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節(jié)約的作文集錦(3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的節(jié)約的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
節(jié)約的作文 篇1
星期六的一個(gè)早上,陽光明媚,天氣格外晴朗。青青、冬冬和平平三人相約去公園踢球。突然,他們聽見嘩嘩的流水聲,原來是有人把水龍頭忘了關(guān)了。青青用手指著水龍頭上面的標(biāo)牌念道:“節(jié)約用水”。平平說:“老師教育過我們要保護(hù)地球上有限的'水資源。”冬冬說:“我們?nèi)リP(guān)住它!弊鐾赀@件事后,他們興搞采烈地去踢球。
今天,他們玩的分外高興,胸前的紅領(lǐng)巾也格外鮮艷。
同樣一個(gè)命題寫了兩次,不知哪個(gè)相對(duì)好一點(diǎn),請(qǐng)批評(píng)指正,謝謝!
節(jié)約的作文 篇2
“水”,一個(gè)非常普通的字,卻和我們的生活密切相關(guān)。記得有一次放學(xué)回到家,我想洗手卻發(fā)現(xiàn)水龍頭里一滴水也沒有,于是我想還是先喝口水吧!可是由于停水也沒辦法燒開水,我也只能咽咽口水。還是上個(gè)衛(wèi)生間吧,在我站起來后傻了眼,沒水怎么沖馬桶?我一下子火冒三丈,沒水的日子真難過!
我迫不及待地上網(wǎng)查找關(guān)于水的信息。原來,地球上的水資源主要為海洋水,淡水資源所占的比重很少,可供人類使用的淡水資源更是少之又少。人類的活動(dòng)在大量消耗水資源的同時(shí)還造成了水污染,導(dǎo)致水資源危機(jī)。我越想越害怕,大腦浮現(xiàn)出大地缺水干裂、萬物不能生長、人都被渴死的可怕景象。我瞬間意識(shí)到一定要節(jié)約用水,從我做起,從一點(diǎn)一滴做起,節(jié)約每一滴水。
以后的日子里,我把早上洗臉的水留下來擦地。媽媽淘米的水我也用盆接好留著去澆花,并對(duì)媽媽說:“這樣既節(jié)約了水,花也會(huì)更加茂盛!毕丛钑r(shí),我也用大盆把水收集起來,留著沖馬桶?晌乙粋(gè)人的力量是不夠的'。
地球是我們的家,我們是這個(gè)家的主人。讓我們共同努力,節(jié)約用水,從我做起,爭當(dāng)節(jié)水小主人!
節(jié)約的作文 篇3
我們每天的生活都離不開電。有了電,機(jī)器可以轉(zhuǎn)動(dòng),能織布,能灌溉;有了電,電燈會(huì)亮,收音機(jī)會(huì)響,電視機(jī)屏幕能出現(xiàn)圖像;有了電,就能通電話、發(fā)電報(bào)……電的用處這么大,那你知道電是從哪兒來的嗎?
電是發(fā)叫機(jī)發(fā)出來的。就拿火力發(fā)電來說,煤礦工人把煤從地下采掘出來,火車輪船把它運(yùn)到發(fā)電廠,發(fā)電廠的工人把煤塊磨成煤粉,再把煤粉送到高大的鍋爐,把鍋爐里的水燒成蒸氣,蒸汽推動(dòng)汽輪機(jī),汽輪機(jī)帶動(dòng)發(fā)電機(jī),才能發(fā)出強(qiáng)大的電。你們看,每度電凝結(jié)著多少工人叔叔的辛勤勞動(dòng)。
你們知道一度電的作用嗎?一度電的'需求越來越大。盡管電力工業(yè)發(fā)展很快,發(fā)電量大幅度增長,還是趕不下需要。那怎么來解決這處問題呢?一方面電業(yè)工人日夜歷戰(zhàn),多發(fā)電多供電,另一方面要大力節(jié)約有用電。
同學(xué)們?cè)撛鯓庸?jié)約用電呢?首先要養(yǎng)成隨手關(guān)燈的好習(xí)慣,不論是學(xué)校的還是家里的電燈,不用就要隨手關(guān)掉。另一方面還要注意用電安全:不要搖晃電線桿和電線;不要在高壓線旁放風(fēng)箏;不要朝電線上亂扔?xùn)|西;不要拾掉下來的電線;不要用濕手去摸電器等。不然就可能造成重事故,浪費(fèi)大量電力,還會(huì)有生命危險(xiǎn)。
同學(xué)們,讓我們拿出實(shí)際行動(dòng),節(jié)約用電,支援社會(huì)主義建設(shè)吧!
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