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      2. 節(jié)約的作文

        時(shí)間:2024-01-09 17:16:52 節(jié)約 我要投稿

        節(jié)約的作文[經(jīng)典6篇]

          在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的節(jié)約的作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        節(jié)約的作文[經(jīng)典6篇]

        節(jié)約的作文 篇1

          夏日里的某一天下午,正在讀六年級(jí)的小華吆喝著班級(jí)里的小明出去打球,一直打到太陽都偏西了的時(shí)候才回教室。小華看了看自己黑漆漆的“爪子”,立刻跑到衛(wèi)生間去洗手。小華打了一次肥皂又打了一次肥皂,沖了一遍又一遍,才把小手洗凈,從手上流下來的都是烏黑烏黑的.臟水;正當(dāng)小華在衛(wèi)生間甩手時(shí),只聽見樓上的小明沖自己喊道“小華”,老師叫你!”小華一聽立馬跑上樓去,水龍頭也忘關(guān)。

          正在上二年級(jí)的媚媚在教室里打掃衛(wèi)生,又是掃地,又是拖地,又是擦黑板,忙得不亦樂乎。兩只胖胖的小手也粘上了灰土,媚媚望了望自己的小手,放下掃帚,蹦蹦跳跳地跑去洗手。還沒進(jìn)衛(wèi)生間,媚媚就聽見里面刺耳的流水聲,媚媚便飛快地跑進(jìn)去,趕緊把水龍頭關(guān)好,水已溢出盆外,流得到處都是。媚媚拿起拖把把水拖干凈,用盆里剩下的水把小手洗干凈。媚媚心想:“是誰沒關(guān)水龍頭呢?”突然一眼望見正在走道上擦手的水華,媚媚立刻跑出衛(wèi)生間。“大哥……”另一個(gè)“哥”還未喊出,媚媚早已跑到小華面前。面對(duì)六年級(jí)的水華,媚媚面不改色地說:“大哥哥,打擾一下,你剛才有進(jìn)衛(wèi)生間洗手嗎?”水華望了望媚媚,說道:“是呀,有什么事嗎?”“你忘了關(guān)水龍頭,大哥哥”!媚媚瞇了瞇眼睛。

          水華回想了一下自己洗手的經(jīng)過,發(fā)現(xiàn)真沒關(guān)水龍頭,撥腿就跑去關(guān),可是卻被媚媚叫住了:“大哥哥,我已經(jīng)幫你關(guān)了,不過你以后洗完手一定要關(guān)好水龍頭,老師說過水是生命資源,沒有水人就沒法活了,所以我們要節(jié)約用水。”說完媚媚朝小華笑笑,蹦蹦跳跳地走了。

          走道里,只剩下小華一個(gè)人,他呆呆地望著媚媚的背影感到無比得羞愧。

        節(jié)約的作文 篇2

          水,是生命之源,沒有水,人類不能生存,萬物不能生長,地球也不會(huì)變得這么絢麗多彩。所以,節(jié)約用水必須從我做起,從小做起,這也是每個(gè)人義不容辭的責(zé)任。

          如今,人們浪費(fèi)水、污染水的現(xiàn)象已經(jīng)越來越多,比如說,一些工廠排放指標(biāo)沒有達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)就把污水排到河里,把河水弄的混濁,還散發(fā)出一股股難聞的氣味。還有一些小學(xué)生們開了水龍頭,到最后卻不關(guān)起來,造成了水無節(jié)制的流失。有時(shí)我想:讓他們?nèi)ジ珊档?地方去生活幾天,看看他們還浪費(fèi)嗎?

          水既然是生命之源,那我們?nèi)艘踩f萬不可缺少水,我曾經(jīng)在一篇資料上看到,人身上有六成水,那里有水,那里就有生命。一切生命活動(dòng)都是起源于水的。人體一但缺水,后果是很嚴(yán)重的,缺水1%-2%,感到渴;缺水5%,口干舌燥,皮膚起皺,意識(shí)不清,甚至幻視;缺水15%,往往甚于饑餓。沒有食物,人可以活較長時(shí)間,如果連水也沒有,頂多能活一周左右。 看來水是多么的重要啊!

          如果我們擰緊一點(diǎn)水龍頭的話,我們就能節(jié)約萬滴水,所以,我請(qǐng)大家一起來節(jié)約用水,來保護(hù)我們的水資源。如果再不保護(hù)水資源,沙漠將會(huì)離我們?cè)絹碓浇綍r(shí)候,你們?cè)俦Wo(hù)水就來不及了。同學(xué)們,讓我們攜起手來共創(chuàng)美好家園,別讓眼淚成為世界上最后一滴水。

        節(jié)約的作文 篇3

          “節(jié)約用水,人人有責(zé)”,這句話不是掛在嘴邊的。媽媽常說,要節(jié)約每一滴水,如果沒有水人無法生存;如果沒有水萬物將無法生長;如果沒有水世界將不會(huì)如此多姿多彩。所以我們要節(jié)約用水,珍惜水,愛護(hù)水。節(jié)約用水,從我做起。

          要是我家來了客人,那他就倒霉了。因?yàn)閶寢寱?huì)把他當(dāng)做不懂事的小寶寶一樣看待,保證少不了聽我母親嘮叨的話(不要單獨(dú)洗頭、洗上身、洗下身和腳,也不要在洗澡的時(shí)候洗衣服、褲子……)。如果要洗澡就快的洗,不要邊洗邊玩,一定要記住“節(jié)約用水”這幾個(gè)字喲!

          雖然媽媽的話很多,顯得很啰嗦,但是她幫了不少人的忙呢。比如:我鄰居的那位阿姨有一次洗完菜要倒水,被我媽媽看到,我媽媽立馬說:“不要倒水”,那位阿姨奇怪的.問:“為什么?”我媽媽笑著說:“洗菜的水可以用來澆花、拖地板、沖廁所……”。阿姨想了想說:“是啊,這個(gè)方法真好,謝謝您”。一會(huì)兒阿姨自言自語的說:有一位這樣的鄰居真好。媽媽的行為教育了我,讓我從小就知道了要節(jié)約用水。

          節(jié)約能源,人人有責(zé)。

        節(jié)約的作文 篇4

          “家園只有一個(gè),地球不能克隆”。是啊,地球是我們唯一的家,它哺育著大地萬物,為人類無私的奉獻(xiàn)!

          “不要讓地球的最后一滴水,成為人類悔恨的眼淚”,這句話一直觸動(dòng)著我的.心靈。樓道水龍頭旁清楚的寫著“珍惜資源,節(jié)約用水”,但在那里玩水、灑水等浪費(fèi)水的現(xiàn)象經(jīng)常出現(xiàn),甚至,水在源源不斷的流著,然而用水之人卻消失的無影無蹤;教室中的多媒體經(jīng)常連夜的開著,然而,在放學(xué)時(shí),可能有同學(xué)看到了,但他們寧可讓多媒體整夜開著,也不愿意去邁那幾步;在辦公室里,打印機(jī)、電腦這些教學(xué)設(shè)備總是處于待機(jī)狀態(tài);有些孩子在教室里撕本子,玩折紙飛機(jī);有些孩子因不想吃飯而去將那米飯倒掉。

          為什么如此簡單隨手一關(guān),對(duì)我們來說那么困難?為什么如此簡單的幾步,對(duì)我們來說如同登天一般困難。我們要學(xué)會(huì)節(jié)約能源,降低耗費(fèi),珍惜資源!人類只有一個(gè)地球!

          也許對(duì)于我們來說,水、電、食物這些資源是取之不盡的,但是,你可否想過:在地球的另一方,有人因缺水而死亡,因饑餓而失去生命。而這些,往往是我們能夠幫到他們的,每一個(gè)人只要節(jié)約一點(diǎn)點(diǎn),積少成多,聚沙成塔,如果每人每月節(jié)約1噸水,全國一年就能節(jié)省了156億噸水;如果每人每天節(jié)約1元錢,全國一年就能節(jié)省4745億元。地球上的各種資源都是有限的,我們要學(xué)會(huì)節(jié)省能源,降低耗費(fèi),珍惜資源。

          同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來吧!地球是我們唯一的家園,讓我們攜手,一起來保護(hù)它!節(jié)能降耗,珍惜資源,從身邊的小事做起,學(xué)會(huì)勤儉節(jié)約,共創(chuàng)綠色家園!

          節(jié)能降耗,珍惜資源是我們大家共同的責(zé)任。

        節(jié)約的作文 篇5

          最后的一滴水作文400字

          二十一世紀(jì),由于人們不珍惜水,已經(jīng)造成了嚴(yán)重的貧水現(xiàn)象,雖然人們臨時(shí)抱佛腳,趕緊珍惜水,但是已經(jīng)晚了。

          生命之源消失后,黃沙漫天卷地而來,陸地上的飛禽走獸,海中的水生物也全部消失了。

          人們開始反目成仇,打起仗來,最后演變?yōu)樽钇鄳K的世界大戰(zhàn),僅僅為了最后一滴水。

          最后一滴水被一個(gè)男孩得到了,但是他猶豫不決,不知道該給誰,家中的父母、兄弟姐妹們都需要水。當(dāng)他想到父母時(shí),連忙趕回家,把水交給他的母親,但是他的兄弟姐妹卻反目成仇,搶走了最后一滴水,熾熱的太陽發(fā)現(xiàn)了這些“不孝子”,一氣之下,蒸發(fā)了最后一滴水。于是風(fēng)怪和沙鬼聯(lián)合進(jìn)攻,最后的幾棵樹也被連根拔起,最后的一道屏障也被打破了。

          寂靜的世界里,那個(gè)男孩傷心極了,他的嘴唇干裂了,在無聲的世界倒下了,他死之前還在想著母親怎樣了,嘴唇干了嗎?他的孝心感動(dòng)了天。

          于是他的血匯成了一條河,他的'骨頭變成了一排排樹 ,他的身軀變成了泥土,筋變成了堅(jiān)硬的地層。

          大地又復(fù)蘇了,人們吸取了這個(gè)教訓(xùn),懂得了珍惜水資源,不敢再浪費(fèi)水了。

        節(jié)約的作文 篇6

          從我國四大發(fā)明發(fā)明了紙以后,紙就和我們成了密不可分的好朋友。從我們看的報(bào)紙、讀的書籍、寫字畫畫樣樣都離不開紙。而造紙用的原材料主要是樹皮等一些植物的纖維,但由于人們盲目地砍伐,現(xiàn)在的樹木越來越少了,所以我們要節(jié)約用紙,人人有責(zé),要從我們身邊的小事做起。

          打 小爺爺就教我節(jié)約用紙,把我平時(shí)用過的數(shù)學(xué)本、語文本都利用起來裝訂成草稿本,這樣就可以很好的廢物利用節(jié)約用紙。有時(shí)候我們?cè)诠浣值臅r(shí)候,有很多叔叔阿 姨在大街上發(fā)傳單,我都會(huì)把這些傳單撿回家,仿照電視上教的方法,把這些傳單折成一個(gè)個(gè)大大小小的`垃圾盒,等吃飯的時(shí)候拿出來裝骨頭,這樣既節(jié)約了用紙又 減輕了奶奶的勞動(dòng)負(fù)擔(dān)。每天中午爺爺教我練毛筆字的時(shí)候,我都是用舊報(bào)紙來練字。這些都是一些節(jié)約用紙的好習(xí)慣,千萬不要小瞧這些微不足道的小方法,只要 堅(jiān)持做下去,它就會(huì)帶來意想不到的效果。

          中國人自古就有節(jié)約的美德,如果我們13億人民一起行動(dòng)起來,真正地做到保護(hù)環(huán)境,節(jié)約能源,那么我國將會(huì)迎來一個(gè)美好的明天。節(jié)約用紙,人人有責(zé)。

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