來(lái)操場(chǎng)，觀看了前面幾場(chǎng)比賽，我覺(jué)得我壓力山大，因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員�？吹矫總�(gè)人都跑得這么快，萬(wàn)一我輸了沒(méi)能拿到名次，不就白讓老師同學(xué)操心了。老師看見(jiàn)我很害怕就過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)事不用怕，老師和同學(xué)都相信你，對(duì)了，如果緊張跑的時(shí)候會(huì)更慢，那不就是雪上加霜了嗎？”聽(tīng)了老師這番話，我就不再那么緊張了。
一轉(zhuǎn)眼就到我了，我不負(fù)眾望的上了跑道，做了熱身運(yùn)動(dòng)，只聽(tīng)“砰”一聲，我就像狼一樣往前跑，但沒(méi)過(guò)多久我就體力不足，雙腿發(fā)軟身后的那位同學(xué)看著機(jī)會(huì)，一下子就反超了我。馬上就到?jīng)_刺跑了，這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)和老師都在給我喊加油，我心中一直都在說(shuō)不能辜負(fù)同學(xué)和老師的期望，此時(shí)我就像獵豹在追捕獵物，健步如飛，最后到達(dá)了終點(diǎn)，獲得了第1名。回到教室所有人都在為我慶祝我露出了笑容。
今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)真是激動(dòng)人心會(huì)永遠(yuǎn)記住的這美好的時(shí)刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文4
今天是星期四，我們像往常一樣認(rèn)真的晨讀。忽然看到一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我們仔細(xì)一看，這才發(fā)現(xiàn)是我們盼望已久的陳老師！我們像泉水般涌了上去，緊緊地抱住了陳老師，我們異口同聲地說(shuō)：“陳老師，我們好想你！”陳老師露出了慈祥的微笑，說(shuō)：“我也好想你們�！标惱蠋煴槐У每齑贿^(guò)氣了，說(shuō)：“摸到頭的小朋友下去�！标惱蠋熡脺嘏碾p手撫摸了一下我們的臉蛋。
然后我們一個(gè)接一個(gè)回到了座位。上課了，陳老師給我們講起了有趣的知識(shí)。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這激動(dòng)人心的一刻。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文5
激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。
“各就各位”，“預(yù)備”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我?jiàn)^力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谟^眾臺(tái)上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時(shí)，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。
眼看就到終點(diǎn)了，在最后三秒鐘，我被一名運(yùn)動(dòng)員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績(jī)，可我還是很難過(guò)，三年一次得第一的機(jī)會(huì)沒(méi)了，只好下次爭(zhēng)取了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文6
“砰”的一聲，裁判員手持發(fā)令槍朝前打了一槍，別班的運(yùn)動(dòng)員如離弦的箭一樣也是飛快地跑了出去，我坐在草坪上，緊張地看著為我們班的.運(yùn)動(dòng)員捏了一把冷汗，眼看著別班的運(yùn)動(dòng)員遙遙領(lǐng)先，心里仿佛開(kāi)始有一只受驚的兔子亂蹦亂跳，久久不能平息。
忽然一位運(yùn)動(dòng)員從我身邊跑了過(guò)去，我再也坐不住了，連忙起身吶喊助威：“加油！加油！”可是，我們已經(jīng)被遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在后面了我，我們都絕望了，我心想：難道就這么輸給別班了嗎？我的好朋友看透了我的心思，告訴我：“你不要亂想，我們班即使不能拿第一名，也不會(huì)是最后一名，我們要相信他們�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，繼續(xù)為他們加油，并且更加賣力了。
終于，我們班的運(yùn)動(dòng)員像“黑馬”一樣從最后一名跑到了前三名，全場(chǎng)都沸騰了起來(lái)，為運(yùn)動(dòng)員加油，最后我們班得了第二名，今天，這激動(dòng)人心的時(shí)刻是運(yùn)動(dòng)員刻苦練習(xí)的成果，更是老師們的心血變成的。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文7
今天我們要進(jìn)行舞蹈考級(jí)，真是一件激動(dòng)人心的事情呀!
一大早，我們八時(shí)半就到了藝術(shù)團(tuán)，我穿好了衣服，等著進(jìn)班，不一會(huì)，老師來(lái)了，他說(shuō)：“我們班是第一個(gè)給評(píng)委看的，一定要笑得開(kāi)心!”進(jìn)場(chǎng)時(shí)，老師還給我們掛上了牌子，我的心里好緊張，不停地想開(kāi)心的事安慰自己不要緊張，我們進(jìn)了最大的教室，里面有三位評(píng)委，一男、兩女。老師播放音樂(lè)，我們跟著音樂(lè)的節(jié)奏跳了起來(lái)，不知不覺(jué)中，舞蹈都跳完了，評(píng)委告訴我們：“姿勢(shì)很標(biāo)準(zhǔn)!細(xì)節(jié)問(wèn)題注意得很好，繼續(xù)努力!”
出了大教室，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我在電視上看見(jiàn)了你，笑得可開(kāi)心了!努力加油!”真激動(dòng)!
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文8
星期四我一早來(lái)到學(xué)校，坐到自己的位置上，拿起語(yǔ)文書開(kāi)始讀。
突然，一個(gè)熟悉的身影走進(jìn)了教室，我抬頭一看，居然是陳老師。我和小朋友飛快地跑到門口，緊緊的抱住陳老師，抱的陳老師都喘不過(guò)氣了。陳老師也抱住我們小朋友，并且還輕輕地摸了每個(gè)小朋友的頭。這時(shí)，老師和小朋友臉上都洋溢著幸福的笑容。上課鈴響了，小朋友們依依不舍的走下講臺(tái)，回到自己的位置上。這是陳老師生病后給小朋友上的第一節(jié)課，小朋友們都坐的筆直筆直的，并且都積極舉手回答問(wèn)題。就這樣，不知不覺(jué)的下課鈴聲響了。小朋友們又全部跑到陳老師的身邊，問(wèn)這問(wèn)那，陳老師耐心的回答每個(gè)小朋友問(wèn)題，絲毫沒(méi)有一點(diǎn)疲倦。
總之，今天是我們非常開(kāi)心的一天。因?yàn)�，期盼已久的陳老師終于可以回來(lái)給我們上課了。所以，我想說(shuō)一句：“老師您辛苦啦！”
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文9
你一定不知道今天我們一（8）班教室里為什么這么熱鬧，同學(xué)們?yōu)槭裁炊技?dòng)萬(wàn)分呢？讓我來(lái)告訴你吧。
早晨剛剛晨讀結(jié)束，我們?nèi)账家鼓畹年惱蠋焷?lái)到了我們的教室。眼尖的同學(xué)立馬歡呼起來(lái)沖到講臺(tái)上去擁抱陳老師，接著全班同學(xué)坐不住了，一窩蜂地涌到講臺(tái)上，有的抱住陳老師不肯放，有的都激動(dòng)得熱淚盈眶，有的在拼命高喊：“陳老師終于來(lái)上課啦！我們終于可以天天見(jiàn)到陳老師啦！”
陳老師每天為我們這些剛?cè)胄W(xué)不懂事又調(diào)皮的孩子操碎了心，嗓子都聲休了，為此在醫(yī)院住了好多天，到現(xiàn)在還沒(méi)有完全康復(fù)。陳老師親切地?fù)崦宋覀兠總�(gè)人的臉蛋，還在黑板上寫下一句話，“陳老師不能大聲說(shuō)話，請(qǐng)小朋友們自覺(jué)�！睕](méi)想到剛剛還是熱鬧非凡的教室一下子都安靜下來(lái)了。同學(xué)們都端端正正地坐好認(rèn)真聽(tīng)陳老師講課。
陳老師欣慰地笑了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文10
我們的語(yǔ)文老師陳老師上課生動(dòng)有趣，寫得一手好字，教育我們的時(shí)候耐心溫柔，大家都很喜歡她。可是前段時(shí)間陳老師嗓子壞了，只能依依不舍地離開(kāi)我們?nèi)メt(yī)院開(kāi)刀了。她不在的這幾天我們都很難過(guò)，天天盼著她回來(lái)。
這天我剛走進(jìn)教室，就驚喜地發(fā)現(xiàn)陳老師背著她的小包回來(lái)了。我興奮得大叫：“陳老師回來(lái)啦！”同學(xué)們蜂擁而上把陳老師團(tuán)團(tuán)圍住，七嘴八舌地表達(dá)自己對(duì)陳老師的思念之情。陳老師被我們的熱情感動(dòng)了，不停地對(duì)我們說(shuō)：“謝謝，謝謝你們！”
我在心里默默地想：如果陳老師能天天陪在我們身邊，我上課一定認(rèn)真聽(tīng)講！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文11
今天是清江一小一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們四（2）班足球隊(duì)員要聚集在一起了，這次我們主要要和校內(nèi)聞名的四（3）班足球隊(duì)對(duì)踢。他們班還有一位隊(duì)長(zhǎng)黃俊龍?zhí)貏e厲害！
比賽開(kāi)始了，我和姚卓然一下子沖到對(duì)方球門那邊，姚卓然一腳把球勾了過(guò)來(lái)傳給我，此時(shí)黃俊龍向我跑過(guò)來(lái)，一腳抬起準(zhǔn)備將球踢飛，我干了一件之前從未敢干的事，我像是吃了雄心豹子膽一樣的沖向球，狠狠的給了球一腳，然后不敢戀戰(zhàn)，帶球就跑，將球傳給了姚卓然，姚卓然在射門的，在射門時(shí)非常不順利，對(duì)方差不多所有的足球隊(duì)友都來(lái)圍攻他，此時(shí)的姚卓然就成了他們眼中的獵物一樣，對(duì)方好像饑餓的猛獸一樣。于是他假裝要把球傳給我，然后順利傳給另一個(gè)隊(duì)員，那個(gè)隊(duì)員用力地把球踢進(jìn)了球門。此時(shí)我們激動(dòng)地抱在了一起，歡呼了起來(lái)，整個(gè)球場(chǎng)成了歡樂(lè)的海洋。
就這樣，我們勝利了，這激動(dòng)人心的場(chǎng)景我永遠(yuǎn)記住了。
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文12
呵呵！終于快開(kāi)學(xué)了，我已經(jīng)等不及了，因?yàn)槲野职肿屛肄D(zhuǎn)到了一個(gè)新的學(xué)校。
不知道什么時(shí)候讓我去考試，這幾天我努力努力努力的學(xué)習(xí)這里的內(nèi)容，為的是迎接考試。如果我考的非常非常好的話（列如：三門主科全部是100分）就能不費(fèi)毫毛之力進(jìn)入新的學(xué)校，如果......就難辦了。不過(guò)，只要有錢...嗯嗯...
唉！現(xiàn)在的社會(huì)就是這樣，什么事只要有錢就能解決（有99.9%的可能哦�。�
現(xiàn)在進(jìn)入倒計(jì)時(shí)......
不過(guò)，面對(duì)新的同學(xué)還真有些尷尬。嘻嘻！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文13
到了，馬上就輪到我跑800米了。
我站在800米的起跑線上，心里像有一只小鹿在撞，砰砰地跳著。
“各就各位——”，“預(yù)備——”，“砰”！伴隨著裁判員的發(fā)令槍響，我和另外13名運(yùn)動(dòng)員像離弦的箭一樣沖了出去。我?jiàn)^力地奔跑著，一直處于領(lǐng)先的地位，心里想：我一定要拿第一。當(dāng)我跑得精疲力盡的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們?cè)谟^眾臺(tái)上為我助威、吶喊的聲音：“何沐蓉，加油！何沐蓉，加油！”霎時(shí)，我渾身又充滿了力量，繼續(xù)奮力地奔跑著。
眼看就到終點(diǎn)了，在最后三秒鐘，我被一名運(yùn)動(dòng)員超上了，我用盡全身的力氣追趕她，卻怎么也追不上。最后一秒鐘，我的眼淚從眼睛里涌了出來(lái)……雖然還是得到了小組第二、集團(tuán)第三名的好成績(jī)，可我還是很難過(guò)，三年一次得第一的機(jī)會(huì)沒(méi)了，只好下次爭(zhēng)取了！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文14
要去文化城展演節(jié)目了，早上不到6：00我就起了床趕去學(xué)校。到了那就直奔訓(xùn)練室準(zhǔn)備化妝，可是一看排隊(duì)的人有很多，就和門前的同學(xué)一邊玩一邊等蔣欣，等了好長(zhǎng)時(shí)間她才來(lái)，我們才開(kāi)始排隊(duì)化妝，化了一項(xiàng)又一項(xiàng)，邊排隊(duì)邊說(shuō)話，說(shuō)著說(shuō)著就覺(jué)得沒(méi)有跟我玩了就哭了起來(lái)，還是朋友姜中雨勸我才又回排隊(duì)化妝。
以前沒(méi)有進(jìn)過(guò)文化城里面演出過(guò)，我覺(jué)得很新奇，走進(jìn)后臺(tái)做準(zhǔn)備的時(shí)候，家長(zhǎng)都不能進(jìn)來(lái)，同學(xué)們就跟著老師，不時(shí)地問(wèn)什么時(shí)候才輪到我們呀？老師也每次都這樣回答“快了快了”。真的到我們上場(chǎng)了，我發(fā)現(xiàn)臺(tái)下的觀眾很少，但還是感覺(jué)很光榮，正如一句歌詞里面說(shuō)的“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹”，退場(chǎng)的時(shí)候我感到很自豪。
我覺(jué)得這是我一生中難忘的時(shí)候！
激動(dòng)人心的時(shí)刻作文15
計(jì)劃了很久，明天晚上我們終于要坐飛機(jī)到海南去玩了。因?yàn)檫@是我我平生第一次坐飛機(jī)，第一次去這么遠(yuǎn)的地方，所以心情十分激動(dòng)。
我和爸爸去超市購(gòu)買了許多食物�；貋�(lái)后在網(wǎng)上查了很多關(guān)于海南的資料，都說(shuō)海南的景色十分美麗。這樣一來(lái)，我更想早些吹到?jīng)鏊暮ｏL(fēng)，看到美麗的風(fēng)景了。
激動(dòng)的我有些不知所措，一邊想著去海南應(yīng)該帶什么東西，一邊使勁地搓手，將鋼筆拿起來(lái)又放下……呵呵，我好像太期盼看到美麗的海南了！不過(guò)，我最期盼的還是坐飛機(jī)，飛機(jī)像一個(gè)展翅高飛的雄鷹，如果我能坐到上面去，那感覺(jué)一定非同一般。想到這些我就情不自禁地高興起來(lái)，高興得手舞足蹈。
我向往海南的沙灘，自然也向往海南的大海。我喜歡在大海里游泳，喜歡人海水流過(guò)指縫那種輕柔的感覺(jué)，更喜歡在海里一邊游泳，一邊曬太陽(yáng)。想著想著，我的心已飛到了海南。
海南，我喜歡你，我多想盡快撲進(jìn)你的懷抱！
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