節(jié)約的作文(精選)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的節(jié)約的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
節(jié)約的作文 篇1
每年夏天最難受的就是停電。停電打亂了我們的正常生活。工廠限電停產(chǎn),我們沒電時,急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn),有時候電視正精彩,突然停電了,真氣人。
我問老師為什么夏天經(jīng)常停電?老師說發(fā)電有多種方法,如核發(fā)電,風(fēng)力發(fā)電,煤發(fā)電和水發(fā)電。因為我們國家現(xiàn)在還在發(fā)展中,大多數(shù)的電都是用水和煤發(fā)的,不但成本很高,量也有限,我們家鄉(xiāng)處在沿海發(fā)達城市,幾乎每家每戶都已經(jīng)電器化了,所以用電量非常大,我們所在城市用電缺口非常大,特別是夏天。
記得有一次,我正在用電腦查資料,由于電量不足,電腦一下子有字一下子沒字,我開了五六遍,電腦差點就壞了。我想,如果我們?nèi)巳硕家泄?jié)電意識,不任意浪費電,空調(diào)盡量少開或溫度開得高一些。接著老師還告訴我:“買家用電器要節(jié)能,環(huán)保的,家用電燈應(yīng)裝上節(jié)能的'燈泡和熒光燈,還要隨手關(guān)燈,節(jié)約每一度電!
我聽了老師的一番話,明白了我們每日生活離不開電,但電的資源很有限,我們必須節(jié)約每一度電,把電用到最需要的地方。
節(jié)約的作文 篇2
星期六的早上,小明吃好早飯出去玩,看到隔壁的阿姨正在水槽邊洗蘿卜和青菜,臉盆里的水嘩嘩的一直往外流。
小明走過去說:“阿姨,不要這樣子洗菜,開著水龍頭洗菜會浪費水的,我們要節(jié)約用水!卑⒁陶f:“我們這里又不缺水,這樣洗又干凈又方便!毙∶髡f:“雖然我們這兒不缺水,但是還有很多地方很缺水,他們沒有水喝,也沒有水燒飯,只要我們節(jié)約一點點,就能為缺水的地方多提供水,我去再拿一下臉盆,你在這個盆里洗菜,把洗干凈的蘿卜和青菜放在另外的盆里吧。”阿姨聽了很慚愧地說:“好的.,你真懂事。”阿姨洗好菜后,還用洗菜的水擦桌子、拖地。 水是生命之源,我們從小要養(yǎng)成節(jié)約用水的好習(xí)慣。
節(jié)約的作文 篇3
天空更藍、大地更綠、流水更凈、百鳥長鳴、環(huán)境更美,這是美麗中國的誘人圖景,也是美好家園的理想境地。然而,隨著建設(shè)和開發(fā),許多資源被大量地破壞和浪費:河流污染,森林退化,水土流失,火災(zāi)頻發(fā)……一個個災(zāi)難接踵而至,祖國母親身上的負(fù)擔(dān)太重了。
水是不可替代的寶貴資源。惜水、愛水、節(jié)水——節(jié)約從我做起,并不是要限制人們的正常消費,要求大家節(jié)衣縮食地過窮日子,而是要剔除人們生活存在的浪費現(xiàn)象和行為。美麗中國、美好家園,不是等出來的,而是創(chuàng)造出來的'。我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,節(jié)約用水,節(jié)約水源;養(yǎng)成隨手關(guān)水龍頭的好習(xí)慣。
每次值日,特別是洗拖把、擦窗戶的時候,有些貪玩的同學(xué)總是喜歡把水龍頭開得特別大,洗完拖把后,也不及時把水龍頭扭緊。一些貪玩的同學(xué)故意把水龍頭開得很猛,把水裝到瓶子里,趁同學(xué)一不注意,就把水全都倒到同學(xué)身上。
老師從小就教育我們,要珍惜每一滴水。早餐洗碗的時候,我瞅見一個女孩,她有序地排好隊,輕輕地一扭,見水開得猛了些,就立即關(guān)小,把水控制到適當(dāng)?shù)某潭,水已過半碗,見狀,她趕緊伸手關(guān)上。然后用手輕輕放進水里,雙手使勁搓了搓,接著用水洗凈。緊接著檢查一遍還有沒有污漬,再放入少許水,對著殘留污漬的地方又是一陣使勁地搓,見碗擦得光亮了,這才趕忙把水龍頭關(guān)上。一路走回班級,還不忘看看有哪些水龍頭沒關(guān)好,走過去扭好……
水是生命的源泉,現(xiàn)今的世界,淡水僅僅只占總水量的百分之三,其中的三分之二還是冰,可見世界上的水資源是多么貧乏!我們還有什么理由不好好珍惜水資源呢?我們家以“節(jié)約用水”為主題開展了一系列的環(huán);顒樱合床艘慌枰慌璧南,不直接用水龍頭沖洗;發(fā)現(xiàn)水龍頭有損壞,及時修理或更換。媽媽將淘米水循環(huán)利用,用來澆花草,拿洗衣剩下的水沖洗廁所。爸爸洗碗改用水盆洗,而不是沖洗。媽媽特地買了幾個大水桶,把平常生活中剩余的水儲存起來,用于清洗廁所和沖洗拖把……這樣的細(xì)節(jié)化“節(jié)約”,絕不是“小氣”,而是一種“大氣”!
建設(shè)美麗中國,美好家園,從小做起,從我做起。為了今天,為了明天,也為了自己,為了建設(shè)美麗中國這個夢,為建設(shè)美麗中國貢獻自己的一份力量。
節(jié)約的作文 篇4
著名的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說過:“大自然是善良的慈母,同時也是冷酷的屠夫!笔前!地球的資源一旦用完,人類便無家可歸,人類就會滅亡!
近年來,紙張無處不在:學(xué)校垃圾桶里未用過的作業(yè)本紙張;小吃店旁邊遍地的`廢紙……據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計:少浪費1500張紙,就可以保留一棵樹,少浪費一百萬張紙,意味著節(jié)約680棵樹;一個辦公室節(jié)約6噸紙垃圾,相當(dāng)于拯救120棵樹。我們不僅僅要節(jié)約紙張,還要節(jié)約用水,節(jié)約用電……我仿佛聽到樹木在呻吟,水在咆哮,花兒在哭泣,它們好像在說:“救救我們,救救地球!”
雖然大家都在學(xué)習(xí)節(jié)約用紙,但是,有哪幾個人能做到呢?我們應(yīng)該正反面用紙,用過的紙不要扔掉,攢起來,回收利用,送到廢品收購站……“善待地球就是善待自己,拯救地球就是拯救未來!”我們應(yīng)該從現(xiàn)在開始,從身邊做起,從自己做起,節(jié)約用紙,保護環(huán)境,創(chuàng)造更好的明天!
節(jié)約的作文 篇5
大家都知道,我國是一個缺乏水資源、缺少電能源的國家,所以我們應(yīng)該節(jié)約用水、節(jié)約用電。但是我們到底該怎么節(jié)水節(jié)電,又該在生活中作些什么自己力所能及的事呢?
水是生命之源,節(jié)約用水使我們保護環(huán)境與關(guān)注未來的重要內(nèi)容之一,那么我們該如何節(jié)約用水呢?我們可以節(jié)省生活用水及減少洗潔精的污染,如用淘米水、洗菜水、洗衣水、洗碗水及洗澡水等清洗水來澆花、洗車、沖馬桶等等。洗完手后,應(yīng)隨手關(guān)緊水龍頭,不讓水未經(jīng)使用就流掉。洗澡改盆浴為淋浴,并使用低流量蓮蓬頭,避免長時間沖淋……
現(xiàn)代人的生活十分依賴電力能源,可他們是否知道有些地區(qū)都要拉閘限電,會經(jīng)常停電呢?節(jié)約用電的方法和途徑也很多。離開房間時,我們應(yīng)把電扇、燈、空調(diào)、電視機等一切電器全部關(guān)掉,使用節(jié)能燈泡,可減少耗電量,燈泡壽命亦較長。一般的`電腦都有節(jié)省能源的選擇,應(yīng)該盡量使用這項功能……
總之,節(jié)約能源是我們每位同學(xué)作為一個現(xiàn)代人都應(yīng)該去做的,都是舉手之勞。讓我們一起節(jié)能,愛護公物,保護環(huán)境,節(jié)約水電;讓家園變得更美麗、更溫馨吧!
節(jié)約的作文 篇6
眼睛雖然不大,卻閃爍著智慧的光芒。不太愛說話的嘴常常緊閉,有時卻會說個不停。這就是我,一個普普通通的的小女孩。說起我,最大的特點就是勤儉節(jié)約。
就從書包說起吧。我背的這個書包是我從一年級到現(xiàn)在的第二個書包。第一個書包是小時候媽媽給我買的,質(zhì)量不錯,我就一直背到四年級。五年級開學(xué)前,媽媽說:“五年級書多了,這個小書包裝不下,換個大的吧!”我當(dāng)時搖搖頭說:“不,我還想試試能不能背!苯Y(jié)果我發(fā)現(xiàn),五年級的書確實多了,看來是必須換書包了。其實,我還是很想繼續(xù)背下去,雖然它有些地方已經(jīng)破了,跟同學(xué)們的.新書包比起來也不那么美觀,但主要是可以省錢呀。
不但書包那一方面我很節(jié)約,在筆的方面上我也很節(jié)約哦!同學(xué)們的筆那叫一個多呀。有些同學(xué)都有20多支筆,什么筆都有,而我,最多只帶3支鋼筆。我的鋼筆不是老師獎勵的就是姐姐用過的,很少花錢買筆。因為我覺得掙錢很不容易,我們?nèi)沼浶〗M辛辛苦苦寫了一學(xué)期的日記,才每人賺到8元錢,難道爸爸媽媽辛辛苦苦賺的錢就都要花在換新書包,買一堆新筆,買沒用的玩具上嗎?
此外,在紙和水的方面我也很節(jié)約,比如:刷牙,洗臉用完的水倒在一個盆里留著沖廁所;節(jié)約用紙,我用過的草紙都是寫得滿滿的,不能再寫了才扔進可回收的垃圾袋中,從不隨便撕紙……
希望大家都像我這樣,做一個勤儉節(jié)約的孩子。
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