節(jié)約的作文

實用的節(jié)約的作文3篇【優(yōu)秀】

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編收集整理的節(jié)約的作文3篇，希望對大家有所幫助。

節(jié)約的作文 篇1

　　說起節(jié)約資源，我深有體會。想起小學(xué)時代，有一段時間，老師曾建議我們節(jié)約資源，但是過了幾天，班里卻始終沒有一絲風(fēng)吹草動。于是老師想出了一個絕妙的辦法。

　　第二天一早，我們在教室的一角，發(fā)現(xiàn)了一個小箱子，箱子上有一個小孔，有膠帶圈那么大，上面還寫著：節(jié)約資源，我們共同的責(zé)任！還用黑色的記號筆標(biāo)記著：廢電池回收箱。我們立刻明白了老師的心意，第二天，同學(xué)們紛紛行動了，早早從家里帶來了許多的廢電池，小心翼翼地把它們捧到了紙箱里，不一會兒，紙箱里就裝了一大半兒。上課后，老師向紙箱走去，我們都屏息等待著老師驚訝的神情，老師似乎早已經(jīng)猜到了我們會明白她的心，看到箱子里那么多的'成果，于是她微笑著向我們點點頭，豎起了大拇指，說：“同學(xué)們很棒，繼續(xù)努力喲！”于是，整個課間，教室里的“小屁孩兒”們都在七嘴八舌地討論有關(guān)電池的問題，有的干脆站到了講臺上，說起了環(huán)境保護的長篇大論，像個小大人似的，可神氣了，下面的聽眾的眼里全都是羨慕的、敬仰的眼神。哎……就連我也淪陷了，被不知不覺也被吸引了過去。

　　不知是學(xué)校和老師們“串通”好的，還是另有原因，我們很快發(fā)現(xiàn)，別的班級里也有這樣的小紙箱，很快，學(xué)校里也擺出了一排垃圾箱，“小屁孩兒”們一個個屁顛屁顛地跑出來看，原來是用來分類回收的。校長給我們做了個示范：“這個是回收電池的，這個是回收塑料的，那個是……”我們一個個都瞪大了眼睛，用心地聽著，生怕錯過什么。

　　放學(xué)回家后，我把家里的抽屜都翻了個遍，爸爸媽媽也不阻攔，一個勁地幫我找。最后，我開心地坐在地上，抱著一大堆“待回收物品”，一點點地“鑒定”。最后，在我專家的眼睛鑒定下，一大批“珍貴文物”“出土”了。我急忙的把它們裝進一個袋子里，生怕丟了。

　　早上剛從床上坐起來，第一件事就是先嚷嚷著找我的“寶貝”。我連早飯都沒心思吃了，匆匆扒了兩口飯就去上學(xué)了。到了學(xué)校，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，來貢獻“文物”的同學(xué)還真不少，竟然排起了長長的隊伍！我只好站在最后焦急地等待著……終于排到我了！我仔細地把垃圾分好類，放進了分類垃圾桶，臨走前還往里看看，突然感覺有點挺舍不得的。雖然經(jīng)過了短暫的“離別”，但是整整一天，我的心里都樂呵呵的。

　　這雖然不是什么比賽，但是，是對地球這個家園愛護的表現(xiàn)。小時的我們都那么的喜歡地球，現(xiàn)在為什么都要破壞他呢？如果資源枯竭了，地球就失去了生機。節(jié)約資源吧，讓地球也快樂起來！

節(jié)約的作文 篇2

　　養(yǎng)成一種良好的習(xí)慣，營造一種好環(huán)境，倡導(dǎo)一種好風(fēng)氣要靠全社會每個人來參與，那么讓我們先從自身做起。

　　今天，輪到我當(dāng)家的“水官”水官的意思也就是管水的，不能浪費水資源，只要被捉到就要受到嚴厲的懲罰，包括自己。

　　上午，我精神百倍，身上有一股連綿不斷的力量滾滾而來，吃好了飯，爸媽上辦去了，就留下了我和弟弟在家里，一上午時間，心里很郁悶，看電視，不會看一上午吧。早晨一起來的那種精神百倍，身上連綿不斷的力量頓時散開了，無精打采，心里想：“今天當(dāng)“水官”真不走運，我和我弟弟之間不可能玩水，出乎意料，我萬萬想不到弟弟還是第一次說要玩水，到洗手間，弟弟把水潑我一身，我不服，也向他那里潑水，正玩的'入迷時，我想起今天自己是“水官”竟然也浪費水資源應(yīng)該做深刻檢查。

　　一轉(zhuǎn)眼，就到了下午，心里想：“不能向上午一樣，貪玩，應(yīng)該時時刻刻想到上午，吸取所犯的錯誤，過了一會兒，我鄰居拿了三把射水槍，朝我射，我又想：“他不在我的管轄范圍內(nèi)，我管不著，可是他總朝我射水，我忍無可忍，就向他拿一把，裝滿水，繼續(xù)射，就這樣，我把其他的事情拋到了九霄云外，開始了射水比賽，水沒了，他裝滿水，繼續(xù)射，一下午，我家就非常潮濕，和我家有漏一樣，糟糕透頂。每次都因為貪玩，把自己的職業(yè)都忘了。

　　我就是因為沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，所以職責(zé)也忘得一干二凈。

節(jié)約的作文 篇3

　　現(xiàn)在，有不少人都在濫用各種資源，沒有環(huán)保意識。不但使資源短缺，還使環(huán)境受到污染，也使許多資源不能再生。所以，我們要從小做起，要學(xué)會節(jié)約、環(huán)保，做一個合格的小公民�？纯次壹�，一天要節(jié)約多少東西，既節(jié)約了資源，還保護了環(huán)境。

　　星期六的那天，我早早的就起床了，第一件事就是洗臉漱口，我用洗臉盆打了一盆子水，然后開始洗臉，許多同學(xué)也許想也不想就把水倒掉，對我們家來說，把僅僅洗了臉的水就倒掉多可惜呀！所以呢，我就把水倒在了衛(wèi)生間的一個大桶里，在沖廁所時，節(jié)約了水。該吃早飯了，媽媽每次炒菜都炒得特別少，怕吃不完浪費了，我也十分贊同，想想，農(nóng)民伯伯種菜多累啊。我在做作業(yè)時，口有點渴，就用小碗倒了一碗水來喝，有的同學(xué)肯定會想：用一次性杯子多好呀，用完就把它扔了，既方便又實惠。一個杯子也許還不值一角錢，可每天用掉一個，一年用掉365個，一共花去30多元，不是很劃不來嗎？

　　雖然杯子本身沒有毒，可是如果廢舊的塑料杯處理不當(dāng)，產(chǎn)生化學(xué)反應(yīng)，危害就大了，最起碼可以使一小塊土地幾年也種不了莊稼；如果用紙杯，要浪費多少森林資源呢？能省還是省吧！到了中午，媽媽開始洗衣服，洗衣服時免不了要整理家，我也來幫忙，大家一想：這可不能節(jié)約了吧！但是，如果真的想節(jié)約，那一定是有辦法的，媽媽洗衣服的第一道廢水就用來洗拖把，因為里面有一定的泡沫，洗拖把再好不過了；第二道水用來擦玻璃，里面有少量的洗滌液，可以把玻璃擦得又亮又干凈；最后一道水是最清亮的，可以用來擦桌子，或擦櫥臺。沒錯吧，要想節(jié)約，還是很有門道的，光這天下來，我家也差不多節(jié)約了一噸水，很意外吧！下午，我又開始把煤面和均勻后打成煤球，現(xiàn)在煤的儲量還算沒到了十分緊張的階段，但是煤炭資源總是越來越少，所以我們還是需要節(jié)約，在用了大的煤塊后，剩下的煤面和煤子，可用黃泥、水?dāng)嚢韬笞龀擅呵颍�而且煤球也是很耐燒�?，攪拌時所要用上的水，在我洗臉時留下的水可派上了用場，這雙管齊下，又節(jié)約了一筆。

　　就今天來看，我家節(jié)約的多少東西。其實在生活中我們只要隨時注意生活細節(jié)，還怕無法節(jié)約資源嗎？不用電燈時關(guān)掉，水管漏了用一個小盆接住，洗菜時，不讓水嘩嘩地不斷流……雖然覺得這些是微不足道的，可是時間一長，節(jié)約下來的數(shù)字是驚人的。在節(jié)約的同時，還起到了環(huán)保，維持了資源的平衡。如果每一個家庭都像我家一樣，或者做得更加的好，那我們國家一年下來要節(jié)約不少物資啊，生態(tài)平衡了，大家的環(huán)保意識增強了，將多么美好啊！

　　從我做起，從身邊做起，再帶動大家，從生活中的一點一滴節(jié)約起，保護起，一起去做合格的小公民吧！

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