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(熱)節(jié)約的作文2篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的節(jié)約的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約的作文1
我們在這個幸福的社會里,可謂說是想要啥就有啥,東西一多,我們的節(jié)約意識就拋在了腦后。其實,我們國家并沒有你想象中那么“啥啥不缺”的。
我們常見到廁所的公用紙很多人拽很多只用一點的情況。為何?因為這紙不用花錢。不花錢就能浪費了嗎。我國樹木覆蓋率少的可憐,最近霧霾,就是樹木減少的原因,更何況我國還是荒漠最多的國家!紙不是你買的,你就可以揮霍了?
我們的礦產(chǎn)也不是豐富的:我們所有的礦產(chǎn)只夠用30年了!我們國家人均礦產(chǎn)數(shù)遠低于世界平均值!
我們的資源真的不多了,其實,稱為“風(fēng)水寶地”的西安也開始缺水,不要認為地球滅絕還遠著呢,若再這么下去,大自然的`生態(tài)會消失,那一切的一切,就不用說了。
不過你貧窮與富有,地位高與賤,都應(yīng)節(jié)約身邊的一切資源,大自然孕育了我們,我們起碼不能浪費她的其他孩子吧?讓我們與大自然和諧發(fā)展,為我們子孫后代創(chuàng)造出更美好的明天!
節(jié)約的作文2
因為我沒有親哥哥,所以我大舅把在博愛縣別人家的一個比我大的哥哥給接來了。
有一天,我和哥哥去上縫山針,到縫山針門口,我就買了個棒棒糖,我和我哥哥走到星光廣場,我們又走到了西湖景區(qū),我看見別人在西湖景區(qū)的'北邊拿個網(wǎng),不知道在干什么呢?這時,我就問哥哥:“哥,他們在干什呢?”
我哥哥說:“他們在撈魚”,我們向前走了一會兒,我向南看了一下,我急忙地說:“哥哥,你看南邊!彼戳艘幌履线叄吹搅艘粋狗,正在西湖景區(qū)洗澡,我說:“哥哥,你買個網(wǎng)行不行啊?”哥哥說:“不行!蔽蚁耄何腋缡遣皇怯X得買網(wǎng)沒用,我又說:“你買瓶水,中不中?”哥哥說:“不行。”
我想:我哥是不是不渴,我又說:“我們各買一個冰糕吧?”然后,我哥高興地說:“可以,可以!比缓螅覀兙筒恢挥X地回到了家,我把我想的一說,爸爸笑著說:“這是你哥節(jié)約啊!”
我就是我的節(jié)約錢的哥哥。
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