實用的節(jié)約的作文3篇【必備】
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的節(jié)約的作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
節(jié)約的作文 篇1
我的奶奶和藹可親滿臉是皺紋，一笑起來臉上就出現(xiàn)一道道的“河”。奶奶還有一個特點：愛節(jié)約。我還記得在暑假里就發(fā)生過好幾件這樣的'事。
有一次，我吃好午飯，拿了一張餐巾紙擦嘴巴，一粒米飯不經(jīng)掉下去了，眼尖的奶奶看見了，一把從我手中奪過餐巾紙，把地上的飯用餐巾紙給包了起來，就扔到垃圾桶里。我看了就不解的問：“奶奶，您怎么用我擦過嘴巴的餐巾紙在擦臟東西呀?”奶奶笑瞇瞇地說：“如果再拿一張餐巾紙擦，不就浪費紙了嗎?”“還可能用拖把拖呀�！蔽腋嬖V奶奶�！巴习淹虾靡院筮�要用水洗，那不是又浪費水了嗎?”我都被奶奶說得無話可說了，心想奶奶怎么這么節(jié)約呀。
還有一件事讓媽媽很郁悶，就是一到晚上九點，奶奶就會把電話機的插頭給拔掉，害得媽媽好幾次無法打通電話，都對奶奶發(fā)牢騷了，“您怎么那么節(jié)約呀，這樣一個月能省多少錢和電呢?”奶奶還是笑瞇瞇地說：“雖然節(jié)約不了多少錢，但是節(jié)約了能源呀�，F(xiàn)在地球上的能源都這么緊張，那我們不是更要節(jié)約嗎?”
聽奶奶這么一說，我和媽媽都不好意思了，媽媽說：“我們都要向奶奶學習，節(jié)約能源從我們做起，從我們身邊的小事做起�！�
節(jié)約的作文 篇2
節(jié)約用水，人人有責�？烧l做到這一點呢？我敢肯定世界上有97%的人沒做到這一點。為什么對這項工作不支持呢？因為他們不明白水有多么重要，多么寶貴！他們以為水是取之不盡、用之不竭的，浪費一點有什么關系？其實，要明白一個不多，十個就許多了。
下方我和大家談談水的重要性。
世界上淡水量不多，但由于超多的淡水在寒冷的南北兩極和終年積雪的高山一帶，所以我們?nèi)祟惸苤苯邮褂玫牡秃苡邢蘖�。�?jù)科學家的研究，認為人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。從那里能夠看出，水是多么重要了�？捎行┤嗣髦欢�，還浪費，像這樣下去，我們的`子子孫孫會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！
節(jié)約的作文 篇3
從小父母和老師就教育我們要多做好人好事。讓我們懂得了什么是好，什么是壞;什么是善，什么是惡。就像雷鋒，他雖然家境貧苦，父母雙亡，但他的心卻依舊樂觀向上，為人民服務，為國家著想，從不抱怨命運。雷鋒認為，只要人民好，他就好。他的這種品質(zhì)、精神，難道不值得我們學習嗎?
我們以前也學過許多關于好人好事的文章，比如譚千秋老師舍己求人，犧牲自己救學生，讓我們深刻體會到什么是“人生的價值”;《愛之鏈》告訴我們?nèi)巳硕夹枰獛椭巳硕紤摻o別人幫助……其實生活中的“雷鋒”也很多。比如掃地的清潔工阿姨，每天不嫌臟和累地為大家清掃馬路;送報的叔叔，不管刮風下雨，總是能把最好的報紙在第一時間呈現(xiàn)在你的面前;賣牛奶的.伯伯，起早貪黑，為的是讓我們喝上最暖心的新鮮牛奶……他們都在為人民服務，在幫助大家，想讓我們生活得更好一些。
我的同學冉玉婷就是一個“活雷鋒”。她樂于助人，每當別人需要幫助時，她都會主動上前給于幫助。去年“六一”兒童節(jié)，我的鞋在上樓梯時，一不小心被絆壞了，恰好我的奶奶又不在家，怎么辦?節(jié)目是我主持呀，沒有鞋怎么出場呢?正當我著急得像熱鍋上的螞蟻時，忽然想起來——找不參加表演的同學換一下鞋子不就可以了嗎?我迅速跑回教室，對她們說：“大家好，我的鞋子壞了，哪位愿意把鞋和我還穿一下呀?”她們東看西望，絲毫沒有和我換的意思。“你一會兒還要主持表演節(jié)目，我和你換!”說這話的正是冉玉婷，我愣了半天，心里熱乎乎的，充滿了感動與感激……
好事不難做，好人不難當。其實就是在別人需要幫助的時候伸出你的援助之手，哪怕單單只是一件小事而已，別人也會感覺開心的�；蛟S，等下次你有困難他(她)也會毫不猶豫地來幫助你。
同學們，讓我們行動起來吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起，互幫互助!
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